儿童节作文

时间:2021-06-20 16:32:49 儿童节 我要投稿

【必备】儿童节作文合集4篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】儿童节作文合集4篇

儿童节作文 篇1

  今天是六一儿童节,我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。

  早上,我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

  除了上面谈到的一些活动,我今天还参加了许多活动,玩了很多游戏,虽然很久,但是我一点都不觉得累,我很喜欢六一儿童节活动。

儿童节作文 篇2

  樱桃正红的美丽时节,一场雨之后,仿佛听得见草木酣饮的咕咚声。今年的六一正赶上周末,之前的一个周是学校为每个孩子搭建展示平台的分年级的才艺展示周。周五是“幸福小主人”的颁奖典礼,作为家长,当然做好欣然前往的准备。

  去年的颁奖仪式是在室外举行的,气温适宜穿短衣。上台领奖的小人儿显得意气风发。转眼间,又一年。

  十多天以来,母女俩一起,忙着准备一年的荣誉证书参评,忙着撰个人事迹,忙着背演讲词,忙着准备才艺展示,忙着照“小主人风采”照片,忙着彩排“雪绒花”,忙着试上台的演出服……虽然忙,小人儿却不喊累,乐在其中,美滋滋的样子羡煞旁人。

  蔷薇花开了,或白或粉,或倾泻于院墙篱笆,或烂漫于山涧地堰,开得恣意纷然。最喜欢的是白色的野蔷薇,青葱绿叶间的洁白小花,自顾自地美丽着。每每遇着,总挪不开眼睛——蔷薇花,是属于六一的。我的野蔷薇情结于小学毕业那年,六一当天,在一丛沟谷边的蔷薇旁和好朋友的毕业纪念照,生机无限的——是十二三岁的孩童,是一旁怒放的野花儿。

  六一儿童节,是专属童年的特殊记忆。十岁左右的孩子,当属活泼泼,兴冲冲的,那种欣欣然的状态,是印象中孩童所独具的。所以童年的时光无论贫贱,无关忧虑,即使曾有过小心眼里的小忧伤,多年以后,都成了童年里一抹别样的底色——童年,是七彩的。

  看着女儿笋一样地长,如果有另一双眼睛此刻看着我,看着我看女儿的眼神,一定会发现,那里面洋溢着的母性,不仅仅是关爱,欣慰,还有惆怅,还有不舍……

儿童节作文 篇3

  六一儿童节马上就要来临了,今天上午学校以年级为单位,为我们举办了一次游园活动,我们非常高兴。

  活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。

  我玩小猫钓鱼时,鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里,鱼就怎么也钓不起来,我正发愁,忽然想妈妈说的一句话:“遇到困难不要低头,要想办法克服困难。”于是,我开动脑筋,想了一个好办法,把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了,那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不见任何东西,但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

  地不知不觉游园活动就结束了。这次游园活动,我懂得了一个道理遇到困难不要低头。

儿童节作文 篇4

  抓不住的岁月鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽!

  六·一儿童节,在这样欢快的气氛里,我和同学们将结束儿童生涯,也意味着属于我们儿童节,只剩一个。在这之前,我和队员们为了在学校组织的.活动中取得好的成绩,都不断进行排练……也正因为在努力的训练中,我们更多的是体验到了过程中的快乐!在这些过程中,我们有因为小小的成功而欣喜;有过配合不当而争执;有过不小心而摔得人仰马翻;有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃,甚至有过血和泪的付出,有过早早来到学校勤奋地排练……

  有那么一次,我们这一组,有同学因为没及时停下来,而意外地把脚筋伤到了,这是第二次她的脚又受伤了,只是与上次不同的是,她哭了,似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚,有的是连连安慰。这叫我们都很担心,眼看快要到比赛了,这可怎么办?一个周末过去了,当再次训练时,我问她:“疼么?能跑么?”她平淡地说:“疼,但能跑!”语气是这样坚定,不由让我欣慰。也因此,我们的排练继续。

  这次活动中,我们有一个支持者——罗老师。每次的训练,老师都会跟我们谈论“战略”,让我们知道哪里不够好,哪里要努力做好!这为我们胜利手取了不少胜算。

  当比赛那一天就即,我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后,我们便冒着朦朦细雨准备比赛,第一场是30人传篮球比赛,我们组荣幸地获得了第二名,这使我们信心倍增!接下来便是我们训练已久的绑脚比赛,赛场上有几分紧张的气息,我们不断为自己加油,我们这组是最后冲刺,当前三队都差不多跑完后,我们一起喊着“123”就冲出去了,每一分每一秒,我们都在努力着,功夫不负有心人,我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开!最后一个环节,是盲蚣比赛,或许是因为少训练的原因,使我们得了第一,倒数的。就这样,我们成了最经典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。

  虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。

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