留在记忆深处的作文

时间:2022-12-07 08:24:51 记忆 我要投稿

留在记忆深处的作文(通用48篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的留在记忆深处的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

留在记忆深处的作文(通用48篇)

  留在记忆深处的作文 篇1

  童年的记忆是五彩缤纷的,有许多许多的事都留在我记忆深处。有一件事让我至今都难以忘却。也许是因为那件事体现着我童年的天真、纯朴。

  我五岁的时候,幼儿园放暑假。爸妈因工作忙,便把我送回老家让爷爷、奶奶带。在乡下,我可以想怎么玩就怎么玩,可开心了。有一天清晨,我看见爷爷、奶奶把种子种到地上,浇水、施肥。过了几天竟然发生了神奇的事情,地上竟冒出了许多绿色的小嫩芽。又过了几天小芽变成了小叶子,开花、结果。

  得到灵感的我迫不及待的向爷爷要了铲子,也在地上开始挖坑,挖好了坑后,我便把带来的新玩具悄悄地全放进了坑里,然后再用土填上。又是浇水又是施肥的,忙的一身汗。既然种下的种子可以可结果,那么我的玩具种下去也是可以长出新玩具的呀!我满怀希望的期待着我的“玩具树”。

  可是一天一天过去了,我的“玩具树”始终没有动静。刚开始的时候,我以为“玩具树”比种子大,所以会长的慢,也就没在意。可是时间越来越久,每天去都没有动静,终于有一天我急哭了,没得到新玩具,自己的玩具又被埋在里面了。奶奶看到了,便问我:“小宝贝啊,你怎么了?小女孩哭了就不漂亮了。”我哭着问奶奶:“你们的种子能长成菜,我种的玩具为什么长不成玩具树?”奶奶知道缘由,笑了:“我的傻孙女,植物种子是有生命的,而你的玩具是没有生命的,没有生命的东西怎么会破土生长呢?”后来我才明白只有种子才能种子土里。我的美梦也因此被咔嚓——破灭了!唉!

  今天我已经十岁了,然而儿时的这件事我一直记忆犹新。也许你们看完会笑我,但我不会笑,因为那是一般人少有的童真!

  留在记忆深处的作文 篇2

  村头有一棵茂盛的榕树。高大粗壮的枝干,碧绿的叶子见证了它在这个世间渡过的沧桑岁月。它是多么的葱茏,远远望去,就好象一把绿色的大伞,罩着宁静平和的村庄。

  夏天的午后,慵懒的阳光透过树叶间的缝隙,零零星星地散落在书桌上。这时候,每天都会有一位中年妇女推着一辆三轮车,到村口的大榕树下卖番薯黄夹,“卖番薯黄夹喽……卖番薯黄夹喽……”一听到这悠长绵软的嗓音,我都会买好几个番薯黄夹当点心。

  今天,她又如往常一般来到了榕树下。

  肚子早已饿得咕咕叫了,看来也该给它增增肥了。我便蹑手蹑脚地攥着钱跑了出去,一直跑到村口,跑得喘不过气来。

  哇,刚出锅的热气腾腾的番薯黄夹,正穿着半透明的黄绿色的外衣,在阳光下金灿灿,好讨人喜欢。站在推车前,一阵阵香气扑鼻而来,馋得我垂涎三尺。卖番薯黄夹的是位中年妇女,衣衫褴褛,饱经风霜的脸上爬满皱纹,犹如海上的波浪,原本黝黑的头发中夹杂着几缕银丝,常年劳作,使她的一双手布满老茧,比同龄的人要苍老许多。

  “小朋友”,她笑着看我,“要买番薯黄夹吗?一块五一个。”她的声音很温柔,让我感到暖暖的。

  “嗯,给我来四个吧!”我爽快地说。

  她打开蒸笼,拿出一条干净的塑料袋,将四个蕃薯黄夹熟练地装了起来。

  “来,小朋友,给你装好了。”说着便递给了我。

  我愉快地接过冒着热气的袋子,在口袋中摸索,可翻来覆去也只有五块钱,还差一元。

  我尴尬地朝她笑笑,“对不起,我只有五块,那就只买四个了。”

  “没事儿。”

  “可你赚钱也很辛苦!”我嗫嚅着,满脸通红。

  “你花的是父母的钱,”她拍拍我的肩膀,“父母赚钱也辛苦的,少一元钱也没关系。”

  拎着这袋沉甸甸的番薯黄夹,回到家,我迫不及待地吃了一口,嗯,真好吃!丝丝甜意在嘴边弥漫,软软糯糯的,还有种母亲般的温暖。

  阳光再一次从窗外照射进来,一道鸟影掠过,一声声清脆的鸟鸣还在空中久久地回荡着……

  留在记忆深处的作文 篇3

  家里曾经有一个海螺,是的,曾经。它唱着遥远的属于大海的歌,一刻不停。那歌在我的记忆深处空灵的回响,留在那儿的某些记忆也随之扑面而来。

  六七岁的年纪,最爱在大海中游戏。那一片蔚蓝的天,那一抹蔚蓝的海,是那样的自由。可是我的身体,却因为一个海螺重重的拍到海面上。那可不好受。站起来后,我仔细的在水中的沙里寻找,将它拿了上来。

  本来想将它恨恨的向地平线抛去,却被它的样子吸引,一个泛着蓝光的白色海螺,像是被精灵慌忙中遗落的珍宝。我将它小心的收藏好,不计前嫌的带回家去,庄重的摆放在书柜上。

  我知道海螺可以发出悦耳动人的海风与浪涛的声音。像是一曲童谣,又像一首赞歌。我喜欢那个声音,像是又回到了海边,得到了海风与星光的拥抱。我时常将它放在耳边,倾听它的诉说。它离开了大海,开始慢慢变样。失去了它独有的蓝色光泽,生白,病态。我把它放进了加了盐水的瓶子中,才有了丝丝好转。我定期给它换水,也为了听一听涛声。随着海螺又渐渐拥有一点点远不及之前的光泽,我发现,它的歌声比之前的欢快明媚许多。

  也许是因为离开大海太久,想家了吧。日日夜夜的吟唱故乡的歌谣,思念着海里的生活。我去海边时,特意带上了它,一个思念家乡的小海螺。

  我看见了眼前一望无际的大海,小心翼翼的将它放到耳边。它所吟唱的与海所歌颂的交织在一起,我才猛然发现,它在我家歌唱的声调如此凄冷、悲苦。我一狠心,决绝的将它抛向遥远的地平线。我能感受到它的激动、狂喜,我能听到它的歌声在被大海拥抱的瞬间,悠扬、令人愉悦。

  它始终心怀大海的歌,故乡的歌,日日夜夜的歌唱。我在将它抛去的刹那,心里回荡起了故乡的歌,与涛声交织在一起,日夜回响。唱着那些人、那些事。

  留在记忆深处的,有几首歌,大海的歌、海螺的歌与我的歌。它们悠远快乐,因为心怀大海,不忘故乡。

  留在记忆深处的作文 篇4

  从小到大,在我身上不知发生了多少的事情,有开心的,有痛苦的,有悲伤的,也有成功的,有一件事却一直印在我的脑海深处,让我记忆犹新。从小,我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天,妈妈给了我50元钱,要我自己去商店买,我很高兴,拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店,老板很热情,问我喜欢哪个颜色,什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋,我拿出妈妈给的50元钱给了老板,可能是因为商店里的人比较多吧,老板应该找我15元的,最后又从抽屉里拿了50元找给了我,还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的,但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。我手握着50元钱,心里全是慌张,脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋,我拿了两个,想用50元钱去买的,当我从口袋里掏出50元钱给老板时,老板拿着钱对我说;“小朋友,做人应该要诚实,我们做生意也不容易,你买两个冰淇淋用50元钱,而且还是假币,要我们做赔本生意吗?”

  “假币,不会吧?”我回答说。“小朋友,看来你是被骗了,我做了几十年的生意了,真假钱我还能分辨不出来吗?”我一下子蒙了,拿着这50元钱,恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理,给了我假币,而我又以为得了便宜。哎,早知道是这样,我就应该把钱还给他,找15元,然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我,而是在骂那个老板,连小孩子也坑,并且还安慰我:“女儿,没关系的,这并不是你的错,就当花钱买个教训。”听了妈妈的话,我心里顿时开朗了许多。这件事虽然过去了很长时间,但带给我的印象以及一些想法不止一点点,更让我看到了社会上一些人的内心是多么险恶,多么阴险。对,就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值!

  留在记忆深处的作文 篇5

  蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤,我画在你手掌上的蝴蝶,飞走了吗?白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们。

  不久后,我们将离开那充满青春气息的学校,离开那亲如家人的同学,离开那兢兢业业的老师……唉,真舍不得!看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书,看着那黑板上粉笔留下的足迹,真不忍分离!

  毛老师——一位极其平凡的人民教师。她不高不瘦,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔,上课时用优美的语言,将我们带入课文中:美轮美奂,别具匠心的圆明园;水流湍急,波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜,叫人赞不绝口。下课时,毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心,玩游戏,所以她也是我的“偶像”,是我学习的榜样。

  在冬季运动会上我们全班团结一致,同心协力,拿到了好成绩。是什么原因呢?嗯哼,我们有乐观心态的老师,有难同当的好同学。当我们结束比赛时,是他们为我们比赛的同学端茶倒水,搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中,为我们加油,鼓励,就像在沙漠中的一滴水,让我们将疲惫化成前进的动力,照亮了迷途者的前进的方向,点燃了失败者新的希望!

  毛老师,谢谢您!是您教导我们:岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观,积极的面对困难,去迎接美好的明天!

  那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田 !

  留在记忆深处的作文 篇6

  打开记忆的闸门,开心的、傻傻的、悲伤的、难忘的事一涌而出,浮现在我的眼前,我想起了4岁那年的那件事……

  “宝贝,我去超市了,好好的呆在家里别出去啊!”“哦,我知道了!”沉浸在动画片里的我马马虎虎的回了一句。妈妈摇了摇头说了句“你这孩子”,就快步走出了家门。

  我呢?一会儿爬到沙发上,一会儿又坐在茶几上去看电视。动画片刚看完,我就去找妈妈的手机玩,可是一碰手机我的手就立刻缩了回来,呀!怎么这么烫啊?手机发烧了吗?那可不得了了!我想:一定要帮手机退烧。于是我开动起了我的小脑筋,对了,找退烧药。然后我把退烧药拿了过来,因为我发烧时妈妈就是这样帮我退烧的。接着我就开始找手机的嘴巴。咦?手机的嘴巴呢?我就学着妈妈——“亲切”地说道:“宝贝乖,把嘴张开!”可是被我称为“宝贝”的手机没有照办。哼!我好心帮你退烧,你竟然不理我!但我不服输,又开始找起来。不一会儿我就找到了手机的嘴巴(其实是耳机插口)我就把药倒进了手机的“嘴巴”里。

  可是手机还没有退烧,这时我想起了外公的收音机“说”过:古人常用酒来退烧。我就立刻把手机装进一个碗里,然后把白酒倒入碗里10分钟过去了,我去摸摸手机啊!烧退了!这方法果然不错。这时妈妈回来了,她看见手机被放在装满酒的碗里,一急,就立刻把手机取了出来,还点了开来,然后说道“宝贝你怎么把手机放在‘水’里?还好没事。”我不慌不忙地把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“傻孩子,手机是不会发烧的。”

  现在我已经慢慢长大了,再也不会做这种傻事了,但我会把这些事留在心里细细品味……

  留在记忆深处的作文 篇7

  选拔赛结束的日子里,我总是一心一意地扎在电脑房里,着了迷似地加紧学习。多少个下午,我练得腰酸背痛,头昏脑涨,站起身,直起腰,我放弃最爱吃的糖醋里脊、糖醋排骨,草草的扒几口方便面,就又到学校盲打;又有多少次放学后,我全身投入到练习中去,直至星光灿烂……我脑子里装的只是好好练习,不辜负老师和家长对我的一片期望;我里想的只是苦练、苦练……

  时间过得真快,转眼间,比赛这一天来到了。我们几名参赛队员在老师的带领下,来到赛场。赛场里坐着许多人,看到一共四个人像我们一样的代表队。忽然,我心慌乱起来,越看越觉得这些参赛队员仿佛都是很强的对手,很难战胜。“怕什么!别慌!”我强作镇静,在心里自己安慰自己。可是不行,心情越来越紧张,怀里像揣个小兔子,额头上不知什么时候挂满了汗珠,手心里也黏糊糊的……我用手使劲儿按着胸口,觉得不这样心就会跳出来。

  比赛就要开始了。此刻,我的脑子乱极了,眼前的电脑好像很陌生,二十六个字母键也好像一下子全忘光了,那比赛用的稿子密密麻麻的英文字母像小虫在挪动。我长吁了一口气,屏住呼吸,等待老师发令。

  “预备——!”命令一下,我立刻敲了一下“Y”键,唉,又忘记了空格!不知怎的,手指就是不听使唤。为了克制慌乱情绪,我默念着“放松”、“放松”,,可脑子里仍然就是塞了一团乱麻……也不知过了多长时间,只听的一声“停”!我立刻收下手指。我不安地望了一眼屏幕右下角的行数,二十七行!啊,全砸了!这时,不争气的眼泪噗嗤噗嗤地掉下来,我仿佛觉得全身的血一下子全涌到了脸上……

  这次比赛我失败了!冷静下来后,我思考着,我是输了,但我没有输给了自己对强手的畏惧。面对强手,我没有足够的勇气和信心去战胜他们。以后我该怎么办?气馁吗?不!我要克服自己的弱点,继续练习,直至成功。

  这次失败,给了我这样的启示:不论做什么,都要充满勇气和信心!

  留在记忆深处的作文 篇8

  我在很小的时候,随外婆在老家住过一段时间。

  老家是一个很偏僻的小山村,方圆数十里零零落落的住着几十户人家,彼此很少往来,各家兀自在自己的土地上默默耕耘着,日出而作,日落而息。老家的隔壁的人家姓王,就一个老头儿,家中儿女逢年过节也很少回来。外婆让我不要理那老头_因为外婆曾经为了修禾坪的事跟他打了一架。外婆还模仿了一些不堪人耳的词句,旨在表现那老头如何如何可恶,我便真的不理他了。但矛盾归矛盾,路还是要走的,因为我每天都得穿过他家门前的那块曾经招惹过是非的禾坪,到远一点的地方去玩耍。但介于奶奶郑重其事的告戒,我必得将一张小脸高傲的歪着,表明我绝对不看你王家一眼,绝对在生着你家的气。可一双眼睛总是斜斜的睨着他家的那个水泥禾坪,在当时这可是件稀罕物。那老头则总是笑眯眯的坐在屋子的门槛上,抱着双手、抑或轻轻地哼着歌;抑或若有所思地望着远方。

  有时,我也回偷偷地顺着他的目光看过去,哪有什么东西,一朵白云、一片落霞已算是很好的风景。就这样,一个老头、一条小路、一块惹尽是非的禾坪,拌着我走过了记忆里的大半段日子,而另一半则被另一种东西占据着。那是一个下着小雨的黄昏,急着跑回家的我跌倒了,让石头在鼻梁上划了一道深深的口子。等我连滚带爬地爬回了家,却又撞见一扇紧锁的大门_平常足不出户的外婆此时竟不知到哪里去了。血不停地流着,一阵阵的眩晕向我袭来。“我会死了吧?”我幼稚的脑袋里浮出了一个可怕的念头,“死吧、死吧,死了就好了……”我像一只迷路的羔羊,漫无目的在瓢泼似的大雨中游走,不知不觉又走到了那块招惹是非的禾坪前。

  隔壁的老人如往常一样,仍然目不转睛地望着远方,嘴角挂着一丝享受的微笑。渴望得到帮助的我可怜巴巴地盯着他,而他却视而不见,泥塑般坐在那儿,直勾勾地看着远方。他莫不是在暗示什么吧?我连忙顺着他的目光看去,视野尽头出现了一只小鸟,一只在雨中艰难飞行着的小鸟。雨那么大,无情地击打着它的身体,它那么一刹小,有几次在几乎要坠下来。然而,它却始终顽强地飞着,一点一点地、虽然很慢,但它却仍在飞。仿佛一刹那间我明白了。不知从哪又找回了信心,我高呼一声“谢谢”便跑着寻找外婆去了。

  我想说,王伯伯那坚定自若而又静如止水的目光无时无刻不在激励我前进。在我哭泣时、那目光陪我流泪;在我动摇时、那目光鞭策我前进,我可以对不起自己,可不能对不起那令人振奋的目光!前几年,我又回了一次老家,听说王伯伯仍健康的活着。我很高兴,放下行李就直奔他家。其时已入夜,屋内却不见灯光,我想他也许出去了,碰运气的唤了一声,竟有人开门!“王伯伯,怎么不点灯呀?”“唉,一个瞎子要灯干什么?”“啊!什么时候?”“唉,老早、老早,十几年前为了一块禾坪给闹的……”

  想不到,也不敢想象,那十几年一直激励着我的原本不是目光!我记忆深处的童年就给这样一些故事占去了:一块禾坪、一个老人、一只努力飞行的小鸟和一束本不是目光的“目光”。

  留在记忆深处的作文 篇9

  “卖糖画喽,卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见,就一哄而上,叽叽喳喳地吵着:“我要转转盘,我也要转转盘!”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容,似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画,它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。

  那是一个许多年前的夏天,我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴,让我感觉到非常惬意。

  “卖糖画喽,……”卖糖老人从一个拐角走了出来,边推着车,边吆喝着。我听了声,连忙跑过去,看看是什么。听说是卖糖画的,就更高兴了,迫不及待地过去排队,等到了一条糖龙。

  “你真幸运啊,小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着,不一会儿,糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢,把冰镇过的大理石岩板擦上油,再把瓢高高举起,一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手,有时用瓢轻压,把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿,又用瓢边刮着龙鳞,让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒,糖线总能按照卖糖老人的意思,按部就班地构成龙的身体。

  卖糖老人的手时快时慢地着,你瞧,龙的大致模样已经出来了:龙爪、龙尾、龙鳞,都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了,卖糖老人把粗细调至适中程度,再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴,这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着,手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了,我大气也不敢出,目不转睛地望着卖糖老人,只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。

  我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品,我下不去口,但它那阵阵诱人的香味吸引着我,让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下,真是美味啊!那甜丝丝的味道沁人心脾,令我回味无穷,我又忍不住咬了一小截龙须来吃,啊!那清甜的味道,让我心醉神迷。

  那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处,成为了我童年一个美丽的标志。

  留在记忆深处的作文 篇10

  在我童年的记忆中,奶奶家的大院子中,总会散发一种芬芳,不是那么浓烈,只是淡淡的随风而来,弥漫在空气中。

  花儿就如天上来的仙子,带来芬芳,可香了奶奶常说。小的时候,她常拉着我的小手,坐在院落的大花岗岩上,她的手上布满了凹凸不平的纹路,又温暖又粗糙,总是想要挣脱开她的手却又舍不得那股一人的香。

  午后的阳光是最暖的,既不太炎热,又不会感觉冷,我与她就坐在那被晒得有些热的岩上,时而她会给我讲故事,我最喜欢的童话与公主,她从来不讲,她只会讲那无趣的大道理,当时的我是挺厌烦的,但如今想来又是一番韵味罢。

  奶奶这是什么?许是才三四岁,未见过这新奇的东西罢,这是桂花奶奶张开大大的手,轻轻晃晃刚没多大,却已满枝桂花的小树,淡黄色的花瓣顿时纷纷扬扬地散落,迎着风传来淡淡馨香,我连忙伸出稚嫩的小手,想用手接住那花,可小小的花朵,却从指尖穿过散落在地上,有些失落。这时双眸对上了一双笑盈盈地演眼,有些欣喜,只见奶奶双手,捧着一些小小的桂,如婴儿一般安宁的气息,令人安逸,许是那时,喜欢上花罢,特别是桂。

  都说岁月如梭,小时候总是不解,如今算是明白了,一晃十多年,当初共赏的桂已开落,多会那馨仍弥漫芬芳,在那院落,可我已长大了。

  许是很久也没有闻过那香了,在记忆中的味道似乎渐渐淡了下去,如今的我学业繁重,在这几年中一次一次在学习中成长,却很久没有到过那院落了。

  奶奶也随着风中的芬芳离开了那一次,我便又回到了院落,都说桂如梅一般不畏严寒,真的如此呀,那桂仍在,而且在绽放。不知为何,总觉得那次的桂香最烈,许是情流之处,芬芳愈烈,许多的记忆,不禁涌上心头。那午后的暖意,以及那捧桂,记忆中的味道,又一次越发浓烈了,跟那思念一样。不知会不会随风而去,让奶奶接收到。

  不知不觉,我又走出了院落,风吹的那扇门猛地关上了;只是那颗桂树仍在绽放,在我的记忆中放,留下的芬芳,那么浓烈。

  留在记忆深处的作文 篇11

  《留在我记忆深处》留在我记忆的深处 童年五彩缤纷,如轻纱无声地留在我的记忆深处。童年让人难忘,让人怀念,但它已经过去,所以我经常回忆。 童年的我是好笑的。有一年的鸭蛋非常便宜,家家户户都鸭蛋,我们家也不例外。我没有吃过,便不停的盼着,还一边想着鸡蛋的味道,咸咸的,软软的。过了半月,我问奶奶说:“腌好了没?怎么这么慢!”奶奶说:“你急什么呀!”我有点迫不及待,心里便有一个小小的计划。 那晚,月光无私地洒在大地上。我从房间里悄悄地溜了出来,脚尖踮起来,嗖地跑到厨房。我摸到坛子,轻轻地慢慢地打开了,听到里面的鸡蛋,心里一阵窃喜,偷偷地选了个大的。我急忙把坛子盖上,飞快地跑到房间里。我轻轻的碰开,看见有水流出,想:怎么不一样?也许这就是它的独特之处。我不管了,慌乱地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的让人难受。 童年我是美好的。有一年的夏天,热得让人喘不过气来。学习时总想玩一会,反正这么热,没有人管。有一次,我去小明家学习,我们刚开始学习都很认真,你问我一道题,我问你一道题。但我学习一段时间后,老毛病又犯了,总想去玩一会儿。可我想:不能去,在别人家,这不让别人笑话。可是又过了一段时间,我忍不住了,拉着小力的胳膊说:“天这么热,我们出去玩一会吧!”没想到,小力把脸一沉说:“天这么热,还出去玩。我们应该好好学习才行。我们做什么事情都半途而废,那么能干成什么事。不行。”我的脸红了,从此以后我都好好学习。难忘这段话,难忘这美好的友谊,这段往事让我学到了很多。 童年虽然留在了我的记忆深处,但他是精彩的一张,童年里有欢乐,有难忘,有深思……

  留在记忆深处的作文 篇12

  我很喜欢雪。并不是因为它有着曼妙的姿态,纯洁的颜色,或是别的什么。而是因为在我记忆深处的某个雪夜,那些纷飞的雪啊,让我懂得了许多。

  记忆里是个异常寒冷的冬天,大雪纷飞的某个晚上,屋子里的场景是我正闹脾气不想上学。妈妈叹了口气,满脸失望的看着我,嘴里却坚决地说不去不行。我开始哭闹,孩提时特有的莫名其妙的委屈齐齐上涌,使我大声哭喊,嗓子将近哑掉。妈妈的眼神稍稍柔和下来,略带心疼的看着我,叹气:“为什么会不想上学呢,哎,拿你没办法。”这时我窥见她眼里的失落、失望,一股酸又冲上鼻头。妈妈撂下一句:“那先别去了。”转身到屋里去了。我的眼泪流得更凶了。却为不用去学校感到窃喜。

  当我安静下来回床休息的时候,房间里突然传来妈妈的声音,我把耳朵贴在门上,听见她不知对着谁说:“我对她太失望了,我好大的希望都在她身上呀……!”听到这话,刚安静下来的我又“哇”地一声哭出来,只穿了一件单衣就跑出家门。

  外面的天气冻得我手脚发麻,全身打颤,我漫无目的地跑着,泪风干在脸上成痕。跑出没多远,就听见身后妈妈大喊着我的名字,远远追着我,速度却很快。当我全身冰凉,一步也迈不动的时候,干脆蹲在地上。我看见妈妈仍在向我跑来,大雪里,没有灯光,鹅毛般的大雪在压抑的黑色背景下,漫天飞舞,快要把她盖没,挡住了我的视线。她费劲的跑到我身边,二话不说脱下了衣服裹到了我身上,抱起我往家走,一路无话。我在她怀里抽泣,她用手抚我的泪,好冰。回家后,我没事,妈妈却感冒了。

  那天晚上的雪不同以往的大,像是黑色牢笼里的白色羽毛四散。那个雪夜,快要被妈妈的柔情融化。留在我记忆深处的那个雪夜,那些纷飞的雪,让我懂了许多。

  留在记忆深处的作文 篇13

  峰峦如聚,波涛如怒,山河壮美征夫路,望上苍,布衣之士主沉浮。

  ——题记

  “大江东去浪淘尽,千古风流人物”。数风流人物,怎只是那王侯将相,达官显贵?在我记忆的深处,那些有才干与胆识的布衣之士,总是浮现于眼帘,萦绕于耳畔,正如一张张推动历史巨舟前进的扬帆,给我以刻刻不忘的教诲与沉思。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。两千二百年前的燕地,正值深秋,寒风瑟瑟带着北国固有的冷意,吹着生机荒芜的大地。枯败的残枝之上停着星星点点无归处的鸟雀,寒冷的深秋已经让它们失去了婉转的歌喉,当太子丹唱响这一句流传千古万代的歌令之时,一位壮士也将踏上一条茫远的征程,易水河边,没有寒暄,对视已然足够。荆轲的脸上只有一份凛然的坚定,他明白,踏过眼前这条易水河,他便不再属于自己。诚然,这就是一条不归路……但是作为荆轲——一个燕国之勇士,他没有常人的犹豫与踯躅,因为,这是报答太子丹知遇恩典的机会,他要对得起太子丹的“宝马相送”,对得起樊於期将军的“割首来献”,对得起燕国千万百姓的嘱托。他回头望了望这片故地,一言不发,乘舟远去。背影写满了孤独、悲壮以及对这片热土的眷恋不舍,这是一个男人和上苍的约定……

  像荆轲这样有气魄与胆识的布衣士人,总会给人以热血豪迈的感动。程婴易子救赵武是博爱、忠诚,鲍叔牙冒死谏管仲是义气、勇武……这些留在我记忆深处的布衣之士,时时给予我鞭策与动力。历史长河涌动不息,带走了时光,却带不走这些布衣之士的隽永和伟岸。

  记忆的深处,有你们,足矣!

  留在记忆深处的作文 篇14

  平静的一天,走出家门闲逛。在有意无意间,我又走进了那条熟悉的小巷。

  小巷把自己埋藏在楼房的阴影里,走过一段,几所很少见的老宅屋院披着爬山虎,在左右出现。时不时几棵枯藤老树从围墙那头伸出,友好地垂个手遮遮阳。在一个庭院前,我驻足了一会儿。这里曾是我儿时住的屋院。

  桑树下一个老伯扇着蒲叶扇乘凉,他似曾相识地冲我笑笑,我也回了个笑容。正要沿着小路继续向前欣赏,老人忙叫住我:“唉!别走了!”

  “为什么?”我很奇怪。

  “因为……前面已经没有东西了。”

  我难以置信,在自己的脑海中勾勒着,那里是蜻蜓地,一个令人向往的地方……

  我的童年就是在这个难被日晒的小巷中度过的。在快速发展的城市里,唯独这块阴影之地被忘了收拾,还可以保留宅院的房屋。

  宅院是孩子的天地,一个有蜗牛、麻雀、玩具车的乐园。那时我在院子里还有个邻家的大哥哥作玩伴。反正我还小,什么也不懂,就跟在他身后瞎跑,四处玩。偶尔听他胡诌的故事,也傻傻地信以为真,听得津津有味。

  不知哪个夏日,我无聊地望着门外的桑树,试图找出聒噪的蝉,忽然大哥哥拿个网到楼下,喊:“去抓蜻蜓吗?”

  沿着小路向前,是一片充斥着狗尾巴和蓬草的荒地。那儿是昆虫的家园。

  我忙窜下楼跟着去。见那田野上空,一大群蜻蜓时而像漫天的柳絮一样飘动,时而聚成黑色的龙卷风,非常壮观,甚至扑击翅膀的声音也能听得清楚。仔细打量,蜻蜓黑色的身上大多闪着或红或蓝的光彩,偶尔有黄绿。满眼看去,彩光闪闪,已头晕目眩,却看不清蜻蜓的样子。

  大哥哥让我别动,盯着远处,掣着网兜一个箭步冲去,“哗啦”一声带下一只蜻蜓。急忙围上前看,正是一只黄绿的在扑腾挣扎,狂振双翅,身上黄黑差互,纹路犀利,像件美丽的艺术品。

  不过我们不懂收藏,逮下来一是想看个究竟,二是图开心,看它挣扎得拼命,怕伤了翅膀,便拉开一口放了。蜻蜓又自顾折腾一番,方才径直窜进草丛,不见踪影。

  我们就这样玩到了傍晚。黄日将落,金色的余晖像羊角梳一样捋过舞动的蓬草,现出秀发般亮丽的光芒。云霞翻腾,在光波涌动中,蜻蜓们像浮漂似的上下起伏,泛着粼粼的金光。忽然又如蒲公英的种子一样飞向远方,留下一串黑影。网兜和人的影子,被风拽得好长好长……那是我记忆中最美的蜻蜓地风景。

  “那片农田荒地都给挖了,正要建楼。”老伯轻轻地叹道,“不久这些老房子也要拆了。

  ”我的心里一惊,也从老人的话中捉摸出些忧怨的味道,心里五味杂陈,先告辞走了。

  回去的路上,我尽可能将这些仅剩的小巷风景仔细看了个遍,心里却分外失落。

  小巷,荒地,这些儿时的风景也一去不复返了。在时光的流逝和城市的脚步下,那夕阳下的蜻蜓,宅院里的桑树,都成了过去。

  所谓风景,也只留在记忆深处了。

  留在记忆深处的作文 篇15

  在我三年级时,有一个令我印象深刻的人。要问他是谁,他就是令老师头痛,在我们班出了名,乃至整个三年级都出了名的捣蛋鬼——阿陈。

  阿陈的确是个特别的人物。你瞧,他长着一双水灵灵的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大头,简直大得出奇,特别引人注意。我们还给阿陈配了一首诗:太头大头,下雨不愁,你有雨伞,我有大头。阿陈面对这些,他完全不会搭理。

  起初,老师赠予阿陈活宝的“宝”这个“雅号”,他不太情愿。上课时,他一直用那大眼睛发出乞求的目光。下课后,他急忙跑到老师面前:“我说老师呀老师,您赠予我‘宝’的雅号,我深感荣幸。可出于能力,我毕竟担当不起,请您帮忙给换一个好么?给个‘大头娃娃’也行啊。”他还生怕老师不能深刻体会他的意思,一边说一边往老师的身边靠。“恩师,您看咱这关系够不够好?”老师也被他逗乐了,没好气地说:“你呀你,还要耍嘴皮子。再说,我就带你去校长办公室,让你那些‘光荣事迹’曝光。”“宝”一听,慌了,便脚底抹油,如狡兔一般蹿回座位。

  一眨眼又上课了,“宝”还是那么不安分。他左手拿着一支铅笔,右手拿着一支水性笔,用低沉的声音摇头晃脑地唱着,那脚也和着节奏不停地踢着桌子,好像在演奏摇滚乐。

  这时老师走进来了,“宝”的举动,自然逃不过老师的火眼金睛,他的“越轨”之举,很快被老师发现。老师透过她那高度老花镜镜片扫描,其精细程度不亚于一台高精度扫描仪,老师慢悠悠地道:“阿陈同学,这是一场很成功的演唱会。请你上来为同学们表演,不知你意下如何?”老师这句话显然是反话。“宝”知道:只要不调皮,这类事情是没有什么严重后果的。“宝马上承认错误,并且抬头挺胸坐好。老师见他认错态度良好,也不再追究。

  后来四年级,“宝”就转学了。

  我想“宝”现在应该变乖了吧。但是他调皮捣蛋的形象一直留在我的记忆深处。

  留在记忆深处的作文 篇16

  “你这个熊孩子,在院子里踢球,都不注意点,这玻璃一千多呀!你赔不起喔,你闯祸喽!”

  今天早上,我和几位小伙伴约在楼下踢球,就在最紧张的时候,那球“嗖”地一下飞进了一户人家里。“哗——”玻璃碎了。那几个小伙伴一溜烟跑回了家,楼下只有我一人,我感到无助……

  站了会儿,我还是迈着小步,走到那户人家的大门前。我鼓足勇气敲了敲门,门打开了,一个高大无比的壮士出现在我眼中,我吓呆了,十分不容易才回过神,说:“对……不起,我们在踢,踢球时不,不小心把球,球踢到你家来了。”

  那位壮士黑着脸说:“把你家长喊过来,叫他(她)赔大钱!”

  我眼中的泪水终于流了出来,我跑回家,呜咽地对爸爸说:“我们在玩的时候,球弄碎了一家人的窗户,他叫你去赔钱。”

  爸爸说:“你怎么这么让人担心,一天闯的祸太多了,数都数不清。”

  说完这句,爸爸就气急败坏地拿了钱包,到了那户人家,赔了钱,道了歉。

  我躲在厕所里痛哭。

  爸爸把我叫了出来,又是一顿臭骂,才走开。

  我看看窗外,风雨如晦;我的心里,下起倾盆大雨。我感到委屈,这球又不是我踢的,干嘛说我。

  委屈留在我记忆深处。

  留在记忆深处的作文 篇17

  他是中国文学界的导师,他是无数青年可贵的朋友,他奔赴一线的战斗,他是中华民族的脊梁,他用比作武器让敌人闻风丧胆,他就是我们可敬又可爱的鲁迅先生。

  他对民族的贡献是无法估计的,他将毕生的经历都奉献给了革命事业,他仅仅活了55年,却给我们留下了640万余字的伟大财富,他一直紧紧的抓住了时间。

  他爱憎分明,也发出过横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛的自嘲,他对黑暗势力如此鄙夷,对贫穷人民深表关切与同情。

  他热情好客,到他家中做客的上至中央领导,下至工人清洁工学生,各色各样的人都有,他会亲自下厨招待。

  鲁迅曾说过浪费时间等于慢性自杀,的'确鲁迅一生从未浪费过时间,也从未浪费过他人的时间,时间老人并没有多给鲁迅些什么,鲁迅,只是把握好了每一分每一秒。

  鲁迅幼年时酷爱读书还爱抄书,大人们过年给的压岁钱,他总是舍不得花,都攒起来买书,鲁迅一生清贫,最大的财富也就是那些书了。

  鲁迅先生已经逝世84周年了,但他的精神还留在人们心中,他的作品还被人品味着。

  鲁迅的精神将永远留在人们的心灵深处,那是一笔莫大的财富。

  留在记忆深处的作文 篇18

  母校,是一个值得任何人感激的词语,是他孕育出了国家的栋梁;是他培育出了国家的希望;是他让祖国繁荣富强。

  处处洋溢着和谐、快乐、温馨的二十八中学是我的母校,母校的一草一木,一花一果都是我无法忘怀。此时此刻我的记忆就好像一个银河,里面有无数颗的小星星,只有那一颗站在银河的顶峰,那就是母校。不知不觉我已经在母校生活六年了,在这六年的美好时光里有酸、有甜、有苦、有辣,那些将是我最美好的回忆。

  我再次踏入母校,也是我最后一次踏入母校,放眼望去,那一座座橙白相间的教学楼在向我倾诉着我上课时的表现,触景生情,让我想起了我在课上睡着了的场面,现在想起还让我脸红。走进我每天认认真真上课的教室里,我有些难过了,我恨我自己以前不珍惜在母校上课的美好时光,现在要离开了才知道难过。等我还没有走到沙坑,沙坑就大声的向我们诉说着对我们六年级毕业生的不舍。走到四百米跑道,他令我回想起了在这里上体育课的情景,我每天都是在这里宣泄我的不满。当我踏上塑胶篮球场时,我留下了一滴眼泪,这滴眼泪代表了我深深的不舍,深深的留恋。

  母校,再见了。

  留在记忆深处的作文 篇19

  满天红叶飘飘扬扬,像一千只蝴蝶漫天飞舞,在它们飞舞的途中,为天空增添了几丝光彩。

  这天,我又来到这片“红叶谷”。我漫步在这里,欣赏着自然妩媚的风景。

  不一会儿,一只红叶随风飘扬,轻盈的落在我的肩上。起初,我并没有注意到,直到它再次从我的肩膀飘落到脚边才发现这是一片娇小的树叶,映入眼帘的是一片黄里透红的叶子,十分美丽的颜色,像是美术作品里面的渐变色,交错而又有层次感。

  它跟别的树叶诞生在同一颗大树上,同一根树干上,可是为什么它却如此娇小?我静静的回忆,“啊!就是那片丑陋不堪的树叶,那片十分别致的树叶,那片去年我曾经捡起过的树叶。”

  和以前比起来,它依然娇小,十分柔弱,但是它曾经奋斗过呀!它曾努力的让自己坚强起来,不放弃任何希望;它曾接受过暴风雨的摧折,干旱的难耐,却没有任何抱怨。

  终于,它坚持到了秋天,朝阳叫它起床,晚霞辉映在它的身上,形成了这种奇特的花纹。

  我将它放在那颗巨大的树杈上,让它瞻望最后的天空,红叶的海洋,最后变成最好的肥料。

  这一抹红,永远留在我的心间!

  留在记忆深处的作文 篇20

  在我经历的这些个春夏秋冬间,不常有她的身影,却也刻骨铭心……

  此时,我站在“老地方”,时光一晃,又回到了那个清晨。

  那一天,我们正在教室里读书,一个素未谋面的女孩走进来,老师则在一旁笑盈盈的向我们介绍。我将她打量了一番:黝黑的皮肤,有些发紫的嘴唇,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,一副“老好人”的形象。后来,她的幽默总能逗得我们捧腹大笑,这也使得我对她添了几分好感,心想:这个人,有点儿意思。

  思绪在此中断,一年前的情景浮现在我的脑海。

  又是一天,我与她同行,正嬉戏打闹间,一条恶狗以百米冲刺般的速度向我们奔来,她虽然也很害怕,却还是将我护在身后,应景调笑道:“别怕,我有‘宝剑’在身。”伴随着我震耳欲聋的尖叫声,她抽出伞,用这所谓的“宝剑”和那恶狗周旋起来。终于,她用一个假动作赶跑了那狗。自始至终,她也没有伤过那条狗半根毛发。

  “喂!”一声呼唤将我拉回现实。我别过头去,又看见她那张熟悉的脸。我强忍住泪水,心想:这些年来,她似乎已经成为了我生命中的一部分啊!

  留在记忆深处的作文 篇21

  2009年的暑假,我看了许多电视剧。其中,最令我记忆深刻的是电视剧《亮剑》。

  为什么呢?因为亮剑中有一句话令人深思:古代的剑客就算是遇到了天下最厉害的剑客,自知不能打败他,也要亮出自己的

  剑!哪怕最后倒在了对手的刀下……这就是亮剑精神。这是我看了《亮剑》之后,最念念不忘的一句话,也正是《亮剑》的精髓!这句话,将陪伴我一生!

  有一回,我和爸爸下象棋,最后我被打得只剩下两炮一車可以“出国”,我本想用“双炮将”的,但又转念一想:爸爸可是象棋高手,“双炮将”这个方法就是他教我的,我使用“双炮将”,他肯定会发觉的。

  这时,我想起了亮剑精神,心想:爱拼才会赢!我不拼一拼,怎么会赢呢?我不拼一拼,又怎么有赢的机会呢?

  于是,我开始实现我的“阴谋诡计”,我先把車杀到了爸爸的将军那里,大喊一声:“将军!”爸爸笑笑,把士移了下来,却发现,自己的“将”的对面,有两个炮正虎视眈眈地望着他的将,他一下子愣住了,许久,又摸着我的头,说道:“我输了,作为奖励,我带你去吃肯德基!”我开心地笑了,这可多亏了亮剑精神啊!

  亮出自己的剑,亮出自己的剑!2009年已经过去,但亮剑精神在我心中永存!

  留在记忆深处的作文 篇22

  我永远忘不了妈妈鼓励的目光。

  有一次英语期中考试我只考了69分,我当时听到我的分数我哭了,那是伤心的泪,那是悔恨的泪水,我恨考试前我没好好复习,但我知道这已经是不可能改变了。走在放学的路上我一直低着头,我不敢看别人欢喜的样子。我一直想着妈妈会不会打我,会不会骂我,会不会是男女混合双打。

  我的心情难以平静。

  终于到家了平时几分钟的路我却觉的很漫长了。我推开问,妈妈看见我没说什么,可能她看我就知道我的成绩了。当时我好害怕,因为妈妈不问我的成绩比问我的成绩时更可怕。我胆怯的走上前去,我低一眼看到妈妈的眼睛,妈妈的眼睛不大,但他那眼睛流露那种温柔的,鼓励的目光却使我的心平静下来。妈妈温柔地说:这次没考好吧!不要灰心,不要伤心,妈妈相信你,你一定会考好的。我在看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里流露出爱的光芒,我冲上去,给了妈妈一个拥抱,我又一次大声的哭了起来,这次不是伤心悔恨的眼泪而是幸福感动的眼泪。泪水随着脸颊留到我嘴边,我感觉这泪水好甜,真的太甜了!

  这件事给之后,我变的更坚强和自信起来我知道是妈妈那温柔的目光鼓励着我。我为我有这样一位能理解我爱我的妈妈而感到幸福我爱妈妈!

  留在记忆深处的作文 篇23

  从小到大,我经历过很多的事情,它们有的让我开心,有的让我伤心,而有的也让我惭愧。但留在我记忆深处的事,却是那件……

  那是发生在小时候的事了。以前在老家的时候,我经常与许多小朋友在一起玩耍,他们经常会去小店铺买东西吃,而我却从来没去过。

  一天,我的一个小伙伴对我说:“我们一起去小店铺买东西吃,好不?”我先是犹豫了一下,然后说:“好,好呀,走吧!”说着,我和他就一起跑向小店铺。到了那里,他拿起一包山楂片,然后付了钱,就走了。我看到他拿起了山楂片,我也跟着拿起一包,钱也没付地就跑回了家。

  回到家,妈妈看见我手中拿的山楂片,便问我:“你手中的山楂片哪里来的?”“到店铺里去拿的啊。”“拿的!”于是,妈妈牵着我的手,带我来到那个小店铺,付了钱,对那里的老板说:“对不起啊,我孩子从来没来过这里,不懂事。”点里的老板说:“没关系,这只是小事罢了。”妈妈牵着我的手回了家,在路上,妈妈对我说:“以后到小店铺里买东西一定要付钱啊。”我似懂非懂地点了点头。

  这虽然是一件小事,但我依然忘不了它,它依旧留在我记忆深处。

  留在记忆深处的作文 篇24

  在我大脑中那些美妙的记忆里,我小学生活的记忆里,一至六年级中,深的还有更多,有很多呢!

  最佳搞笑奖:在一年级看图写画的时候,我先看了看图,想了一想作文,然后,我从笔盒里拿出一支铅笔,以我写的最好的字来写(我写的也好不到那去),一笔一画,然后读了读,交了上去。我回家时,我把作文给了我姐姐看,我姐姐一看:小能住山洞”我无语了......

  最佳晕菜奖:在一年级的时候,我们下午第一节上音乐,中午长时间休息,我一点也没睡觉,一直在玩儿。下午的时候,上课了,因为我没睡觉,所以才在课堂上睡着了,过了一会儿,我醒了,我旁边就是老师,她三下五除二的把我打了一顿,我晕了啦......

  最佳拾金不昧奖:在六年级的时候,我和邓永昊一起上WC,回路队时,在那附近捡到了两块钱,我们说好第二天把钱交给老师,但是我们下午就把钱交上了,我们把钱交上以后,就觉得心里美滋滋的,比吃了一颗阿尔卑斯蜜糖还甜,甜的无法表达......

  在我们的心里,一定还有许多美好的回忆,让我们拿出来,不管是陈芝麻烂谷子,再谈一下,也是新的。

  留在记忆深处的作文 篇25

  有一件事留在我的记忆深处,这件事既让我感动,又让我感到惭愧!

  记得夏天里的一天,骄阳似火,我呆在房间里,虽然开着空调,但是我还是不知足,我拿着钱,硬着头皮出去买冰淇淋,知了在树上“知了、知了”地唱歌,让人听了心烦。不一会儿,我的额头上就出了许多黄豆般大的汗珠,心想:跑快点,快去快回!都怪我是个馋猫!我的衣服贴在身上。我终于买到冰淇淋了,禁不住冰淇淋的诱惑,“咔”的一声,包装袋被我撕开了,我想都没想,随手就把包装袋扔在地上,“唰唰唰,唰唰唰”,这不是风吹树叶而发出的声音,而是清洁工扫地时发出的声音,那位清洁工是一位中年妇女,身材矮小,头发白花花的,脸上的皱纹比树的年轮还多,黑黝黝的皮肤,厚厚的嘴唇,偶尔露出雪白的牙齿。她双手紧紧地握着扫帚,静静的低着头看着地面,不缓不慢的,一步一步的将地面的垃圾扫到一堆。我不禁感动,更让我感到惭愧。

  这件事留在我的记忆深处,同时也让 我明白了道理:乱扔垃圾,不仅会给清洁工增加工作量,而且还会污染我们美丽的港城!

  留在记忆深处的作文 篇26

  那天清晨,我被一阵闹钟声惊醒,我迷迷糊糊的往那儿看了一眼——天啊,才五点多,怎么搞的,我便问爸爸:“怎么搞的,我明明把闹钟调到六点三十的,可它怎么五点就叫我呢?”

  “哦,可能是那个闹钟有点‘神志不清’了吧,所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的,没事,那个老家伙该退休了。”说着爸爸又睡了。

  当我准备埋头大睡时,爸爸又说了起来,“儿子,没事的,明天我就让那个闹钟下岗——给你买个新的,睡吧!”我以为爸爸在说梦话,所以没当真,回去睡觉了。

  ……一天过去了,我压根就把这事跑到九霄云外去了。

  吃晚饭时,爸爸神秘地把我叫到了卧室,然后拿出一个袋子,里面装着一个不大的盒子,至于盒子里是什么我就不清楚了,爸爸好像看出了我的迫不及待。想知道盒子装的是什么,便把袋子给了我,说了一句,“儿子,打开看看!”我听了像遇到了赦免令一样,迅速打开盒子。

  当我看到手里的东西时,眼睛里已有许多泪水在打转,并且有一种难以言传的感觉,因为展现在我眼前的是一个可爱的小闹钟。

  “爸爸”这个神圣的称呼,他对我的爱无处不在,就连在梦中也想着“我”的爸爸,你不愧于这个称呼!

  我爱您,亲爱的爸爸!

  留在记忆深处的作文 篇27

  每到回家之时,总要穿过一条僻静的小路.那小路两旁有些"老树",偶尔,还能遇上几只小麻雀,那小路弯弯曲曲,走在上面不免有些欢快之意。

  我总爱走那条小路,因为我总会在那儿遇上些新鲜事。有时,我会从家里偷偷带些米来,撒在小路边上,等着几只小麻雀来觅食,不多一会儿,麻雀变多起来,似乎早就知道是我撒德米粒,和我成了好朋友。

  我最爱在夏天,在小路上一遍一遍的走,一遍一遍地笑,可一点也不觉得热----周围绿树成荫。几百片,几千片绿色的叶子组成一把大的离谱的绿扇,不断地给我送来清凉的风呢!

  小路是条会说话的路,等你向它倾诉烦恼后,它总是吹起一阵又一阵的风,发出 沙沙沙 的响声。也许,它是想尽快把你的不快吹走吧。

  小路神奇,它是条朴素却又神奇的小路。它总能让你忘记一切,世界上仿佛只剩下了你和它,早已融为一体。看大树粗粗的树干,听小鸟的 啾啾 ,它总会把你逗得 吱吱 笑,它教你听大自然的心跳,聆听动物的语言。

  后来我搬家了,离它好远好远,但我并不失望,因为它已完完整整地藏在我的记忆深处,我又何尝不是遥望远方与它对话呢?

  留在记忆深处的作文 篇28

  “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易的这首《忆江南》描绘了一副生动的江南景象,使人赞不绝口。

  当然,江南还有一“最美水乡古镇”,使我回忆满满。

  水乡古镇,当然有水有古建筑。刚进入周庄,小河就映入眼帘。船漂浮在碧绿的水中,如同行驶在“绿马路”上,船上的人一边喝茶一边观景。有河,既然就有桥,成列的船儿鱼贯而行的穿过桥洞,又穿过另一个桥洞,桥桥相扣。桥上人流如织,热闹非凡。桥边青草丛生,青翠欲滴。

  古镇的建筑虽然年老但仍不失光华,元清时代的四合院,雕梁画栋诗情画意,走到后花园,花团簇拥、假山林立、翠竹掩映、池塘倒映楼阁,令人禁不住想象它曾经的高贵繁华。

  走到周庄,最引人注目的要数“万山蹄”了,它色彩鲜艳味道鲜美。去周庄,品尝“万三蹄”这道美味佳肴是必不可少的,传说,这道菜肴出之苏州首富沈万三家的厨房。

  “江南好,风景旧曾谙。日出江花红如火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南?”去过周庄,谁人不忆古镇美?

  留在记忆深处的作文 篇29

  她,满脸布满了皱纹,头发已是半黑半白了,一双炯炯有神、富有慈祥的眼睛,一张纯红又小巧的嘴唇,一个较低的鼻子,便是她富有慈祥的面目。

  有一天晚上,我在床上辗转反侧,久久的不能入睡,也许是天气炎热也许是失眠了。我叫醒了她,向她哭诉自己睡不着,她温柔地对我说:“按一个血位便能入睡。”说着按起我的穴位。可是,讨厌的吸血鬼—蚊子却又不让我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后,想了想,便把被子将我全身盖住了。又按着我的穴位,唱起摇篮曲让我入睡。迷迷糊糊地,我进入了梦乡。有的时候,在父母那儿挨到一点儿委屈。我便会向她哭诉,而她却不断拭去我的眼泪。那时,我便只觉得她那瘦弱的肩膀是我永远安全的避风港。

  她,一个爱我疼我的人,也是我的避风港,一个教会我懂得爱的人,她总是一身朴素无华的衣服,系着围裙,在狭窄的厨房里,为我做出一道道美味的食物,让我营养增加,智力提高,她每次在我有困难时,她总会默默地帮助我…

  其实,她是我印象深刻,留在我幼小的心中,最最最…亲的人。

  她就是—我亲爱的—奶奶。

  留在记忆深处的作文 篇30

  在生活中,有许许多多的人帮助过我,但唯独那件事,那个人留在我的记忆深处,留在我的脑海中,挥之不去。

  保安相信大家并不陌生,小区、学校门口处处可见。在我记忆深处,他是凶狠的,对他无理可讲,一天摆着那副无表情的脸,看着就烦。你进了校门,就别想出去。可通过那一天,那一件事,让我对他的看法有所改变。

  那天早上还是晴天,中午放学时却下起了暴雨。我没有拿伞,只能在校门口等待。同学们都被接走了,可我还是没有看到妈妈的身影,“可能有事吧”我想。又不知过了多久,校门口只剩下我一个人,保安见我迟迟没有离去,就走了过来,他问我为什么没有走,我说没有伞。他看了看时间,取了把伞便对我说:“拿去用吧。”我接过伞,因人小力量不够,伞把摇晃着。保安看看我,又看看雨的大小,最后决定送我回去。伞小,一路上他还不时地叮咛我不要走大水滩。我到家了,可她的衣服却湿透了,我道了谢,他便走了回去。

  望着他那远远离去的背影,望着他浸透的衣服,我被深深感动了。他留在我的记忆深处,挥之不去。他,就是那有着钢铁的面,仁慈的心的保安。

  留在记忆深处的作文 篇31

  背影留在我的记忆深处打开记忆的相册,翻开一页页发黄的记录,有一个背影留在了那儿,那是一个令我记忆犹新的背影,是她教会了我一个做人的道理。

  “陈杨荻茜,你这头猪给我起床,快去买早餐。”姐姐大吼道。唉!真命苦。这个老组因父母出差在我家小住,我父母上班去了,她就叫我去买早餐,有没有天理啊!不但不爱幼,还没有一点寄人篱下的感觉。没办法,我只好骑着自行车去买早餐。

  半路,我路过巾山公园,看见一个小女孩一不小心摔倒了,那滑稽的样子逗得我哈哈大笑。我从口袋里拿出纸巾擦了擦汗。来到油条店,我掏了掏口袋想拿钱,咦?钱哪儿去了?望着老板递过两条的双手,此时的我就像热锅上的蚂蚁—-团团转。突然一阵甜甜的嗓音传入我的耳畔“姐姐”。我抬头一看,原来是刚才被我嘲笑的小女孩。她又说:“姐姐,你的钱,你刚才拿纸巾的时候掉的。”我好奇地问:“既然是捡的,你为什么不拿走?”“妈妈说过别人的东西不能拿。”说完掉头就走。

  我望着那渐渐跑远的背影,笑了。这个小女孩的背影在我的心中烙下了一个属于我的记忆。

  留在记忆深处的作文 篇32

  每当我走过幽静的花园时,每当微风中那淡淡的薰衣草香弥漫在我身边时,一颗晶莹的泪珠总会悄无声息地凝结在心中,被思念所填满。

  在我上幼儿园的时候,总有一个清秀的面庞出现在我的视线中。她身上那种特有的薰衣草香让小时候的我变得听话。她,便是我的幼儿园老师——葛老师。

  还记得那是一个异常炎热的夏天,我在游戏中和张可欣争执了起来,原因就是为了抢夺一个芭比娃娃。“你都玩了这么长时间了,应该轮到我了!”可欣说。“不行,我先拿到就应该归我!”“你……你耍赖!”就这样,我和可欣你一言我一语地吵了起来。这时,葛老师走过来,轻轻地摸了下我的头,将我手上的芭比娃娃拿给了可欣。

  真偏心!我不高兴地坐在一边,生起气来。过了一会儿,葛老师拍了拍我的肩膀,笑盈盈地望着我,她的眼里充满了温柔。葛老师压低声音对我说:“我知道你心里不服气,可是毕竟人家可欣也等了很久啊!要记住,自私的小朋友大家是不会喜欢的。”我似懂非懂地点了点头,虽然那时候我还不能完全理解,可是从那以后,我再也不会自私自利了。

  在我的记忆深处,总会有一个美丽的倩影,一阵淡淡的薰衣草香,永远挥之不去……

  留在记忆深处的作文 篇33

  一个冬天的傍晚,冷清的小路,我赶着回家。

  田地里的青蛙不停地唱着歌,天上的乌云黑沉沉地压过来,沉默已久的雷公终于出声了:“轰隆隆”,豆大的雨珠伴着雷声,“哗哗哗”, 我顿时成了“落汤鸡”, 我不禁加快脚步。雨水一波又一波地砸在我身上,望不清远方的街道,我不禁打了个寒颤,哭了起来。

  “小朋友,你怎么了,没事吧?”一个中年男子在我面前停了下来。我没有回答。“要不要我送你回家呀,小朋友?”这时他把雨伞移来到我的头上,我看清楚了他的样子,中等身材,平直的眉毛下有双老实的眼睛。“你家在哪里呀?我送你回家吧!”我点点头,指了指家的方向。 他马上脱下外套,套在我身上,只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行车的后座,把我抱上去,雨越下越大,雷公仍不耐烦地吼叫着。他也许抵挡不住风雨交加的力量,也许是寒冬,我感觉到他的发抖,而外套里的我却异常温暖。他送我到家门口,叮嘱我两句,就转身走了,我竟然忘了说声谢谢,望着他远去的背影,我久久热泪盈眶。

  每每想起这个傍晚,都有一股暖流涌入我的心田。

  留在记忆深处的作文 篇34

  今天又路过那个拐角,可是它已不在了——这是一株守候在光阴中的紫藤花。

  不知从何时起已没人去注意这株逝去已久的紫藤花

  紫藤花本无罪,它同样也是万物中的一员,它同样是生命,但它的一生只能在这块狭小的石头丛中度过。它既然能生存下来,也是足以令人惊叹了。至少,在这儿不会再有人去伤害它。

  记忆中的紫藤花很美,但美得脆弱只要你稍不小心一碰,花瓣便会一片片旋转地落下。紫藤花把这个破旧的拐角打扮地分外亮丽,但现在这里已是一片废墟,美好变成了回忆。对于紫藤花我也只能徒有惘然了,上天既然创造了它,可何又要消灭它呢?同样的生命为何有不同的命运,别的花可以在阳光下吸收大自然的恩惠,尽情舒展生命身姿,而这里的紫藤花却只能留在我记忆深处,竟成了永远永远……

  好在我对它的存在怀有一丝同情之心,不然它将永远从这个世界上消失,没有人去记得它。

  紫藤花从我的生活中隐去,它又将在我的心中生根发芽,永远扎根在我心中那片乐土,无忧无虑,无拘无束地生长开花!

  留在记忆深处的作文 篇35

  不知道你们过年有什么有趣的事情发生?我这就有两件有趣的事情发生呢。

  到了大年三十,事情有很多。我妈妈正好在做饭,我感觉好无聊,就拉着爸爸到前院放烟花。

  一开始我以为点烟花是一件很简单的事,可是在真正点烟花的时候,我心里就不觉得这是一件简单的事。爸爸拿着烟花对我说:“我拿着烟花,你来点吧!”我犹豫了一会儿,最终还是同意了。

  我拿着打火机,手一抖一抖的,爸爸问我:“你是不是害怕了,不敢点?”我心虚地说:“才……才没有呢!”我鼓起了勇气,去点燃烟花。我点完就跑,连继了好几次,都没有成功,我试了最后一遍,终于成功了!

  到了年夜饭的时间,妈妈把饭菜都端了上来,我刚坐上椅子,爸爸突然端了一盘年糕,我疑惑不解地问哥哥:“哥哥,过年为什么要吃年糕呀!”哥哥回答:“因为有的食物都代表一个四字成语和短句,比如年糕,代表着步步高升,鲤鱼代表鲤鱼跳龙门等等等等。”我说:“哦,哥哥,你好聪明呀!”

  过年还真让我长学问啊!

  留在记忆深处的作文 篇36

  有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员,有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生,有人留在记忆深处的是不顾自身安危的特警。而我留在记忆深处的,却是一位普通的公园保安。

  那年,我七岁。有一天,我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。1、2、3正做着,忽然,天空电闪雷鸣,下起了大暴雨。我想,幸好妈妈让我带了把伞,可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。这时,一个黑影向我走来,我连忙躲到了树丛后。不会是人贩子吧?我在电视上看过,用麻袋把人装起来,运到世界各地!我心想,他走近我才看清,原来他是一位老爷爷,身上穿着保安的衣服。他看见了我,对我说:小朋友,你没带伞吗?这样吧,你先用我的伞。我慢慢地向后退,心里害怕极了。没事,你拿着用吧!到时候还给我就好了。老爷爷和蔼地说。我感动得流下了热泪,拿着他给的大花伞回家了。

  后来,我去还伞,那个值班的人说他去老家工作了,不在这儿。我只好拿着他的伞回家了。

  以后,每当我看到这把伞,便不由得想起那个老爷爷,两颗金豆豆总会不由自主地掉下来。

  他,留在我记忆深处;同时,留在我记忆深处的,还有他那助人为乐的爱心!

  留在记忆深处的作文 篇37

  明天,是传说中的世界末日。明天,世界将一片黑暗,明天,万物将不再生还。

  天下起了蒙蒙细雨,萧瑟的冷风中参杂着丝丝冷寂。我快步走在街上,街上人来人往,人群三三两两,商店异常热闹,大家都不约而同的抢起蜡烛,我加快脚步想要快点逃离这种恐慌。

  我气喘喘吁吁来到教室,很显然同学们也被这种恐慌影响到啦,同学们都在议论着,要怎么度过这末日前的最后一天,怎样过好最后一天。我回到座位,姐妹们把头凑过来向我诉说着她们的心情如何激动,她们问我打算怎么过好这最后一天,我淡淡答道;不会有什么世界末日的,明天一定又会是充满希望的一天。

  姐妹们喃喃道;唉,你看这天,灰蒙蒙的,这肯定是末日前的预兆啊。我微笑着说;不会的,碰巧而已,就算真的是世界末日我们又能怎样呢?我想过了,如果明天真是世界末日,我会淡然离世,如果不是那么请给明天一个微笑吧。说着嘴角上扬,姐妹们沉思了一下便不再说话。

  窗外雨越下越大,人们心中的弦都绷得紧紧的。

  第二天早上,太阳从地平线上缓缓升起,把整个天空晕染成了黄色,人们随着太阳心潮澎湃。世界末日说被现实打破。

  呵呵,世界末日都过了,我们还需惧怕什么困难呢?请给明天一个微笑吧。

  留在记忆深处的作文 篇38

  人生中发生过许许多多令人难忘的事,那一件件事就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸,时不时在我的脑海中回荡,在我眼前浮现,但是最令我难忘的还得属那次跳绳。

  一天傍晚,我在学校里跳绳,突然,我心里冒出了一个具有挑战性的想法,为什么不跑着跳呢?这样岂不是更能提升我的跳绳能力?二话不说,我立即围着学校操场跑道一边跑一边跳,突然,我一不留神,就被绊了一跤,脚出血了,很疼,我的眼泪顿时像断了线的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里,奶奶看见了我腿上的伤口,急忙跑过来,问我怎么回事,我把经过告诉了奶奶,奶奶听了一边安慰我,一边把我扶进屋。接着,奶奶又拿来红药水、棉花棒和纱布,用红药水把棉花棒浸湿,然后轻轻地抹在我的伤口上,最后把纱布小心翼翼地缠在我腿上,可还是疼。于是,奶奶拿来软垫放在我腿上,耐心地帮我揉着腿。几天以后,我的腿好了,又能活动自如了。

  每个人都疼爱自己的亲眷,我的奶奶亦是如此,我奶奶对我的爱我永远都不会忘。

  留在记忆深处的作文 篇39

  中发生过许许多多令人难忘的事,那一件件事就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸,时不时在的脑海中回荡,在我眼前浮现,但是最令我难忘的还得属那次跳绳。

  一天傍晚,我在里跳绳,突然,我心里冒出了一个具有挑战性的想法,为什么不跑着跳呢?这样岂不是更能提升我的跳绳能力?二话不说,我立即围着学校操场跑道一边跑一边跳,突然,我一不留神,就被绊了一跤,脚出血了,很疼,我的顿时像断了线的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里,奶奶看见了我腿上的伤口,急忙跑过来,问我怎么回事,我把经过告诉了奶奶,奶奶听了一边安慰我,一边把我扶进屋。接着,奶奶又拿来红药水、棉花棒和纱布,用红药水把棉花棒浸湿,然后轻轻地抹在我的伤口上,最后把纱布小心翼翼地缠在我腿上,可还是疼。于是,奶奶拿来软垫放在我腿上,耐心地帮我揉着腿。几天以后,我的腿好了,又能自如了。

  每个人都疼爱自己的亲眷,我的奶奶亦是如此,我奶奶对我的爱我永远都不会忘。

  留在记忆深处的作文 篇40

  这是一个夏日炎炎的中午,老师拿着饭盒向办公室走去。我看到老师心想千万别让老师看到我,要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题。

  可是我怎么藏,也躲不过老师的“千里眼”呀!老师看到我说:“上我办公室来一下。”我不情愿地来到办公室,老师满脸喜气地对我说:“你考试考了全班第一名!”我顿时心花怒放,心想:太棒了第一又保住了。可是老师又说:“你在全年级是第13名。”我听了心里像压了一块石头那样。老师把试卷递给我,我看到了90分的成绩,我又看了看错的那道题正是我不会的,心里想:那道题竟然十分,唉,都怪我平时没有认真听讲,老师又重新给我讲了一遍,

  语重心长地对我说:“孩子,不要懈气,加油,老师相信你 一定能成功!”听了这句话我信心如初。但是我一直在想老师为什么就叫我孩子呢?

  老师,我现在长大了,我知道你为什么叫我孩子了,因为你已经把我当成你自己的孩子了。

  “孩子,不要懈气,加油!老师相信你能成功。”每当我想起这句话,心里都会充满无穷的信心和勇气,老师,谢谢您!

  留在记忆深处的作文 篇41

  微笑,是每个人都有的。有人把它挂在脸上,有人把它藏在心底。而我记忆深处的微笑,是一个慈祥的微笑。

  那是一个风雨之夜,我走在回家的路上,这时乌云密布,头顶上响起了轰隆隆的雷声。我忙向最近的屋檐跑去。

  “哗……”我刚跑到屋檐下,就下起了倾盆大雨。这时,身边传来了轻微的咳嗽声。原来有一位老爷爷也在这里避雨。突然,我看到老爷爷手里握着一把伞,便好奇地问道:“老爷爷,您为什么不撑着伞回家呢?”老爷爷说:“我在等我老伴儿呢。”

  这时雨下得更大了。老爷爷转过头,对我说:“孩子,你撑着我的伞先回去吧!你还小,万一感冒了怎么办?”“老爷爷,”我说,“您年龄大了,淋了雨会生病的,还是您打着吧!再说,我要是打了伞,您和老奶奶怎么办啊!”老爷爷笑了:“没事儿,我打电话让她带上伞。

  老人硬是把伞塞进了我手里。我握着这把伞,心中无比温暖。我打着伞走进了雨中,我回过头,看着老爷爷那弯曲沧桑的身影喊道:“老爷爷,谢谢您!”老爷爷朝我露出了慈祥的笑容。

  那一个微笑,让我真正感受到了世间美丽,我把那一个微笑,深深的印在我的心底。老爷爷的那一个笑容,让我真正敞开了心扉,面对生活。

  留在记忆深处的作文 篇42

  时光如梭,流年似水,记忆深处的往事犹如一条小溪,汇进大海。在这汪洋大海中,我永远也不会忘记那个属于我们的小园。

  一次,我和表妹一起回老家,我坐在火车上,心中异常地兴奋与激动。那时我六岁,表妹四岁,我们小小的心中充满了期待与快乐。回老家,我们不是为了玩儿电子游戏,而是要直奔那个属于我们的小园。

  其实也不是小园,而是姥姥种的一片桃林,当时的污染还不是太严重,所以我们每次都去那里玩。清晨,空气显得格外清新,踏着自然的石头铺成的小路,心情格外舒畅。我们还会把买来的零食偷偷拿到山上吃,有时午饭就在那里解决了。好好的一片桃林,已经被我们“玩”成了“世外桃源”。

  有一次,邻家小孩嫉妒我们,便故意来毁我们的桃园,表妹当场发怒,她气得脸蛋发红,眼睛瞪着,这怒火仿佛要把周围的小草都要点燃了。表妹随手拿起一块石头向她家跑去,她见了害怕,连忙赔礼道歉,再也没来毁过我们的桃园。

  这个小园,是属于我们的“世外桃源”,是被时间刷洗过的小园,是我们用双手造出来的小园,是我们无尽幻想的小园,是流淌在记忆深处的小园……

  留在记忆深处的作文 篇43

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人难以怀念。

  那天下午,天空乌云遍布整个天空,狂风大作,雷鸣声大的惊人。同学们吓的把门窗都关起来。远远望去,只见外面的雨越下越大,狂风胡作非为,把路边的树刮的东倒西歪的。不一会儿,外面的水冲到教室里来。同学们一见,纷纷拿起扫把和铲到外面扫水,有的同学在滑水,把同学的衣服和鞋子都弄湿,有的拿起扫把扫水,有的把水扫到别人身上……

  鞋子湿的同学,直接脱了鞋子去扫水,而有些同学在教室里安安静静地看书、做作业。最热闹的莫过于借扫水为名义的同学玩的不亦乐乎。只见天空像个宝宝一样,刚刚还是乌云遍布,倾盆大雨。现在太阳却奋力跑了出来,这一场天宫的战斗,最后的赢家还是我们可爱的太阳公公。同学们一见纷纷跑出去了,到处寻找彩虹足迹,彩虹倒是没看到,只见周围的树啊,房子啊,甚至马路上来来往往的车辆都被雨水冲洗得干干净净。这一切一切都是新的,新的,全新的。而我的?当然最喜欢的就是雨后给我们带来的新鲜的空气。

  这虽然是童年里的一支小插曲,但是回味起来还是其乐无穷啊!

  留在记忆深处的作文 篇44

  没有掌声的演出是沉闷的,没有掌声的人生是悲哀的。谁都希望得到别人的喝彩,一旦人生中的喝彩声消失了,生命也就暗淡无光了。

  不禁记起三年前的艺术节。快期末考试了,大家都不想参加艺术节的活动。老师一再激励,我们班曾经得过小儿麻痹症的同学——付锐鑫,举起了手,准备参加歌唱比赛。大家的嘴开始叽叽喳喳的,心想:他参加比赛不但得不到名次,反而还会被别人笑话。既然他想参加,就让他去吧!老师点了点头,就这样决定了。

  两个星期过去了,我们总是看到他在哼唱,手里还不时地比划。到了艺术节开幕那天,他穿上了表演的艺术服装,画一下妆。他走上讲台,开始歌唱。那声音,虽有些沙哑,却有几分甜意;他跳起舞来,虽搞笑,却很阳光。虽然他得过小儿麻痹症,身体受些影响,却是那么勇敢,不怕笑话。迎来了满场热烈的掌声,我们都敬佩他的勇气,敬佩他的精神。

  到了期末考试,他得了全年级第一,他把艺术节上的勇气渗透到学习上的奋斗冲刺。他站在艺术节的领奖台上,是那么让人钦佩;在学习上的拼搏赛场,更是那样优秀。

  掌声,响起的是鼓励,拍起的是赞美……打开记忆的天窗,阵阵掌声,震撼入耳。

  留在记忆深处的作文 篇45

  每一个人的记忆里,最深刻的都不太一样,或许是搬到另外一个城市的一个好朋友;或是自己最爱的宠物,或是是自己离世的亲人。

  我不一样,我心里最深刻的人是陪了我四年的英语老师。

  她的个子有点高,一张瓜子脸,那水亮亮的眼睛非常惹人喜爱。刚来报英语课都让分班,我刚好就被分到了英语老师的班里。

  我的英语老师不仅长得非常漂亮,而且非常擅长唱英语歌,唱的美妙动听,而且她还擅长记忆非常长的单词。每一次下课,同学们都要求她唱一首歌,每一次唱完,班里都响起了热烈的掌声。

  她不但唱歌好听,而且非常会教英语。

  不管学英语多么差,多么懒的孩子。在英语老师的指导下,都能体会到:只要学会英语,走遍天下都不会怕。

  可是因为她忙就不能教我们了,听到这个消息,我立即抱着头大哭了起来,因为我不想让老师走。在最后的一节课里,教室里静悄悄的,有的同学流着眼泪。到了下课了,我们一一把礼物送给了老师,老师用手机拍了一张照片,说:“老师会记住你们的。”说完就把已经签好了日期名字电话号码的本子送给了我们。

  这就是我的英语老师,我会永远记住她。

  留在记忆深处的作文 篇46

  在我小学的六年生涯中有很多的教育与关怀,但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。

  那一次在体育课上我和同学在操场赛跑,可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦,这件事很快传入老是的耳中,老师闻风而来,老是来的时候我疼的都哭出来啦。

  老师见此状况,赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上,老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒,包扎,我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心,老师先帮我把医药费给付了,然后站在诊所门口见的我的家长快到时,老是默默的离开啦。

  还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分,当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我,当我的心情刚刚好了一点,老是有找我去办公室,我以为老师要打我,可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我,这件事情到现在我还是记忆犹新。

  这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。

  留在记忆深处的作文 篇47

  在我遇到困难时,总是会有那么几个人,他们愿意向我伸出援助之后,使我重回光明。

  记得三年前,我刚转学到这儿,一个朋友也没有。每节下课,我都只能默默地趴在栏杆上,静静地看着同学们欢快地玩耍,自己一个人发着呆。那一段日子,我整日愁眉苦脸,脸上不见一点儿笑容,连老天也不长眼,整日。

  直到,我遇见了他。

  那一天,我正在和往常一样发着呆,突然听见了一个关切的声音问:“你怎么了?是人不舒服吗?”我就如遇见救星般的把自己的情况告诉了他。他听了,也不笑我,反而说:“来,我带你去认识同学们。”说着,牵起我的手,带着我去认识同学们。正因为有了他,我才逐渐认识了同学们,和他们交了朋友。那段日子,老天爷似乎也在为我庆祝,连着十几天都没有下雨。

  有一次,我正在和同学们一起踢足球的时候,不小心把一个唾手可得的机会送给了对方,让对方赢得了比赛。为此,朋友们都气得直冒烟,渐渐疏远了我。只有他,还是整日与我为伴。他还努力地劝同学们,劝他们跟我和好。经过他的劝谏,我又重新回归了这个大家庭。

  如今,他已转走,可他的声音笑貌,任深深的嵌在我心中,永不褪去。

  留在记忆深处的作文 篇48

  他60多岁,个子不高,体态微胖,皮肤黝黑,浓浓的眉毛像短粗的麻绳,说起话来声音洪亮,他就是那个黄包车夫。

  记得是一个雨天,雾蒙蒙的,豆大雨点从天上落下来,人们都纷纷往家里跑,我和妈妈坐上了一辆黄包车。踩车师傅穿着破旧的衣服,弓着身子,脚踩着发亮的踏板,黄包车下面发出“吱呀、吱呀”的声音,好像在说:“太重了、太重了!”踩车师傅的身子一前一后,黄包车在风雨中艰难地行着,雨水无情地打在了师傅的身上,汗水与雨水夹杂着一起,浸湿了他的衣服。一阵冷风吹来,三轮车师傅打了一个寒颤,他用手按了按衣服,又继续用力地踩着踏板。

  浓浓的白雾模糊了三轮车师傅的视线,可他仍然吃力踩着踏板,黄包车在道路中穿梭着,在一个上坡,车慢了下来,三轮车夫用尽了全身的力气,尽量使车平衡。雨越下越大,突然,一辆车飞驰而来,地上的积水溅在了他的裤子上,他没有抱怨,吃力地踏着踏板。

  终于,我们到家了,妈妈付了钱。看着老爷爷踩着车的背影渐渐远去,我想:这么恶劣的天气,年纪这么大的老爷爷还在努力工作,他真是我学习的榜样,我一定要好好学习。

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