有关同桌作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的同桌作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1
今天上午,雷老师说如果同桌不会说题的意思,另一个人要一起受罚,偏偏我的同桌就不会,老师竟然让我和薛子朝一样抄三遍题的意思!气死我了,都怪这个薛子朝。老师让她说的这道题昨天就上过了,她到今天还不会。正确答案是“有十二米长的绸带,平均分成三份,每份四米”,可她说的是“有十二个绸带分成三个,每份三个”。你说到底可气不可气?
我回家告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“儿子,那你今后要多多帮助她,作为同桌,共同进步,才是值得高兴的事啊!”我听了觉得妈妈说得很对,我不再抱怨了,心想以后课堂上一定要多和同桌交流。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园”,只有团结一致,班级才会进步,才会取得更好的成绩。
同桌作文 篇2
在我上二年级的时候,老师给我安排了一个同桌叫胡杰。
他顶大不过十岁。圆溜溜的脑袋瓜儿,像一个秃葫芦。一对乌亮亮的大眼睛,宛如两汪澄清的湖水。两道浓黑的眉毛,就像画出来的一样。一个翘起的鼻子,显得很调皮。
他的调皮确实很令人讨厌。有一次在上音乐课,他闲着没事干,就拿起铅笔,把我的头当成乐器,学着老师的样子在演奏。别提这时我有多火了,真想马上把他拎出去揍一顿。
后来发生的一件事让我改变了对他的看法。有一次我的橡皮不见了,胡杰知道了,帮我一起努力地找。他连作业都落了下来。最终我的橡皮还是没有找到。他有两块橡皮。于是他说:“蒋朱立,你的像皮不见了,我送给你一块吧!”这句话让我听了万分感动。平时不听话的胡杰,在这个时候也会伸出他的援助之手。
这就是我的同桌。一个可爱、调皮,有时候还会关心别人的同桌。
同桌作文 篇3
我的同桌叫王欣彤,她个子不高,却十分的严厉,她每次给我改卷纸都特别的细心。
有一次老师让自己的组长改卷纸,所以我就让自己的同桌王欣彤改。我把卷纸交给她,她细心认真的改起来。第一个就给我圈了一个?,说我的横写的不端正。第三个扑腾的“腾”写错了,梨字的梨写错了,这个判断题应该写错号,这个应该选c。我看了我的卷纸,错错错,卷纸上错了24个,就剩几个对的了,要是让老师改的话,只会错一两个。因为她给我改的都是因为字写的不端正。
这时,买晨旋也来让王欣彤改卷纸了,一二三四……十九个,比我少错了6个,如果我让老师改,肯定比他错的少。我心里实在受不了了,就说了她几句:“你这个人,怎么这么不讲理,明明我比买晨旋错的少”。她听了我的话,愤怒的说:“怎么,我对你严格有错吗?你把第八单元抄十遍,不抄我明天告诉老师”。我听了她的话,并没有当真,满不在乎地走开了。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,可妈妈却批评了我:“这件事是你不对,因为王欣彤对你严格要求,是关心你,也是为了提高你的学习成绩,你怎么能一走了之呢。”我听了妈妈的话,惭愧地低下了头,我明天一定要向她道歉,好好的更正试卷上的错误。
同桌作文 篇4
小小的脑袋,一双水灵灵的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,细又长的腿,一张偏圆的瓜子,组合成一个动画版小子。没错,这就是我的同桌。
记得有一次,我看见同桌的手上黑黑的,还有淡淡的臭味道,于是我说:“你跟我过来。”同桌说:“跟你去干什么?”我说:“跟我来就知道了。”我把他带到厕所旁的洗手台前,我说:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本来就很黑,洗了后,还是很黑。”同桌一脸无辜地说道。 我又说:“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌说了无数遍,我还是不相信,直到数分钟后,眼看那水已无比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皱巴巴的,就像松树皮,我不由得叹气;“你的手还真有那么黑,都这么久了还没干净,如果是污渍的话,老早就干净了。哎,你这手真好黑呀!”我说道。 同桌说:“哎,我真希望我也能变白一点啊!”
我再来说说他的萌吧!他很会朝我卖萌,这不,他还在对我卖萌呢。别被他的外表迷惑了。有一次,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,他来当老鹰,我来当母鸡,还有二个同学当小鸡。游戏开始了,同桌先发动了攻击。右跑跑,左跑跑,又往我底下一钻,哎,一只“小鸡”被捉走了,现在只一剩下一只“小鸡”我要专心一点。于是,同桌说要给我们做动作,只见他左边摆摆,结果到了右边时,他再次一钻,最后一只“小鸡”也被捉了。 哎,这就是我那“狡猾”而有趣的同桌。
同桌作文 篇5
生活中,谁没有朋友?我也有个同桌朋友,一个英俊的男孩,饱满的额头,浓密的头发,羞羞答答的一副知识分子形象。他就是何清。想想和他相处的日子,真是“酸甜苦辣”样样有。
酸溜溜的“话梅”“周成,你超线了,这回该挨打了吧!”“呸,这桌子你买下了?人生自由,无权干涉!”“你怎么不讲道理呀,我们可是‘约法三章’的哟!”“你去找其他人说去吧!”“你……”同桌何清顿时哑口无言,把身子一转……下课了,何清不理我了,我就像吃了酸酸的话梅一样,连核也吐不出来了。苦涩的“柿子”新的学期迎来了新的希望。
一天,老师宣布要[内容来源于]举行班干部选拔赛,我和何清是劳动班委候选人。活动开始了,同学们都把自己庄严的选票投入箱子里。我知道,何清投了我一票,而我却……结果出来了,26比25,我胜出了。当时我像吃了苦涩的生柿子一样,想吐也吐不出,想咽也咽不下去……甜甜的饭“叮铃铃……”下课了,我们一窝蜂地跑进食堂。我闻着食堂里传来的香味,垂涎三尺。这时,“桌长”何清手里捧着一盆饭,抱歉地说:“同学们,不好意思,今天饭很少,可是菜很多,大家吃吧!”何清说罢,便开始盛饭分给我们。我望着碗里的饭,在心里小声嘀咕:怎么这么少,还不够半顿饭呢!
何清好像看出了我的心里,从自己的碗里倒了点给我。我吃着碗里的饭,是那么的甜。辣辣的“汤”在“酸甜苦辣”中,我们同桌了五年,我真想和他同桌一辈子。
同桌作文 篇6
我的同桌叫周婷婷,她是一个很文静的小女孩,一头乌黑发亮的辫子,小小的个子。
她在班级里不是异常引人注目。她的成绩一般,但她有一颗助人为乐的心。前几天,我生病了,只好请假一天。晚上,妈妈帮我去学校拿作业。周婷婷早已把作业端端正正地抄在一张纸上放在了我的课桌上。这件事情让我很感动。
周婷婷的行动无言地告诉了我,在同学遇到困难时,要乐于帮忙他人。
同桌作文 篇7
我的同桌叫曾世杰,他长得阳光、高大、帅气,是七班一颗闪亮的明星,我很敬佩他。
刚和他坐在一起时,发现他是那么的帅气迷人,声音又好听,人也聪明,成绩又好,我把他定为我的学习目标誓要和他共同进步。他那富含情感而又生动坚定的眼神,总与我无声的交流着。他喜欢笑,见了谁都是这样,不管开心时还是烦恼时,他都能笑得出来,他就像是太阳,把我心中的阴云都推走了。
他是班上的体育委员。体育课时,他便将他的魅力释放了出来。体育是他的强项,他跑起步来,是那么的帅气;一个个动作,是那么的强劲有力;他那矫健的身姿,是那么的潇洒,总是吸引着我们的目光。他热爱班集体,运动会时,他主动报了多个项目,还说:我一定会拿第一!。为了这个目标,每天下午他都会留下来锻炼。有一次老师下课晚,我们劝他别去锻炼了,他说:没关系,练了和没练就不一样。运动会他虽然没有取得很好的名次,可是他并不气馁,他一直在努力训练着,他说下一定会拿到更好的名次,为班级争光。
曾世杰,为什么这次又是写蝴蝶?
曾世杰,你的作文可不可以别写蝴蝶了,拓宽点题材好不好?
曾世杰写作文时很喜欢写蝴蝶,老师建议他不要固定一个题材,要选材丰富些。不知道什么时候起,他就有了曾世蝶曾蝴蝶这些外号。别人这么称呼他,他笑嘻嘻地一点也不恼。我也并不反对,因为他是蝴蝶,我就是花朵,他依偎着我,我也尽力绽放自己好点一面给他,我们相互帮助,相互关心,相互支持。
我倒没见过他在学校看什么书,但是这些书上的问题他都能答得上来,我想他在背地里一定非常努力、用功。他写的.字,比我写的好看多了,而且还很整齐。他喜欢和别人交往,很受同学欢迎,他这一点,我远远达不到。
这就是我的同桌曾世杰,我敬佩他!
同桌作文 篇8
说起我的同桌来,在我们五年级是无人不知、无人不晓啊!
她可是老师们眼中的乖学生,同学们的好朋友啊。想不想知道她的模样呢?就让我来告诉你吧。
我的同桌很面善,一双黑珍珠似的眼睛像是夜空中的星星一闪一闪的,很漂亮。我的同桌很喜欢笑,笑起来的时候,眼睛都快要眯成彩虹了。从侧面看,小巧的鼻子也十分可爱,还有一张能说会道的嘴吧。头发被她扎得翘翘的,又显得她很俏皮。她经常身着校服褂子,陪着一条镶了很多白色珠珠的牛仔裤,脚上是一双红色的鞋子。
我的同桌学习也很好,平时她最喜欢拿着一支笔了。当同学们在学习中遇到困难时,她总是用心地去讲解,直到他们弄明白为止。
我对我同桌的评价是:有着美羊羊的面貌与暖羊羊的责任心的好学生。
你们猜到我同桌是谁了吗?
对,她就是我们五年级三班的好班长赵亚馨。
同桌作文 篇9
每次发图画本的时候,我总要把目光移到同桌的本子上,看老师在他本子上方写下的龙飞凤舞的“5☆”。然后,再看看自己的那1☆,2☆,最多也就3☆,心里便想:“为什么同桌总是5☆,而我却从未尝过5☆的味道呢。”
我去问老师:“为什么同桌总得5☆?”我想知道这个谜底。
老师没有回答我。一天放学后,老师跑过来问我:“你想不想得5☆?”我回答道:“当然想,做梦都想。”老师说:“那好,从今天开始,你每天晚放学三小时,星期六星期日也要到学校来画画。”我想了想,答应了。
从这天起,我便踏上了漫长的、充满艰辛的“5☆”之路。第一个晚上,老师就为我准备了两张照片,我刚画了一半,就被窗外画眉鸟的歌声吸引了,眼睛刚从画纸上挪开,老师就轻轻拍了一下桌子,吓得我赶紧“灵魂归位”。紧接着,第二天,第三天,一个星期,两个星期……老师备课、批作业,而我,就在她的对面,不停地看、画、练……
终于,画画比赛的时间到了。
真的没想到,这次比赛,比哪一次都轻松,我提前二十分钟画完了画,还有时间细细的,甚至能够想象了一会儿得5☆后的情景,好像那5☆已经落在纸上了。
果然,第二天,卷子发下来了,我和同桌的纸上都写上了5☆。
她对我说:“孩子,我想你知道同桌5☆的谜底了。”她又说:“这也叫吃苦,你知道吗?”面对老师的微笑,和那张写上5☆的纸,我哭了!
我刻骨铭心地记住了同桌5☆的谜底和老师说的吃苦两个字。
同桌作文 篇10
几年的小学生活中,我的同桌扮演着多重的角色。她既是我的学习搭档,也是我的死对头,然后又是我的好朋友。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?
这就是我的同桌,我为有这样的同桌感到开心。
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