寻找春天的足迹作文通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的寻找春天的足迹作文，欢迎大家分享。
寻找春天的足迹作文1
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。于是，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。现在，我追逐着春姑娘的脚步，开始去寻找春天的足迹。
找到了!找到了!春天在公园里。你看，公园里百花盛开，杏树、梨树、桃树……各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳。它们红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的`像霞……五彩缤纷，美不胜收。这些花儿有的还是花骨朵儿，正是含苞欲放时；有的全开了，露出了花蕊；还有的半开着，仿佛害羞的小姑娘。草坪上绿油油的小草到处都是，偶尔还有几朵小花，可真谓是“万绿丛中一点红”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土变得松软了，脚踩上去软绵绵的。麦苗脱去了白白的棉大衣，换上了绿色的衬衫，远远望去，就像是一片绿色的海洋。油菜花开了，金灿灿的，大片大片的，直吸引人的眼球。在风伯伯的伴奏下，它们跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春天的到来，也似乎在庆贺自己的绽放。
找到了!找到了!春天在小河边。河水变得清澈无比，连水草也看得一清二楚。河水也很静，宛如一面晶莹的镜子。小鱼儿、小蝌蚪在河里活蹦乱跳，时而捉迷藏，时而又追逐、打闹。河边的柳树姐姐长出了嫩绿的芽儿，她羞涩的将“头发”浸入水中梳洗。似乎是柳树姐姐的魅力感染了风伯伯，他也赶来凑热闹了，张开嘴轻轻一吹，打破了河面的平静，泛起了一道道小小的涟漪。亭亭玉立的柳树姐姐更起劲了，跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群结队地从南方飞来。小燕子穿着一身黑色的衣服轻轻地飞着，向人们报告春天的喜讯。大雁整齐地飞着，一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“人”字形。老鹰、金鱼、蜻蜓等形态各异味、色彩缤纷的风筝也来了，它们在空中互相角逐，互相比试。这又成了春天里一道亮丽的风景线。
哇，春天的踪影真多放眼望去，哪儿都有春天的足迹！我放慢寻找春天的步伐，慢慢地享受着春天的气息！
寻找春天的足迹作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。
啊！我们发现春天啦！看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊！一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。
啊！那儿也有春天！瞧！在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的`叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
咦！看！这边的春天多美呀！小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然中共同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌！那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里！
寻找春天的足迹作文3
春姑娘穿着细如丝，轻如毛的雨衫，提着装满希望和生命的篮子，步履轻盈地来了，它跃过高山；飞过河流；千里迢迢地来了。它辛苦了！可它一刻也不顾得歇，便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐，穿着美丽的春装，来到了深圳市横岗园山风景区，寻找春天的足迹。
春姑娘把生命撒给全世界；把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷；是它给森林协奏曲谱上了乐章；是它为花儿穿上鲜艳的衣裳，喷上了馥郁的清香，使它们个个争艳比美。
我们沿着园山泥泞的小路，寻找春姑娘的足迹。小雨调皮的洒落在山林中，雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
沿着园山弯而长的小溪，寻找春姑娘的足迹。清澈的`溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头，娇气的柳姑娘，在春风吹拂下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条那黄绿的像眉毛似的叶子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在园山广阔的草地，寻找春天的足迹。小朋友在放风筝，风儿把风筝吹上天，就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔，远远望去，这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
春天来了，我听到了它，我闻到了它，我触到了它，真是太迷人了！春天带给我希望，让我们在新的一年中播下希望的种子；春天给我们力量，让我在又一年中，走向更美好的未来！
寻找春天的足迹作文4
春回大地，万物复苏。春天代表勃勃生机，但是春天究竟在哪里呢?
我走在一条乡间的小路上。看见柳树姑娘正梳理着那又长又美丽的辫子。我的好奇心像热锅上的蚂蚁，一个劲地想要出来。于是，我去问柳树柳树姑娘：“你为什么要开始“打扮”起来了呢?”“春天这位英姿飒爽的少年即将路过这里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的风采;好让他为我陶醉。”柳树姑娘害羞的回答道。我微笑的对她说：“你不打扮也是美若天仙，那么，你又从何得知春天即将来临呢?”“瞧，那只燕子就是春天的信使。”她指着那广阔无垠的.天空中一只自由翱翔的鸟儿。
我告别了花容月貌的柳树姑娘，开始寻找鸟儿的足迹。
走着走着，我进入了一个嫩绿的世界。哪里的草儿脱去了原本死气沉沉的外皮，重新披上了一层绿油油的大袍。我为草儿大叔：“您见过燕子信使吗?”“刚才他曾来到这里，给我们带来了春的消息。我们正在为迎接“春少爷”做准备呢!”草儿大叔兴奋地说。我着急的问：“那么您看清他往哪个方向去了吗?”“他往西边的一个村庄飞去了。”
我再次告别了碧绿的草儿大叔，往村庄走去了。在离村庄很远的地方，我就听见了孩子们的欢声笑语了!我顺着声音的方向去寻找。终于找到了，令我惊奇的是，哪里的孩子与城里的孩子截然不同。城里的孩子给人的感觉是十分烦躁的，而这个村庄里的孩子却给人一种不一样的感觉。一走进他们就有一种凉爽快乐的心情沁人心脾。可是我没有忘记自己此行来的目的。我问孩子们：“大家有看见燕子先生吗?”孩子们指着一棵大树异口同声地说：“在哪。”我终于找到了，连忙整理了一下自己的穿着。跑过去恭敬地对燕子先生说：“您好，燕子先生。柳树姑娘、草儿大叔和孩子们曾告诉我，您知道春天即将来领。哪么您能告诉我，春天到底在哪里呢?”“你刚才和孩子们在一起的时候不就感受到了春天吗!”燕子信使说完后，又去向别的动物通知春天即将来临了。
现在我知道了：有生命的地方就是春天;有绿色的地方就是春天;有欢乐的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天将永驻人心!大家知道了吗?
寻找春天的足迹作文5
“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”“高柳夹堤，土膏微润”，这就宣告严寒的冬日已离我们远去了，一位新人来到了我们身边。
她的足迹在风中。不知何时，风儿变得轻柔、温和起来，吹在人脸上不再刮得人脸生疼，而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧，她在调皮地与大地亲近着：吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条，吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前几周还冰封着的.小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿；小草在风中拼命地向上钻着，希望能感受到更多春的气息；小河已经准备好乐器，叮叮咚咚地唱着赞歌。
她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨，不似冬天般严肃冰冷，不似夏天般骄纵狂暴，不似秋天般忧愁连连，反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地开始松动变软，感谢她的到来；她用雨去拍打迎春花的雅闺，花儿便静静打开自己的房门，迎接我们这位客人的拜访；她用雨敲打了所有动物的房门，一个又一个生命从沉睡中复苏，是时候起床来迎接新时代的到来。
她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿，在窝中细细地梳理自己的羽毛，高兴了便叽叽喳喳地唱上两句，好像是发现了春的存在，扭头看了几眼，继而飞到空中，与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了，一排排的鸟停在电线上，远远望去到，还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着，合唱着春之舞曲；樱花树也不堪示弱，换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落，只只鸟儿鸣，花鸟相间，就似一幅中国花鸟画，别有一番韵味。
她的足迹还在哪儿？在匆匆流淌的小河中，在嫩黄的花蕊中，在欢快跃起的鱼儿中，在……
春风习习，樱花片片，虫鸟和鸣，春天的足迹，在我们心中。
寻找春天的足迹作文6
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。我想，我要跟随着它的足迹找到春天。于是，我出发了——
我回到了自己的故乡——古劳。走在古老的青石板小路上，一切都是那么宁静，刚下过雨不久，整条小路都经过春雨的洗礼，冲去了往日的灰尘，变得一干二净，周围的空气是那么清新，隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。这时，你会惊奇地看到：路的两旁万物复苏、杨柳吐翠，叶尖还镶嵌着晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。远远望去，一片苍翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花儿一簇簇地点缀在绿叶之间，百花齐放，美不胜收。就连在石板凳下，在墙的缝隙里，几棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出细嫩的`枝条，绽开了无比娇艳的花朵！这一定是春姑娘馈赠给大自然的礼物，让大自然有了生机，让我们的家乡透露出一种朴素自然的美。
往前走啊走，我来到祠堂前的一片空地里。忽然，一个个五颜六色的身影映入我的眼帘。哦！是一群嬉戏的孩子。他们脱下了笨重的棉袄，换上了美丽的春装，欢呼着，奔跑着，可真热闹！天空中的风筝和泡泡多起来啦！著名的“音乐家”燕子也过来凑热闹，在孩子们的头上盘旋、唧唧喳喳地叫着。
此时，孩子们的欢笑声、欢快的鸟啼声……演奏了一曲《春天交响乐》。
我们又来到小菜园，远远就闻到了菜花的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，散发着沁人心脾的芳香，像块磁铁似的吸引着无数只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞，生菜的叶子翠绿翠绿的，就像一片片芭蕉扇。爸爸连忙用照相机把这一幕拍下来，给他的相册添上亮丽的“一笔”。
我跟随着爸爸一边走，一边寻找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足迹留在了大地的每个每落，让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧！
寻找春天的足迹作文7
春天，是一个生机勃勃的季节。万物复苏，桃红柳绿，花儿竞相开放，争奇斗艳，放眼望去，一派姹紫嫣红的景象。
暮春四月，我和妈妈参加了牛通社的“寻找春天的足迹——德清下渚湖”活动，探索美丽的春天。
4月4日清早，我盼望已久的活动终于到来，我们乘坐着青年时报的大巴，到达德清下渚湖，开始今天的活动。
在今天的活动中，最让我感兴趣的，便是挖春笋。下午，吃完烧烤，做完清明团子，我们便乘坐大巴离开下渚湖，前往竹林挖春笋。
抵达目的地后，我们以家庭为单位，每户家庭领取一把挖笋的工具。等大家都领好工具，一位当地的农民介绍说：“现在正是长笋的时候。一会儿大家挖笋时得注意，要挖嫩的笋，也就是露出地面一节手指的.那种，别挖有已经长出叶子的,那是母……”
等农民伯伯介绍完后，我们便跟着他步行前往竹林。一路山，我信心满满，心想：嘿嘿，挖笋肯定很简单！我一定能挖回满满一大袋子的笋，满载而归！晚饭不用发愁吃什么了！哈哈哈哈！
走了5分钟左右，我们便到达了竹林。只见，眼前的竹林一望无际，满眼都是新绿，看着心里十分舒服。静下心来，你便能闻到一股竹子的清香扑鼻而来。
“可以开始挖了！”农民伯伯话音刚落，大家便开动了。有的跑向远处去寻找小春笋，有的已经热火朝天得干了起来，热闹非凡。
地面上，满是露出小芽的竹笋。有的才露出一点点小嫩芽，有的已经有点长了。我小心翼翼地走进竹林，生怕踩到了它。我拿着工具，蹲下身，仔细寻找小笋。
“这这这这！在这！过来过来！”我朝妈妈喊道。
妈妈闻讯赶来，说：“那你挖挖试试吧！”
我站起来，拿起工具，朝地底下挖去，设法把竹笋挖出来。可是无论怎么挖，就是挖不到头，挖不出来。
这时，一位叔叔过来，说：“小朋友，竹笋因为根部很大，你想要把它连根拔起那是很困难的，再说竹笋能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分，所以你只要挖掉一点土，在笋中间的位置切断就可以了。”说话间那位叔叔灵巧地拿起工具，往我们挖出一半的竹笋中间一截，一段笋就挖出来了。
说完，那个叔叔递给我工具，去帮助别人了。我接过工具，按照那个叔叔说的方法，找到一根露出地面的小笋，挖掉上面覆盖的泥土，在中间一截，一段笋便给我挖出来了。顿时，我信心倍增，我继续按照这方法挖。等到活动结束时，我挖了满满一袋的春笋。
春天，真是一个生机勃勃的季节呀！它给我们带来了不少欢声笑语！
寻找春天的足迹作文8
初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！
而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。
我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好，我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。
起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。
山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣，外层的花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的`呢，还缩在被窝里。
我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。
这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！
一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。看，远处的小朋友快乐地放着风筝，这不是春天的象征吗？天空中的燕子也飞回来了，这不是春天的象征吗？
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！
寻找春天的足迹作文9
春之魅力，那沉睡了一个冬季的小草绿了；那休息了一个冬季的树木发芽了。当你还留恋那洁白无瑕的冰雪时；当你还停留在凛冽北风刺骨的意境时。春，就悄悄地走来了。
祖国的最北——美丽的家乡，那里四季分明，当冬天残留的冰雪，彻底融化，春，已经到了我们的身边。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”在大多数人眼里，春雨应该是这样充满活力的，在我的家乡，春雨总是夹带这那残冬剩余的雪花，零下1度2度的天气，出去不禁让人打个寒颤。在春天，这里的春雨很少见，站在大自然的怀抱中，总能感受到，春已经来临。
4月的清晨，我打开窗户，那柳树发出了新芽，这棵柳树，两年，两年了它都没有发新芽，今朝突然小芽在无忧无虑的生长出来了，光秃秃的'树干挡住了一切的风霜。沉睡了一个冬天的小草也禁不住春的诱惑，悄悄的探出了头，“离离原上草，一岁一枯荣。”小草用自己的努力，又一次完美的向我们表现出那顽强的生命力。
五月，这里五月的春天没有的花城洛阳姹紫嫣红，也没有大连海风袭来的舒适典雅。看，外面飘起了雪花，即便是春天，鹅毛般的大雪还是肆无忌惮的飞着，厚厚的云层，遮住了太阳，看吧，等太阳升起时，那春雪又消失的无影无踪了。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，五月的春风有时是和煦的，虽然没有海风那样舒适，但风吹在脸上是柔和的，人们换下厚重的衣服感受春的到来……
只要春天播下了希望，才有秋的收获，“一年之计在于春”，只要我们努力，梦想和希望一定会实现！让春之魅力永恒心间！
寻找春天的足迹作文10
今天，我们的同学和老师从蔡颖美居小学乘公共汽车去了。香草世界。春游。
我们一下车，春风就扫过我们的脸，我们排队进入香草世界的大门，门上挂着“香草世界。令人眼花缭乱的四个字。我看见两个堆满花盆的假人，悠闲地坐在花中，周围有许多彩色的花和植物。他们挥挥手，好像在对我们说:同学们，欢迎你们，你们寻找的春天就在这里！”当我们继续走的时候，我们看到墙上挂着一排排的红色雨伞。他们像士兵一样笔直地站着，好像他们在躲避地上的`小花和小草。
我和我的好朋友紫轩看到一只蚂蚁在一个小土堆上，一大群蚂蚁在草地附近。紫轩和我在玩蚂蚁。我们轻轻地向他们吹气。蚂蚁跑得更快了。我们又喘了一口气。蚂蚁停下来，好像在告诉我们:我们很忙，请不要打扰我们的工作，去找春天吧！”
我们来到天使花园，映入我们眼帘的是一片鲜花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牵牛花和睡莲有许多品种，其中许多都不能命名。花香扑鼻而来。学生们被美丽的花朵吸引住了。他们左手拿着笔记本，右手拿着铅笔。他们在专心地观察和记录。我也被这些花吸引住了。叹了口气:哇，多漂亮的花啊！有红色、紫色、黄色和白色......有些花像蝴蝶，有些花像星星，有些像小喇叭，有些像人们的笑脸。风轻轻地吹着，花儿快乐地摇摆着，为美丽而奋斗。他们似乎在说:欢迎来寻找春天。春天来了。请迅速把它记在你的笔记本上。
老师也被这些花吸引住了。我们班的老师手里拿着相机给花拍照。在春风树下，花儿们摆出各种姿势，自信地说:我们在春天开始。”
蝴蝶在花丛中飞舞，忙着采集花粉，蜜蜂也在忙着采集花蜜。一些学生在追逐蝴蝶。蝴蝶说:“春天来了，我是最美丽的。蜜蜂似乎有点沮丧，说:孩子，你不要走开，还陪我玩一会儿！”小曹和也摇晃着她的身体说:同学们，春天来了，请不要伤害我们！”
午餐时间，我们坐在凳子上，闻着花草的香味，津津有味地享受着美味的午餐。学生们说说笑笑，交换和分享他们从家里带来的食物。非常愉快。
该回家了。美丽的春游结束了。我们不情愿地离开了香草世界。
寻找春天的足迹作文11
吿别了冬的寒冷，迎来来了春的轻盈！
春天在哪里？春天在校园里！在静悄悄的校园里，到处都似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块绿茵茵的“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来，就展开嫩嫩的小叶，为校园整天了点点新绿。
校园处处皆方草，校园用那寸之心，报那三春之辉。“放眼尽芳菲，入目皆花园，”那“关不住”的满园春色，“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处，忽然清香泌脾，啊，校园的春天是绿的世界，也是花的世界，这绿是无形的代表，纯洁的象征；这花是繁荣的气象，是丰收的先兆。春华秋实，没有春天的万紫千红，哪有秋天的实果累累？
春天在哪里？春天在大森林里。看，结冰的河面融化了，跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水，从不知名的地方滚滚跑来，那哗哗的脚步声，仿佛在欢快地唱着：“春天来了!春天来了!？于是，万物开始苏醒，树木吐出新芽，鸟儿在枝头上歌唱，大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹!
春天在哪里？春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹绿了。春风把果园里的苹果吹红，把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!
春风吹过后，春雨也来凑热闹!
潇潇的春雨，像绵绵不断的银丝，轻轻地洒向大地。光洁的玻璃上，缀满了晶莹剔透的水珠。再看看田园的蔬菜和水果，正在大口大口地喝着甘甜的'雨水。雨停了，每个地方都有点点滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鲜的雨后空气，就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样。
想到这里，我突然想起一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。是的，这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候，对于我们来说，春天就是新的一年的开始，也是我们要去追求一个新目标的开始!
我终于找到了春天的足迹，她就在我们每个人的眼睛里，就在我们每个人的心里。因为，在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!
寻找春天的足迹作文12
春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！
在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的.包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！
接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。
我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！
寻找春天的足迹作文13
你瞧，公园里的小太湖清澈见底，湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。远远望去，天连着水，水连着天，水天一色，在阳光的照射下，波光粼粼，带给人无尽的遐想。湖边，一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞，那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样，微风吹来，随风飞扬，就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的美景。路旁，不时出现几棵桃树，绚烂的桃花粉扑扑的，像小女孩害羞的脸庞，淡淡的`花香沁人心脾，深吸一口气，好舒服呀！走着走着，就看到美丽的紫玉兰了，那是我所见到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，里面是白的，组合起来特别浑然天成，花身看起来很挺拔，她们生机勃勃地屹立在枝头，在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面，是一大片金灿灿的油菜花，引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时，却再也找不到了，看来，宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀！我还看见了日本的国花——樱花，樱花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起开party呢。
碧绿的草地上，盛开着一片蚕豆花，花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的，真神奇呀！草丛中还有很多野花，老师告诉我们这是波斯婆婆纳，那是蒲公英，还有许多叫不上名字的，它们都在春光里竞相开放，把大自然装点得更加美丽。
我发现春姑娘的足迹还真不少呢，她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑......
男孩知道，女孩是铁了心要和他分手！林再来的时候，我告诉他：爱情不是同情。寻找春天的足迹650字作文但是女人深信，她的男人一定会成功。当遇到的是无心的过错时，在心里和感情上我们容易宽恕;谁可以告诉她， 用怎样的方法， 来忘却她心中的这份情。一直想找一个在我失意时，可以承受我的眼泪， 在我快乐时，可以让我随便咬一口的人。
寻找春天的足迹作文14
春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息，留下了春天的足迹。你看那柳条抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也从沉睡中舒醒过来了，探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界，草地一下子就焕然一新了，就像披上了一件绿色的外套，漂亮极了。“叽叽叽，叽叽叽叽”小鸟们更是激情满怀地唱起了欢快的“春之歌”。
我们感受着春天的气息，沐浴着春天的阳光，我们的心也随着春的涌动而开始荡漾。今天我们就要去找春天在竹林里的足迹——-还没冒出来的春笋。迈着像春天一样欢快的步伐，嘴里悠悠的哼着春天的小曲，我们来到了一片深深的.竹林。竹林的空气中弥漫着竹叶阵阵的清香，有冬的寒意，也有春的气息。覆盖着一层厚厚竹叶的土地上有些竹笋已经冒出了一点点尖尖的脑袋，有些已经长的亭亭玉立了。我真是惊叹这竹笋敏感的“嗅觉”和顽强的“战斗力”。
看着这满山诱人的竹林，想象着清脆美味春笋的味道，我们大家都不约而同的开始寻找其目标来——还没冒出来的春笋。唉，厚厚的竹叶，松松垮垮的覆盖在泥土上，根本就找不到春笋的踪迹。我真怀疑是不是春笋们沉睡了，是不是没觉察到春天已经来了，但是看看已经冒出来的春笋，我又否定了自己的怀疑。
看着别人都已经收获了好几根春笋了，自己却一无所获，我焦急万分，心想：这竹笋是不是能闻到我的气味，故意躲我，不然的话，怎么可能一直找不到笋呢？于是我改变战略，不再是扫地雷式的找寻，而是地毯式的把覆盖的竹叶全给“清扫”掉。经过不懈的努力，终于让我看到了尖尖的笋头，我赶忙拿出小锄头来挖。虽然看到了笋头，但是泥土把竹笋的身体紧紧地包裹起来，要想把整根笋完好的挖出来也不是件简单的事。虽然知道是件难事，可我心里仍然很开心，心想：这笋一定很大，我们一定要把它挖出来，回去煮毛笋汤也可以红烧毛笋，味道肯定是好。！找了几个同学我们一起开始挖，一个个屏息凝神，用力的挖，使劲的挖，一颗颗晶莹的汗珠从脸颊落。我们越挖越深，越挖越有劲，越挖越开心，慢慢地，一整棵竹笋终于露出了庐山真面目，看着竹笋“白白胖胖”的身体，我们都笑得合不拢嘴，还一边拿着挖出来的竹笋，一边大声呐喊：“我们挖出来了，挖出来了。”
整片竹林都回荡着我们快乐的笑声，呐喊声……
春天给我们带来了温暖，给我们带来了希望。“一年之计在于春”当我们感受着美好春天的同时，不要忘记了在春天里要播种，播下一年的希望。
寻找春天的足迹作文15
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她飘过一望无边的田野，路过美丽安静的校园，经过热闹非凡的小区……瞧！她又来到了景色迷人的公园。春姑娘轻轻吹了一口气，公园就立刻百花盛开，万物复苏，焕然一新，现在就让我们一起去公园寻找春天吧！
刚走进公园大门，我的眼前就呈现出一片绿色的海洋。柔弱的小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着嫩绿的小手，贪婪地允吸着春天里那晶莹透亮的甘露。翠绿色的竹子亭亭玉立，密密麻麻，一片片细嫩的竹叶难以计数，看得让人眼花缭乱。小鸟飞了过来，“叽叽叽，喳喳喳”，唱起了动听的歌儿，歌声在竹林上空久久回荡。
公园里，有一条清澈见底的小河，河面波光粼粼，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地妈妈的怀抱里，小鱼儿成群结队，自由自在地游来游去，毛绒绒的小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，它们一会儿把头扎进水里，一会儿又把头钻出水面，玩得不亦乐乎，真是应了苏轼的那句诗：“春江水暖鸭先知”呀！
小河边，高大挺拔的柳树也被风婆婆摇醒，伴随着微风跳起了优美的舞蹈，柔软的枝条随风摇曳。在它那数不清的柳条上，冒出了星星点点的小芽儿，可爱极了！
柳树下边的'花坛里，长着一簇簇小巧玲珑的迎春花，它们有的还是一个个黄绿色的花骨朵儿，饱胀得就想要破裂似的，有的含苞待放，如同一个个害羞的小姑娘，不敢露面，还有的完全开放了，向人们露出了迷人的笑脸，用它那金黄的花瓣衬托着乳白色的花蕊，显得更加调皮可爱。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了，它们一边在花丛中翩翩起舞，一边采着香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小脑袋，好像在问：“蜜蜂妹妹，蝴蝶姐姐，你们在干什么呀？”看着看着，我似乎也变成了一朵美丽娇艳的迎春花.....过了好一会儿，我才想起来，我不是迎春花，而是在看花哩！
啊！原来春天无处不在，只要你留心观察，就会找到春天的足迹哦！
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