吃货同桌作文

时间:2022-11-24 05:49:04 同桌 我要投稿

吃货同桌作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的吃货同桌作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吃货同桌作文4篇

吃货同桌作文 篇1

  要知道,当你和同桌同为中了吃货的双黄蛋时,那上学便是天大的幸福。

  馒头大作战

  早上围着围巾,手里捏着馒头,嘴里呼出的全是白花花的热气,想起昨天同桌一脸可怜地望着我

  将一斗大的馒头吃掉时直咂嘴的模样,我愣是脑袋一热,在距上课只有2分钟的情况下一路小跑过天桥给她买馒头。踩着上课铃踏进教室门,全班惊呼我的“早到晚到不如准时到”,同桌正双手不断摩擦,一面哈气。我万分得意地拿出馒头在她的眼前晃悠,体现自己是多么为她着想,谁知她居然华丽丽地从抽屉拿出两个老面馒头,某女顿时石化,默契啊!

  历史课上,标准的两枚“理科女”表面上听课相当认真,同桌还不时地点头接话:“恩。”“把马克思主义带到中国。”“很有利。”……余光早已瞄到桌内,迅速抠出一小块馒头塞到嘴里,相视一笑,比谁抠的.多,再抠一块,再相视一笑。天晓得后座的人是以怎样惊讶的神态望着这天造地设的一对吃货一节课如何在不被老师发现的情况下把两个馒头吃掉。

  事情远不只如此。

  同桌爱吃糖,爱吃各种糖,某日,同桌正为刚发下的卷子上那华丽丽地躺着的滴着同桌心血的分分而“垂泪涕泣”,我愣是不知好歹满脸兴奋地往她手里里塞了个“大白兔”。

  同桌万分低落地看了眼手里的糖,慢吞吞地撕开包装袋,又慢吞吞地放入嘴里,一切都那么“慢吞吞”。

  “好吃诶!”同桌猛地两眼放光,泪还挂在脸上呐。

  “你不难过了?”转变地也忒快了点吧?

  “对哦,难过。”说完又继续低下头“涕泣”。

  “真是一吃货。”后座一脸无语。

  我转过头,仔细地数着手中的糖,一共12个,同桌刚刚吃了1个,还剩4个……

吃货同桌作文 篇2

  我的同桌—张雨乐是个名副其实的小吃货。你看他那圆鼓鼓的大肚子,和胖嘟嘟的小脸蛋就知道了。哈哈大笑时,眼睛便眯成一条缝,活像《西游记》中的'猪八戒。为什么说他像猪八戒呢?你们别急,请听我慢慢说。

  记得五年级开学第一天,因为我们晚到食堂,所以饭没了,只好吃面。食堂阿姨们担心我们吃不饱,便在下午第一节课中提来了一大袋包子,作为我们的“补偿”。老师一下课便每人发一个包子,让我们大口吃掉。我拿到包子后,便一口一口地吃了起来。再看看我的同桌——张雨乐,没想到,他竟然两口就把一个包子给吃完了!嘴中还不时发出“咂咂”的声音。我惊讶极了,嘴巴张成“o”型。后来,坐在我后面的陆天佑不想吃包子,见此情景,他便把包子给了张雨乐。张雨乐又以迅雷不及掩耳的速度把一个包子又吃掉了。他摸了摸肚皮,打了一个大的饱嗝,连说“好吃、好吃”。

  这样的事不止一次呢:那天,图书馆搞了一个活动。爸爸带着我去参加,路上正好碰到了张雨乐,我便和他一起去。到了那儿,他猛然闻到了食物的味道,咽了咽口水,带着我去那儿,还真被他猜中了,那里有一大锅汤圆可以免费吃。他跑上前去排队。轮到他了,他用真诚的眼神看着阿姨,阿姨笑了笑,给他盛了一大碗。他津津有味地吃着,把碗里的汤喝了个精光。我站在旁边,无语地看着他。

  他是不是一个名副其实的吃货啊。我想大家一定会同意我的观点的。

吃货同桌作文 篇3

  同桌王彦霖总爱带东西到学校来吃。都快成吃货了,每次我说他,他总是不在乎地说:“我饿嘛!”

  这不,一大早,我来到教室,一股里脊味掺杂丝丝酱香,扑鼻而来。我的座位四周围着几个男同学,嚷嚷:“给我点,给我点。”

  我一看,气就来了。真是个吃货!我走过去,放下沉重的书包,没理他。他见我来了,怕我说他,用眼角瞥着我。我不加理会,拿出书本。他继续埋头大吃。

  一阵香味飘来,他嘴里塞了满满的.土豆丝里脊,大口大口地吃着,嘴角油光光的。真恶心!

  这时,上课铃响了,孙老师进来,犀利的目光扫向大家,她好像也闻到了土豆丝里脊香味,朝这走来。同桌嘴里的土豆还没嚼完。我小声提醒:“你还吃!老师过来了!”他一惊,说不出话来,用手比划着。突然,着急了,油乎乎的手竟拽住我的衣服,想让我来给他挡老师的视线。他把头低在我的身后,嘴里“呜呜”地嚼着。

  老师绕到我身后,拍了拍低头不语的同桌,说:“赶紧吃,快上课了。”

  同桌一听,高兴地拿出剩下的土豆饼,得意地瞄了一下四周,放心大胆地狼吞虎咽起来。我提醒他:“你慢点,噎着。”他嘟嘟嘴,含糊不清地回答:“没事!”

  哎,真是个“吃货”同桌呀!

吃货同桌作文 篇4

  我有一位同学,他肚子圆圆的,头像一个西瓜,眼睛时常迷成一条缝,但看到吃的时,眼睛立刻放大无数倍,活像西游记里的二师兄。他最大的特点就是——吃。

  他很能吃,一餐能吃几个包子,喝两碗汤。每次一打早餐铃,他总是第一个冲到讲台上打早餐,若他不是第一个,那他会用他肥大的身躯把站在前面的同学挤出队伍,而且别人一碗还没吃,他就已经吃第二碗了。有一次,他因为吃闹出了笑话。

  一天早上,早餐铃一打他照常第一个冲上讲台打汤。他打完汤后,赶紧去拿了两个包子,坐在座位上狼吞虎咽地吃起来。这时一位女同学说:“我有一个包子没吃,谁要谁拿。”(我们班早餐一人可以拿两个包子)他听后立马冲上讲台,可包子早已被别的同学拿走了,他只好失望地走了回去,还眼巴巴地望着那个得到包子的同学直流口水。接着,又有一位同学让出了自己的.包子,他喜出望外,又转身去拿,可又被另一位同学拿走了,他面无表情的径直地回到了座位上吃起自己的包子,过了一会儿,他的同桌叫起来:“他哭了!”我们听到后,有人在唱:“男人哭吧哭吧不是罪!”而有几个同学把包子送给了他,他看到包子后又立刻破涕为笑,迅速把包子拿来吃,那几个包子被他三两下吃完了,好像生怕有人跟他抢似的,我们一直笑他是个“吃货”,他自己也承认了自己好吃。

  虽然这位同学爱吃,但是他也很勤劳,经常帮大家干活,和《西游记》里的二师兄还是很不同的。每天早上他都很积极,主动去抬早餐桶,并且可以和别的同学从一楼抬到五楼,我们都夸他强壮,是我们班的大力士。

  这位同学的特点发挥得太好了,使我们永远难忘,他就是二师兄和三师兄的结合体——周非凡。

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