观察作文

时间:2021-06-25 08:20:21 观察 我要投稿

【精选】观察作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的观察作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】观察作文6篇

观察作文 篇1

  昨日,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。

  我们都很关注它,但是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。这天上午一到学校,一个同学尖叫到:绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的陈旧的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。

  我想,原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢!

观察作文 篇2

  我把绿豆慢慢地洒进盆子里面,绿豆好似一个个跳伞员从直升机里跳到地面上,发出了“叮叮当当”的声音。清脆的声音很像在演奏木琴。我接了一杯水倒进盆子里面,这时绿豆就像一个个穿着绿色外套在泡温泉的小人儿。我把盆子放到一个阴凉的地方希望它们能够泡得更舒服。第二天一大早,我一边刷牙,一边就迫不及待地去看绿豆。绿豆被泡的皮有点儿脱下来了,感觉就像是它们泡温泉很热,把自己的衣服脱掉了一样。

观察作文 篇3

  “八只脚,抬面鼓,大钳子,鼓前舞。”猜猜它是谁,它就是青蟹。

  最近,老师让我们观察青蟹,妈妈就给我买了青蟹,它的壳非常坚硬,我用木棒轻轻地敲了一下它的壳,发出了“咚咚”的声音,好像青蟹穿了青色的战袍一样。壳的形状是橄榄形的,边缘有一点尖刺。它的眼睛小小的,圆圆的,像两颗绿豆,眼睛一伸一缩,似乎在怕什么东西一样。而青蟹的腹部却很让我感到奇怪,是白色的,还有一点黄色,如果仔细看,我就看到一个三角形的形状,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说这是公的,所以有三角形,如果是母的,就是塔形。最好玩的是青蟹的大钳子,很像老虎钳,旁边有锯齿。妈妈告诉我钳子既是用来进食的,又是用来自卫的。青蟹的八条腿又细又长,有三节,每条末端都很尖。

  最后我想这个“新邻居”应该还很好玩,我就想来一个恶作剧,我想知道它的钳子有多厉害,我就把木棒放在钳子上,你猜怎么着?对了,它就牢牢地抓住木棒,似乎一刻也不松开。

  “新邻居”可真好玩。

观察作文 篇4

  阳光撒向大地,地里的农民也被穿上了红衣,成熟的庄稼垂着头,看着他们的红衣服,不由得赞叹,日落真美啊!大地真美啊!

  阳光洒向大山。红色的枫叶更漂亮了,红色的苹果更成熟了,红色的野花更有魅力了。风儿来了,大山仿佛在说谢谢你美丽的日落。大山真美啊!

  日落真没啊!是过眼烟云般,能抓住它的人,享受了它,发现了它,留下了它。像但人生就像日落一样,总有美丽光辉,但是不是每个人都能把住。当人生走向日落,你可能一生碌碌无为,或是有着一番作为,都要看见“日落”的美丽!每个人的一都是有意义的,就连“日落”也是带着光环的伟大,享受每一次美好。

观察作文 篇5

  其实自己也很少说真正的去观察行人吧,只不过正好就是刚好出来了,然后就看到了那些什么他们在这边行走却觉得是各式各样的各种姿势以及各种情形,他们也是在坐着各种之前想说很多同学都是看手机。因为自己现在是想要去超市走一趟吧,但是也不知道说究竟应该去买些什么,自己也没有什么头绪,但是现在就那些行人,就那些同学走过来的话,有的人是拿着快递,然后有的人去拿着就一盒一盒一袋一袋的。衣服的话也是花红柳绿吧,然后有的人是戴着帽子,有的人没有戴。有的人是和对象一起,但是有很多人基本上都是自己一个人。

  自己现在是大号交出这个月来了吗?但是超市里面有没有什么人,毕竟这一回是午饭过后,去超市的人是应该是高峰期,已经过了。但还是有人的吧,自己现在就是去超市里面买了一包辣条,还有一杯一瓶水,因为是看到我们宿舍人有经常性的在喝这个水,自己就想那就去尝试一下吧,只不过辣条并不是自己的本意。自己当时在剧场水路上遇到的大多是女孩子,然后也是有对象去陪着他们的,但是在那个超市门口就有一个男孩子,在他的对象的时候,他就在这里拜拜了,然后那个女孩家还有一个同伴就是陪着他嘛,然后那个女孩子就跟他说拜拜就拜拜,然后就很小声的说了一句,下一个更乖。

  但是现在回宿舍路上就我见到的更多的是男孩子,可能男孩子就是吃饭的是相对来说比较晚的,他们都是比较晚出来吃饭,然后呢开始的话一般都是会自己到食堂的最后面去的,然后当时就是看到那些人都带好帽子了,也有戴黄帽子的也比较多。其实就这一边的话,很多人都是会戴帽子的,因为这边的风是比较大嘛,然后经常性的那些人的发型都会被吹没的,所以他们就直接把闹钟带上了。自己以为把帽子戴上是因为自己觉得戴上会很好看的,直播间很多时候都会忘记把那个带子被把那个帽子也戴上。

  然后他在这个学校可能也是因为都是大一新生,然后他现在也没有什么事情可以做嘛,所以精神上那些信任的步伐,基本上都是比较慢的,这边慢悠悠的那种类型包括自己解决是可能面试大家都是有手机可以在那么急着说,去年输出宝贝竟和输出的话,你就是我的手机在路上玩手机也是一个样,你就没有那么赶急吧。

观察作文 篇6

  今天上午第三节的时候,刘老师告诉我们说:“我们第三节课要去三楼的会议室里写作文”

  我和同学们来到了这个会议室里,这里面非常干净,有很多办公桌和椅子。用一个小一点的黑板在我面前,首先老师拿出一个金黄色的橘子,有点小,刘老师又从袋子里拿出了很多小橘子。我们看了看橘子的外表,是有点金黄的青,里面有像小孩子手指的果肉藏在里面不敢出来。

  我们要进行第二个环节就是用耳朵听橘子发出的声音,刘老师右手拿着一个橘子把它上下扔会发出“砰砰”的声音,教室里的四个角落,每个角落里都有四个空调,我们头顶上有很多灯泡。都发出了响声,我们的.肚子也咕咕的叫。

  第三个环节是用鼻子嗅橘子的清香,泥土的气味、农民汗水的味道、鸟粪的气味、雨水的味道……橘子是靠农民伯伯辛勤汗水换来的,橘子来自大自然,有泥土的气味,也有雨水清新的气味。剥开橘子有一股香气飘来。

  第四个环节是用手摸,橘子的外表是粗糙的,上面有很多小坑,橘子的外体是柔软的、冷的,用手摸感到湿润,橘子的外表看上去是金黄的,是有一点青的,只不过远处看不到的。

  第五个环节是尝橘子的味道,味道酸甜的,非常的好吃,有一股甜味在我的嘴里飘着,刚咬下去的第一口是香甜的,果肉很软。是青香的味道,非常好吃。

  我从刘老师讲的全面观察橘子中获得不管看什么事物都要用全面观察橘子中获得不管看什么事物都要用全面观察的五个环节,这五个环节是:用眼睛去看、用耳朵去听、用鼻子去闻、用手去摸事物的形状,用嘴巴去品尝。这五个环节就是全面观察的方法,我要学会用这五种方法。

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