精选六年级作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
不知在什么时候，皑皑的白雪下窜出了一抹枯萎的焦黄，拖着还未绽放便凋零的花苞。那毫无生机的破败之感，在毫无生机的白色中尤为显眼。每个路人经过，都要停下来，仔细地端详一番。他们不相信，他们很疑惑，他们觉得这很有意思——隆冬时节，哪来的枯草？
可又有谁知道，它的心声。
它是一粒小小的种子。它不像身边的前辈们，有深深扎入泥土的根须，它一无所有，却更渴望着成功。在呼啸的寒风中，天空的几片残云被拉得像棉花糖，太阳慵懒地升上半空，漫不经心地洒下几缕金光。不知何时，融化的雪水已成为了它的养料。
它每天吮吸着甘甜而冰冷的雪水，刺骨的冰凉让它浑身冻得僵硬，却没有动摇它的一丝决心。终于有一天，它长出了细细的根须。它多么高兴啊，自己离出头之日又近了一步，有了根须，它将能索取大地的养分，就能在冰雪之中率先探出大地，到时候，自己将会是人们眼里最艳丽的花。
冬季的花，生长期无疑是缓慢的。
一天，两周，半个月。
它受尽了凌迟般的痛苦，就在即将放弃之时，黎明的曙光照耀在了它的身上。
曙光？！
真的是曙光啊！
我真的发芽了！
它欣喜若狂，在凛凛寒风中不断地摇摆，它对着每一个路人起舞，却没有人注意到它。
诶，难道是我哪里做的不好吗？
它不相信，于是便更加努力地向上生长。
终于，它托起了殷红的花苞，终于，人们都要在它面前停下来，为它吟诗作词，赞颂它的美丽。每个人都期待着它完美绽放的那一天。
可是，它的花苞却再也没有绽放的机会了。
突如其来的风雪，掩埋了早春的第一朵花，毫不留情地夺去了它全部的心血，和它那脆弱的生命。
它被人遗忘了，在那厚厚的冰层之下。谁也不知道，在哪里埋藏着早春的第一朵花。
又是半个月后，春天来了，各色各样的鲜花纷纷舒展枝叶，拼命地索取地下的养分。不知是哪朵鲜花，发现了自己脚下的土地异常的肥沃。
它努力了，它拼搏了，它成功了，它将早春的第一抹色彩奉献于人，它是最美丽的，却也是最早凋零的。鲜花，本就不属于冬天，越是美丽的花，就凋零的越快。它怀着痴痴的梦想生根发芽，却也带着这个遥不可及的梦安静地凋零、长眠于地下。
早春之花的努力，最终为别人做了嫁衣。
六年级作文 篇2
有一种时间积累的情感——是怀念；有一种心灵深处的悸动——是感谢；有一种骄傲和幸福的源泉——是喝彩。
譬如幼苗长成参天大树，怎能不感谢园丁的辛勤浇灌？看那无知孩童变为莘莘学子，怎能不忆及她给予我们的阳光雨泽？我生活了六年的郑师附小呀，我的——“父校”！
感谢您，“父校”——
忘不了第一次踏入校园的欣喜，洁白的大楼、宽阔的操场；忘不了清新的早晨坐在干净整洁教室里朗朗诵读的快意；忘不了奔跑在跑道上、旋转在舞台上的瞬间；忘不了您授予我的精神食粮与美妙童年。
感谢您，“父校”——
之所以亲切而又特别的称您为“父校”，不仅因为“附小”与“父校”谐音，更惊异于您的与众不同。环境上：宽阔的塑胶操场、造价昂贵的“科学苑”、高科技的教室配置……学习上：各式各样的专家讲座、丰富多彩的课外小组、学识渊博的教师队伍……一系列的所作所为都可见您对学生如父亲般地那种沉沉爱意。
感谢您，“父校”——
您像一位真正的父亲，默默无闻地给予，却从不期望回报。您把全部身心都投入到对学生的教育中，不，是对自己孩子的教育中。您一向遵循“教书先育人”，总是为我们创造最好的生长环境，希望我们茁壮成长。在您这里，我学会了许多生存的技能，做人的道理。您让我感受到的是一种深沉的父爱。
感谢您，“父校”——
六年来，我们一起成长。您见证了我的心路历程，我见证了您的精彩——一次次的殊荣；一张张的证书。一个个出类拔萃的天之骄子；一次次荣膺“文明学校”。在这里，有过欢乐，有过悲伤，有过成功，有过失败。而这一切对于即将离开您的我来说是那样恋恋不舍！是啊，我的“父校”，是您使我踏向了人生道路，给我留下了最美的童年旋律。
感谢您，“父校”——
无论我将来汇入哪一首歌曲，都跳动着您的一节音符。无论我将来泊在哪个港湾，都会闪烁着您的一盏航灯；无论我将来做什么，融入哪一个世界，都不会忘了您的谆谆教导……您是我心灵的码头，知识的源泉，一名合格的“父亲”。
琅琅晨吟，孜孜暮读；循循善诱，谆谆教诲。念我父校，惠我实多；念我师长，育我实多！我的附小，我的“父校”，无论何时，无论何地，我，都会为您喝彩！
六年级作文 篇3
一个阳光明媚的星期天下午，小帅带着心爱的滑板车，兴冲冲地来到公园玩儿。
小帅一个鲤鱼跃龙门——跳！“高速豪华车启动了！”小帅双手握着车把，一只脚踏滑板车，另一只脚用力往前蹬，“呼呼”小帅熟练地摆动着车子，风刮过他的脸颊，好爽呀！乐得他嘴笑到了耳朵根。
“为了您的安全”，小帅自豪地昂着头，车子左摇右晃，“请让开！”
小帅不停变换技巧，一会儿像一条蛇一样灵巧地转来转去，一会儿像离弦的箭直向前冲，一会儿双手平放，“金鸡独立”，一会儿神气得像龙一样摇头摆尾。他飞快地避开地上的石子，摆了个漂亮的姿势“耶！”
“危险，危险！”突然，小帅的眼睛瞪得溜圆，额头上的汗珠像下雨一样直往外冒——完了！一只青蛙若无其事地坐在路中央。小帅尖叫起来，嘴巴张得大大的，足以塞进一个大苹果，“说你呢！你听见没有？快躲开呀！”
算了。小帅闭上眼睛，把心一橫。他用力把手往旁边一拐，一个飘移，连忙小心翼翼地睁开双眼，转过头去一看。“吁——”小帅终于松了一口气，青蛙坐在地上安然无恙。“幸好我车技一流，好悬呀！”小帅拍了拍胸脯。
不等他反应过来。“啪！”小帅和面前的大树严严实实地来了个“亲密接触”！
“哎哟！疼死我啦——我的妈妈呀！”小帅捂住脸，一抬头，看见他的滑板车飞出了一丈远，车把也被摔断了。小帅哭出声来：“哇——！”
小帅的哭声引来了妈妈，她心疼地把小帅抱在怀里，带着鼻青脸肿的小帅去了医院……
一出医院，小帅就特别引人注目，只见他的头上缠了一圈绷带，牙齿也被磕掉了一颗。小帅气乎乎地冲到青蛙面前，手一直指到它的鼻子跟前，大声斥责：“我喊了半天，难道你没听见？真是的！”小帅又拉了拉绷带，放心地抚摸着胸脯，“幸亏我车技一流！”他瞪了一眼青蛙：“不然你就没命喽！”小帅说完，便头也不回地回家了。
六年级作文 篇4
老师
人们常说：“老师是辛勤的园丁。”可我却认为，我们的文老师是一本书。
文老师60岁了，是我们上个学期的语文老师。他有一对乌黑浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们。他不时吐出的妙语连珠常常让我们捧腹大笑。文老师一共教了我们一年半，在和文老师相处的日子里，我觉得文老师就像是一本大书。
在课堂上，老师是一本《百问百答》。我们有不懂的问题都去问他，他也不厌其烦地耐心给我们讲解，直到我们听懂为止。有同学问：“为什么作者要用月亮反衬呢？”文老师说：“月亮代表着团圆……”“为什么情节上要安排一波三折？”“大山要是没有山峰，你觉得美吗？”“哦――”大家恍然大悟，纷纷向文老师伸出大拇指。
在课余时间，老师是一本《幽默大全》。常常逗得我们捧腹大笑。有一次，一个女同学不小心脚被钉子扎了，回到教室，疼得哇哇大哭。旁边的同学又七嘴八舌地议论：“小心感染。”“破伤风治不好，要死人的！”她害怕得不得了。文老师刚好来上课，他了解了事情的原委后，轻轻地说：“不要紧的。”同学一头雾水。老师又语重心长地说：“你看，钉子扎进去，这鞋底的泥给你消了第一次毒，鞋底又给你消了第二次毒，鞋垫又消了第三次毒，脚上的汗水给你消了第四次毒，马上你到医生那儿消第五次毒。你看消了这么多次毒，还要紧吗？”老师的话逗得我们哄堂大笑，那位同学也慢慢地停住了哭声，轻轻松松地去医务室消毒打针了。
生活中，老师是一本《生活指南》。文老师会用他的睿智而又风趣的语言向我们讲明道理。班上的美美和小丽，一直关系都不太融洽。文老师知道了，借机给他们讲了一个故事，终于，在老师的故事中，他们明白了道理，握手言欢了。
在学习上，文老师又好像是一本《百科全书》。我们班上以前有很多同学书写的习惯不好，遇到写错字便涂上一个小黑团。文老师看见了，便买来一把小刀，亲手教我们用刀尖仔细刮去错误部分，再重新认真书写。
可惜的是，文老师这本“大书”却在去年年底退休了，送走他的夜晚，我们悄悄地在寝室里哭了。
虽然文老师已经不在我们身边，但他带给我们的快乐时光，却让我们永远都不会忘怀。
六年级作文 篇5
每当我看见公共汽车，就会不由自主地钩起我的回忆。感恩，感激，感谢一系列的词就会浮现在我脑海，那亲切的话语在耳边回荡。
暑假的一天早晨，我被妈妈的“狮吼功”叫醒了。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地起了床，不由自主地走进了客厅。妈妈用奇怪的眼神看着我说：“一会我和你爸爸出去办点事，在家要听话啊！”说着用手摸了摸我的头。我点了点头，我刚进屋，前脚刚迈进，后腿还没跟上来。突然，一阵关门声。原来是妈妈他们走了，我高兴地拿起扫帚当吉他弹。奶奶从屋里走出来，望着我们说：“我去你二叔家，你们俩去姑姑家吧。”我蹦了起来，“好啊！好啊！”我欢叫到。
我拿了坐车钱，就带着妹妹向公交站奔去。忽然，一辆公交车从我们面前飞驰了过去。“快，快点，一会就跟不上了。”我焦急地对妹妹说。妹妹和我一起奔过去，终于坐上了公交车。
公交车的人很多，很挤。在这么多人里，他们就像大松树，我和妹妹就像小草，随时都可能被踩扁。我和妹妹被来来往往的人挤东挤西，就像一块肉夹馍。人一站一站都下去了，可位置还是占得满满的。
我和妹妹站在车的走廊中间，车开得很晃，我和妹妹在车上晃来晃去。猛地一下，车里变得非常宁静。没有人说话，没有人扭动，没有人……这个刹那从我身后传来一声沙哑的声音：“小姑娘，你来坐这吧！”我回头一看，我吃了一惊，说话的竟是一位老爷爷。他白发苍苍，衣着普通，满脸皱纹，拄着拐杖。我反应过来说：“哦，谢谢爷爷，我不坐！”老爷爷慈祥地说：“不，没事，我快到了！”“不用了，谢谢，我一……”我赶忙说道。“你坐吧，我一会就……”老爷爷说。我心里想：到底是坐还是不坐，坐，不坐？这时，身旁的一位乘客说：“就是，你坐吧！”我的眼里含着兴奋的，感激的泪光，车厢温暖了起来。
这是我坐过最温暖的公交汽车。
六年级作文 篇6
整天面对着家人的呼来唤去，让我感觉很不爽！今天，终于轮到我当家了！
昨天，我的表姐来我家玩，她告诉了我她自己当家的一天。我听着听着便觉得很有趣，于是在我的软磨硬泡下，妈妈答应让我当一天的“小家长”。
盼星星，盼月亮，这一天终于来了。“高涵，快起床，你忘了今天是什么日子了吗？”老妈的这一番话把我从梦里揪了出来。我一拍脑门，对哦！今天是我当家呀！怎么都给忘了。
我迅速洗漱完毕，来到“魔窟”——厨房。首先要干什么呢？我回想着老爸平常做早饭的情景，便陷入了沉思。要不做个煎鸡蛋吧，既简单又好吃。
我打开火，把锅先热了热，然后打了个鸡蛋。等到它半凝固的时候撒一点盐，使味道更加鲜美。OK！解决一个。我用同样的方法做着第二个鸡蛋，而这次的动作也比上一次更加熟练。
煎好鸡蛋了，我又陷入了沉思。总不能光吃鸡蛋吧，多单调，要不再加一片面包，一杯牛奶？嗯！堪称完美！
“爸！妈！吃早饭了！”我喊道。爸爸、妈妈看到这一桌子色、香、味俱全的早饭，简直大吃一惊！他们都不相信眼前的这个人是我了。
“嗯，味道不错。”听了他们的评价，我开心的一蹦三尺高。中午，我拿着自己的零花钱，请他们吃了一顿大餐！
这一天真是太爽了！
六年级作文 篇7
世界弥漫着匆匆的气息，总是那一片天空，那一个黑夜，行色匆匆地重复着，徘徊着，连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风，吞没在海洋里，默默地定格在一个遥远而陌生的世界，带来的旋律是匆匆的脚步，该在哪里停住？在世界的尽头？在记忆的长河？一片墨蓝，一片沉寂……
匆匆从那里来？要到哪里去？又将在哪里停止？它徘徊在世界，不会因为生命诞生的喜悦而停住；不会因为人在临死之际的挣扎而深情地展望；不会因为午夜的'钟声而眷恋地停留；不会因为乞丐伸出双手向它乞讨倾诉悔恨的泪水而软下心肠……他是冷酷的，但他又是那样的公平，不会多给任何人一秒钟，不会让任何人在生命尽头多睁眨一下眼，在匆匆之中，带给人一个个流逝消失的世界。永远下着雪的地方还是在飘落柔润的雪花，留不住的，匆匆的。一江春水向东流，花开一次就成熟，谁一笑而过？在春天和夏天之间，又有多少花朵凋零？因此初中，她凋谢了，不属于凝结果实的世界。春天是个伤感的季节，她让人想起疲惫不堪的昨天。聪明的，我问你，为什么绽放光彩的时间那么短暂？
从小，我很喜欢彩虹，因为它可以带给你美丽的遐想、希望。直到九岁知道了匆匆，我却不那么喜欢彩虹了，因为它那样灿烂，但只是瞬间消失的美丽。太阳落下还会升起，但却不是昨天的那一个；天黑了，明天还会绽放亮蓝，但已不是昨天的蓝了；生命树上不时飘落枯叶，但却不是昨天的那一片了……一剪孤影伫立在窗前，窗外的小路有人走过，半夜惊醒的烛光不忍克责我：如今，你不再童稚，不再混浊，而是迷惘，而是匆匆——我似乎看不清眼前的一切了。在匆匆中，我拼命地奔跑着，不知道是为了什么；时而我也会停下来，呆呆地望着，不知道在等什么——这份执着就是那所谓的梦想？
朋友，你聪明的，告诉我，为什么要在匆匆中徘徊？
六年级作文 篇8
在我私人的抽屉里有许多试卷，当我看见一张“73分”的试卷是，爸爸那严肃的神情就会立刻浮现在我的眼前。至今回忆起来就会让我心惊胆战，毛骨悚然……
记得那一天，放学了同学们都兴高采烈地背起书包，快速朝教室门口走去。而我去是最后一个背起书包手中拿着一张“73分”的试卷，迈着沉重的脚步，慢慢地走出学校的大门，无精打采地朝家里走去。我刚一到家门口，就看见爸爸一手拿着一个长板子，一手插着腰像审问罪人一样的问我：“你今天考试得了就分？你们的老师都告诉我了，你只有考了73分你的成绩直线下降，该怎么办？”我现在害怕极了，恨不得找个地洞钻下去，只能硬着头皮说：“对……对不起，爸爸我下一次一定考好。”“下次，你说还有下次。把手伸出来！”没办法我只好将手那出来。爸爸用手中的木板恨恨地敲了几下，便听“啪”地一声爸爸把门给关上了，只留下我一人孤孤单单地站在门外不争气的眼泪从我的眼中掉了下来。爸爸的达骂声被住在隔壁的王老师听见了。于是，王老师过来了解情况。王老师看见我被罚站在家门口就明白了一切。王老师决定带我去见爸爸。爸爸脸上还有未散去的火气，但是见了老师就没有了火气。爸爸说：“老师我的孩子这次考试才得了73分我这么做是为了让他更加得努力学习。”王老师听了爸爸的话，说：“您这么教育孩子是错误的，对待孩子不能动不动就打，这样会造成负面影响，必须用自己的心来教育孩子，告诉孩子一些有用的道理……”爸爸听了王老师的话似乎明白了什么，对我说：“是爸爸不对但是你也应该好好学习。”我在心里想：我一定不能让爸爸失望。
每当看见这张“73分”的试卷，虽然心里害怕，但是这张试卷会激励我好好学习。
六年级作文 篇9
二年级的寒假，妈妈带我来到冰城——哈尔滨去滑雪。
这已经不是我第一次滑雪了。当教练问我要滑初级道还是高级道时，我几乎不假思索地脱口而出：“高级道！”教练听了点了点头，带我们坐上了滑道边的缆车。
缆车一路向上，很快到了山顶。我感觉像是被浇了一盆凉水。山顶上的风更凛冽了，望着陡峭的雪坡，我腿有点发软。教练指了指山坡，说：“这里就是高级道，一定要记住，将腿保持内八字的姿势，千万别滚下山……”教练开始给我们讲着各种注意事项，我却一直在打退堂鼓。
等到其他同伴都滑下去了，我才对教练说：“教练，我害怕，我滑不了雪山。”教练亲切地对我说：“没事的，滑吧，有我在身边，没什么可害怕的。加油，我相信你！”我只好把心一横，用滑雪杖一撑，将自己送上了一段“征程”。
寒风在耳畔呼啸。我像蜗牛一样一点一点往下蹭，因为我实在太害怕了。虽然有教练的保驾护航，但是我依然害怕得发抖。但我已无退路，只能硬着头皮挑战自我。
我的动作变得越来越僵硬，突然，一个重心不稳，我一屁股坐在了雪地里，身体不由自主地往下滑了好远，那种失重的感觉把我吓哭了：“我不滑了，我要下山！我不滑了……”我大声喊着，声嘶力竭地哭着。
这时教练滑到我身边，说：“加油，快起来！你已经做得很好了，千万别放弃！相信自己一定行！”我渐渐平复情绪，望着这前不着村，后不着店的雪坡，我知道只能选择一路前行，因为我已无退路。我擦去眼角的泪水继续面对面前的这段路程……
我小心翼翼地控制着自己的每一个动作，稳定好重心，渐渐地找到了些感觉。脚下的雪板似乎和我交上了朋友，我越来越熟悉穿着它的感觉，心里的恐惧渐渐消散，当我集中精神在前方的目标时，反而觉得越来越有趣了。
随着滑雪杖的最后一撑，我似矫健的雏鹰跃过了终点线。我成功了！
抬头看看天，回头看了看身后的那座陡峭的雪山，我觉得天更蓝了，雪山也没那么恐怖了，风景似乎变得更加美丽了。教练向我竖起大拇指，我发自内心地笑了。
其实，我经常面临这样的“雪山”，但总是想办法绕行，甚至“原路返回”，因为我害怕面临即将遇到的“险情”。我在学习上也是这样，经常会遇到一些望而生畏的难题，可是实际上，只要掌握了正确的解题思路，一切困难都会迎刃而解。
“无限风光在险峰”，只要认定了目标，就要不怕“滑下去”的危险，带着一颗坚定的心，一路前行！
【精选六年级作文合集九篇】相关文章：
精选六年级春节作文合集九篇03-15
精选六年级成长作文合集6篇01-14
【精选】六年级叙事作文合集9篇01-03
精选六年级想象作文合集10篇01-02
精选六年级写景的作文合集六篇02-11
【精选】六年级春节的作文合集九篇02-10
精选六年级趣事作文合集七篇02-03
精选六年级友谊的作文合集5篇01-24
精选六年级人物的作文合集7篇01-22
精选六年级感恩老师作文合集6篇01-18