描写外貌作文

时间:2021-06-17 15:31:52 外貌 我要投稿

描写外貌作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写外貌作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写外貌作文七篇

描写外貌作文 篇1

  我的馆是一个中年男子,大概以四十多岁吧!你们一定不知道吧?让我带你去看看吧!走了。

  张老师的脸是典型瓜子脸,是西瓜子脸而且修长,呈小麦色。头发是黑白相间,虽然很短但是显的很有精神,很帅气。眉毛很黑,像两条蠕动毛毛虫一样。

  眉头不管什么时候都是紧锁的,玩手机的时候,看书的时候,就连拍照的时候也是紧锁。眼镜是黑框的,有厚镜片一直架在鼻梁上方,镜片的后面是细小有光泽的眼睛。像两颗小珍珠。

  脸上还有又多又散的小痣,有的又大又黑的。张老师的耳朵又小又圆,像两只小贝壳。嘴唇又干又厚,还有点卷,不像我们小朋友,一点也不厚的。胡子又乱又有点白,像头发一样但是没有头发那么多。最后,嘴下还有个双下巴。

  这个张老师真像西游记里的唐僧,但是不会去取经的。

描写外貌作文 篇2

  我的爷爷八十多岁了,是个退休工人。他那饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹,颧骨高,眉毛长,一双慈祥的眼睛深深地陷了进去。我最喜欢他那光亮亮的头顶,上面长着几根白发。小时候,我总爱爬到他的身上,摘下那顶黄皮帽子,摸摸那几根白头发和光亮的头顶,这时候,爷爷总是笑嘻嘻地向我脸上扎胡子。这就是我可爱的爷爷。

描写外貌作文 篇3

  我今年十岁了,是一个小学三年级的学生。我认为自己是一个帅气、活泼、可爱的阳光小男孩。为什么这样说呢?听我一一道来。

  帅气-美滋滋

  我感觉自己长的帅,为什么呢?因为我有一对浓浓的粗眉毛,眉毛下有一双明亮的、水旺旺的大眼睛;我笑起来时还有一个小酒窝。爸爸妈妈的同事、朋友见了我都夸我长得帅气,我心里美滋滋的。

  害羞-愁忧忧

  我性格内向,不善于表达自己。我不经常和小朋友们玩、和他们交流的少。叔叔阿姨和我打招呼,我都不理不睬的。我也知道是个缺点,可我总是改不了,所以常常心里很着急,这个缺点,以后我一定要改正。

  顽皮-喜欢欢

  我既顽皮,也很聪明,对一切事物都充满了好奇,都想探究其所以人。记得有一次,我想知道闹钟是怎么走的,我就把一个闹钟拆开了,拆开了以后,一看全是弹簧,结果当然是修不住了,一个闹钟就这样坏了。

  理想-乐陶陶

  我的理想是当画家,我要用彩笔描绘出多姿多彩的世界,描绘出五彩缤纷的祖国,描绘出郁郁葱葱的森林,描绘出活泼可爱的动物,等等。我要把一切都打扮得神奇又神气。

  这就是我。一个平凡而又不平凡的阳光小男孩。

描写外貌作文 篇4

  我有很多朋友,但最要好的要算胖老铁——林博涵。他,胖胖的脸蛋,两个小酒窝红扑扑的,像刚刚剧烈运动过似的,浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴。

  他非常聪明,考试经常名列前茅,深得老师的喜爱,同学们的羡慕。我们班数语高手多次与他较量都败下阵来,大呼和他在同一个班级是一种不幸。每次竞赛都少不了他,上一学期参加全校数学奥林匹克得了二等奖,语文作文竞赛得了三等奖,在学校的光荣榜上登记了下来,这样,更提高了他的知名度。理所当然,他每天一到教室,就有许多抄袭者等着他,但他的回答每次都一样:NO,NO,NO。所以,他的小气是远近闻名的。

  他还非常乐于助人,每次别人一有什么不会解答的`问题就找他,他会像一位称职的小老师,帮你讲解这道题的解答方法,直到你会为止。

  他虽然学习好,但体育就不行了,因为他太胖了,有一次体育老师让我们练习跑步老师的发令哨一响,全班像离铉的箭一样向前冲,到达终点后,大家回头一看,哄堂大笑,原来他刚跑到半路呢!

  通过我的介绍,你觉的他这个人怎么样?

描写外貌作文 篇5

  我们是一个幸福的家庭,我们都比较胖,但弟弟却瘦的像一棵葱,好像一阵风就会把他吹走似得。他的眼睛很大,闪闪发光,像两颗黑宝石。

  他虽然瘦,但是能把家里搅得天翻地覆。

  他在我们家是一个“淘气鬼”。他很爱运动也很爱恶作剧,有时会把水放在门框上,结果有一次阿姨中招了,淋了个透心凉。还有一次,他想出了一个主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了门框 上,说:“哥哥我发现了一个好东西你过来看看”。我知道他肯定又在耍花样,便大声说:“蜈蚣。”弟弟一听马上打开门看蜈蚣,可是他竟然忘了门框上还有一盆水。结果那盆水就唰的一下把他淋了个透 心凉。

  它虽然很调皮捣蛋,但是在弹钢琴这一方面很有天赋。

  我以前也弹过钢琴,但因为没有兴趣所以弹得不是太好。有一首曲子我弹了好多天才学会,可弟弟只用了三天,因为他每天放学都会练一会,所以效率高。

  这就是我的弟弟,怎么样,你喜欢他吗?

描写外貌作文 篇6

  慈祥的面孔,一张能说会道的嘴,美中不足的是头的中心掉光了头发。爷爷什么都好,就是有脾气暴躁这个缺点,爷爷怎么脾气暴躁呢?让我给你细细讲来!

  记得一天早上,奶奶见弟弟没有盖被子,就把被子叠成四层盖在弟弟身上,爷爷看见了,眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子‘吼’起来:‘喂,宝宝这样盖起来不热的那?”

  奶奶气极了,她立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道青筋,像扑鼠之猫盯着爷爷,说“那又怎么样!’

  ‘天又不冷,盖这么多有什么用?’

  ‘那你还盖棉被呢?’

  ‘ 喂,我光着身子嘿!’

  奶奶顿时无话可说,脸色即刻变的白惨惨的,忿恨的光芒从她眼里喷射出来,转身出去了···你说我爷爷的脾气暴不暴呀!我们谁也惹不起他,只好忍气吞声,敢怒不敢言。

  爷爷这个暴跳如雷的脾气真让人心烦,我真希望爷爷改掉这个坏毛病,给全家带来平静的生活!

描写外貌作文 篇7

  我有一个好朋友,名叫余卓,他长着矮身材,一双水灵灵的眼睛,秀秀气气的脸庞,笑起来还带点儿小酒窝。

  他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天,我和余卓在一起写作业,突然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想:这是一道延伸训练,不做也可以。我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时间一分一秒地过去了,经过他认真思考,反复演算,终于得出正确的答案。

  同时余卓也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人问:“小朋友,去车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说:“往左拐,再往北走就到了。”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说:“我们不是指给他方向了吗,让他自已去找嘛!再说我们回家还有事呢!”余卓又说:“我们可是少先队员啊!在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢!”听了余卓的话我的脸红了。于是我们把他送到车站,伯伯上车时连声说:“真是谢谢你们了。”

  余卓永远是我的好朋友,我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。

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