读书作文

时间:2021-07-01 15:11:16 读书 我要投稿

关于读书作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的读书作文10篇,欢迎大家分享。

关于读书作文汇编10篇

读书作文 篇1

  高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”,没错,书,它是我们的精神食粮。

  我喜欢读书。

  我读书绝不是为了交代老师布置的读书感悟,我是真心喜欢读书。那么你知道,多读书有哪几大好处吗?如果不知道,请听我分享一下自己的读书心得吧!

  多读书可以让人变得更聪明。刘向曾经说过:“善读之可以医愚。”多读书,能让我们学到很多课外知识。尽管苦读书很累,但你终有一天会明白这个道理的,当你成为一位知识丰富的大学者时,当别人夸奖你懂得非常多时,你心里是不是美滋滋的?等到这时你可要好好感谢书了。你知道吗?世界上有些穷人要费尽心思,花好多时间,才能得到一本书,也许还是借来的。嗨!你可别“生在福中不知福”,现在还来得及,快拿起书刻苦一下吧!

  多读书不仅能让人变聪明,也能教我们做人。举几个例子:《中国历史故事》,能告诉我们古代发生的事,让我们成为了解历史的人,《伊索寓言》能告诉我们许多道理,让我们成为有教养,懂道理,讲文明的人……

  当然,如果你觉得无聊,也可以看书打发时间。有一种书叫漫画书,是专门逗你开心的,你一定会笑破肚皮,觉得时间过得非常快,不过这种书多看对我们无益,看书也要学会挑好书。

  当然除了这三点,读书还有很多好处和乐趣,我就不提了,你自己去探索吧,高尔基还说过:“书籍是人类进步的阶梯!”让我们一起进步吧,大家看了我这篇作文,如果觉得不错,那么,读书吧,刻苦一点,不要浪费时间!

读书作文 篇2

  每当别人问起我,你喜欢干什么,我总是不假思索地回答:我喜欢读书。

  读书不仅开阔了我的视野,更丰富了我的课余生活,虽然我不像大学者那样对书已经达到了痴迷的程度,但我也敢说:“我离不开书”。如果我的生活里没有书,我真的难以想象我的生活会变成什么样子。

  世上的书多种多样,但只有好书才可以使我们受益,歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。的确,书是精神食粮,一旦读起来,就忘乎所以了!我就有这样的亲身体会:记得在一个夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地读从朋友那儿借来的书,这本书故事情节描写得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在书中,这时妈妈叫我吃饭,我似乎没听见,还在全神贯注地看书,妈妈只好把饭端在我面前。吃饭时,竟把桌子上的笔当成吃饭的筷子啦!书真的有这样的魔力吗?回答是肯定的。

  读书如同吃饭,不同的书可以从中品尝出不同的味道。有的书“甜”,当你呼吸着新鲜空气,手捧一本诗集坐在草地上朗诵诗歌时,微风轻拂过你的脸颊,那是多么惬意,那份惬意是醇甜醇甜的。有的书“酸”,当我读到屈原为了自己的国家,自己却满怀悲愤投进江中,

  读后让我感到酸涩。有的书“辣”,当你手捧一本杂文集,坐在灯下细嚼时,那针锋相对的语言,辛辣的讽刺,精辟的论说,让人感到辣的痛快。有的书“苦”,好似咬破了蛇胆,苦涩无比,但久久地留在心头。眼睁睁地看着日本鬼子闯进我们的家园,肆虐地屠杀我们的同胞却又无能为力,看了能不让人心痛吗?品味读书,酸甜苦辣,应有尽有。我们只有博览群书,才会细品众味之异,才能悟出人生之道。

  总而言之,多读书,读好书,品其味,这样就会更快乐,生活更多彩!我爱上了读书。

  朋友们,书是一位不会说话的朋友和老师,我深信书会给我们带来无穷的乐趣,让我们和书交个朋友吧!

读书作文 篇3

  读书破万卷,下笔如有神----一句流传千百年的句子。

  人们都说:读万卷书,行万里路。可是,我却不怎么爱看书。每次妈妈都催我看书,我都说,等一会吧。我也知道,不爱看书可不是什么好的喜欢,但是好动的我老是做不稳,看了几分钟便去见周公了!

  偶然的一次征文比赛,让我爱上了书!

  得到征文比赛的消息后,同学们纷纷拿起了笔写起了稿子。看着他们进进出出与老师交谈着,不知改了多少回。可是,我却怎么也动不起笔。我绞尽了脑汁一个字也没有写!我只有沮丧地坐在凳子上干着急。这时心急如焚的我看着干的如火如荼的同学们才尝上了平时不看书的"好果子"。

  2周过去了,比赛结束了。我们班的一个同学得了2名,看着他拿着证书,心里很不是滋味。自然,按班里的规矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----!真是不看不知道一看吓一跳,那个叫好啊!不仅让我也体会到了读书的乐趣,还让我长了不少的见识!

  不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本书津津有味地来。

  书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。不知不觉我已爱上了书!

  书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……

读书作文 篇4

  书籍如石,敲出星星之火;书籍如火,点燃心中的明灯;书籍如灯,照亮前方的道路;书籍如路,引我一生前行。

  在你的世界,无论从古至今,从中到外,都是说不完的;无论从文学到思想,从韵味到情感,都是述不尽的。你有悲泣的呼啸山庄,你有堂皇的圣母院,你有虚荣的斯嘉丽,你更有猥琐的葛朗台。你有泰戈尔的小鸟,你有伍尔夫的蜗牛,你有宇宙中永恒不灭的太阳,你有再度涅槃凤凰。

  在诗集里,贾岛夜半叩门,小杜清明问路。我不知,李白的凤凰与杜甫的丞相祠哪一个更凝重深远;我不知,黛玉的葬花吟与易安的声声慢哪一个更凄美婉转。我不知黄河远上,白云一片,孤城万仞山与清明时节,雨纷纷,行人欲断魂哪一个更加巧妙趣味。或许,我不该比较,共存本就是人间的常态,共赏,则又是另一种韵味。

  当读《飞鸟》中,“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”时,心中舒缓了,是啊,全力以赴远比成功更重要。当读《雨巷》中“我打着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长,而又寂寥的雨巷里。”时,心中宁静了,那悠远的情景如何不让人宁静呢?

  读了“千江有水千江月,万里无云万里天”,心中不禁也有了禅意;读了“听雪,也是听心,听雪的刹那,心中定会开出一朵清幽的莲花”,心中生出千万美好,却忘了凡尘,融入了自然之中;读了“回顾,雪白一片,真干净”,不禁也有了四大皆空的初悟。

  读书,不断地将我的思想提升,滋味,更是深长,那滋味,引我一生前行,成长。

读书作文 篇5

  一天晚上,妈妈带我去新华书店买测试卷。到了书店,我的眼前一亮,感到在这五彩缤纷的世界中有许许多多吸引我的地方。我忘了自己要买什么书了,直奔故事类。这时,妈妈说了一声:“别看了,赶紧找书吧!”妈妈的话一说出来,我才突然想起自己是来干什么了。

  我一边找卷子,一边看书。忽然看到了《女生日记》,这可是我一直想看的书,我不由自主地捧起来,看的特别入神,都要把我找书的这件事给忘了。突然妈妈走了过,我就赶紧把书放下,继续装着找测试卷。这时,我又看见一本《梦幻世界》,一看到封面,就特别的吸引人,我迫不及待的跑过去。啊!这本好好看呀!不一会儿,我就沉浸到里面去,就好像我是里面的一位主人公一样:呀!好惊险呀!差一点就被怪兽吃掉了!

  “哎,雅琪,你过来看看是不是这一套?”妈妈把我拽回到现实世界。“妈妈,我已经找到了。可是——不知道又放到哪了?”妈妈说“就从这呀!”我一拍脑瓜,我想起来了这正是我刚刚找到的那套卷子,又随手放到了这里。

  我的《女生日记》,我的《梦幻世界》,只好下次再见了,我依依不舍得跟妈妈回家了。

读书作文 篇6

  书是人类进步的阶梯!在书的海洋中,你的思维可以在书中畅游;你的心灵可以在书中得到充实;你的情感可以在书中酝酿;你的灵魂可以在书中倍感欢畅!

  我爱读书,我喜欢读书时那种无与伦比的快乐。记得有一次我跟书的故事。我喜欢读书,甚至到了走火入魔的地步!朋友约我去看电影,出发前,我突然想不起电影票放在哪里了。我坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁,瞄了一眼手表,电影还有二十多分钟就要开演了,我十分沮丧。妈妈好像突然想到什么似的,猛地一抬头,说道:“你快去看看书里夹没夹着,上次给你十块钱去买饺子皮,你倒好,把它当书签了。”“哎,对呀!”我急忙跑去书房“肯定是我顺手塞进书里了… …”。我欣喜的从书里翻出了电影票,拔腿就往外跑。可我又突然想到了什么,大声喊:“老妈!把书页折个角!”妈妈听了,哭笑不得。晚上回家,就如饥似渴的看起书来。但,扫兴的是“叭”一声停电了。我抹黑搬出夜光灯,继续埋头苦读。

  我读书,尤其爱读《四大名著》!读《西游记》时,看到孙悟空以顽强的毅力三打白骨精,我懂得了如何面对困难和挫折;读《水浒传》时,看雾凇智勇双全击垮老虎,我知道了要与恶人斗智斗勇;读《红楼梦》时,我看待遇眼睁睁看着自己心爱的宝玉日益堕落,我体会到了当时封建社会给与人们无法弥补的痛楚;读《三国演义》时,看诸葛亮草船借箭,激怒曹操,明白了做任何事要拥有智谋… …

  我爱读书,因为读书可以给与我一个属于我自己的空间,让我在此安适愉快地小憩,我明白:只有读书才能完善自我,才能登上人生的顶峰!我在快乐中读书,也为读书而感到快乐!

读书作文 篇7

  高尔基对书的看法是:“我扑在书上就像饥饿的人铺在面包上一样。”妈妈对我说过:“书是人类成长的翅膀,书是人类成长的动力,书是人类成长的营养品。”我把妈妈说的这句含义深刻的话牢记在心。

  小时候,每当晚上8点,妈妈总会把我抱上床,盖上被子,拿着一本童话故事书,讲这里面有趣的故事,虽然没有看到书里那栩栩如生的画面,但是,我一边听,一边脑海里一直放映着一幅幅的故事场景,每当妈妈把故事读到一半时,我便不知不觉间地憨然入睡。每当妈妈休息时,他总抽空给我讲一个个生动、有意义的故事,妈妈经常会重复故事,但我百听不厌,总喜欢听妈妈讲这些故事,从中明白一些道理。

  当我5岁时,我一认识了很多字了,妈妈给了我一本,《绿野仙踪》,我迫不及待地打开书,用手指点着一个个字缓慢地阅读着。突然,我看见一个我从不认识的字,我跑到妈妈身边,用手点点这个字,并问:“妈妈,这是什么字呀?”妈妈和蔼可亲地说:“这个字是稻草人的稻字,你知道稻草人是什么吗?”我摇摇头,说:“妈妈,那您告诉我稻草人是什么东西吗?”妈妈指着书中图片说:“你看图片上的稻草人,稻草人是稻草做的,麻雀和乌鸦不是很喜欢偷吃田地里的稻子和蔬菜,稻草人是农民摆上去下他们的,它们便会以为是人来了,就不敢来打扰和破坏。”“妈妈,我明白了!”我笑道。

  当入学后,我更喜欢各种书籍,我最喜欢看的就是,《查理九世》了,我做完作业,便打开书津津有味地看了起来,一个钟头过去了,两个钟头过去了,我像一匹饿狼似的,贪婪地读着。突然,妈妈走进来让我睡觉了,我只好合上书,往床上一躺,我迷上双眼想睡着,可是却怎么也睡不着,我心想着:“婷婷有没有被人在幽灵列车抓走?到底还有什么困难阻挡着墨多多他们呢?”我在好奇心的驱使下,趁妈妈关上灯,睡着时,我还用耳朵听听那里有没有动静,我听了5分钟后,妈妈的卧室里鸦雀无声,便轻手轻脚地拿上书,坐在椅子上,打开灯,橘黄色的光迎面而来,我打开书一页又一页地看着,12点左右,我的眼皮像铅块一样重,情不自禁地便会合上眼睛。我合上书,关上灯,睡在床上,迷迷糊糊地睡着了。

  书籍不仅仅能带来快乐,而且还能带来很多好处。记得这是一次培训班的语文期末考试,作文的题目是写一处风景,要求运用优美词语来描述。这时,其他人都用在作文书中差不多的开头,千篇一律地写了起来,而你从书籍中学到的好词佳句都可以运用在其中了,我的好词佳句犹如滔滔江水,连绵不断地涌了出来,作文写得生动极了!我以99.5的高成绩,成为这一班中的第一名。

  “读书破万卷,下笔如有神。”杜甫说的没错。如果书是天空,我便是天空中飞翔的鸟儿;如果书是花园,我便是园中飞舞的蝴蝶;如果书是大海,我便是海中形驶的小舟。我们的生活离不开书,因为书能让人类文明的精神永存,让我们从书籍中得到智慧和快乐。

读书作文 篇8

  “一日无书,百事荒芜。”书成了我最亲密无间的好朋友,童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

  我第一次与书接触是刚上幼儿园的时候,那时我才五岁。上课时,幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书,因为没有接触过书,我给这些“宝贝”都换上了衣服,天天好奇地翻阅地它们,嘴里还自言自语地念叨着。

  后来,我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事。天天晚上,我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事,我听得如醉如痴。为了满足我的要求,妈妈给我买了非常多连环画,我边看图,边想象,读得津津有味。

  上小学了,我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》,正读到精彩的部分,妈妈大声对我说:“去商店买一些盐。”我极不情愿地放下书,拿着钱,骑上自行车就出去了。一路上,我的脑海里都是马小跳,马小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我来买什么?“好吃的?好玩的?都不对!”我想啊想,啊!终于想起来了,是买盐。等我回到家时,饭菜都凉了,我吃了一顿“凉菜”。

  书是知识的海洋,书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。就这样我读的书越来越多,书丰富了我的头脑,开阔了我的眼界,让我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯,勇敢地向上攀登,到达书山的顶峰,饱览无限风光。

读书作文 篇9

  人们喜欢写作,因为写作不仅可以陶冶自己的情操,还能提升自己的品位,更能在写作中畅游知识的海洋,还可以表达自己的思想感情。毕淑敏说:“最好的作品是自己的生活”,这很有道理。但是,写作的范围是一个极其广泛的范围。古往今来,天地宇宙,高山大川,大事小情,微观宏观,成败兴亡,可写的事物无穷无尽。就体裁说,诗歌、小说、散文、杂文、等等也不一而足。就知识面说,可以涵盖的范围更广,它可以包括的有自然、地理、包括科学的各个领域,思想范围来说,既涵盖哲学、历史、社会,也包括神话、故事和笑话等等,可以写的事物到处都有。就是说,谁都有写作的权利,谁都有创作的自由,谁都有表达自己思想感情的条件。就这一点来说谁都可以写。写作,其实就是说话、说事,只不过说话是用声音来表达,写文章是用文字来表达。文友们爱写诗的,爱写散文的,爱写小说的,爱好不同,口味不同,所以选择了不同的写作方向。

  但是,能不能写是一回事,能不能写好则是另一回事。因为做任何事,都是从头开始,从不熟练到熟练,从写的不太好,到写得比较好,到很熟练,到写得很好,这是一个过程。

  即使是最伟大的天才,也不是一开始就写得特别好,都是经过某种过程才能成功的。

  为了把文章写得好,需要掌握大量的素材,通过深入生活、细致地观察社会、观察生活、观察人、观察事物,精选出大量的质料,把这些生动活泼的`质料纳入文章,才会使文章有血有肉,感人动人。这就需要有敏锐的视觉,善于细心观察社会、认识社会,善于了解人们内心世界,抓住人们的思想本质;要勤于读书,善于读书,在读书中丰富自己的知识,锤炼自己的头脑,启发自己的思维灵敏度,敏锐自己的眼光,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就是这个道理;要在生活中丰富自己的经历,比如说善于欣赏音乐、图画、歌舞、旅游,生活内容丰富,就能使自己的“质料”源泉更多,积累越厚。是的,选取质料要注意围绕主旨,要真实,要新鲜,要典型。

  观察社会,需要有辩证法的眼光。就是不仅要看到事物的正面,也要看到事物的反面,还要看到在一定的条件下,事物还会发生变化。就是,往往事物的正面会变成反面,反面会变成正面。

  要了解历史,有一个正确的历史观。中国的历史悠久,有浩瀚的历史源流。在历史中有好多的历史事件需要用历史唯物主义的观点分析、认识、看待。在历史上,由于汉民族的文化最久、记载最多、在中国生活的时间最长,所以在中国历史中占有主导地位。但是,绝不能把其他的少数民族的历史予以忽略。中华民族的历史,整体上就是56个民族的融合。中国的封建社会历时很久,从“春秋时期”到满清灭亡几千年的封建社会中,农民和封建地主阶级的矛盾是基本矛盾,都是围绕着土地展开的。做为地主阶级的代表——皇帝,很少不受到农民反对的。但是,秦始皇统一中国、汉武帝对匈奴的战争、唐太宗的与民休息、王安石的变法维新,满清的民族融合,总的来看,还是对社会政治、经济的发展起到促进作用的,这是积极的一面。当然,老百姓未必是这么看。孟姜女哭长城,是因为她心爱的丈夫,死在了长城边,她想到的是“要筑长城你自己筑,为何害我喜良郎”。这也反映出人民与帝王之间的矛盾与对立。

  要学会欣赏。文学艺术是不可绝然分开的,是紧密相融的思想形式,是各具风格的艺术门类。一幅好画,既是一篇诗文,也是一曲美妙的乐音。达·芬奇的《蒙诺丽莎》可以写出千千万万的诗文和乐曲;一本《红楼梦》可以描摹出无数的画卷、谱出无数的乐曲;一曲《梁祝》可供你写出各式各类的诗文、描画出无尽无尽的画卷。一句唐诗宋词,可以使你百感交集;一卷书法、一件陶瓷、一副绣锦,在艺术的挖掘中,都有无穷无尽的含蕴。所以,在艺术的欣赏和品鉴中,都会挖掘你的体会和情趣,加强你的艺术眼光。

  欣赏音乐和任何的艺术品都会提高自己的品位、情趣、素养、情操和气质都是很有作用的。当你怀着轻松喜悦的心情弹奏了一曲优美的曲子,或者你满怀深情地描出了一幅宁静的乡间画卷,你会油然地想为它配上一首诗词。当你的诗词与画卷自己感到满意时,你当然会十分惬意的。假如,你在窗前看到纷飞的雪絮,你脱口吟出一首小诗,你就会觉得这雪景给你的已经增添了许多的情趣,你会立刻觉得心舒意爽,情趣盎然、品位陡升的。

  要加深自己的语言锤炼、提高自己的语言能力、丰富自己的语言表达,因为文学是在用语言表达自己的思想感情。贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”的“推、敲”很费斟酌,效果也不一样。

  秦观的“小楼连苑横空,下窥绣毂雕鞍骤”与苏轼的“燕子楼空,佳人何在,空锁楼中燕”同是十三字,意义各不同。苏轼认为:秦观的十三字,“只说得一人骑马楼前过”;而晁无咎却认为苏轼的十三字“说尽了张建封燕子楼的一段故事”。使在场的苏门四学士都叹服不已。我们在选用词义、表达思想时,不可不多斟酌,要尽量用简练的文字,表现丰富的内容。去掉“字多意少”冗长拖沓的毛病。

  我在当教师的时候,很注意引导学生从写日记、写短话、写物件开始,然后再学习写文章。有的学生,也是愿意开始就写诗,我就引导学生,不要一开始就写诗。因为诗歌的特点就是:文字少、容量大、感情强烈、叙述简短。我觉得,还是从写文章开始为好。文章写熟练了,就有了浓缩文字、突出主要思想感情的能力了,这样情况会好很多。不仅能避免“就轻失重”的现象,还能避免“抒情叙述”失衡的情况出现。

  读书和写作,都要养成“查字典”的习惯,这对驾驭文字、理解思想感情、丰富自己语言能力都很有好处。

  当你一篇篇使自己都感到满意时,你会欲罢不能,深深地迷上文学创作的。到了那个时候,你就能随心所欲地写自己喜欢的文字了。当你在文学的海洋中劈波斩浪、闲庭信步、往来驰骋,你就会觉得自己的品位、情趣、素养、情操和气质都得到了提升。

  康有山20xx年11月29日于哈尔滨外滩

读书作文 篇10

  小时候住在外祖父家里,虽然是乡下,可我大饱书福。

  外祖父是小学校长,也是我的启蒙老师。外祖父祖上经商,房子很大很宏伟。

  记得我初次到外祖父家,对这大房子充满了好奇,觉得里面一定有好玩的东西。趁外婆不注意,我溜到了楼上。楼上没有了摇椅,没有了花草,只有幽静的长廊。"吱……"我推门进去,哇!里面全是书。可是这儿的书都是灰色或深色的,我一点儿也不喜欢。我正准备下楼,忽听见外祖父和外祖母的谈话声,看来我是先不去了,只能在上面度过枯燥的一下午。别了,伙伴们!别了,田野里的蝴蝶!这个下午我与你们无缘了。

  我无精打采地回到了书房,坐在椅子上。忽然我看见一本《西游记》,以前我见父亲常捧这本书,一定很好看!于是,我凭着妈妈以前教我的字,磕磕绊绊的读完了半本《西游记》。我把这本书带了下去,总是手不释卷,终于被外祖父发现了。我如实地交待了,外祖父非但没有罚我,听后反而笑了。

  从那以后,外祖父就领我进了读书的乐园!

  平常我就在家读古书,领略古代人民的智慧与文化的精髓。周末,外祖父带我到田间,读着现代作家的诗歌与散文,彷佛我已融入那美丽的景。

  圣人孔子仿佛就站在我面前,带我周游列国,教授我儒家的经典;诗仙李白带我逍遥在山水间,把酒问青天,邀明月一起饮酒,留下千古传诵的著名诗篇。

  就这样,我喜欢上了读书!后来外祖父的那些书已满足不了我,而太深奥的书我有读不了。于是,我告别了外祖父,到城里上小学了。

  上了小学,从外国到中国,从古到今,从小说到名著,我都爱看。我就是这样爱上读书的,与书为友的!书是世界上最奇妙的东西,必须孜孜不倦地读下去

  爱上读书,品味生活!

  教师评语:语言质朴、淡雅,有一点林海音的味道。

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