我和书作文

时间:2021-06-17 19:12:09 我要投稿

我和书作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我和书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和书作文

我和书作文1

  读一本好书就像品一壶好茶一般,需要慢慢地体味,慢慢地感悟。有人说:“读书是文学修养的“鹅卵石”,其余的只是细沙砾。”多阅读,不仅能提高阅读理解能力,而且能使作文表述流畅。所以我认为认真阅读,丰富知识是写作的前提和基础。没有博览古今的深厚底蕴,没有囊括宇内的雄浑气势,即使有了一时间的灵感迸发,也无法让它晓畅地流泻出来,诠释思绪的波澜起伏。因此要将所读的书,特别一些经典的好书中精彩的句子或名人名言摘录下来,并经常翻看、琢磨,在应用的时候与写作结合起来,便能得心应手。古人云:“书到用时方恨少。”只有平时多阅读、多积累,才能做到信手拈来,恰如其分。“读书破万卷,下笔如有神”说的也正是这个道理。

  但我所说的决不是盲目的“啃书”,而是边读边思考,透过文字的表面,体悟其深刻的思想内涵。不要局限于一本书,而应将目光投向文字所构建的博大精神的世界,看一幕幕正在上演的天地玄黄、宇宙洪荒。这样便自然而然的能将文章一气呵成了。

  那么,该选择什么样的书让自己阅读呢?我觉得读书应照自己的情况而定。什么才是适合自己的,什么才是对自己有帮助的,这应读由自己把握。许多人选择了名著,一些人是出于提高修养的目地。另一些人则视之为一种“时尚”。可惜的是,很多意识到自身文学常识匮乏可又不愿花费大量时间在阅读上的人抛开名著选择了其缩写本,只是为了不让自己腹里空空才往肚子里灌一些廉价的墨水,这样最多只是自欺欺人罢了。要汲取名著的精华,需要得到阅历和时间的辅助。并非每个人在一个时间段看这本书都有所收获,不要因为虚荣而强迫自己;而它所带来的影响也绝非一个笼统的故事结构就可以代替。别忘了,读书不能忽视其内在的价值,倘若忽视了其内在价值也便失去了读书的意义。

  然而读书的真正意义,漠过于读者对所读之书的感悟、从中得到的启发,并将这些感悟启发表达出来,或渺小或宏大,或高尚或卑微。它是你内心刹那间的感动,转瞬即逝,于是,你便有一份责任将它们记录下来,或放在记忆的仓库里,慢慢品味。

  所以我觉得写好文章不是一朝一夕所能成就的事,它不仅需要真挚朴实的情感,有常练不懈的努力,更需要有深厚的文学修养的积淀。

我和书作文2

  我和书简直就是两个“陌生人”。

  放学回家,我妈妈喊我去看书,我不愿意看,于是我假装拉肚子。刚刚走出厕所,妈妈又喊我看书,我就又假装很累,赶忙跑到我房间休息,其实是偷偷看电视。结果声音太大,把妈妈引来了。妈妈看见我精神饱满地在看电视,就知道那刚才的一切是我不喜欢看书的借口。于是妈妈守着我看书。我才看了几个字,便说:“我渴了。”妈妈就去给我倒水,我趁机就藏在衣柜里。妈妈倒水过来,却发现我不在了,便左看看,右瞧瞧。我躲在衣柜里大笑,声音越来越大,就被妈妈发现了。妈妈很生气,严厉地大声说:“每天看书一个小时,不认真看,再给你增加一个小时!”我的天哪!太恐怖了,我只有照做,后来我每天看书。不知不觉中,我竟然觉得书好看了,和书成为了好朋友。

  我和书成为了好朋友,还多亏了妈妈呀!

我和书作文3

  “早不忙,夜心慌。”这是妈妈的口头禅,为什么她会有这样的口头禅呢?别急,让我慢慢为你道来。

  我是一个小书迷,特别爱看书,尤其是晚上睡觉前,我一定会在床上坐着看书。妈妈时常催我——“快睡觉!快睡觉!”每当这时,我就会忽悠妈妈:“马上”“再等一下”“让我把这个故事看完”……想尽了一切办法,就为多拖延一点时间。妈妈常常故意板起脸来教训我说:“要看书就白天看,早点看,不要拖到晚上!”可我却总是认错及时,屡教不改。所以就有了妈妈那句口头禅“早不忙,夜心慌。”瞧,为了看书,我成“夜猫子”啦!

  别看我是一个“夜猫子”,我看起书来可认真了,也读了很多书:读《淘气包马小跳》,书中书马小跳让我明白了做人要敢做敢当;读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮让我明白了遇到事情要积极想办法,不能盲目做决定;读《穿越恐龙纪》让我知道了恐龙的奥秘;读《宇宙》让我明白了宇宙的无边无际及人类的渺小;读……

  阅读课外书籍,不仅让我知道了不少有趣的故事,领略到了书中人物的风彩,而且在潜移默化中增长了不少课本上没有的知识。有一次语文课上,老师问:除了《出塞》还有哪些诗也是描写边塞的呢?同学们绞尽脑汁地思考着,七嘴八舌地讨论着,却没说出个所以然来。我呢?迅速地从大脑中的诗库中搜寻着边塞诗,不一会儿,我想到了《凉州词》。当老师再次问起时,其他同学没有一个人举手,只有我,把手高高地举了起来。老师让我起来说,我很有感情地朗诵了《凉州词》,教室里顿时响起了一片“啪啪啪”的掌声。掌声结束后,同学们小声地说:“这不是我们学过的呀!”而老师则趁机引导我们,要想提高自己的语文素养,就要多读书,多积累。得到了老师和同学们的肯定,我心里美滋滋的:书,真是我无声的好老师!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个爱读书的人,他就有了一位最忠实的朋友——书;他还有了一个良好的老师——书;他更有了一位陪伴终身的温情安慰者——书。我是夜猫子小书迷,我爱读书!

我和书作文4

  古语说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长,当我阅读更多书籍时,不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉,我乘坐上时光穿梭机,回到了我的童年。

  从我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就开始教我读书了。

  因为我当时并不太懂事,无论妈妈让我看书,还是爸爸让我看书,我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时,也耐不下心来,可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评,我终于长了心眼,开始认真读书了,还会保护它呢!

  我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上,我都会跟着妈妈一起背古诗,妈妈念一句,我跟着念一句。就这样,我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。

  还记得五年前刚上小学时的情景,我捧着崭新的课本,像得了一件稀世珍宝,笑得合不拢嘴。回到家后,我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”,简直酷毙了。

  每次上课看书时,我都要把手在身上擦了又擦,翻页时也总是小心翼翼地,生怕把它弄脏了、弄坏了。当时,我像一个幸福的天使,一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文,一次又一次进入美妙的世界。

  后来,随着时光的流逝,那些童年时读的书对我已经没有吸引力了,但是,我的“读书热”丝毫没有减退,反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书,它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界:瞧!,美丽的狮子座流星雨、优雅的触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星;自然学科书,让我的视觉回到了六千五百万年前,和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速,还带我认识了威风凛凛的东北虎,会吃人的奇怪的奠柏树,和一些奇特的植物。

  我爱书,我愿意在书的海洋里遨游,正如高尔基所说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

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  人们常说:“一本你喜欢的书,就是一笔财富,也是你通往成功路上的阶梯。”我觉得这句话说得很有道理。

  记得在我读一年级的时候,我非常不喜欢书,只要一看到书就会头疼。只有在爸爸妈妈的硬逼下,也是只把语文书拿出来,囫囵吞枣的敷衍了事。那时我的成绩相当糟糕,是班里的倒数第一或第二名,考试也经常只有十几分、或者二十几分。但当期末结束拿成绩单时,学校给成绩好的同学发奖时,我觉得要是我能考出好成绩,手里捧着奖状,那该多好啊!于是我就自己问自己,杨敏啊杨敏,爸爸妈妈叫你读书,你还要去敷衍吗?同学们捧着奖状,你有吗?

  从那以后,我发誓一定要好好学习,再也不去敷衍了,每次的作业都认认真真的完成,搞不懂的就跑去问老师。我除了做完学校发的作业外,还要缠着妈妈到书店去帮我买作业或者是试卷回来做。现在,我觉得我每天都想做作业,都离不开书了,因为它已经成为里我生命中的一部分。而且它也是我的“长生果”。

我和书作文6

  清晨,一缕阳光射进书房。携着一杯香茗在书海中徜徉。

  我在书的海洋中自由穿梭。我领略了诸葛亮的聪明才智,也看到了阿斗的胸无大志,满足于现状。我发现巴萨尼奥的能言善辩,也看到了夏洛克的贪婪之心。我领略到了沈石溪笔下的紫岚,为了梦想而拼搏的精神,也为它的孩子感到惋惜落泪。我品读书中的人成长,自己也在书中成长。

  我的最爱是沈石溪笔下的《狼王梦》。书中的紫岚是我最喜欢的角色。它在伴侣死后,生下了四只公狼,一只母狼。它想要让孩子继承父亲的理想,当上狼群中的王,也就是将当上狼王的梦寄托在四只公狼身上,可在将要成功的那一刻,都因为某种原因公狼们相继死。小母狼最后和一只出色的狼成了家,有了自己温馨的家。使紫岚被女儿赶走,远离他乡。最后为了给儿子报仇,与一只金雕同归于尽的感人故事。

  我反复品读,跌宕起伏的情景令我感动落泪。女儿的心狠令我愤愤不平。小狼的死去令我惋惜不已。这只母狼将梦想和希望寄托在儿女身上,可未实现愿望,反而相继死去,难道不令你惋惜?

  我不但喜欢我国动物小说大王沈石溪的作品,我还特别喜欢外国的著名小说。其中《威尼斯商人》就是其中之一。

  我对《威尼斯商人》这本书十分的感兴趣。一个叫安东尼的人,借了钱,却无法偿还。债主夏洛克一怒之下要安东尼身上的一磅肉做还债。因此打了一场官司。律师就用一句话令夏洛克没能得逞:“你可以要一磅肉,一刀切下来必须正好是一磅肉,不可多也不可少。多了少了,都有可怕的惩罚。你到底要不要?”

  巴萨尼奥是我最喜欢,最欣赏的一个主角。她用聪明和能言善辩赢得了这场官司的胜利,她用自己的细心抓住了人们语言的漏洞。而,莎士比亚用这篇文张讽刺了英国物欲横流,贪得无厌的`社会风气。

  我在书的王国中遨游,我在书中飞翔,我在书中学到了知识,我在书我在书中成长!

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  如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。

  如果,苦难是一片浩淼无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。

  如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。

  寂寞的时候,我会读书。因为从书中,我可以浏览名山大川,从李白的‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’中,我见识到了庐山瀑布的壮观;从杨万里的’接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’中,我欣赏了六月西湖的美妙风光;从民歌‘天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊’中,我感受了敕勒草原的壮丽……未出家门却能遍祖国各地,寂寞之感,当然如长江流水一般,一去不复返了!

  有人说过:“人生旅途,孰能无忧?”是的,人生的道路上不是一帆风顺的,总会有许多坎坷,许多不如意的事。常常喜欢抱怨,为什么上天总会那么不公平,让我遇到这么多磨难。在抱怨之后,我依旧会拿出书,因为从书中,我能得到慰藉:司马迁曾受宫刑,但忍辱负重15年,完成了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》;英国首相布莱尔,17岁第一次踏足伦敦时,穷的叮当响,甚至连住旅店的钱都没有,只好露宿于火车站附近一个公园的长椅上。著名音乐家贝多芬成了聋子……世界上的成功人士,大多都有一些痛苦的经历。想到这些,我的不愉快有足挂齿呢?我也豁然开朗了;未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?

  记得刘向说过:“书犹药也,善读可以医愚。”在这个世界上,没有一个人一生下来就是天才,从娘胎里带出来的天才是不存在的。天资聪慧的人,书可以让她更上一层楼,天资愚笨的人书可以让他开阔眼界,了解更多,好的书籍是开启智慧的金钥匙。是的,读史使人明智,读诗是使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。

  寂寞时有书为我解闷:苦闷时,书成了我的心理老师,迷惑时书又引我去寻找答案。哦,书。感谢你陪我走过了13个春秋,陪我一起欣赏了4000多次清新的朝霞,梦幻的晚霞。

  哦!书继续请陪我一起接受挑战,走完我的人生旅途吧!

我和书作文8

  有人说,书籍是人类进步的阶梯;有人说,书犹药也,善读之可以医愚;还有人说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。自古以来,这些话都在告诉我们,要多看书,才能有所收获,有所进步。

  小时候,我只爱看图画书,不喜欢看复杂的文字。妈妈语重心长地告诉我,不能光看图画,也要看文字,这样才能有更多的收获。刚开始我不理解,等我上小学了,老师也再三叮嘱我,要多读书,才能获益匪浅。

  有一次,妈妈帮我买了一本故事书,里面讲了一个玩具哨兵被小主人打断了一条腿,单脚跳着去打仗的故事,多么有趣啊!我时不时地哈哈大笑,当我看到士兵上战场时,更是笑得直不起腰来。只见他努力地跳起来,一会儿向前,一会儿向后,简直就不像是去打仗的,倒像一个小丑,又像一个不倒翁。后来,我又看到了他曾经的小主人。小主人长得胖乎乎的,肚子像极了一个西瓜,脸颊红彤彤的,眼睛大大的。真是一个可爱的小朋友啊!

  从此,我便迷上了看书,历史、地理书、神话故事……什么样的书我都能看得津津有味。每天写完作业,我总会站在书架前拿出一本书,专心致志地看着。不一会儿,爸爸就来催促我:“炫韬,别看了,睡觉吧。”“知道了。”我嘴上这么说,可身子却一动不动,眼睛依然盯着手里的书。不知道过了多久,爸爸见我没动静,便走了过来,说:“你爱看书,我很开心,但也不能耽误了休息。”我只好把书放回书架,心里却盘算着,等爸爸走了我再来看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎俩,直接把书带走了。不过,这并不能阻止我看书。等爸爸妈妈都睡着了,我就偷偷摸摸地进入他们的房间,四处寻找我的目标。看到书本就在床头柜上,我迅速地拿走了,然后匆匆忙忙地跑回了房间,全神贯注地看了起来。

  书给了我知识,也给了我快乐。自从我与书成了好朋友,课堂上常常能回答老师提出的各种问题,我的学习成绩越来越好,我也知道了李世民的伟大,李白的豪放……这都是书给我带来的收获啊!

我和书作文9

  俗话说得好“好说不厌百回读,熟读深思自己知,名人莎士比亚曾经说过“1000个读者,就有1000个哈姆雷特”、“书籍是全世界的营养品”我相信大家都听过这些名言吧!叶文玲也曾“如饥似渴”地读过书。

  今天我很困,心情也很烦躁,所以我想出去走一走,散散心。走着走着来到书店门口,我便走进去看了看,来到店里的第二层楼,我东看看,西看看,突然,看到了一本书,它的名字叫《瞧,这群俏丫头》,我一眼就看中了这本书,因为它的书面吸引了我:有四个女孩,她们长得很可爱,上面写着“瞧这群俏丫头”几个大字,虽然书面只有四个女孩,但是她们也有自己的特点。比如:左上角的女孩她脸上长满了豆斑;中间的女孩是马小跳的妹妹;中间的下面的人是马小跳的同桌冤家;右上角的人是穿着芭蕾舞一踮起脚尖,我猜他一定是个很文静,很热爱跳舞,并且很聪明的女孩……当我刚要把它拿起时,发现自己的兜里没有钱,而且本来零花钱就少,所以我放下了那本书。

  当我垂头丧气的回到家里时,我想了想,可以靠劳动获取妈妈的钱啊,我向妈妈说明我的意见,妈妈也十分同意。经过了四个星期的努力,我终于有了30块钱。

  我拿着钱,兴高采烈地来到书店里,捧着那本书,给了钱,回到了家里。

  一回到家中,我什么事也没有干,捧起书,开始津津有味地看了起来。我看着看着,越看越起劲,我觉得夏林果是个优雅的女孩,安琪儿虽然是个笨女孩,可是我觉得还有一颗真诚的心,短短的头发粘起来更加可爱了!可是到了睡觉的时间,我却还在看书,妈妈一直在碎碎念,劝我快点睡觉,可我就是不听,所以我妈妈一把拉过我的书,把灯关掉了,我怀着对下文的无限想象,依依不舍的睡觉了。

  读书好,多读书,读好书,让书照耀我们每一天,让书温暖我们的心田吧!

我和书作文10

  生命开始时,我在妈妈的肚子里,总是肆无忌惮,一直用小脚丫踢着妈妈的肚子,可在妈妈给我讲《安徒生童话》时,我就变得服服帖帖的,那时,妈妈总会说我是个爱图书的“小淘气”。在我出生以后,总是在睡觉前,躺在妈妈的怀里,听着妈妈给我讲《安徒生童话》,当妈妈讲完以后,我还没睡觉,眼睛还是睁得亮亮的,期待妈妈继续讲下去。

  当我在看自己第一次看过的一本儿童版《伊索寓言》时,我总会用稚嫩的小手指着书里的字和拼音,一个一个地读,当我读完《龟兔赛跑》这个故事的时候,我总会迫不及待,想把这个故事讲给妈妈听。自从有了这本《伊索寓言》以后,我每天都在看,我总是爱不释手,百看不厌。随着年龄的增长,这些儿童版的书籍都已经满足不我了。浴室,我就迷上了侦探小说。从那时起,我总会读得都忘了吃饭,忘了睡觉,甚至上课都在看,同学们都说,我看侦探小说都看得走火入魔了。我越看越入迷,就连我的学习成绩也变得很糟糕。有时,就连爸爸妈妈都被叫去老师的办公室里谈话。后来,老师语重心长地对我说:“课外书可以多看,可是不要太沉迷于与学习无关的课外书,否则,成绩就会下降。”说完,老师向我推荐了“四大名著”,有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》,那天我放学回家,就飞奔到了学校图书馆,去借四大名著。然后就回到家里把作业全部都做完。再一头扎进知识的海洋里,在那里漫游。有时我会游览壮丽的山河,有时我会领略大自然的美丽景色,有时我会穿越到三国时期,有时我也会跟书中的诗人“谈心”。那时,我的成绩不仅没有下降,而且写作的水平有大大的提高了,还经常得到老师的表扬和同学们的夸赞。

  一本好书,就像一位美丽的天使,她带领我们走进,美丽、多彩的知识世界,书也像一架知识的阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂……如果,一本书是一条河,那我愿成为一条小舟,飘向未知的远方。

我和书作文11

  一缕清风拂过,吹开了桌面上的书,浓郁的墨香在空中弥漫,一点一点地扩散,让人不禁沉醉、回味。

  书很神奇,使有的人愁眉苦脸,使有的人喜笑颜开,使有的人豪情万丈,使有的人泪水涟涟。

  一段话,一篇文章,用文字刻画人生百态,用笔墨勾出人物风采。

  用一个个字,一张张纸,承载的确是那么多豪情、愁绪与希望,也让人懂得了许多……犹如夜空里的明星,璀璨夺目,光彩照人,在黑暗中,指引你方向。

  “心如澄澈秋水,泛若不系方舟。”,用淡然一心,静观繁华似锦,笑看悲欢离合。

  书,就是一位老人,讲述当年的沧桑;书,让你陶醉其中,让你感受另一种前所未有的思想。

  一本好书,让你的心境得到提升,让你的思想得到净化。

  风,停了;书,静了。仿佛证明一切从未发生,证明这一切都不是个梦。

  书,它载着我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在世界各地展翅翱翔。

我和书作文12

  记得在我刚懂事的时候,我经常自己一个人玩儿。在一个偶然的机会,我从玩具箱里找到了一本书,一本带着图画的书,我随意的把这本书翻开,虽然我当时还不识字,但是我还是被书中的图片所吸引了,眼光扫过一张张栩栩如生的图片,就这样,我一张张地把书翻过,看得津津有味,合上书后,回味着书中所看的图画,一张张连起来,一个生动、有趣的“小电影”就在我的脑海里诞生了。这使我开启了自己的读书小天地。

  再稍大些,我会让妈妈给我买一些童话故事书,坐在床上一看就是几个小时。其中美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……到如今都让我记忆犹新。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐,也因为主人公的悲惨命运而流泪。

我和书作文13

  我喜欢读书,我爱读书,一本我喜爱的书是我的好朋友,也是我的一位知识渊博的老师。

  要提起读书,我可是故事多多呢,我的读书故事,那可真是说上三天三夜也说不完!不信,那就慢慢听我说。

  一次双休日,我去书店买回了学校规定的一本书《城南旧事》,我一直对这个题目很感兴趣,脑子里有个大大的问号,这本书里面讲了什么,为什么取这个题目呢?我的好奇心驱使着我,使我一回到家便看了起来。故事情节十分有趣,我看着看着入了迷,眼睛都不眨一下。这时,我朦朦胧胧地听到妈妈在叫我,我下意识地回过头,愣愣地问:“啊?什么?妈妈看着我茫然的双眼,哭笑不得。“先别看了,出去活动活动吧,别总窝在家里,放松一下。”这时我却十分不想放下书,每一页好像都有具大的吸引力,让我迫不及待的想往下读,想知道故事的结局到底怎么样了?现在妈妈让我出去活动,我是一百个不情愿,只好说:“再看完这一页。”当我看完这一页时,趁妈妈回头的空儿,我连忙翻到下一页。不知妈妈背后是不是长了眼睛,我一不留神,妈妈眼疾手快地把书夺了过去。我正看得带劲呢,一眨眼书没了影,扭扭头发现书不知不觉跑妈妈手中去了,我只好知趣地站起来,闷闷不乐地跟着妈妈出了门。

  还有一次,我和妈妈在睡午觉,我躺在床上翻来覆去地睡不着,便轻手轻脚地爬下来,拿了一本书,便津津有味地看了起来。慢慢地我被列那狐的狡猾而愤愤不平,又感到列那狐确实有一点小聪明,它想到的那些鬼点子我怎么想不到呢?过了一会儿,我听到屋里有动静,不好!是妈妈醒了。如果她看到我没有睡午觉,后果不堪设想。妈妈已经过来了,想藏也来不及了,只好屏住呼吸,等待奇迹的发生。没想到,妈妈只是催促我赶快去上学,并没有责怪我。我长长的舒了口气,心里的大石头落地了,顿时感觉轻松极了。

  看!我是个不折不扣的小书迷吧!因为我知道,书是人类的精神食粮,就像人的三餐一样缺一不可。让我们爱上读书,让读书成为我们的一种生活方式吧。

我和书作文14

  茶米醋油盐,午后抱书眠。

  那一缕书香,那个午后被我嗅拾。我确实嗅到了那来自时间的尘封——一本薄薄的《杜甫诗选》,深得让我一生俯饮。

  梦中,我回到了暮唐,踏着熄灭的硝烟,来到草堂。我嗅到微黄纸张上散发的奔腾的墨香。老者站在堂前,拄着铁杖,笑靥依旧……上前拭去灰尘衣上,仔细端量,……顷刻,我仿佛聆听到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的句句低唱,也嗅到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的声泪俱下的挣扎与绝望。一代诗圣,万古流芳。你为天地百姓呤诵了多少诗章,《三吏》、《三别》又在耳畔回荡,婉转凄凉;“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国情怀,让人悱恻感伤。

  梦醒,《杜诗》还在枕上,翻不尽的薄纸写满了爱国者的悲凉。你在唐朝的结局深处呐喊、彷徨,留下伟大的诗篇让后人泪赏。诗香、书香,香气带着时代的不幸,带来了精神的膏粱。

  读书如品茶,经过历练的书总让人齿颊留香;

  读书如饮酒,经过岁月沉淀的书总让人回味乐享。

  读书让心灵快意飞翔,读书让精神起伏跌宕。那本《杜甫诗选》让晦涩的心灵溢满书香,让萎靡的精神日益高涨。

  再见杜老是一个圆圆的晚上,月光撑起孤零草堂,老人在堂前挥墨奇香,老且反忧的斤斤酸楚,忧国忧民的悲丽华章,还有这压不断的刚硬的脊梁!他握住我的手告诉我:要坚持,不要绝望,时代的失败铸就了心中的梦想,暂时的黑暗将迎来光亮。应该感谢艰难,痛苦的磨砺教会如何鼎立东方!

  我发誓:将带着这份书香,从书中汲取力量,咬定心中梦想,拼出自己的模样!

  再见,杜老……

  我已不再是从前模样,习惯了这份书香,让我感动久长。无论曾经怎样,拼搏仍将主唱,不必害怕失败,岿然不动理想,咬紧牙根不放,立志要把命运掌,只为明天结果,不怕一时怎样!

  我已不再是从前模样,习惯了这份书香,一生俯拾不忘,中考将至,能量仍需滋长,每一次要感受坚持的力量,我必将带着这份墨香书香,握紧手中笔,拼搏向上,最终成就梦想,矢志不放!

  书香悠悠,溢满神洲;

  悠悠书香,地久天长。

我和书作文15

  “如果上帝能给我一点财富或者美丽,我也一定让你离开我,就像我现在离不开你一样……”书中,简·爱在勇敢地告白。书外,我的心也如简·爱的一般一下下猛烈地撞击着我的胸膛。

  简·爱好像带着她的小小世界,从书里跃然出来,展现在我的面前。而我好像站成了罗切斯特与她身边那颗重要的树,紧张地注视着这一切,天空中的大雨好像真实地落在我的枝叶上,我大声对罗切斯特喊:"快告诉她你也多么热烈地爱着她。"他仿佛听得见,如我期待的一样做了。我竟能和他们交流。

  “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”李商隐扶额坐在窗前,望着瓢泼似的雨填满门前的水池,忧伤缠上了他的笔尖,流淌在他写给妻子的书信上。我仿佛坐在一旁,静静地注视着忧伤的他。

  “别难过了,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全啊。”他听见了,意会地微笑,轻快地在信上写"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”但愿人长久,千里共婵娟,他显然走出了潮湿的忧愁,只留下对未来团聚时的期盼。我竟能与他交流。

  “为你,千千万万遍。”在读完《追风筝的人》后的许多年里,我总时时偶然间想起这句话。朦胧中我总能看见那个夕阳的余晖里奔跑地追风筝的兔唇男孩。想起他,忧伤便溢满我的胸膛。

  更多时候我看见书中富贵又自私的那个少年——故事的男主人公,成年后的他向我诉说,对当年未能相救男孩的遗憾是如何贯穿着他的一生,他告诉我绝不能像他一样懦弱,无法守护真挚的友谊,不要像他在救赎中度过。我竟能与他交流。

  每一次阅读,我都是在与故事中的人交流,交流他们的所思所想,我在他们的世界里听他们的故事,也告诉他们我的想法。每一本书,每一首诗,也正因为作者与读者心灵的交流,而踫撞出了异样美丽的火花。

  纸上花开,因为有心灵的交流,这一切竟是如此妙不可言。

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