一次有趣的活动作文

时间:2021-07-02 10:59:26 活动 我要投稿

一次有趣的活动作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家分享。

一次有趣的活动作文(集锦15篇)

一次有趣的活动作文1

  今天的天气格外晴朗,阳光格外耀眼,杨老师哼着小曲,神采飞扬地走进教室,“铛铛铛铛……这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落,全班都沸腾了:有的同学兴奋得跳起来;有的大声尖叫;有的站起来在原地转圈;还有的高兴得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

  排队去操场的途中,我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端,它飞得并不高,很快就坠了下来。第二次,我学聪明了,双手夹住杆的下端,这下好,竹蜻蜓飞得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。

  热身过后,老师让全班男女生分别站成一横排,飞竹蜻蜓的比赛正式开始了,虽然我心里很紧张,但是我相信以我的技术,胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓,老师还没有发令,我的竹蜻蜓就已经飞到了空中,我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来,原来只有两片叶子的竹蜻蜓,这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量,不断的往上攀升,待到老师发令声响起时,我的竹蜻蜓已飞到半树高了,此时,其他同学的竹蜻蜓追上来了,我目不转睛的看着竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说:“挺住啊”,它似乎听到我的呐喊声,一个劲地往上冲,其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来,而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来,“胜利了”。

  “叮零零……”下课了,有趣的竹蜻蜓比赛结束了,我真想永远停留在这一刻。

一次有趣的活动作文2

  今天,天气暖洋洋的,我们的心情也格外激动,因为我们要乘公交车去奉化滕头村春游了。一路上,我们有说有笑,十分快活。

  到了滕头村,就看见了一条宽阔的大路伸向远方,我们在导游阿姨的带领下去看表演。首先,我们看到了小猪赛跑,只见训练员敲起了锣鼓,顿时鼓声震天响。四头胖墩墩的小猪同时冲出一扇木门,又同时过了木桥,最后飞快钻出了火圈到了终点。可有一头小猪好像要跟同学们玩似的,慢吞吞地跑,惹得同学们又笑又急。接着,我们又看了小狗跳芭蕾。随着驯养师的鞭子一提,小狗象模象样地站了起来,跟着节奏翩翩起舞,那花花绿绿的衣服真吸引人的眼球。最后,我们看了小狗钻圈,猴子骑车,狗熊跳绳,山羊走钢丝。当然,最有趣的山羊小心翼翼地站在钢丝上一步一个脚印地走向另一端。中途不小心地摔了下来,可它并不灰心,再次爬起来,终于走向了终点站。驯养师加大难度,在钢丝绳的中间放了一个木花瓶,山羊慢慢地转过身,小心翼翼地把四只脚放在木瓶上,惹来调皮的小猴在山羊的背上倒挂金钩,把同学们逗得乐开了怀。

  最后,我们还去了磨难营基地,经过了一次小小的磨难。看看时间不早了,我们才恋恋不舍地回到了学校。这次春游活动,不仅使我增长了知识,而且还增进了彼此间的友谊。

一次有趣的活动作文3

  今天下午的第二节课,我们学校举行了一次科技活动,我们班的同学已盼望已久了。

  班长和我们的任课老师叫我们在走廊上排好队,安静有秩序地走到操场,到了操场,眼前的一切把我惊呆了,一排的桌子上摆满了同学们的作品,我也带着好奇的心去看看有没有我的作品。

  同学们做的作品真是五花八门、千奇百怪、各种各样,有的同学用纸牌做的小花瓶、有的同学用纸杯做小花朵、有的同学做刺绣、有的同学用精美的盒子种一些植物、还有的同学去收集了一些化石、动物标本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用纸牌折的花瓶。

  这个花瓶说难也不难,说简单也不简单。首先,要去收集一些旧牌,再用一张牌折成一种三角形,最后折好以后,再斗成一个花瓶形状,中间可以弄一些图案,这个漂亮的花瓶就做好了。

  其中我最喜欢的就是一张小贺卡,那是一位四年级的同学做的,但我也去了解了一下做法。1、两张卡纸对折后,按设计将内层纸剪开。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按图示将内层纸折成立体形,粘上图案,并写上文字,最后粘上内层纸。这个作品就做好了。

  这里的每一件作品都体现出一定的创意,表现了同学们对生活学习的热爱及这方面的创造和智慧。同学们,让我们更加努力,创造更多的奇迹吧!只要有奇迹,世界就更加美好,更加幸福!

一次有趣的活动作文4

  上周的作业之一,假期回学校的时候带一个熟的蛋来。我回了家,心想:我要带什么蛋去呢?是美味可口的鸡蛋,“铁头功”的鹅蛋,还是“称霸”的鸵鸟蛋呢?最后一个体型最大,外壳最完整的鸭蛋被我选上了。

  惊心动魄的“斗蛋比赛”终于到来了。胡老师先让有鸡蛋和鸭蛋的同学上场,我奋勇“上阵”,成为“蛋王”的决心在我的心中熊熊燃烧!这次我分到的对手是陈俊宇。只见他的蛋白苍苍的,像一位老头儿,好没精神。再看看我的“铁皮”,简直天差地别啊!瞬间我信心倍增。

  我双腿屈膝,扎着“马步”,两眼直勾勾看着对方手中的蛋,恨不得直接用眼神来“碎蛋”。

  “三”“二”“一”!

  只听见我耳边响起了许多“砰砰”的撞击声,一瞬间,教室沸腾了,许多同学都在为自己喜欢的同学加油助威。我这时已经觉得“蛋王”的称号非我莫属了。可运气却与我擦肩而过,只听一声“卡擦”,我最不想看到的事情发生了:我的“铁皮”竟然被弱小的“泥土”瞬间打得败下阵来!我看着粉身碎骨的鸭蛋,心情久久不能平复。

  接下来是观战时刻,只见三森带着“金刚石”大步走了上来,他弯下腰,使劲斗着蛋,结果惨败下场,而且蛋上还出来两个洞,原本的“金刚石”也只是纸老虎罢了。

  经过一场场激烈的角逐,斗蛋比赛结束了,“蛋王”出炉了。

  比赛结束后,进去吃蛋阶段,我打碎蛋,津津有味地吃了起来。

  这时,教室里飘散着一股清淡的蛋香……

一次有趣的活动作文5

  上周五下午第三节课,我们班隆重举行了一场别开生面的汉字听写大赛。这次比赛,我们班总共有20位同学报名参加。老师把20名选手分成四组,我也报名参加了这次比赛,而且还是我们组里的“先锋”呢!

  本次比赛规则是,由老师说出一个词语,选手要在规定时间内把正确答案写在答题板上,答对一题给该小组加10分。

  “比赛开始。”老师一声令下,场上的气氛顿时紧张起来,空气也变得凝固了,教室里鸦雀无声,就连一枚针掉在地上,也能听到声音。

  我们组派我出战打“头阵”,我紧张的似乎能听到自己的心跳,我做了个深呼吸来压制自己紧张的情绪。老师开始报了,“蜿蜒盘旋”,哎呀!一紧张脑子一片空白,别的组的同学已经开始写了,“冷静,冷静,不难的。”我安慰自己,突然脑子里灵光一闪,我赶紧奋笔疾书,写好了仔细看了看,确定无疑,提交了。时间到了,老师出示了正确答案。耶,对了!太棒了!我首战告捷,顿时信心大增,变得异常冷静。“请听题,流水潺潺”。老师话音刚落,我便提笔写出了答案,我们组士气大增。一连六题,我都没有失误,分数目前领先。

  这时第二组换上第二名选手,竟然是他——老师最得意的门生,好在第一轮我们占了优势,接下来的第二轮几乎没有任何悬念,第二组获胜了。

  时间一分一分的溜走了,可大家仍然沉浸在紧张激烈的比赛中。最后我们组仅仅以领先10分险胜。

  名次并不是最主要的,主要的是我们通过活动对汉字平添了许多兴趣,也让我体会到团结就是的力量,更让我明白,遇事需要冷静头脑,切勿紧张。

  好一次有趣的活动啊!

一次有趣的活动作文6

  下课了,我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

  “写大字”的游戏规则是:首先由一位同学来写,写一个“大”字就回头一看,如果看到有人动的话,就叫那个人上前来拉钩;如果没人动的.话,就再继续写(在“洞”里可以动)。

  游 戏开始了,首先由我来写,我写了一个“大”字之后,把头转过去一看,看见有一位同学在我转过去的同时,把一只脚迈出了“洞口”,这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了,我大喊:“你动了!你过来!”那位同学无奈地向我走过来,小声地嘀咕着:“气死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字,这会儿,一位同学都已经跑到我的面前了,看来他是想把他的伙伴救出来,我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀!在我转头的时候,那位同学刚一切断我们连接的手,我就一下把他捉住了,我说:“我捉到你了,该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

  上课了,我们依依不舍地离开了操场。

一次有趣的活动作文7

  今天,水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。

  一进门,我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上,讲解员问:“大家抬头看看,再看看脚下,谁能猜出这是什么成语?”。水老师在旁边小声地提示:“天、天、天”。可惜我们没有一个人看见,这时,一个大哥哥举手说:“是天圆地方”。讲解员点头:“很好,他回答正确。你们看,上面是圆圆的天,下面是正方形的地,这就是天圆地方呀!”我恍然大悟。讲解员又问:“谁知道这个铜钱上的字怎么读?”水老师见我站在第一排,便说:“王子祺,你过来说说。”我走过去,看了看,说:“应该是‘天启宝通’吧!”讲解员说:“你读错了,是‘天启通宝’,古代铜钱上的读法顺序和我们现在是不同的。”

  天启通宝

  随着讲解的不断深入,我们又来到了互动区。讲解员在拍照留言区给我们照了一张相,问:“谁来写几句留言?”水老师点名让刘宇彦上去写。刘宇彦哥哥从后排走过来,哇!他好高呀,比我高两个头呢!只见他一笔一划地写了“积极交税、依法交税、诚信交税”十二个大字。等刘宇彦哥哥走后,我们就争先恐后地挤过去,添上了自己的“小尾巴”。

  通过这次参观,我了解了许多有关税收的知识,知道收税并不是从新中国开始的,而是在三千多年前的舜帝时期就开始有税收制度了。我还知道了税收的重要意义,我们要依法纳税,因为税收是取之于民、用之于民的,有了丰富的税收,才能建设更加美好的家园。

一次有趣的活动作文8

  星期五的班队活动上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。

  一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏规则一一把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的扫兴而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子贴错了位置,惹得同学们哈哈大笑。

  终于轮到我了,我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人:“开始吧,我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己难呀!

  可箭都上弦了,不得不发!于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀!终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去。贴吧,好像又不对啊。不贴吧,同学都在催促着。到底怎么办好啊!豁出去了,不管了。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,我却听到一阵哄堂大笑,我赶紧解下红领巾,一看,哎呀,明明瞄得很准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑!自己也笑了起来。

  游戏伴随着同学们的欢笑持续到下课铃声响起,真是一次有趣的活动!

一次有趣的活动作文9

  今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。

  恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。

  老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。

  这一节活动课真有趣!

一次有趣的活动作文10

  元旦到了,我们学校举行了游艺会。首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。

  我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。

  我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲,好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。

  这时,轮到我了。我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。我一看,气坏了,还好,还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的很好,完成了任务,又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜,没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。

  今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。

一次有趣的活动作文11

  上个星期六下午的大山语文课上,语文老师开展了一次名为“猜成语”的活动。

  它的活动规则是:首先,老师在几张纸条上写几则成语,再选三名同学上台,第一个选一张纸条,根据上面的成语做动作表演,第二个同学接着做,第三个同学不但要表演,而且要猜出成语来。

  活动开始了,老师先选出了三位男同学,让第一个男生来拿纸条。只见那个男同学脸笑得像一朵鲜花而似的。几棵大门牙露在外面,样子十分好笑。

  当他拿着一张小纸条的时候,旁边的同学都笑嘻嘻的探这头,斜着身子,都望着那张纸条。好像就要看到上面的成语了!

  那个男同学看完了那张纸条,若有所思的那么想了几秒钟,便交上了纸条,开始表演:

  只见他头低了低,左手挠着后脑勺上的头发。嘴里不时囔囔的说着什么。他的眼睛眯成了缝,鼻子不停的动着,嘴巴斜在一边,依旧露着几颗大大的、白板儿的大牙齿。他的双手一起上,不停地抓着那圆圆的脑袋,好像头上有十几个跳蚤。

  那个同学做完后,第二个同学便开始了他的表演。和第一个同学不同的是,第二个同学头低的更低,面无表情,一刻不停的在挠头!我们看的都笑起来。他的动作表演,真有点儿像传说中的“洗头功”!

  接下来便是第三个同学了,他只是象征性的挠了几下头和脸。然而,当老师问他成语是什么的时候,他胸有成竹的说:“是‘抓耳挠腮!”

  只见老师笑眯眯的说:“啊!居然猜对了!”

  怎么样,这次“猜成语”活动有趣吧!不过,通过这次活动,我知道了我们平时一定要多积累成语词语,这样才能丰富我们的大脑,使我们的学习“更上一层楼”!

一次有趣的活动作文12

  今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。

  我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。

  所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!

  通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!

一次有趣的活动作文13

  这节体育课上,裘老师给大家玩了一个“小猪推车”的游戏!

  这个游戏可不简单。一个同学抓着另一个同学的脚,让他用前肢在地上爬,哪一组爬得最快,那一组就获胜。

  比赛开始了,先是李凯颖和杨帆对吕颖和杜念航。李凯颖和杨帆,一个是游泳能手,一个是体育委员,一定赢定了。只见老师一声令下,杨帆就猛得抬起李凯颖的腿,把它当做车把,李凯颖也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好几十米远。再看看吕颖和杜念航,偏偏是杜念航抬吕颖的腿,吕颖那条粗腿呀,杜念航要是能抬得动,那才怪呢!果然,一个车子你拉我拽,原地打转,好不容易爬出去,没到半路,“超载”了。

  该我和石新雨了,我俩的任务特别艰巨,竟然是裘老师和叶盛田!!我不停地叮嘱石新雨:爬的时候要稳,沉着,千万别翻车。

  比赛刚开始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬着牙,抬着石新雨的腿往前跑,石新雨大概也没准备好吧,身子东歪西斜的。就这样裘老师一组已经上路了,我俩还是在原地打转。跌跌撞撞的,真是急死人。

  突然,石新雨把腿一抬,示意我举高。她振作了起来。于是,我把她的粗腿,夹在胳膊底下,啊!我忽然觉得有使不完的劲,就这样我们“一二”、“一二”的数着口号,奋力向前“挺进”,超过了裘老师他们。

  啦啦队席上,同学们都为我们加油,为我们喝彩。终于,我俩第一个到达终点。

  “哇┄┄”我们队赢了。小猪推车这个游戏可真有意思啊!!

一次有趣的活动作文14

  这学期,我们每天增加了三十分钟的活动课,有跳大绳、贴膏药、踢毽子等等,其中我最喜欢跳大绳和转呼啦圈。

  星期一,终于轮到我们跳大绳了。两个同学分别抓住绳子的两端用力摇,只见绳子像一道圆弧,非常有节奏地荡来荡去。同学们排成一队,准备跳进大绳,我既高兴又紧张,怕大绳抽到我,又怕我跳不 好,影响其他同学。我仔细观察别人,终于掌握了跳大绳的技巧。轮到我了,我缩着头,鼓足勇气钻进大绳,一二三——我一连跳了好多个,最后又成功的钻了出来,其他同学也很成功。我们一个接 一个的跳着,跳的我们满头大汗。

  转呼啦圈也不好学,我们班有几个同学转得非常好,呼啦圈好像非常听话地在他们腰上转来转去,姿势非常优美。可我却不行,呼啦圈老是转不起来,直往下掉,后来,我请教了别人,知道了转呼啦圈 的技巧,转腰不转身子,把呼啦圈放在腰上,用力转腰,我按着技巧,慢慢练,终于取得很大的进步。

  活动课不但丰富了我们的课余生活,而且锻炼了身体,我非常喜欢活动课。

一次有趣的活动作文15

  上个星期,老师告诉我们:“下次我们一起来做形状不一的可口的蛋糕。”终于等到上课的时间了,我开开心心地来到教室,一股淡淡的清香扑向我,我寻着清香,发现每位小朋友面前都有一个大蛋糕。有的人站着说:“我今天一定会做一个与众不同的大蛋糕。”有的人说:“我如果把蛋糕抹坏了怎么办?”还有的人说:“我会做个特别精致的蛋糕。”教室里一片沸腾。

  为了做好蛋糕,我提前准备了几颗美味的巧克力豆和小熊饼干。老师开始发奶油了,我开始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一样,形影不离它的妈妈——抹刀,老师看见我抹不好,就过来帮助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一个万问去抹,不一会,就把蛋糕变成白色的了,它就像一个小宝宝。接下来,我把果酱挤成了一个爱心形,最后把我准备的饼干、水果和巧克力豆摆在上面,一个漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常开心,因为我拿到了一个自己亲手做的蛋糕,还锻炼了我的动手能力。

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