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小学四年级作文:梅花(通用37篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文:梅花,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文:梅花 1
有人喜欢洁白无瑕的百合,有人喜欢诗情画意的桃花,而我,最喜欢纯净疏淡的腊梅。
“那花白里透黄,黄里透绿,像琥珀或玉石雕成的。”鲁迅先生是这样形容梅花的。现实中梅花也是这样,细细的小枝上缀满了鹅黄的梅花,显得复古又典雅。站在别处看梅花,棕色的树枝上开了几朵花,虽然有些单调,却不失优雅与美丽。
都说梅花的香味纯净疏淡,芳香宜人,让人不禁为之沉醉,在我看来,梅花的香味中有着调味剂一般的甜,甜的使人着迷,梅花的香味中,有着植物的清新,涩涩的,微微有些苦,却构成了梅花独特的香味。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最令人瞩目的,还是梅花身上良好的品质。自古以来,就有不少人立梅花为榜样,也有不少诗人以梅花坚强的品质所作的诗作。冬天时,万物凋零,唯有梅花坚强的伫立在冰雪中,为皑皑冰雪增添了一抹黄色,为这个沉默的世界增添了一点生机。
梅花没有玫瑰炫丽的外表,没有百合浓郁的`芳香,但它有良好的品质,梅花飘香的时候,正预示着春天的到来,二十四番花信风一候是梅花,开的最早。所以,我最喜欢的花是梅花,不是因为它的外表而是因为它的内心。
小学四年级作文:梅花 2
腊梅没有百合花的清幽之香,没有玫瑰花的浓郁之香,也没有茶花的淡雅之香。但它,却有着其他花没有的品质,但它,却拥有独一无二的韵味。
我走在放学回家的路上,不经意间看见路旁的一棵腊梅树下,坐着一个小男孩。大概三四岁,脸冻的通红,两只小手不停的搓着,脚轻轻的跺着,向路人投来乞求的目光。在腊月这么冷的月份,他却仅仅穿了一件单薄的内衣和一条短裤。他的身体锁成一团,头靠在手臂上,小嘴还不停的嘟哝着:“我妈妈不见了,我好饿,好冷”在冷清的街道上,只有他在寒风中瑟瑟发抖着,甚至去摘树上的腊梅花吃。
看到这番情景,我的脚步不知不觉停住了,心生怜悯的我径直走向他,想把书包里的饼干给他。快走到他面前时,他昂起头,可怜巴巴地对我说:“姐姐,你带我回家吧。”我心中一惊,手上的.饼干随之掉在了地上。我不管不顾地跑起来,风在我耳边唱歌。
我心中有两个精灵在吵架。一个说:“你送他回家吧,看他多可怜啊。”另一个说:“妈妈告诉我,现在,很多小孩假装自己迷路,告诉你他家的地址,当你送他回家时,就会被人抓住,贩卖。”
那两个精灵还在吵架,我的脚步却早已回到了刚才那条路上。小男孩两只清亮的眼睛,射出两束纯洁无暇的光芒。这两束光,穿透了我的心,我无法躲闪。
当我回过神,一位中年男子早已小跑过去,抱起男孩,像自家人一般嘘寒问暖。“饿吗?”“饿。”“冷吗?”“冷。”“走,叔叔带你去电视台,通过电视找你妈妈。”中年男子牵起他的手,与还在发呆的我擦肩而过。
我追上去:“叔叔,你不怕他是诈骗团的团伙吗?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕。”我又问:“为什么?”叔叔回过头来,神态由焦急转为郑重:“因为,如果他真的迷路了,总不能让他活活冻死、饿死呀。”
中年男子与小男孩早已离去,而我却仍在寒风中细细品味着他那句话。“因为,如果他真的迷路了,总不能让他活活冻死、饿死呀。”是的,叔叔,你是对我。我仿佛看到,小男孩投入了妈妈的怀抱。我走到那棵腊梅树前,摘下了一朵腊梅花,算是留个纪念吧
小学四年级作文:梅花 3
我是一朵冬天里的腊梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉洁、清香四溢的腊梅花。我是冬的挚友,雪的伴侣,春的使者。
春风吹来,百花吐蕊,草色青青,我悄无声息地孕育着开花的计划;夏意正浓,繁花似锦,草木欣荣,我静静地、默默无闻地吸收着营养;秋风送爽,黄叶飘落,百草凋零,我暗暗地积蓄力量;冬天踏着华尔兹的舞步来了,寒风呼呼地吹着,大地披上了银色晚礼服,白茫茫的一片。那些热闹了三个季节的花儿、草儿、叶儿,都累了、倦了、睡去了,就连那艳丽的美人蕉、醉人的红玫瑰、俏丽的百合花都躲进了温室里。而我,一朵细细的腊梅花,却攒足了精神,精力充沛,不遗余力地昂首挺立在枝头,尽情地绽放。
我的枝干千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像舒展的'翅膀,还有的像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一丝一丝的,还戴着一顶小圆帽,十分可爱,妩媚极了。
乍开的花儿像一朵朵五彩缤纷的雪花,从湛蓝的天幕坠落到褐色的枝头上,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。粉的像桃,白的像雪,红的像霞,黄的像日出,还散发出一阵淡淡的幽香。一丛丛、一簇簇,像一幅五彩的画卷,记述着冬天的美丽、春天的故事。
我是一朵细细的腊梅花,我装点着单调的冬天,使她变得生机勃勃;我为冬天舞蹈,歌唱,让她变得活力四溢;我不畏风雪,独傲天下;我把积蓄了四季的力量释放出来,散发出无尽的馨香,向人间播撒芬芳;当春天姗姗来临时,我慢慢地飘进大地妈妈的怀抱,化作春泥更护花,即使是零落成泥辗作尘,依旧香如故。
我是细细的腊梅花,我与竹、松被古人称为“岁寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏风雪。我们是不怕困难、高风亮节、坚韧不拔、坚强勇敢、默默奉献的象征。正因为此,古往今来的众多画家,为我们画出了一幅幅传世佳作,令人赞不绝口;古今中外的文人墨客,为我们作出了一首首不朽诗篇,后人吟诵寄情,表达了他们对正直、坚强品格的赞叹和颂扬。
我甘愿做一朵腊梅花!一朵在清风中舞蹈的腊梅花,一朵凌寒独自开的腊梅花。
小学四年级作文:梅花 4
我们光福有一个梅花的王国,那就就就是——香雪海。
它依山而建,比起在平地上看梅花,站在山上放眼望去,那就更别有一番情趣了。
我们靠着“香雪海”左边的小路,向山顶进发。小路就就是由一小块一小块的石头铺成的,一阵香风迎面袭来,一瓣瓣梅花在空中优雅的转了个圈,施施然飘落在石径上。我迟疑了,有点儿不忍心去破坏它那自然的美,也不敢打搅她的舞蹈。
沿着山路爬上半山腰,我居高临下,回望山下,一眼望见的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花树高低不平,颜色各不相同,如同簇簇海浪,由浅到深,由深到浅,这边一块就就是白色的,那边一块就就是粉红色的,虽然颜色各不相同,但它却能完美的结合在一起,没有丝毫的突兀。那就就就是梅花,不争艳,只有淡淡的颜色,只有淡淡的香气,只就就是淡淡的开放着。但略一凝神,那花似乎变大了,香味变浓了,花色也变深了呢。
山下的就就是片片梅花林,而山上则就就是梅花盆景。山上有一个闻梅馆。里面都就就是珍贵稀有的盆栽梅花。你瞧那边那盆梅花。
一根粗壮的主干呈“s”型,从主干顶部垂下许许多多的细条儿,每条上都长满了梅花,特别就就是枝条的中间部分,花开的就就是那么旺盛,就就是那么自然,像一个翩翩起舞的`少女。而树下的那一薄层绿苔,就成为了天然的舞台。还有,那些枝条就成了少女的头发了。我轻轻捡起一片掉在花盆中的花瓣,小心翼翼的,仿佛拿的就就是价值连城的宝贝。放在鼻子下方,顿时,一阵芳香扑鼻而来,正好与花的白色相互衬托,呈现了那梅花树的美。那花瓣一摸,滑滑的,像一个小孩儿那白白嫩嫩的脸蛋,舒服极了。在那精美的花盆与那铺着一薄层绿草的土地的映衬下,显得亭亭玉立。我呆呆地看着这一株梅花,它就像一个仙女,没有任何人
现在正就就是梅花开得正旺的时候,可我们很难找到一棵花和叶同时生长的梅花树,那因为梅花就就是一种先开花后长叶的植物呢。我想,过不了多久,就有新鲜的梅子吃了呢!
梅花开了,说明春天早已悄悄的来到我们身边了。梅,它就就是春的使者,勇敢与坚强的象征。
小学四年级作文:梅花 5
大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花。
我爱腊梅花,爱它那傲霜斗雪,永不退缩和顽强的精神,看到腊梅花,我就会想起两首古诗,一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另外一首是(北宋)卢梅坡写的――梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?
在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽的。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里的,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。
走进小区大门,映入眼帘的是一束束腊梅。每当梅花那黄色和暗紫色的花向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时的,就会令人心旷神恰。“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风的;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。腊梅花的黄是怎样的黄呀?黄得那样可爱,那样柔美,像初生小鸡的嫩黄绒毛一般。它的`形态,有尖尖的和圆圆的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已经没有了静静沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清风的,令人心旷神怡、心花怒放,即使闭上眼睛也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。
然而,腊梅花开得快,凋谢得也快,但它的品格是高贵的,永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋,它看着别的花盛开、凋谢,只有到了冬天,它才黯然开放,它是多么的坚强,正如宋朝大诗人王安石所写:
墙角数枝梅。
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学习的精神,让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!
小学四年级作文:梅花 6
刺梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。
在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,她喜欢安静,但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问,她总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,她沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给她一种肯定鼓励的眼光。
她渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,她要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,她真的很差,她从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的`目光罢了,为何也要吝啬呢?在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。
她坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。她不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使她胆怯。她,再也不期待了。
可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。
女孩走到桌前,翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强,是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是作业本上老师留下一段娟秀的文字:你一定要努力,老师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由相信自己,你能做到。她很高兴,居然有人在背后一直默默地关注她,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,她决定走向阳光。
从此,她绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。
当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈,在老师爱的呵护下,自信在她心底萌芽,在课堂上她重新举起了手,站在台上,她不再怯懦。
角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放。
小学四年级作文:梅花 7
在我家的小花园里,大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放,整个小花园包围着我的家,满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收。一到春天,花儿都盛开了,从迎春花开始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花园里增添了美景,也增加了许多热闹,使得小花园里花团锦簇,万紫千红。
所以,许多人都会喜欢一朵朵争奇花斗艳的花,芬香四溢的兰花,艳丽多彩的太阳花,还有许多人会喜欢骄傲自满的蝴蝶花。它们都很芳香,美丽。而我却与众不同,我喜欢那朴朴素素,纯洁可爱的,点缀在大然中的腊梅花。
在寒冷的冬季里,许多花都凋谢了,而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在头上,十分美丽,白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的.更加美丽;自然——光这一点,同其它三季里的那些花儿相比,不是显得十分可贵吗?
走进我家的小花园里,映入眼帘的是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。
我爱腊梅花,爱它那傲雪斗霜,永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学习精神,让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候,我就会想起两首古诗来,一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?
小学四年级作文:梅花 8
春天到了,百花齐放,有人欢喜,有人愁。
我这周末有幸来到了姐姐就读的高中——石首一中,来参加她的18岁成人礼。一进去,我就被一棵树吸引了,开始我以为是桃树,姐姐说我笨,现在桃花开,怎么会凋落呢?我一下明白了,这是梅花树。我第一次见到梅花树,它是那么高大、挺拔,像个军人一样站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,显得特别贫脊,光秃秃。
我伸出双手,一朵梅花落在了我手中,她是那么漂亮,即使历经风雪,也丝毫不影响它的美丽。一般花都在春天这温暖舒适的季节开放,而它偏偏在冬季开放,它用自己的牺牲换它人的盛放,我真是佩服它。
但梅花它舍已为人的精神,使我想起了我爸爸。自从妈妈去世后,他就百般努力地赚钱,他给我们当爹又当妈的。不懂事的我,只要他一回来,就向他撒娇,要他给我买吃的,他也百般宠我,从不凶我,我要啥他给啥。
一次,他老病又犯,卧床不起,爸爸的'姐姐们就都来了,把他接到湖南安顿,一去就是十几天。他回来后,我要他来学校接我回去,开始他要我去奶奶那儿,但在我的百般撒娇下,他答应了。他来接我时,其实他病还没完全好,他不敢骑太快,回到了家,我又闹着,埋怨说家里没有小吃,我在家里一直找,终于找到了一瓶桔片爽,我准备自己吃,后来一想,这几天,爸爸一人在家,他又不会做饭,肯定这时也饿了,于是拿了出去,对爸爸谎称我不喜欢吃这个,就拿了他手机要他吃,他说不,要我把里面的桔子吃了,他喝水,他说他只喜欢喝糖水。
吃饭时,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都给我吃,他常对我说的一句话就是好好学习,我每次都不以为然。吃完后,他要我去洗澡,洗完后,他叫我自己洗衣服,虽然他嘴上那么说,但最终我也就只洗了内衣而已,其余的都由他来做,一切都做完了,我们就一起看电视,网络电视,他要看战斗片,我要看偶像剧,最终他让给了我,手机、电视我都霸占着,他催我快完成作业,而我一点儿也不想写,他就在那儿盯着我写,我的笔,迟迟拿不起来,他就松口了,叫我过一个小时再开始写。
我的爸爸,事事时时都宠着我,小时候的我不懂珍惜,真不知道,我小时候怎么那么不懂事,本来家里条件就不好,哎!今后的时间里我一定会好好珍惜我的这个好爸爸,谁说天下没有一个好男人,我看全天下当爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。长大后,我赚了钱,也要这样宠着我爸爸,真不知道,要我离开爸爸后,我会哭成什么样。
小学四年级作文:梅花 9
一阵阵沁人心脾的香味溢了过来,淡淡的,却足以让人回味无穷。百之花中,独有腊梅才具有如此奇特的芬香。它傲视霜寒,如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界。它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩,增一阵芬芳……
一月份降临了,冬,开始逞威了。下着清冷冬雨的早晨,走出家门,放眼望去,一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起,一阵寒风呼啸而过时,它们就胆怯地摇曳着;后来那干枯的枝头飘零着几片残留的树叶,颤抖着,似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”了。出此之外再没有什么色彩了吗?正在叹气的时候,一阵风拂面而来,挟带着一股淡淡的花香。这香味……
这香味,是腊梅!我连忙回头,当即我震惊了!我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树,这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的几朵金灿灿的花儿,在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走了过来,叹口气道:“唉,这个冬天熬不过去了!小姑娘,那花儿是在垂死挣扎呢!”垂死挣扎!?腊梅要死了吗?淡淡的`清香仍旧弥漫着,它充满了我的胸膛。我愣在那儿。细细的花儿在严寒下倔强地开着,就算只剩下那么几朵也绝不放弃,依然坚持着,不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬天添上一抹阳光,增上一丝芬芳呀!“哗”一阵风吹来,几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的腊梅呀!
雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈发阴沉,乌云密得可怕,寒风萧杀地从窗缝中杀了进来,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,担心着那株细细的孤独的腊梅……
第二天,依旧下着,可小了许多。我顾不了什么小水洼、大水洼的了,三步并着两步来到了腊梅树前。花儿落了,可又有了初放的花儿站立枝头!一阵阵的芬芳随风弥漫远方,轻柔的……啊!腊梅长出了更多的花蕾,花儿开得更旺了!满树的金黄呀!我高兴极了,腊梅在寒风冷雨中重生了!花香围绕着我,好似在向我报告着喜讯!
小学四年级作文:梅花 10
梅花是我最欣赏的花之一。梅花虽然没有玫瑰那样娇艳,没有茉莉那样芳香,没有牡丹那样雍容华贵,但在我心里,它是最美丽的。
牡丹再美,茉莉再香,玫瑰再骄,寒冷的冬天一到它们都会凋谢。而坚强的梅花却不一样,它傲雪直立。雪从天空落下,掉落在了粉红的梅花上,一朵朵梅花背着雪睡着了,等到再次醒来时,它的雪朋友已经走了。
梅花的这种坚强,让伟大诗人王安石都不禁感叹,写下了一首流传千古的诗句《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”那墙角的几枝梅花冒着刺骨的.寒风独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为隐隐约约的传来了阵阵的香气。
啊!梅花,你在我心里是最美丽的,也是最坚强的,我希望梅花能开满全世界,让所有的人都能慢慢去感受你的美!
小学四年级作文:梅花 11
有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰,有的人喜欢幽香扑鼻的月季,可我却对梅花情有独钟。
我爱梅花,他不想桃花那样在温暖的春天开放;也不像荷花那样在炎热的夏天开放;更不像菊花那样在深沉的秋天开放,而是在万物凋零,北风呼啸的数九严冬盛开。
梅花绽开在看似干枯的树枝旁边,没有一点绿色的`叶片,也没有昆虫帮他传送花粉,她们竟然还能在这么恶劣的环境下开放,它们的生命力可真顽强啊!
我很喜欢梅花,我们院也有许多,每天中午放学回家我都会先去看看那美丽的梅花。梅花的形状有很多,没开放的像一个小小的圆球,开放的就像一顶桂冠。她们的花瓣颜色有的是粉红色、有的是白色。中间的花瓣大多是白色的,散发着一点儿淡淡的香。
我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈的品质,做一个不畏困难的人。
我喜欢梅花!
小学四年级作文:梅花 12
我爱春天里的迎春花,也爱夏天里的荷花,还爱秋天里的桂花,不过,我最爱的是冬天里傲然挺立的腊梅。这不,我又在院子里欣赏“墙角数枝梅”了。
远看梅花,树上一片粉色。走近细看,一朵朵梅花各有各的姿势,有的还是花骨朵,看起来饱胀马上要破裂似的.;有的才开出两三片花瓣儿,好似一个害羞的姑娘;还有的花瓣全展开了,就像一个个小碗。一朵朵梅花把树枝包裹得紧紧的,像给树条穿上了一件美丽的衣裳。我用力摇了摇树干,一朵朵梅花落下来,好像下起了梅花雨。
我忽然觉得自己就是万花丛中的一朵盛开的梅花,不畏惧严寒,与其他梅花一起昂首挺立在寒风中。旁边的一朵梅花鼓励我:“加油!不要怕寒冷。”我抖了抖身子,挺直了腰板,站得更直了。风伯伯吹过来,给我讲了许多故事,还把我的香味洒向人间……
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”我不仅喜欢梅花的美,也喜欢梅花的优秀品质。
小学四年级作文:梅花 13
梅花,最常见的有红、粉红、白色的梅花。红色的梅花。红色的.梅花远看像一团团火焰,温暖了整个冬天。粉红色的梅花像一个个害羞的小姑娘,一串串的挂在树上。白色的梅花如白玉雪雕,格外显眼。
梅花——没有玫瑰那样迷人;没有月季那样妩媚;没有君子兰那样珍贵;没有牡丹那样高贵,像一只骄傲的天鹅屹立于并削减。
中国人之所以偏爱梅花,是因为梅花与中国人有相同的品质,不向困难低头,而是勇敢面对!
梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁、死而后已,以一抹余红换来春满天地,这不正是我们应该学习的可贵品质吗?
梅花不仅有美丽的外表、可贵的品质,还可以入药呢!
梅花要求与人的甚少,给予人的甚多,是花中的骄傲!
小学四年级作文:梅花 14
吃过晚饭,妈妈领着我和弟弟去公园散步。
一进公园,一股清香扑面而来,我问妈妈这是什么气味,妈妈说应该是梅花。我赶紧顺着香味跑到了梅花树旁,凑近一闻,香味变得更浓了。
梅花的树枝细长像少女的手臂似的,树枝上的梅花竞相开放。我仔细一看,梅花的叶子小小的圆圆的',比一元的硬币大一点点。梅花的颜色有白的、黄的、粉色的……五颜六色,美丽极了。站在梅花树下,妈妈给我和弟弟拍了几张照片,我想:这么美的场景用照片记录真是再好不过了。
在公园里,我一遍又一遍地观赏着这些“凌寒独自开”的梅花,久久不愿离去,直到妈妈喊道:“我们该回家了。”我才恋恋不舍地走出公园。晚上睡觉时我还想着梅花的香味,在梦里我好像又走进了公园,变成了一朵梅花……
小学四年级作文:梅花 15
有人赞扬牡丹是“花中之王”;有人称颂君子兰是“花中之仙”。我却独爱梅花,因为梅花是“花中强者”
春天,花儿争奇斗艳,它们傲慢地对梅花说:“你瞧我们开的多美呀!在春光大好时你不开,什么时候开呀?”梅花默默无语。
夏天,荷花迎风玉立,它冷冷的对梅花说;"你看我开的多么娇嫩!你敢跟我比吗?”梅花轻轻摇摇头。
秋天,菊花盛开,它自负地对梅花说:你看我金黄色的'花瓣多漂亮!我在丝丝凉意中为人们送去融融暖意。你怎么还不开?”梅花露出了神秘的微笑。
冬天到了,冷嗖嗖的北风呼呼的刮着,鹅毛般的大雪飘飘洒洒,在白茫茫的世界中梅花怒放出火一样的红花。雪花落在梅花的花瓣上,红中带白,白里透红,煞是漂亮。一阵阵清香扑鼻而来,使人陶醉。风雪之中,梅花让人赞叹不已。
梅花之所以选择在寒冬开放,是因为它有迎勇而上的勇气,而在生活中,我们不正需要这种勇气吗?
小学四年级作文:梅花 16
梅花是四大名花,这不光光因为它美,更因为它有一股平常植物无法比拟的骨气。
我至今都忘不了去年下雪时看到的那一幕。那天,我在爸爸学校后山里看雪景。突然一棵梅树映入眼帘。我不以为然,仍然望着高雅的菊花。可是当我看到雪落到梅上面时,我惊呆了。虽然树枝被压底许多,可是梅花却抖抖身子,雪落到了地上。同时她也散发出阵阵芬芳。我似乎明白了梅花香自苦寒来。可不知为什么,我脑海一片空白,没有别的,只有一股勇气,这是属于谁的。我陷入了沉思,是杨树的吗?是松柏的.吗?或是菊花的?许久,我明白了。这是梅花的。
我怎么也没想到,梅花的勇气如此之大。它那不怕困难,不折不饶的内涵,正是梅花魂,正是千年中华的精神。“墙角数枝梅,领海独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”―――诗人这样赞叹道!
小学四年级作文:梅花 17
一天,我放学回到家,发现窗台上摆了一枝梅花,我十分好奇,在梅花旁边仔细“琢磨”。奶奶见我十分好奇,便问我:“香吗?”我说:“我没有闻到香啊!怎么回事?”奶奶说:“这是因为窗子开着的,香味全都飘出去了。”“哦,原来是这样。”我恍然大悟。
有好几天,我在看梅花时,轻轻一碰梅花就掉下来了,所以,害得我不敢再去碰梅花了。
这几天天气十分寒冷,雪下得很大。我发现奶奶总是把梅花放在外面,我十分奇怪,这样不会把它弄死吗?平时轻轻一碰花就会掉下来,这么冷的天把它放在外面,不就会完蛋了吗?
我带着疑问去问奶奶,奶奶听了我的话,哈哈大笑,说:“你可真是天真,梅花就是在寒冷里长大的,在很暖和的.环境里,它还不见得能长得很好呢!你们老师没有交过你们吗?”
我听了奶奶的话,这才明白了古人说的:
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
小学四年级作文:梅花 18
梅花是“花中君子”,与竹、松合称岁寒三友。
梅花的种类有很多,有白梅、青梅、花梅。白梅的果实为黄白色,青梅的果实为青黄色,花梅的果实为红色、紫红色。梅花五彩缤纷,令人一见就生爱慕之心。
梅花叶子的形状是圆形或椭圆形,叶子边有一轮锯齿,花瓣有红色、紫红色、青色、白色等。
“遥知不是雪,为有暗香来。”远远望去,在一片白白的'大雪中,露出了朱红色的花,像小姑娘的脸,白里透红。远远就能闻见,一股香气扑面而来,让人心旷神怡,一切烦恼都抛之脑后。
梅花像一位军人挺立在雪地中。梅花有坚强不屈,不畏严寒的精神。梅花可以止渴,还是治病的良药,可以治头痛、眼热、保护胃……
人们经常赞美梅花,赞美它不畏严寒、坚强不屈的精神。我长大也要像梅花一样,做一个无私奉献的人。
小学四年级作文:梅花 19
梅花是我国的名花。它傲霜斗雪,不怕严寒,端庄素雅。历来人们喜欢梅、竹、兰、菊四花,并称为四君子。从古至今,赞赏梅花的诗篇数不胜数。
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
这是出自于元朝王冕的诗。我喜欢梅花不止它有端庄素雅的风韵,而且高洁的梅花是不肯低头折节的精神象征,也是我们国家的民族精神象征。
想起梅花我就想起于谦。那一日成千上万的'匈奴凶相毕露地攻打到首都。那些奸臣主张皇帝逃跑,于谦坚决反对。在于谦的劝说下皇帝才准备于匈奴人一决高下。穷凶极恶的匈奴人终于被驱逐出中原,而奸臣们说于谦与匈奴人串通一气,皇帝一怒下把于谦杀。但是于谦做到"粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。"于谦就是那一支凌寒独自开的梅花。
梅花傲霜斗雪、不怕严寒。我最喜欢梅花。
小学四年级作文:梅花 20
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”。古人所赞扬的梅花品质是不畏严寒,坚强不屈。
梅花没有牡丹花的华丽,没有菊花的典雅,没有水仙的美丽多姿。但在温暖的春天,百花齐放,梅花却凋谢了,因为梅开在冬天的腊月,如果梅花普普通通的.外表在春天开放,那和其他花比起来,它就是一个无名小卒,但它很聪明。
梅树的枝是浅浅的绿,在这季节里,能看到花是让人喜出望外的,梅花枝非常纤细,在寒风中如一个舞蹈家。枝的顶端一朵朵梅花有的开了,有的含苞待放,站在梅树林里,闻一闻一阵花香淡淡的扑鼻而来。梅花有红、白、粉三种颜色,在寒风中,一片片花瓣无拘无束地跳舞,像一片片雪花。
梅花的品质告诉我们做人要不畏艰难,勇敢面对一切,还告诉我们人要在有机会展现自己的时候,大胆地展现自己。
小学四年级作文:梅花 21
几片娇嫩、淡雅的花瓣,几根柔软、细密的花蕊,便凑成了冬日里特有的美丽梅花。
正月里,我去杭州植物园看梅花,在植物园里,我看到了书上描述的一个场景:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”盛开的梅花只有树干和树枝,没有叶子的保护,它选择在寒冷的.冬天里开放,特别坚强。梅花的香味也很清爽,要凑近去才能闻到淡淡的花香,我很喜欢这种香味,不像有些其它的花香那么浓郁。
植物园里的梅花一朵朵、一树树、一片片,开的可漂亮了。红梅就像一个个活泼、调皮的小姑娘,穿着大红的、粉红的、玫瑰红的衣服,和风儿打着招呼,在快乐地玩耍;白梅像一个个安静、素雅的仙女,洒下一片片白色的花瓣,在空中飞舞,轻轻落在游人的肩上,落在青青的草地上;腊梅像一个个快乐的小精灵,披着嫩黄色的外衣,开始传递冬去春来的讯息,各种各样的梅花汇成了一个梅的海洋。
梅花不仅美丽,而且不畏严寒,在冬日里依然能勇敢绽放,所以我特别喜欢梅花。
小学四年级作文:梅花 22
晚上,天阴沉沉的。强烈的大风怒吼着,伴随着小雨,小树被狂风吹得东倒西歪。就连人们打的伞也被狂风掀翻了,像荷花一样。在风雨中行走的人们也是寸步难行,十分艰难。第二天一早,我在睡梦中被狂风大雨吵醒了,豆大的雨点从天空哗啦啦的'落下来。渐渐地,风把大雨打在了窗户上,发出了噼里啪啦的声音。窗户被大雨冲刷得一干二净,毫无灰尘。慢慢的豆大的雨点变成了倾盆大雨,好像有人在空中泼水一样。我感到疑惑,前几天还是晴朗的,今天怎么会突然下起了大雨呢?原来天气预报发布了有台风“梅花”和特大暴雨到来的预告。大雨落在地面上,溅起一阵阵的水花,像一个个小喷泉似的,马路上积满了许许多多的水,像河一样。马路上的汽车,没过了车胎像一条条小船一样在水中行驶。渐渐的,大雨变得像瀑布一样,狂风吹过瀑布如雾如烟,散到了马路上。傍晚,雨停了,台风与我们擦肩而过。人们一起出来玩,男女老少一起出来看风景。
小学四年级作文:梅花 23
梅花是中华民族的精神象征。梅花也是广东省梅州市的市花,同时也是武汉、南京市的市花。梅花不光是这些城市的象征也是中华民族的精神象征。如果我是一朵梅花。在冬天里迎雪吐艳、凌寒飘香,开出一朵朵美丽的梅花。让梅花的`香味飘向四方、让所有的人都能够去闻一闻,去看一看梅花,去体会梅花从大雪中吐出来的冰枝嫩绿、疏影清雅的身影。
就像王冕写的诗一样“不要人夸好颜色,只留清气。满乾坤。“就是说它不需要别人夸奖颜色美好,只耍留下充满乾坤的清香之乞。如果我是梅花我可以为人民开郁、和中、解暑、生津、化痰、解毒等。梅花的精神象征是永不改的,梅花可以为人民牺牲生命,为了人民不论如何都会去做。梅花告诉我:不管遇到了什么困难都要去面对,去解决。当梅花盛开时它会陪你们度过严寒的季节。“梅吻雪情浓,人间诗长吟!“
小学四年级作文:梅花 24
寒冷的冬天里,妈妈拉着我去散步。走了一会儿,我突然不想走了,想回家了。可妈妈说:“不能半途而废。”
这时我闻到了一股清香,想必大家都不陌生,那就原来是梅树!梅树是岁寒三友之一。一开始我很好奇,就问妈妈:“梅花不怕冷吗?”妈妈说:“梅花是最不怕冷的,它坚韧不拔,不屈不挠傲雪盛开。”
梅花是“岁寒三友之一。赞美它的诗句也非常好听:“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句诗,表达了梅花冒着严寒独自盛开的美丽景色。让我联想到了边防战士不畏严寒,在冰天雪地中依然坚持守着岗位,让人很十分敬佩。
梅花的`颜色有很多,比如:玫红色,白色,淡粉色……种类繁多,性耐寒,严霜既降,百花零落,惟梅独胜。它的香气清香扑鼻,赞也。
它梅的精神是有顽强的生命力。不像其它花,到了冬天就枯萎了。
妈妈说:“希望你能和梅花一样,有着坚韧不拔、顽强不屈、不屈不挠的精神。”
小学四年级作文:梅花 25
我爱坚贞的松柏,我爱娇艳的牡丹,我爱清新的白荷,但我更爱傲雪怒放的梅花。
梅花,最初吸引我的,便是它那独有的清香。在冰天雪地之间,那份清新淡雅、沁人心脾的香味,让我心旷神怡、流连忘返,仿佛连雪都染上了它的香气。
循着香味,走近细看,一朵朵淡红色的梅花,在树枝上悄悄绽放,宛如一个个亭亭玉立的少女。粉红的花瓣中白雪皑皑,映衬着冬的气息。墨绿的梅花枝干弯弯曲曲,树枝又细又长,上面点缀着淡绿的嫩叶和粉红的梅花。在这寒冷的天气中,饱经风霜的梅花枝干就像一位长辈,把他的`子女都守护在自己的怀抱里。
我情不自禁地走上前,摸一摸那美丽的梅花,感觉柔柔的、软软的,连手指上都带有一丝丝清香。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”啊!梅花,你这种不畏严寒、傲雪怒放的精神吸引了我,我真喜欢你啊!
小学四年级作文:梅花 26
寒冷的冬天来到了,小雪花像天上的仙女下凡,翩翩起舞着洒落人间。梅花盛开了,散发出了淡淡的.清香。
小雪花落在了梅花上,热情地打招呼:“你好,我是小雪花,每年这个季节都会来陪你玩的。”没想到,梅花傲慢地说:“我才不要你陪我呢!”小雪花惊讶地问:“为什么呢?”
“因为你一点色彩都没有,全身都是白的,而我身上有许多美丽的颜色。”梅花摇晃着脑袋说,“而且我有惹人喜爱的香味”。
小雪花听了很难受,正想说什么,这时候,一个顽皮的小男孩蹦蹦跳跳地跑过来摘梅花。小雪花看见了,不顾一切地扑向小男孩的脑袋。小男孩吓了一跳,马上就逃走了。
梅花得救了,而小雪花落到地上,渐渐地融化了。梅花伤心极了:“小雪花,对不起,我不应该骄傲。明年冬天我们再一起玩,我一定做你最好的朋友。”
“再见,好朋友,说定了!”一个轻柔的声音飘荡在梅花丛中……
小学四年级作文:梅花 27
在许多花中,我最喜欢在二月份盛开的一朵朵梅花了。我对梅花有一些了解,梅花是蔷薇科李属的落叶乔木。它和兰花、竹子、菊花称为四君子,又和松树、竹子命名为寒酸三友,它是中华民族和中国的精神象征,象征着坚韧不拔、不屈不饶、奋勇当先、自强不息的精神品质,这也是我喜欢它的原因之一。它的外观就像是一朵小小的菊花,梅花通常都是在冬季即将过去,春天即将来临的美好时刻开放,花期长达两个月,它的颜色有好几种呢!有红色、粉色和白色这几种颜色,红色的`犹如玫瑰、粉色的就像桃花、白色的像杏花。如果你能摘上一朵,放在花瓶里,它们有的一枝独艳,好像这里面自己就是最美丽的一朵,有的含苞欲放,像一个羞羞答答的小姑娘,不愿意让其它人看见自己的脸庞一样,它的叶子就像是锯齿一样,我想,这应该是它和寒风搏斗的结果吧!
梅花好像要把自己的力量和自己一同进发,献给美丽的春,献给春回大地的春。
小学四年级作文:梅花 28
我爱梅花,爱它的坚强,它的清高。
古人说过一句话“梅花香自苦寒来”。梅花,让人们崇敬,正是因为梅花是“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这一种平时不起眼的小花,能在冬天与雪媲美,正如人们所说“梅逊雪三分白,雪却逊梅一段香”。连高洁的雪,也无法战胜这梅花。雪与梅花,这两个冬天才会出现的东西,相互对比却是梅花远远超过了这雪白的雪。
在冬天,各种生命都不再出现。而这小小的梅花,却在最寒冷的时候迎着风雪立在土地之上,当梅花经过风雪的锻炼,花儿更艳,更香了。我们这一代的少年儿童们,就要向梅花一样,在艰难困苦中磨炼自己,只有这样我们才能在社会中留下自己的.脚印,让祖国为我们骄傲!
我们一定要有梅花清高的品格,而不能被父母、长辈娇惯,只有这样,将来才能被这个社会给接受。
我愿作一株傲雪的寒梅。
小学四年级作文:梅花 29
爸爸爱听费玉清的歌,最经常听的就是《一剪梅》,经常的耳熏目染,也让我越来越喜欢梅花了。
我爱花,但我不喜欢玫瑰,不喜欢牡丹,却对梅花情有独钟,那是一个梅花盛开的季节,我的心也随之心花怒放。
梅花打败傲雪,击没了一切阻挠它的人,傲然伫立在风雪中,任凭狂风怎样怒吼,大雪怎样侵蚀它,它总是逆来顺受,当作是为那盛开的花朵的洗礼,它一旦绽放,所有的一切一切都会释放,没有一切能阻碍它前进的`路。
朋友,你最爱梅花了,你曾经对我说“你爱梅,胜过爱一切”你对梅花的那份执着,坚定了你成为第二枝梅的信念,为此你付出过多少努力,终于你如愿以偿,你却离我而去,我不甘心,我要努力,我也要奋斗,要在另一个冬天成为与你一同伫立风雪中的二枝梅。
在下一个梅花盛开的季节你会看到我美丽的身,我会接受你温暖的目光。
《一剪梅》真情,像梅花开过冷冷冰雪不能掩没,就在最冷枝头绽放……,啊,把梅花描述的多好啊!
小学四年级作文:梅花 30
“强角数枝梅,凌寒独自开”这句话中我体会到了梅花的顽强意志与勇敢于奋斗的精神,下面我就具体给大家介绍一下有着顽强意志与勇于奋斗精神的梅花吧!在这个寒假里爸爸带我去了秀丽典雅的南山,在那里千姿百态的梅花就吸应了我的眼球。
一进大门,多多绿梅绽满枝头,如块块碧玉。一阵阵清风迎面补来,令人陶醉。细看绿梅花,有五瓣、洁白无瑕,中间是淡黄的小花蕊,给人一种淡雅的感觉!
看了如碧玉般的美丽的绿梅,下面来看看如红宝石般闪亮的红梅吧!红梅并不高大,但枝条繁多,互相串插,花朵开满了枝头,又密又盛,招来了不少蜂蝶!当然还有各种各样,形形色色的'梅花,它们有的层层叠叠,有的竞相开放,有的花色紫红、有的花白蕊绿、有的花繁香浓,还有的色艳香幽,这些美丽又艳丽的梅花正等着我没去发现呢!
小学四年级作文:梅花 31
那年冬天,我去泉城公园看花,映入眼帘的是五彩缤纷的梅花,一棵树上开着可以数清的梅花。
梅花园像一面湖,他不流动,但色彩丰富。我独自走在园里面对色梅花。忽来一阵风,把几朵梅花吹到了天上,我用手轻轻接住,生怕他碎掉,在接住那一刻她是那么的暖。
梅花是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。民间传说别的花是春天才开,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。其中有一首古诗是这么写的:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪 ,为有暗香来。它是我们中华民族最有骨气的花!
梅花不是什么娇贵的花,越是风欺雪压,他开的越精神,吹拂他的不是轻柔的春风,而是寒冷的寒风。滋润它的.不是甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪,照耀他的不是灿烂的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。
小学四年级作文:梅花 32
有人喜欢牡丹的雍容华贵,有人喜欢昙花的妖娆美艳,还有人喜欢玫瑰的香气怡人,而我却喜欢冬季的腊梅凌骨独放。
梅花为落叶小乔木,花儿白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕刻而成。朵朵白梅绽放在枝头上,如片片白雪。有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
梅,是最坚毅的.花。淡雅幽香的小花,却可以迸发出无穷的力量去抵抗恶劣的环境。
梅花也是无私又美丽的花儿,当冬天到来,百花凋零,只有美丽的梅花一个个的在枝头绽放出它独特的魅力,它像一位勇敢的战士,坚守阵地。
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。
这就是我所喜爱的梅花,你呢?
小学四年级作文:梅花 33
有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢挺拔的青松……但我最喜欢坚强不屈的梅花。
在寒冷的冬天,我们一家去龙泉赏腊梅。一进腊梅园,我看见树上的`腊梅挨挨挤挤,有的还是花骨朵儿,花骨朵还没有指甲大,有的开了两三瓣,煞是惹人喜爱,还有的完全盛开,娇艳无比。梅花上面落满了雪,雪使梅花变得更美了。梅花的颜色有粉色、黄色、白色、大红色,从远处看梅花园五彩缤纷,十分迷人。
一阵风吹来,在树上的梅花飘落到地上,一会儿地上就到处是梅花,大地也变成了五颜六色的梅花地毯。又一阵风吹来,梅花在枝头摇了几下,就像在翩翩起舞,我们赞不绝口。
忽然我觉得自己就是一朵梅花,穿着黄色的衣裳,在风中摇摆。不光我是一朵,一树梅花都在摇摆。风过了,我停止了摇摆,静静地站在那儿。雪花飘过,告诉我纷飞的快乐,小鸟飞过,告诉我今天的趣事……
我多么想变成梅花,享受属于自己的快乐!
小学四年级作文:梅花 34
说到花,好像很难绕过梅花。首先,讲述梅花的诗歌散文作品就非常多。梅花是岁寒三友之一。它还被称为雪之骄子。
须逊雪三分白,雪却输梅一段香。在茫茫的大地上,寒风夹杂着雪花,一幅画若隐若现。走近一看,方才知道,枯瘦的枝上出现了星星点点的梅花苞。一棵棵梅树,连成一片。
风愈吹愈烈,纷纷扬扬的雪花铺天盖地。瘦山的`花苞似乎经受不住了,却又好像在说:我曾奋斗!我很幸福!雪越下越大,一棵棵枯树身上盖了一层厚厚的雪。小小的花苞被覆盖了。时间慢慢地过去了,突然雪上出现了一个小红点。是一朵梅花!它小心翼翼地绽开了!有了这第一朵,第二朵第三朵也渐渐地冒了出来。不久,整条树枝上,都出现了星星点点般的梅花。
梅花是白色寒冬中一抹最靓丽的色彩!它虽没有牡丹花那般华丽,也没有玫瑰花那般珍贵,但它那勇往向前,不怕困难的美好品质,却非常值得我们学习。
我爱梅花。
小学四年级作文:梅花 35
大自然就像一位画家,它有一盒五彩缤纷的颜料,它会画茂密的树林、艳丽的花海、无边无际的大海……可是我最喜欢的是植物中的梅花,那是一种在冬天的冰天雪地中仍然傲然开放的花。
春天,阳光明媚,万紫千红;夏天,草木茂盛,生机勃勃;秋天瓜果飘香,稻田金黄;但梅花却出现在雪花铺天盖地的冬天。它在雪地中傲然挺立着,它那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的`影响。那些含苞待放的花骨朵,就像个小漩涡;那张开了一点点的小花朵,就像是一个个未成熟的小桃子;还有盛开了的,就像一串串红色的风铃,风一吹动,发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝梅花,像一个个小人在吹喇叭。
当白雪落到梅花上时,你已经分不清哪个是花哪个是白雪了,但只要你仔细闻上一闻,梅花那独有的清香便会告诉你答案。
那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,像是不畏寒霜,坚强不屈的勇士,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏的精神。梅花,我爱你!
小学四年级作文:梅花 36
梅花的样子很好看,红白相间,非常美丽,可它却只有在冬天才徐徐开放。
在冬天的积雪中屹立着一丛梅花,虽然不太显眼,但却异常的美丽,冬天里所有的花都凋谢了,可梅花却坚强地屹立在严寒积雪中,梅花在雪中绽放的'姿态犹如一位坚强美丽的仙女,给人们在冬天带来如此美丽的景象,让人们在如此寒冷的冬天也能感到无限乐趣。
梅花不畏严寒,坚强不屈的精神,就像解放军叔叔不畏严寒,屹立在边疆,一直守卫着边疆一样,他们从不抱怨,从不后悔,一直不屈不挠地守卫着边疆,就算刮风下雨、下着大雪也不会退缩,不论何时,不论何地,他们都一直守卫着边疆。
解放军叔叔告诉我们,不管做任何事情都要坚持不懈,把事情做好做完。梅花告诉我们,在生活中要不怕困难,坚强不屈,坚持到底,才能使生活更加美好。
小学四年级作文:梅花 37
在寒风中,梅花会在寒冷的暴雪中散发出芬芳。白色或红色的花朵在寒风中骄傲,似乎没有把风和雪放在眼睛里。梅花在早春盛开。它们已经盛开了。花是那么纯净。也许只有冰清玉这个词才值得。这让人想起了莫梅的诗,没有人称赞它的好颜色,只是为了让它充满活力。
它的.香味令人难忘。即使它掉下来了,它也能闻到。散落的灰尘和灰尘只是芳香的。真的很好。梅花素有东风之称,不怕风雪。他在暴风雪中非常活泼。你可以想象,当雪花冰珠与脸上的疼痛混合时,骄傲的梅花与风和雪搏斗。这是多么壮观啊。然而,当百花盛开在春天时,它愿意把它们美丽的花朵放在另一朵花上。这就是梅花在风雪中顽强地搏斗,但当百花盛开时,它们会点燃其他的花朵。当山花盛开时,她在灌木丛中微笑。
我们应该学会梅花作为一个自豪的人,学会为他人而不与其他花竞争。
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