快乐的作文

时间:2021-06-19 09:46:54 快乐 我要投稿

【荐】快乐的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】快乐的作文

快乐的作文1

  快乐其实就像空气,一直在我们身边随着时间齿轮一点一点的转动,快乐仿佛也离我们越来越远了,甚至从我们的生活中销声匿迹。回首过去,那时的我们曾拥有过那么多的快乐。可现在,有太多的同学在抱怨自己不快乐了。随之而来的却是越来越多的烦恼和学习压力。但是,我们真的无法使自己快乐了吗答案是肯定的,只要我们想,快乐还是会“不请自来”的。

  跟着时间沙漏的流逝,大家竟然都不知道什么是快乐了!其实,快乐很简单。因为它,只是一种精神,更是一种生活心态……

  听着下课时教室里的同学拉着好伙伴们叽叽喳喳,不时哈哈大笑。看着操场上一群群同学们玩着游戏。一个个美丽的脸庞上的点点汗珠,似一颗颗钻石在尽兴的闪耀着。可爱的笑脸在这儿肆意地散发各自的光彩。这,就是友谊带给我们的快乐。现在你还说你不快乐吗

  每天清晨,你一睁眼就迎来了扑鼻的香味。任谁都知道,这是辛勤的母亲特地为我们下厨,精心准备的营养早餐。有家的感觉是多么的美好啊!这就是家人带给我们的快乐。是任何东西都代替不了!

  对了,父母为我们所做的一切千万不可以认为是理所应当的。如果你尝试着多多感恩身边的事物,这个社会又将多么的美好啊!这,也是让自己快乐的一种。

  假如现在你手上有一包美味的饼干,你是自己独享呢还是与大家分享呢独享,快乐只是你一个人的:而分享呢,快乐却是大家的,难道不是吗也可以说,分享同样是快乐的一种。在广阔无垠的天空中,冉冉升起一轮红日。为了衬托她那清秀的脸庞,上帝特地借来了仙子最珍贵的霓裳羽衣。就是在天空的怀抱中那自由飘扬的云彩……不由得让我想起了李白先生的《清平调》:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。大自然创造了那么美的风景,欣赏一番,也令人心旷神怡。享受,同样可以让人开心,这也是快乐的一种。

  助人为乐,即然有这个词肯定有它的道理。同学有题不会做时,你帮助了他,从而你也收获了一份快乐,不是吗当他因为你教的题目而被老师大肆表扬时,你也会感到开心的。

  在这个花花世界里,有这么多让自己快乐的方法。你现在还快乐吗多多感恩你所拥有的吧!切记,快乐就像空气一般,一直都在我们身边,只是我们没有发现而已。你知道吗

快乐的作文2

  快乐,对每一个人都有不同的答案,有的人认为快乐是帮助他人,有的人认为爱护动物和动物们一起玩是一种快乐------我认为快乐就是拥有一个真正的朋友与你同行,与你一起欢乐,一起难过。

  快乐!自从上五年级时就有了快乐——拥有一个真正的朋友。我们经常在一起打打闹闹、一起复习、预习、散步。如果你有一个朋友,你会感觉到这其中的快乐。

  记得有一次,我们一起去散步,因为我的脚受伤刚刚好,所以走路走的不快,而且有些跛脚。我们要经过一段小沟,我的朋友一步就跨过去了,而我怎么也跨不过去,脚一抬起又收回来了,不敢经过那段小沟。我的朋友看我还没有跟上来,回过头来左看看右看看这沟也没有什么,干脆把我背了过去。那时候才知道原来有朋友的感觉是那么好,有人安慰,有人关心,有人在意。从小我的皮肤一直不好,一点点的小伤如果不细心呵护就会留下很大的伤疤,惨不忍睹,因此,需要细心。正好,我朋友可不是一个粗枝大叶的人,可以把我呵护得柔情似水。

  我认为快乐就是拥有一个真正的朋友帮你减少困难,也许在她的眼中就是帮助他人的一点小事而以,但是在我眼里,有一两个这样的朋友一起小打小闹,一起同行就足够了,这就是我认为的快乐!

快乐的作文3

  不知道为什么。有些时候,明明成功就在你眼前,可是你却抓不到,就这样它在你面前滑过,你却无能力去争取它,得到它。只能眼睁睁的看着它在你身边离去。而自己也从即将获得成功的开心中转化为失望的泪水。尽管你留了多少的泪水与汗水,到头来,付出的艰辛只有沮丧的眼神以回报。

  当机会在你眼前浮现之时;当知道自己的能力不足以完成这个任务之时;能放弃,或许就不会留下沮丧的眼神了。可是,有谁当机会在你面前浮现的时候不想去争取的呢?有谁眼睁睁的看着好好的机会而选择放弃的呢?尽管知道自己不足以完成这个任务,可是难道你就不会想去拼一下吗?证明自己是可以的吗?

  有时候,失败的人,是因为自己不努力,没有付出。可是有些失败的人,他们没有不努力,没有不付出,他们很刻苦,可是成功还是与他们失之交臂。这个就不是自身上失误了。

  获得成功,不是努力就可以的。那必须努力+运气=成功。或许就差一点点。

  也有些是为了别人而放弃。他们的善良。明明可以得到它,却为了某一个人的幸福,必须放弃。他们不是把成功当做没有,而是他们觉得别人的幸福比自己获得成功更为重要。往往在放弃之时,比失败时的滋味更难过。看着自己帮助过后的人,再想想自己。明明可以得到的灿烂明天却变成阴天。但他们绝对不会后悔,因为他们觉得是值得的。我们应该尊敬他们。

  不是获得成功就是最好的。成功不是全部,只要你为了你心中最重要的事情而奋斗,尽管不能笑到最后。可是你在这个过程中是开心的。不是要获得成功才能满足。全心全意去做自己喜欢做的事情。有时候,失败过后也会开心。虽然有少许的遗憾,可是会觉得很有满足感。获得成功不一定会幸福,可是往往在努力的过程中一定有自己的笑脸。因为,我们是开心的追寻自己的梦想。即使是失败。

  尽力去完成你认为最好的事。把灿烂的明天留到最后。这样自己就会欣慰的。电视剧总会有完美的结局,虽然我们付出后不一定有完美的结局,但是至少这个结局是完整的。

快乐的作文4

  1.词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  2.段落清晰,条理分明,文笔优美。

  3.整体的结构,描写都还不错。

  4.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  5.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  6.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  7.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  8.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  9.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  10.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  11.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  12.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  13.中心不够明确,立意不够清晰。

  14.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  15.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  16.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  17.情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  18.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  19.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  20.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

快乐的作文5

  桃花谢了,有再开的时候;杨树枯了,又再绿的时候;燕子去了,有再回来的时候。但快乐却一去不复返。快乐像一缕青烟,一旦消失就不再回来;快乐像一棵蒲公英,不经意的碰触,就会使它一哄而散;快乐像空气,既摸不着有看不见,只能感受得到。

  快乐太脆弱了,一不小心它就会消失的无影无踪。我和王晓玲是相识了三年多的好朋友,初三时,我们又阴差阳错的分到了一个班上,自然也就成了一对同桌。我们每天都同进同出,打打闹闹,有福同享,有难同当。"人非草木,孰能无过",好景不长,因为我的不经意,我们之间的友谊被我破坏了。当时,我后悔极了,为什么快乐的时光总是那么短暂呢?

  从此以后,我们便不再往来,直到那一天,那一天正是元旦。早晨,同学们都早早的来到了学校。他们之间相互赠送贺年卡与元旦礼物,个个看起来都精神斗数,生机勃勃。可失去友谊的我,却怎么也高兴不起来!每天都在孤独与寂寞中度过,学习成绩也一落千丈,我的心情也变得糟糕透了,不再喜欢与别人交谈、打笑。反而讨厌那些整体打打闹闹、叽叽喳喳的同学了。终于捱到了上午放学,我托着沉重的脚步与郁闷的心情走出来教室。

  吃过早饭,虽然外面已经阳光明媚,但我的心情却依旧沉闷、无助。我不情愿地再次踏上了那条通向学校的路。与往常一样,我悄悄的做到了自己的座位上,然后埋头看书。翻开书,首先映入我眼帘的是一张充满活力的元旦贺卡。好熟悉的字体!令我大吃一惊的是:原来这张贺卡是王晓玲送我的。她还给我一封原谅信。希望我能与她重归于好,今天放学与她一起玩。看完信后,我的心情豁然开朗,巴不得现在赶紧方向。中午上的课,我听得津津有味。不知不觉,已临近放学了,还没等铃声响,我已经整装待发了。

  "铃、铃、铃"一阵清脆的铃声刚响过,我便带着快乐的心情,迈着矫健的步伐与我的好朋友——王晓玲飞快的走出来教室,去寻找那曾经属于我们的地方。我们一起去小河旁嬉戏,去柳树下谈心……那天,我们玩得非常快乐,直到很晚,我们才不情愿的离去。

  那天,我真快乐。因为我学会了什么是友谊。快乐是永远的,朋友也是永远的。

快乐的作文6

  我收获了有友谊。友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;

  友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;

  友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

  茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……

  也许,友谊就是这样,来得意想不到,当然,我也不例外。

  时间仿佛倒转,回到那得到第一份真正友谊的那一天。

  今天是周一,是我值日,同学们都在教室里面写字,做早读,而我却在外面做值日,那一天,是很冷的一天,也是一个透着温暖的天气,因为今天要升旗,所以我不得不要放下手的值日去升旗,回教室的时候,孙佳欣问我你的手怎么会这么冷,我没有说话,只是打了个哈欠,随后她把自己的手放在我的手上,握紧我的手,我说不要了吧,不然你的手也会变冷的,她说没有关系,这是一份多么珍贵的友谊,是多么的珍贵啊。当然,友谊肯定不止这一份。

  20x年10月13日,我和xx月等六个同学去参加数学选拔赛。到了考场,一张不高端端正正的写着,学生必须准备钢笔,、尺,橡皮等用具。我看了一眼,没有在意,胸有成竹的走进了考场。预备铃响了,离考试只有五分钟了。我拿出书包,笔盒,草稿纸,咦,我的尺子呢,我呆住了。我又翻了几次书包,笔盒,也不见尺子影子。我不禁暗暗责备自己太粗心。尺,尺,考试一定会有要求画图的几何题,我不禁又想起来那张布告。再看看周围,其他同学早已做好了准备,我更是急上加急,六神无主了。里正式考试只有两分钟了,我如坐针毡,猛听身后咔嚓一声,我惊奇的回过头,xx月将一截断尺递到我心里。顿时,一个暖流流遍我全身。我深情的望望xx月,她正拿着另一截断尺,向着我点头微笑。我控制住内心的激动,一只手紧紧地握着断尺。考卷发下来了,我顺利的做完了一题,二题,三题。第六题,啊,画图几何题。我镇静者拿着断尺,小心翼翼的话出了符合题意的图形。此时,我觉得断尺成了世界最珍贵的东西了。。题做完了,我习惯的检查的每一道题。突然,铃声响了,同学们都放下考卷纷纷离开座位。我随着群众走出考场,在也控制不住内心的激动,一把抱住了xx月的肩膀,半天才憋出几个字,太感谢了。她会心的笑了,笑得那么甜。这是我最感动的一次收获。

快乐的作文7

  日常生活中,相信大家都看过各种各样的晚会表演,如:唱歌、小品及舞蹈等等。在我们家有这样几个人,经常在客厅的每个角落演绎着开心一刻。

  瞧,这是谁呢?年纪一大把,头发白花花,眼镜有几副,说话呜呜啦。没错,这就是我的奶奶,这不,正在用“灵桥牌”(灵桥是宁波一座历史悠久的桥)普通话给我们大家讲故事呢,只见奶奶声音一儿高,一会儿低,说到激动的地方,直接讲出了宁波老话,逗得我们大家哈哈大笑,一致拍手叫好。

  接下来,轮到小董我上场了,给大家表演一个“学懒”的故事,讲的是一个不求上进的孩子学艺,本事没学到,倒学会了一身懒毛病,我学着懒人最后乞讨的模样躺在地上,结果倒地的时候没看准,小脑袋直接撞了沙发角,幸亏无大碍,否则的话我就要改名成“傻董了”呢。

  经过一场小插曲,超级无敌妈妈上场了,只见妈妈清清嗓子,往客厅当中一站,嘴唇轻启顷刻间天籁之音传出,“哇,太厉害了”,妈妈唱的是《青藏高原》哦,这么高难度的歌曲,竟然被妈妈唱的如此优美,我按耐不住高兴,不停地拍手......到了最后,妈妈声音越来越高,我被妈妈的歌声带的情绪高涨,激动的一蹦三尺高,窜到妈妈跟前,献给妈妈一个香吻......

  “咦,爸爸去哪儿了”?正当我们诧异的时候,爸爸从卧室“羞羞答答”的走出来,“哈哈哈”我们看到爸爸的装扮,一个个笑的捂着肚子,怎么回事,爸爸穿着改装后加长的白色衬衣,并且在腰间系了一根细细的腰带,还赤着脚,爸爸看到我们一个个笑的上气不接下气,就说:“别笑了,精彩节目马上开始了,看着你们大家都这么优秀,我也拿出压轴本领,给你们跳段《天鹅湖》。”听完这段话,全家人不约而同的张大了嘴,有点不可思议地看着爸爸,爸爸见我们个个目瞪口呆,又说:“你们不相信啊,马上跳给你们看!”说完,就拉起白色的衬衫,嘴里还一边打节奏,身子随着节奏跳了起来。刹那间,我对爸爸刮目相看,奶奶和妈妈也竖起了大拇指。

  突然,爸爸转了一个身,把妈妈拉起来当舞伴,一连串的动作干净利落,随着爸爸一个“停”,表演结束了,爸爸得意地提了提眉毛,全家人报以热烈的掌声。

  我们家的开心一刻无时不在,亲爱的你,一起来开心吧!

快乐的作文8

  夏日炎炎,我和往常一样,仍旧坐公交车回家。柏油路面被火辣辣的太阳晒软了,我走过几步不禁回头看看,是不是留下了我一串脚印呀!这毒辣的阳光弄得我满头是汗,我不由得加快脚步向汽车站走去。在这样的天气下,等待一分钟都闲时间长,都怨汽车来得太慢。等车的人越聚越多了,不远处车子从滚滚热气中徐徐而来了。

  车子刚停稳,人们呼地一下子都拥到了车门口。我人小个矮,无情地被挤到了后面。我奈何不了,只好拿着乘车卡在人群后面排着。轮到我上车了,忽听右面有人喊:“等会儿,等会儿……”只见一位老大爷正往车门口小跑呢。于是我搀扶了一把气喘吁吁的老大爷站到了台阶上,相继我也上了车。进到车里,老大爷一边对我说谢谢,一边费力地从口袋里掏出乘车卡,在刷卡机前一刷,刷卡机好像休息了似的一点反应都没有。老大爷又刷了几下还是不行。这时,司机让我先刷。我把卡往机前一放,“嘟”的一声成功了!老大爷再刷还是不行。这种情形下司机没有一丝要开车的意思,车上的人开始有些不满了,“您就别刷卡了,投币吧。”“大热天的,这都耽误多半天了。”“快点吧!”在众人的埋怨声中,大爷连忙翻口袋找零钱,可是零钱也没找到。我站在老大爷身旁,只见他衣服都被汗水浸湿了。估计是天热再加上着急吧!“老爷爷,您别着急了,我来替您刷卡吧。”我一边说着一边把我的乘车卡贴在了刷卡机上。

  老大爷感激地说:“真是好孩子,谢谢你了。你是哪个学校的?”“没什么,不用谢。老师告诉过我们给予别人是快乐的。”载着全车人的赞许,车子终于开动了。似乎是在我的带动下吧,一位年轻的叔叔站起身来把座位让给了老大爷。又有一位大姐姐招呼我说我背着书包怪沉的,让我来坐会儿。我连忙摆手说不用。就这样这份给予之情洒满一车,传播一路。

  到站了,我下车了,心里有种说不出的喜悦。因为我真正体验了“给予别人是快乐的”。虽然我给予老大爷的很微不足道,但是,我想:如果我们每个人在别人有困难时都能伸出手来帮一把,那会是多么融洽的和谐社会呀!

快乐的作文9

  这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。

  每一天,游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池,活动活动后,就开始游泳,一口气就游上十几二十个来回。上岸时,根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,让许多年轻人佩服得五体投地。

  我和表弟刚下水,一股水的香味扑面而来。表弟提议:“我们在水里比赛闭气,看谁在水里呆的时间长,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比,戴好潜水镜,“一,二,三!”我们深吸了一口气,便一齐把头埋到水里去。过了一会儿,呀!我快憋不住了!我心里默默念着:忍住!忍住!这时,我看见表弟起来了,好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说:“怎样样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样貌,我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始,表弟提议道:“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿,还是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始,我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候,我有些忍不住了,便吐了些气出来。就在我吐出气之后,我沉得更快了。

  我从水里起来后想:要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自我往下沉了。想着我便又下水去了。在水里,我连忙把气全都吐了出来,过了好一会儿,我真的自我沉到水底去了。到水面上的时候我想:我既然能在水里吐气,何不试试先把气吐完了再下水呢。想着,我就先把气全吐了出来,便又立刻下水去了。我一下水,这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的.经验最终能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!之后我们还认识了一个伯伯,我们又比在水中闭气,最终还是我赢了,哪个伯伯第二,表弟第三,我真开心呀!最终,我们要走了,我们还是依依不舍的,真想就一向呆在游泳池里玩了。

  那段时间我们玩得真开心呀!

快乐的作文10

  月朗星疏的夜晚,轻风抚摸着大地,月亮撒下她柔和的光芒,从一个房间里响起悠扬的琴声,打破了周围的寂静,窗外凉爽的风把树叶吹得沙沙响,听,这也许是琴声的伴奏,

  我认为快乐就是悠闲地弹着古筝。因为,在我孤独的时候,古筝就是我最好的朋友,在我因作业太多而烦恼的时候,古筝是我忠实的倾诉对象。

  有时候,我会浮想联篇,随着我弹的曲子想象情景。当我弹《渔舟唱晚》时,脑子里便会浮现出一位渔民在湖上悠哉悠哉地划着竹排,悠扬的渔歌回荡在湖面上;当我弹《高山流水》时,脑子里便会浮现出一座气魄雄伟的高山,高山脚下流水潺潺,山绕水走,水绕山行,美哉!当我弹《山丹丹花开红艳艳》的时候脑子里便会浮现一座开满花儿的大山,红艳艳的花海招来了许多蝴蝶,翩翩起舞,像一条红色的围巾,围在大山的“脖子”上,把大山打扮得明艳动人。

  古筝不仅让人浮想联翩,还让人身心放松。闲暇之际,可以邀几位好朋友切磋技艺,边弹边欣赏,倾听那清脆的弦音,放飞思绪,陶醉其中,惬意无比。这时,我的心灵就像一朵正在绽放的花儿一样,脸上不禁笑意盈盈……

  弹古筝真快乐!如果古筝是一棵参天大树,那么,我愿做一只小鸟,天天绕着大树自由快乐地飞翔。如果古筝是一条清澈的小溪,那么,我愿意做水中的一条游鱼,让快乐充满每一天!

快乐的作文11

  放学的铃声刚刚响起,我就按捺不住心底的快乐,像小鸟一样“飞”回了家。我要和妈妈一起分享我的快乐。

  那是上午第四节音乐课,坐在我后面的一位同学用一个粘糊糊的东西把我的头发粘在一起。下课后,当我发现披散的头发被粘在一起,忍不住哭了。这头“秀发”可 是我精心护理的,为了留长发,花费了我不少工夫,可是,现在……想到这儿,我哭得更厉害了。

  这时,一位同学走过来低下头轻声说:“你可以去洗一洗,可能会更好。”这下提醒了我 :“这也许是个好主意,我得去试试。”我打起精神,大步向水房走去。可真是“不洗不知道,一洗吓一跳。”那个粘糊糊的东西越洗越粘,差一点把我的手指粘在 上面,我只好沮丧地回到教室,心想:这下惨了,没办法了。

  刚坐下,旁边的一位同学对我说:“我带梳子了,我来帮你吧。”我点了点头。过了一会儿,又有一位同学凑了过来:“我也来帮忙吧。”……不一会儿,就围过来 三四个同学。有的同学帮我梳头发;有的同学,怕我疼帮我攥着头发;有的同学看着我微微有一点疼的表情,就赶紧提醒:“注意!手轻一点!”搞恶作剧的那位同 学,看到这一幕,知道自己闯了大祸了,低着头向我道了歉,也过来帮我梳头。粘糊糊的东西粘在我的后脑勺上,帮我梳理头发的同学一手按着我头顶的头发,一手 小心翼翼地用梳子由上到下梳,当梳到粘在一起的头发的时候,我的头皮被揪得很疼,我有些忍受不了了,说:“算了,算了,回家让我妈妈弄吧。”但同学们没有 放弃,耐心地说:“没关系,你忍着点儿,我们马上就能弄完。”说着,更加又小心地摆弄着我的头发。

  我想,有这么多同学来帮我,准能把那个粘糊糊的东西弄掉。我被同学们的一片热心感动了,他们像亲人一样关心我,帮我解难。虽然同学们的手有些重,感到有些 疼痛,还弄掉了我几根头发,但“痛并快乐着”。在大家齐心协力的帮助下,一会儿工夫,我的头发被梳理好了,那个黏糊糊的东西被弄掉了。望着周围的同学,我 开心的笑了。

  从这件事中,我得到了同学的友情帮助,从心底感受到了快乐,真是“同学友情,快乐无穷”呀。

快乐的作文12

  说到“过生日”同学们并不陌生,每人都有不同的回忆。比如:

  有些同学邀请了一些朋友和亲戚到饭馆里花了几千元只为吃一顿饭。有的是一家几口在家里,准备一个蛋糕,吃一顿饭庆祝一下!还有的用电话和网络短信祝福。

  今年我的生日却非同寻常,你们知道为什么吗?让我来轻轻地告诉你吧!你可不许告诉别人哦!因为今年九月八日是农历八月十五中秋节。九月八日又恰恰是我的生日,难得一遇啊!今天我们全家特意开车去西庐园。一路上清风徐徐,绿树成荫,让我感觉到了初秋的凉爽。

  不一会儿,我们就来到了西庐园。一进门,展现在我眼前的是优美的景色!那清澈的湖面上,漂着各种各样的水生植物,碧绿清翠,郁郁葱葱。从中还能见到星星点点,红色,黄色,白色的小花特别漂亮。迎风舞动的荷叶荡起一阵阵绿色的波浪。远处,大树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着好像在说“祝你节日快乐,生日快乐!”我们玩得很高兴,不知不觉夕阳西下,我只好依依不舍地离开了。

  晚上我们一家人早早地吃好晚饭,围坐在一起,边赏月,边品尝又香又甜的月饼。一家人谈笑风生,其乐融融。充满了快乐和幸福。这时月亮渐渐圆了,皎洁的月光,如同生日蜡烛照在我身上。我抬头仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在为我祝福。此时我情不自禁地合起双手对着月亮许了一个美好的愿望。

  今年我的生日虽然没有蛋糕,也没有蜡烛。但我过得却特别快乐,与众不同!

快乐的作文13

  1.文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  2.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  3.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  4.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  5.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  7.作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  8.有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

  9.你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

  10.语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

  11.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  12.字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  13.错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  14.字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  15.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  16.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  17.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  18.本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  19.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  20.题目很不错,文章语句构篇很好。

快乐的作文14

  我像一只被囚禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却得不到向往已久的快乐。

  躲在自己的小房间里,凝视这桌子上的一叠厚厚的试卷,脑子里浮现着家长们对我经常说的话:"这份试卷的含金量很高。和毕业考试有关,把它做好!”

  “做好”这个词总是在我耳边响起。回想起幼年,可以整天在阳光下和伙伴玩耍。累了就投入到妈妈的怀抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了继续玩。没有压力,也没有烦恼。

  但是,随着年龄的增长,烦恼,压力也就随之而来。我很喜欢听长辈们将自己儿时的趣事,虽然环境是艰苦的,但是至少是快乐的,自由的。作文

  或许,我长大后可能会有一番大的作为。但对我而言,现在只追求快乐,追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛蓝的天空下没有烦恼的我,打开窗户仰望湛蓝的天空,心中无限向往。

  突然,“啪”的一声,手中的笔掉到了地上,把我从沉思中唤回来。作文

  想念那片湛蓝的天,因为它是我曾经拥有的!

  寻找那片湛蓝的天,因为它是我现在失去的!

  现在的我,正在寻找快乐。

快乐的作文15

  快乐是无形的,它可能随时跟随着我们,也可能像云烟一般立即消失。然而,若想快乐时时跟随着我们,就必须先播下辛勤的种子,才能开花结果,收获丰盈。所以说呢,快乐就是辛勤耕耘的甜美果实。

  我认为,要生活得快乐、踏实,最好是先充实自己的生活,让充实的生活带领我们走向快乐的领域。

  假日里,我们可以从那美妙的旋律里,寻找着快乐的足迹:那高亢激越的歌声,可振奋我们的心;那优雅的古典歌声,可使我的古典歌声,可使我们心静如无波的湖水,暖盈盈的;那跳跃的音符,滋润了我们的心田,这就是快乐的真谛。从书本中,可以知道历代伟大人物的功绩,还可以使自己心胸开阔,增加知识。

  一个人若能从工作中寻找到乐趣,就是最快乐的人。在人生的旅途上,只要乐衷于某件工作或某件事物,不但生活充实,而且生命之树也会开花结果,从中获得生命的真正意义。

  如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子,快乐便存在我们的周围,存在我们的生活里;如果我们以乐观积极的态度面对事实,生活便会绽开花朵,洋溢着快乐的清新气息。

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