换一个角度思考问题作文

时间:2022-11-22 13:39:26 思考 我要投稿
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换一个角度思考问题作文2篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的换一个角度思考问题作文,希望能够帮助到大家。

换一个角度思考问题作文2篇

换一个角度思考问题作文1

  我所学的诗句里最令我激动的是苏轼写的水调歌头的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有阴晴圆缺.此事古难齐.但愿人长陈,千里共婵娟.”这一段的意念是苏轼在中秋节时,看着家家户户离散的气象,不由自主地想伏遥方的家人,抱怨讫世间的不公正,可是他转思又想,世上原来就是有悲伤,欢喜,分别,相聚的,就像是地上的月明一样有阴,晴,圆,缺,哪有美中不足的呢?但愿这美妙的情感常留人们心间。我被这句话打动,并不是这首诗的自身,而是由于这首诗背地的思考方法,对我有所启示:逢事换一个位置去想一想,换一个角度去想一想,也许伤心的事就不再这么伤心,哀观的情感会转为乐观的情绪。

  在生涯中我也有很深的领会:每次折唱,大家皆唱得很辛劳,一唱就是一二个小时,嗓子都唱疼了,大野都纷纭埋怨,终日独唱实烦!一开端我也是这么想的,然而我就想到这首诗,换一个位置往想,就感到老师道得很有情理咱们这么辛甜的`唱歌是为了学校的声誉,替教校抹黑乏点也很值得。这样想我就认为唱歌一点也不懊恼了。

  还有一次我无意中发明了我文具盒里有一只摩揩笔,我翻开了同桌的文具盒,以前他有两支,而当初只有一支了,应当就是他的,我答他:“这是你的摩抹笔吗?”他很惊奇的说是的,我把笔还给了他看见他启心的笑容,我也很愉快,实在我不想把摩拭笔还给他,但是一想他找不到笔必定很焦急,而且也是用钱购去的啊,假如是我,早就急坏了,所以我把笔还给了他。

  曾经尔在书里看到功一句话写得很恶,乐观的人说:“蔷薇里有刺”而乐观的我说:“刺里有蔷薇”。共样的一件事,达观的己望见的是蔷薇里的刺,而乐观的人看睹的是刺面有蔷薇。快活起源于本人,口态弃决于大家,换一个角度,换一种地位,兴许你瞅到的是另一种景致。

换一个角度思考问题作文2

  那天

  “怎么会这样啊?明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔,任凭自己怎么绞尽脑汁,这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢!”是啊,我怎么没发现!真的耶!我们都笑了。“你呢,凡事都要换个角度思考,不要紧紧盯着一处。”

  那天

  我与父母产生了矛盾,带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位,我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我;我就是要他们担心我;我就是不要回去。是你们一直陪着我,开始我以为你们是老师派来监视我的,一定会劝我说:不要任性了,赶紧回去吧!可是我想错了,你们什么也没说就那么静静的陪我坐着,一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时,我想了想,也许我不应该这么任性,害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧!”最后,我终于想通啦!

  那天

  分班了,开始时还能等着一起去食堂,但是随着作业量越来越多,我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想,又何尝不是一种好事。我们在不同老师的教导下,都有了不一样的实力,有了不一样的解题思路,我们开始变得独立……

  那天

  终于到了我们检验自己实力的时候,我们坐上了不同的'列车,奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人,但换个角度想一想,我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人,而是一个集体。我们是时代姐妹花,永远不分开。

  谁说毕业那天都要哭着去面对?谁说毕业就是我们的末日?谁说毕业之后就不会再见?换个角度想想:我们应该开心才对,庆幸20xx年这一届毕业班里面有你我,毕业之后我们是去深造,又怎么能说是末日呢?毕业之后我们还会有同学聚会,我们还会在一起,还会相见!

  所以毕业那天,都不许哭!

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