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同桌作文

时间：2021-06-23 18:23:51 同桌我要投稿

【实用】同桌作文合集7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的同桌作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】同桌作文合集7篇

同桌作文篇1

　　天呐，老师怎么给我安排了这么一个同桌！说实在的，跟他坐一起，既痛苦又开心。

　　开心的是，我“打”他、“骂”他，他不还。我叫他“小蚊子”，他也不生气。

　　痛苦的是，他喜欢唱歌，喜欢战争。本来就五音不全的他非要扯开嗓子吼，什么“兄弟相逢三碗酒……”人家唱歌要钱，他唱歌要命。我曾无数次提出抗议，可换来的只是暂时的平静。没过多久，他又扯开嗓子吼起来……

　　喜欢战争，是因为他经常画些战舰、军人之类的画。而且还画得有模有样。不管什么时候，哪怕是上课，他也会拉拉我的袖角说：“你看，我画得还行吧？”对付他最好的办法就是：“很好，非常好！但是请不要再打扰我了，好吗？”等到老师宣布写作业时，他又苦苦地哀求我：“好姐姐，借我看看了。”当你不借的时候，他便皱起眉，左瞧瞧，右瞅瞅。最后，没有一个人帮他时，他又会压低了声音嘟囔道：“女生没有一个是好的……”恰巧被我听到了，我“压制”住自己，亲切地对他说：“当然，所以女生的作业也是抄不得的！“他便无话可说，只有听天由命。又一次地被老师“判刑”。

　　屡次的战争，我决定提出抗议：写协议书。可他却“恬不知耻”地悄悄把协议书撕了。我把他“骂”得狗血淋头。他一声不吭。过后我问他为什么把我“浴血奋战”两天的协议书撕了的时候，他又变得嗫嗫嚅嚅：“因为，第一条我不接受，什么死伤多惨重，要我负责，太没面子；不准唱歌，也接受不了……”

　　唉，我这个同桌，跟他坐在一起真是幸福啊！

同桌作文篇2

　　同桌，上学时期最热切的一个朋友，被冠以许多不同的代名词。同桌是距离你最近的人，会在你有困难时伸出自己的援助之手。

　　我的同桌是一个女生，扎个马尾，脸时不时因为剧烈运动而红扑扑的，跑步时更甚。她很活泼大方。“Hi，我叫XXX，你呢，你叫什么?‘脸上爽朗的笑容让我对她影响极为深刻。

　　我们关系很好，有问题一起解决，时不时就会因为上课讲话而齐刷刷的被拎起来罚站......

　　她是个心里憋不住事的女生，做完坏事，你盯着她几秒，她绝对会哈哈的笑起来。她做事情虽然喜欢开玩笑，但很靠谱。嘴上和你嘻嘻哈哈的，背地里付出的心血却是你所不知道的。不知道的人以为她没心没肺，其实她的感情很细腻，会通过你的言行判断你的心情，不会让人太尴尬。

　　同桌，你知道吗，你是我学生生涯中那道绚烂的彩虹，从那一边给我七彩的感觉!

同桌作文篇3

　　同桌是可以互相倾诉小烦恼的；是可以一起开心地玩耍的……但是，我的同桌跟我并不“友好”，因为我们经常“斗殴”。

　　场景一：

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，老师走了进来，站在讲台上讲课。而我与我的同桌吵起来了，“你凭什么超过我们约好的三八线？”我的同桌把眉头一皱问我，我便不量他，继续听讲。他倒是来了本事，把我膀子挤了过来，我心想：谁给你这么大的本事，竞敢跟本姑奶奶作对。我拾起右脚，使劲向他腿上踹去，我的同桌便捂着腿，万般痛苦地对我说：“姐唉，求求你千万别打我了，我投降还不行吗？我狠狠地瞪了他一眼，意思是以后别跟我较劲，否则下次比这次还狠！我的同桌连忙捂着他的脚使劲向边缘移去。

　　这便是我有史以来同桌时间最长的伙伴小许了！

　　场景二：

　　脸圆圆的，眼睛小小的，这就是我的学霸同桌小马！他是老师们眼中的优等生，所以我可不敢欺负“优等生”哦！但是与他上课“合作”一下也是OK的，比如：上课时老师在黑板上写出一道思考题，我用尽脑细胞也想不出来的时候，我向他投去求助的眼神。过了会，他像是明白了什么意思，帮助我理清思路。上课的时候十分友好，但是一下课便各奔东西了。

　　从一年级到现在，同桌有很多，但是在我的记忆中犹为深刻的便是小许和小马了！

同桌作文篇4

　　我的同桌是个长着瓜子脸，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗，其实她是个许多方面的“能手”呢！说起她那真是人见人哀，再见更哀。

　　抱怨大王

　　说起她的抱怨，那真是滔滔不绝呀！有一次，数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时，回到班里后，便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨，自己听还好。但她偏偏拉上我，让我当“垃圾桶”。听她的抱怨，只听见她在抱怨道：办公室根本不是办公室，应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是，就为了这件事，她足足抱怨了一个下午。她不过这样，并且上课抱怨，下课抱怨，吃饭时也抱怨。哎！你看，这算不算得上是个抱怨大王呢！

　　欠作业大王

　　我的同桌还是个欠作业大王呢！这个称号来源于这件事：每天早上语文课代表都要拿着“帐本”（其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子）来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我，受到了影响，便无奈的放下书本，开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊！我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

　　这让我感受颇深，同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀！连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是，不管在哪，只要是我们我们班的人见到她，就说：“呦！欠作业大王来啦！”

　　这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌！哎！希望她好好学习，真正获得校级荣誉！

同桌作文篇5

　　有的人，外表光鲜亮丽，可内心却很肮脏;有的人，外表虽然丑陋，可内心却美丽无比。

　　我的同桌是一个男生，天生有唇腭裂，就是俗称的兔唇。他的'上嘴唇裂开，变成像兔子一样的三瓣嘴，很难看。因为他天生内向，再加上兔唇，班里几乎没有人愿意和他一起玩，他一直都是一个人上学放学，没有看见他和谁走得很近。班里活动也很少参加，大家的淡漠让他的存在感更低了，我们几乎都忘了他这个人。我们都觉得他冷漠，难以交往。可是因为一件事，我改变了对他的看法。

　　那是一个阴天，我走在回家的路上，天上已经开始下起了毛毛细雨，我加快脚步，希望在大雨来临之前赶回家里。路过书店时，我看见了他，我的同桌。他正在书店门口，从书包里拿出雨衣，但是却没有穿上，我很疑惑。他走到书店旁边路口拐角处，给一个乞讨的老奶奶披上了雨衣。他的动作很轻柔，好像是在给自己的奶奶穿衣服一样。他给老奶奶穿好雨衣后，又匆匆走进了一家商店，给老奶奶买了一瓶水和几个面包。把这些东西并一些零钱交给老奶奶后，他还对老奶奶说了什么。

　　我惊呆了，这个人，真的是那个平时在班里不苟言笑，性格内向的他吗?我赶紧走上前去，拍拍他的肩膀：“嘿!你怎么......”他转过头来，看见是我，很是惊讶：“那个，我没带伞，可以和你一起走吗?”我欣然答应，于是在回家路上，我问起他：“你怎么会给那个老奶奶雨衣，还有食物?”他不好意思地挠挠头：“你看到了啊......我看下雨了，那个老奶奶腿脚不便，不忍心让她淋雨，所以就把雨衣给她了。”一句句真诚的话语，化作一股暖流，流进我的心底。他说，他经常在这条路上见到这个老奶奶，她孤苦无依，只能出来乞讨，他看她可怜，每次路过都要给她一些零钱。他说，不能让她们挨饿受冻，我看着，心里难安。

　　这些话语，谁能想到是出自他的口中?他的行动，他的话语，改变了我对他的看法。看人，不能只看他的表面，更要注重内心。往往内心美丽的人，才是强大的人。

同桌作文篇6

　　我很幸运的做了他的同桌，他有中高等身材，他有一张白白净净的瓜子脸，有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下面有双黑珍珠似的的眼睛，高高的鼻梁上架着一副长方形的黑色眼镜，使嘴巴看起来格外的精巧。这个外表看起来柔弱、内心却非常强大的阳光男孩就是侯守恪。

　　侯守恪上课聚精会神的听老师讲课，还积极的回答老师提问的问题。除了回答问题，他基本上在课堂上都不说话。可是，下课后的侯守恪却是十分的活泼，他和同学们有说有笑，兴高采烈的和我们做着各种游戏。看到这个样子的侯守恪我很吃惊，这是那个在课堂上认真听讲，不说废话的男孩吗？这一点，我要向他学习，上课认认真真的听讲，下课再放飞自我。他不但学习好，还乐于助人。有一次，我有一道科学题，实在是想不通，我像热锅上的蚂蚁一样，急的脸红彤彤的。这时，他看到了，就热情的问我：“孟维一，你怎么了？是不是遇到什么难题了？”我无奈的回答到：“是呀，这道题我怎么也想不明白。”听完了我的回答，他看了看那道题，想了一下，就认真的给我讲解了起来，而且不厌其烦。我终于听明白了，非常感谢我这个聪明的同桌。

　　侯守恪不但学习好，乐于助人，身上还有很多我要学习的优点，真希望四年级还可以和他做同桌，继续学习他的优点。