秋雨六年级作文

时间:2021-06-27 09:03:33 六年级作文 我要投稿

秋雨六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的秋雨六年级作文,欢迎阅读与收藏。

秋雨六年级作文

秋雨六年级作文1

  秋雨,是勤劳的,它把枫叶洗得更加火红,把稻子洗得更加饱满,把菊花洗得更加鲜艳;秋雨,是充满生机的,它在草叶间滑滑梯,在雨棚上弹钢琴,在花骨朵儿里睡觉。它让农民伯伯的辛勤耕作有了好收获,让瓜果飘香的秋天变得更加美丽与生机勃勃。

  秋雨的勤劳是我们学习的榜样。秋天一到,它就立刻一丝不苟地指挥起万物生长的规律来。它让大雁与燕子们快快飞往温暖的南方去,不然到了冬天就要挨饿受冻了;它轻轻地拍打着一片片绿叶,让它们都换上了金黄的新衣裳;它柔柔地抚过大片大片碧绿的稻田,把它们都染成了金色;它温和地提醒小动物们:“天气变冷了,你们要准备食物冬眠了。”

  秋雨的勤劳才使得秋雨会那么美丽。秋雨像少女的秀发,自然地披散着,荡漾着一股温情。人们撑着各式各样、五光十色的花伞在蒙蒙细雨中穿梭,构成了一幅别具一格的“雨中花”图。这画一般的美景总能让人情不自禁地迷恋上秋雨的声音与模样。

  秋雨是黄叶纷飞的金秋时节的美好象征。我爱勤劳、美丽、生气勃勃的秋雨!

秋雨六年级作文2

  周六早上,本想好好睡个懒觉,可朦胧中,窗外沙沙的雨声不停地敲打着我的美梦,我只好揉揉眼睛懒洋洋地爬起来。正巧妈妈推门进来,一阵寒风嗖地一下钻到被窝里,我不由得大大地打了个阿嚏,好冷啊!赶紧爬起来,跑到窗前,玻璃上已经是一片雾气迷蒙,我兴冲冲地用手指做起画来:小兔子、花园宝宝、卡通玩偶,一个个活泼可爱地跳到窗户上。玻璃的水汽少了很多,却看到外面的雨点不停地敲打着窗户,好像在跟我玩笑似的。

  窗外,天空灰蒙蒙的,淅淅沥沥的雨击打着树上还算茂密的叶子,楼下高高的杨树和叶子宽大的法国梧桐已经有不少叶子开始发黄了,很多黄叶被雨水打到地上,零落地躺在一汪一汪的积水里,看起来很憔悴。一辆小车驶过,车轮碾过黄叶积水,向两旁溅起小小的水花,马上一切都安静下来,偶尔还能听到几声孤单的鸟叫呢。

  这场雨真是来得及时呢!最近的新闻里,不少都报道山东各地都出现严重的旱情,大家都一直期待着降雨呢。没想到这雨说来就来了,像一位温柔的母亲,及时来到齐鲁大地,用甘甜的露水滋润干涸的田园,抚平地上的“伤痕”。这下子小麦可以吃饱喝足,安全过冬了,农民伯伯此时一定很是兴奋,也可以大大地舒一口气了!

  “一层秋雨一层凉”,爸爸说:“秋雨来了,天冷的就快了!”哦,这场雨滋润了大地,也带来了冬天,我期待着又一个新的季节!

秋雨六年级作文3

  放学时分,狂风呼啸,卷起地上的落叶,将它一次次掀起,在电闪雷鸣中,那雨在倾刻间便下了起来。

  许多小孩子背着书包,用手拼命抱着自己的头,在人群中左冲右撞。交错在雨的声音中的,是人们恐慌的尖叫。有的同学抱头鼠蹿,想尽快跑回家去;有的同学一手撑着雨伞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿走在回家的路上;有的同学故意往水洼中跑跑去,在水中蹦来跳去,溅起一片美丽的水花;还有的同学站在树下,用力摇着树,那树上的水珠,如同珍珠一般滚落下来。

  我跑到大桥下,看着雨中的树林糊成了一片,我不禁想要去摸摸那晶莹的雨,我慢慢地伸出手,雨珠从天空中坠落我大滴大滴地落在我手上,我甚至可以感觉到雨从天空中坠下的那一份力量。天空中,隆隆的雷声,好像想赶走夏日的闷热。

  雨打在树叶上,发出叭嗒叭嗒的声音;雨落在地面上,激起一阵阵阵涟漪;雨打在车窗上,是不是往下坠落。湖面上泛起的白雾使一切进入了迷蒙。

  我好像变成了一颗小雨珠,穿着晶莹透明的披肩,从高空往下坠落。一路上,我不停地在想:我会到哪里?又会滋润哪一方土地?正想着,我落在一朵丁香花蕾上,我用自己的身体滋润他它,使它尽情绽放,那是一朵很出众的丁香花。

  雨在一丝丝微风中悄悄离去,微风中含着几丝泥土的芳香。在路灯的照耀下,不少行人拖着长长的身影走在回家的路上……

秋雨六年级作文4

  我是秋雨,跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,我悄悄地来到人间。

  我是一位演奏家。我的雨丝飘飘洒洒地落在房顶上,用“叮叮咚咚”的乐曲告诉人们秋天来了。我的雨丝又化作无数轻捷柔软的手指,把草丛当作古筝的琴弦,弹奏出一首又一首优雅的小曲。

  我是一位画家。我走进了山林,用雨丝把枫叶哥哥的叶子染成了红彤彤的一片,枫叶哥哥高兴得摇头晃脑,张开了手臂和我打招呼;我把银杏树的叶子染成了金灿灿的黄色,银杏树张开一把把金色的扇子,为人们扇来了一阵阵凉爽。我兴冲冲地来到公园,把这里的菊花妹妹染成了粉红、金黄……多姿多彩的菊花妹妹张开了甜美的笑容。我还往桂花姐姐身上喷香水,让她变得香喷喷的。

  我还是一位魔术师哦。我来到果园,给所有的水果宝宝洗洗澡,水果们成熟了。葡萄换上了一身紫莹莹的衣裳,眨起了亮晶晶的大眼睛,那样子可诱人了。梨子原先小小的,经常被伙伴们嘲笑,我的仙露一洒,把它变成了力气十足的男子汉,它个头大大的,再也没有人敢嘲笑它了。

  你们看,我给大地换上了一件五彩缤纷的衣裳,让秋天的景色更加绚烂。

秋雨六年级作文5

  秋身着华丽的衣服,带着它那多愁善感的情怀,带着那丰收的喜悦,迈着那轻盈的步子,来了。

  秋之雨

  雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的`情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

  雨中景

  雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过

  的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。田野中已经成熟的水稻在雨中无力的摇晃,仿佛因为自己的果实太重,枝干快要折断了一般。那房子已成了空房,只剩下它自己在风雨中哀叹。而只有那连绵起伏的山显得高兴,因为很久没下雨了,终于可以滋润一下了。雨还在下着这时它有了一些高兴,因为终于有人需要它了,但还是有一些悲凉。

  景中人

  雨还在下着,这时来了几个人到空房子里躲雨,一位作家说:“真是太美了我一定要记下来,回家一定要写一篇赞美秋雨的文章,对快记下来”。他边说边拿出本子记。一位画家说:“太美了,我一定要把它画下来”。他边说边拿出画画用的工具,开始画。一位音乐家说:“太美了,我一定要谱一首歌赞美它”。他一边赞美秋雨一边拿出纸和笔。秋雨终于完全抛弃了悲伤,因为它觉得自己并不是没用的。

  雨还在下着,只不过多了欢乐的旋律,少了悲伤的情怀。

秋雨六年级作文6

  早晨醒来,便听见“淅淅沥沥”的声音。我揉了揉模糊的双眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

  今天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。

  雨虽然下得很细,但街上却被冲洗得很干净,一尘不染。两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……

  而大街上的人呢?因为凉的关系也都穿得特别多,可是很少有人打着雨伞,人们在雨中漫步。

  我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间,禁不住用手指一碰,小露珠便从叶子上滚落了下来。我又用手轻轻一拍,小露珠们都“跳”到了我的头上、衣服上,顽皮地打转。

  我走着,走着,雨突然停了。看来我们的云姑娘是哭够了,自己的身子也变白了。

  秋雨,你像绢丝一般,又轻又细,温柔地滋润着大地和人们的心田。

  这是一篇写秋雨的优秀作文,语言生动活泼,文中多处运用了比喻的修辞手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特点将秋雨写得细致入微,字里行间透露出对秋雨的喜爱与赞美之情。

秋雨六年级作文7

  又迎来了一个秋天!我躺在床上,静静地听着外面的雨声:“滴答,滴答。”雨点有节奏地拍打着窗户,声音异常清脆。我慢慢地陷入了沉思:这是什么雨?我绞劲脑汁地想啊想,终于想出了答案:应该是秋雨!

  因为只有秋雨,才能做到有声音但没有痕迹。雨点一落到就化开了,看起来就像从来没有下过雨一样,但摸上去又却像下了雨一样湿润,真神奇!

  因为只有秋雨,才能使树叶和花朵喝足美味的雨水。看,那些被骄阳晒的连头都抬不起来的小草小花,只要淋到了秋雨,马上把头抬的高高的,这时不时的点头,好像在对秋雨说:“谢谢您,让我的根茎得以生长。”就连最害羞的大树,都会随着秋雨的雨点有节奏的摆动。

  因为,也只有秋雨,才能让所有生物跟她一起演奏《秋天进行曲》,树叶“沙沙”作响,水流“叮咚”弹琴,瀑布“哗哗”唱歌,秋雨则是“滴答”舞蹈。多么美的音韵,多么奇特的画卷!

  秋雨,把秋姑娘带来了,所以一阵秋雨后,人们总能感觉十分凉爽,我坐在床上,依然静静地望着窗外的秋雨。

秋雨六年级作文8

  世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

  我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

  在不知不觉中我来到了田野。我环顾四周,看到了田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田,一望无际,到处都是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使尽全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸。

  经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

秋雨六年级作文9

  我爱秋天的雨,他不像春雨那样轻柔,也不像夏雨那样猛烈,而是由缓到快,告诉人们秋天来到的征兆。

  早上从温暖的被窝里起来,就被窗户外一阵凉风拂过,让我感到凉飕飕的,于是我又钻进被窝里,从窗户往外看,隐隐约约能看到一丝丝的雨往下落,犹如一根根细细的银线,但是风先生很调皮,轻轻一吹不,酒吧与四姑娘们飘到那里,又吹到这里。路的明显都没有雨的落下。

  之后我穿好衣服走到了外面去,我带了一把伞,雨丝逐渐变成了小雨点。我打着伞走在雨中,听到了雨点落在不同物体的声音。形成了一个音乐交响会。雨点打着树叶雨水打在树叶上面的灰尘。树叶变得更加新鲜雨点落在了菊花的上面。犹如一颗颗明亮透明的珍珠。把菊花打扮得更加艳丽。有更加新鲜滋润。突然一滴雨点落在我的脸颊上。我感到非常凉这让我感受到秋天的雨是凉的。

  夜静了,但是雨还在不停的下,秋天的雨是这样连绵不断的性格。

  与姑娘就像一个小孩子一样。时而伤心,时而高兴,这时,她高兴了与简化成了雨滴但是并不快,而是缓慢的。地下已经湿漉漉了有坑的地已经积了雨水。雨点打击着的下形成了一个个水泡。透明而美丽可以直视人的倒影。

  我爱秋天的雨,他是多么可爱,多么柔美,他也是秋天壮丽的景象啊!

秋雨六年级作文10

  雨,细细地下着,密密的,看上去像一缕缕细丝,一把把银针,一根根牛毛,多而不乱,密而不杂,整整齐齐地下着,正如我们出操时排着的队伍。雨不紧不慢地下着,好像要为我们消除秋季中残留的夏日酷热。

  风吹着,把树枝吹乱了,使它那泛黄的叶子像蝴蝶般翩翩起舞;把雨吹乱了,直直落下的雨点俏皮地转了个身,又落在了地上;依然盛开的月季天真地仰着头,接受秋雨的洗礼……

  撑着伞在校园里的小道上漫步,调皮地伸出一只手,让雨任意打在手心,感觉着。雨是凉丝丝的,身上唯有的热度也会被它剥夺似的,站着抬头望着天空,灰蒙蒙的,但又透露着一点点灰蓝;遥望远处那连绵不断的青山,苍绿是唯一的所见,表面却又笼罩着一层像纱衣似的的薄雾,这是那调皮的细雨所构造的。深呼吸,鼻子里充满了自然的气息:泥土散发的气味,桂花飘逸的香味,树木花草散发出的新鲜味道融和起来就是雨的味道罢。再猛地一看,花坛中的草儿透出了一点淡黄色,树叶泛黄又飘落,地上形成了一幅用落叶平凑出的画儿。

秋雨六年级作文11

  在盼望中,秋雨来了。一切都被打湿了。房顶上,草地上,且无论雨势大小,单凭这秋雨的到来,就已经使我们惊喜万分。过万夏季,天气依旧那么干燥,带着这种想法,等着雨的滋润。

  “雨来了,雨来了”随着孩子们一阵阵雀跃,我也不禁心花怒放。秋风秋雨,一切过去之事都被风雨吹散了,洗清了,再也没有了。

  这场风雨敲打并洗涤着我的心房。又恰似一场泪。流过,便什么也不剩,秋雨并没有春雨绵绵的柔情。秋雨来时,当雨丝笼罩着花园时,朦朦胧胧,更加给人一分恬静,一分梦幻,一分花季的畅想。

  雨丝细细密密的,从天而降,似花针,直直地插入地表,又好像无数颗珍珠从天上撒落。无论是远处的亭台还是近处的林木,在茫茫的雨帘中,却似轻烟缭绕。

  雨是可爱的,可有时我却有些“怨恨”她,怎么下得时间那么短,我还没有看清楚她的真面目,她有摇着妩媚的身子远走他乡。无论那么求,也不肯回答。

  雨就这么过去了,雨过天晴,人生匆匆,难道就这么蹉跎下去吗?“天将大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。”不要因为小小的困惑而停下前进的脚步。雨总会来临,人生的机会虽然渺茫,但总要懂得把握。没有经历风雨,何以得来彩虹,没有人能够随随便便成功。

  秋雨,绵绵的下着,这是它在演奏。它奏黄了一片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了象征着丰收的一片秋色。

秋雨六年级作文12

  秋雨带给不同处人的感觉,是有所不同的。

  在都市里,喧嚣声充满了整个空间,秋雨显得沉闷,寂寞,雨珠敲击在房子上,车上,地上,人身上的时候,只有单调的滴答声,城市里的秋雨,是灰色的。而在山林和原野里,就变得多彩丰富起来,雨落在树上,山上,石头上,花上,草上,池塘里,每一处的声音都有明显的不同。当雨珠落在树上的时候,如同珠宝落在松脂上,发出“答”地一声响;当雨珠落在池塘里时,发出异常清脆的丁冬声,好似轻柔的手指在钢琴键上游动,那发出的声响真的是妙不可言。在这美妙的音乐声中,人的精神得到了洗礼,仿佛进入了另外一个时空中,骑在白天鹅的背上,在云端自由地飞翔。和鸟儿打招呼,与白云嬉戏玩耍。青山绿水映入眼帘,飞流的瀑布像千万条银项链坠下……多么神奇!多么美妙!秋雨在山中,带给人不一样的感觉。

  秋雨的颜色,是很难用词汇形容出来的,也是很难用画笔勾勒出来的,那是一种清爽的颜色,像一层玻璃那样透明,没有任何一种颜色能和它媲美,没有一个画家能描绘出这种清爽的颜色,它属于大自然的杰作,没有见过它的人,是无法想象那种颜色带给你独特奇妙的感受,而只要见了这种颜色,便很难忘却。

  秋雨落在地上如灵泉般的音韵,将我的心灵从秋雨的世界唤了回来,我带着满怀的好心情,离开了这里。

秋雨六年级作文13

  炎热的夏妹妹带着炎热仓促的走了,调皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走来了,秋弟弟扫去了烈日的炎热,带来了丰收的喜悦,带来了清爽的秋雨。

  当蔚蓝的天空,慢慢的暗下来,大片大片的乌云姐姐亲密的连在一起,雷公公与电婆婆也来呐喊助威,“使秋雨来得更猛烈些吧!”兴奋的人们说。“雨呀下吧下吧”小树苗说。小草摇摆着它幼小的身躯,仿佛在向秋雨娃娃打招呼,叫它下来同小草一起捉迷藏。“轰隆隆”,“轰隆隆”,大片大片的雨滴像一颗颗晶莹透亮的珍珠,又像一颗颗珍珠大的绿豆,落下来。落在屋檐上,好像在演奏一曲动听的乐曲。落在河面上,溅起一片片浪花。落在树根上,大树爷爷毫不客气的吸收着。在森林里,小动物们也高兴地手舞足蹈,好像在庆祝什么重大的节日似得,小松鼠捧开双手,“呀,小雨点跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的说。小鱼也探出头来傻乎乎的说:“下雨了吗?”这时,使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷叶上,用它美妙的“歌声”欢迎秋雨的到来。秋雨娃娃似乎也很高兴,一个劲的往下坠。慢慢的雨变小了,淅淅沥沥的落下,这景象如童话般梦幻,这雨更添加了秋天的情趣。雨过天晴,一道美丽的彩虹从天而过。我爱这诗情画意的秋雨!

秋雨六年级作文14

  秋天的早晨,天空还是瓦蓝瓦蓝的,好像谁把一块瓦蓝色的布,挂在了地球的上空。秋天的叶子并且也黄了,悠悠地飘下。

  突然一阵金风袭来,刮起了地上的纸屑,刮得散步的人们不由得缩脖子,也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样,一摇一摇得跌落下来,如风碟一般,飘飘落地。树脱离了一层华装,而地却铺上了一层金色的地毯。

  蝉也快销声匿迹了,吹过一阵大风,树枝乱摆,地上成群结队的蚂蚁在搬家,忽然,秋雨下起来了,听,沙沙沙……像秋姑娘的纱衣拂动了树叶的声音。银白色的雨丝牵成一条条细长的线,把天和地连接在一起,像是天线,将地球上的新传到天宫去。一粒粒碎米大小的晶莹的雨珠,无声无息地从天上坠落下来,轻轻地飘在树叶上,撒在小草上,掺进泥土里……

  渐渐的,雨停了,天空上出现一道彩虹,我们的校园像刷洗了一遍,变的崭新,变的湿润。吸一口气,感觉好清爽,慢慢地,小草、小花又露了笑脸。走在泥泞的小路上,一沾脚一沾脚的,在下雨时,雨好像给大地滋养,又好像给大地说话。

秋雨六年级作文15

  天渐渐黑了,天空中乌云密布,还隆隆地响了几声闷雷,雨就开始一滴一滴地下起来了。

  沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……

  忽然,雨开始渐渐地大了起来。雨跳着舞蹈,跳着跳着也伴随了一位神秘的客人,那位客人的名字叫风。风把雨吹得倾斜下了,风也把树吹得伸不直腰来了。雨和风一起把树都往左边吹,边吹风边雨打。我仿佛看到了小树痛苦的倾诉:“大风大哥,小雨姑娘啊,你们不要这么玩弄我啊!我很痛苦啊!请你们住手吧!”小雨和大风似乎没听清楚小树的倾诉。它们不但不停止下雨和刮风,减少对小树的伤害,而且小雨姑娘和大风大哥越跳越狂欢。树越叫越痛苦,它们也没理会小树所倾诉的痛苦。

  不知怎么的,风和雨姑娘渐渐地跳累了。太阳公公突然猛一把的撞开风大哥和雨姑娘,便散发灿烂的光芒。彩虹姑娘拿着一条彩带在另一边已经准备好了。忽然,光芒亮了起来。彩虹姑娘拿着一条彩带从东边往西边出发。人们看见彩虹,大声地喊道:“彩虹姑娘终于拿着彩带出来了,天终于雨过天晴了。”雨滴在屋檐上一直不停地滴下来,叮咚,叮咚,叮咚……路边停着一大滩水,树渐渐地伸直了腰,人间的一切又充满了欢乐。

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