学校感动作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的学校感动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校感动作文 篇1
叫xx，今年17岁，在班里担任体委一职而且还是我校学生会的一名学生干部“为集体尽责，为大家服务”这是我不变的工作宗旨。其实说实话，我没有什么特别的人生际遇，也没有什么轰轰烈烈的伟人事迹，我只是一名普通的学生，只会用心做事，以爱待人。我天性活泼，爱说爱笑，对同学友善，对老师尊敬，待人热情，我并不是想炫耀什么，我也不奢求得到什么回报，我只希望自己可以变得更好，成为父母口中的骄傲。
来到这所学校已经生活了半年多了，这段时间我受益颇多，像是经历了一场人生巡演，我长大了我懂事了，时间流逝，凭着踏实的脚步和坚强的毅力，收获了硕果累累，我的人生也因此成长了。
泪点的源头——孝顺
“百善孝为先”这句话我一直深深埋藏在心头。离家这么久了，家已成为我不能触碰的伤口，夜深了，我没有一刻不思念家。
还记得那一年，爸爸在工地上班，因一场突如其来的事故，右腿落下了终身残疾，家里的顶梁柱倒了，妈妈抱着我哭了，我的心在滴血，我不愿接受这个事实，但我依旧故作坚强，我要给妈妈一个依靠，所以我决心撑起这个家的重担。妈妈上班了，我就在家照顾爸爸，生火，洗衣、做饭这些家务已很娴熟。每一次外出我都是爸爸的小拐杖，虽然爸爸很重，累得我埋头大汗，但是我还是强忍着，我渴望他可以康复，想带他周游世界。直到现在，每次放假我都会买好吃的给爸妈带回去，回到家坚持给爸爸洗脚。有一次姑姑问我:“小晋，为家做这么多累吗?”我笑着摇摇头：“虽然辛苦，但是我无怨无悔，我只希望爸妈可以过得可以好一点。”
我不能将时间定格，所以，我要竭尽全力守护住爸妈那永恒的微笑。
人生的挑战——工作
我是一名学生干部在学生会认真做事，服务学校每位同学，减轻老师的负担，我不想让老师是那么累。我服务同学，只是想把温暖送给每个人。我有很强的组织策划能力，办事很有效率，通过半年多的学生干部实践，我了解了很多知识和做人的准则，并培养了矫情的责任感，我能坚持做到学习工作两不误。
在班里我是体委，具有较强的工作能力，各种活动，号召大家，多次带动了同学们的积极性。在广播操比赛中，夜以继日，一遍一遍的练习，一声一声的口令，以至于嗓子都哑了也没有放弃，最终在我的带领和全班同学的努力下，我们班广播操比赛荣获一等奖。
赛跑的终点——荣誉
可谓：一分耕耘，一分收获。这么久以来自己的汗水没有白流。“优秀学生干部”、“优秀团员”、“文明学生”等称号，“摄影二等奖”、“征文校一等奖”、“征文省一等奖”等诸多荣誉，证明了自己能行。但是，我并未因此感到骄傲，而是感觉到一种巨大的使命感，从此以后要更努力。
记得有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力挤压，就绝对流不出水，流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我要挤压自己，更上一层楼，保持一贯的优良作风，无愧于自己所得的荣誉。
也许我不是最好的，但是我一定要做最努力的，我要用正直为歌，快乐为曲，弹奏质朴的乐章。相信自己只要坚定梦想，未来一定属于我。
在以后的'日子里我要更努力，争做模范带头羊作用，珍惜每分每秒，用汗水书写一张多彩的人生画卷。
学校感动作文 篇2
她总是在校园内见到垃圾时立即拾起，她见到同学有不懂的问题时总细心解答，她就是我们班的祝妮婷。
有一次，我与她一起从操场走回教室，我们边走边说，很开心，突然她扭头便往回走，我很奇怪便问：“你在干吗，不回教室了吗？”“等我一下！”她喊道。我很纳闷，她究竟在干什么呢？祝妮婷跑过来，笑了笑，一边挥手，一边说：“地上有一张废纸，我把它捡起来扔进垃圾桶，让校园多一份干净。”“可别人都没捡，你捡不捡都没关系，又没人看见。”我说，“如果我们都看见了地上的垃圾而又不捡，那校园不是很脏吗？那我们生活在这样的环境中也不会舒服的，心情也不会好的。”说完，她把垃圾扔进了垃圾箱。
她对同学更是好。在一次体育课上，老师教我们踢足球的简单动作，由于我站在第四排，老师的脚上动作我看不清，到了老师让我们自己练球时，我急得像热窝上的蚂蚁，心想怎么办呀，我还不会呢，一会老师要一个个检查了。这时，祝妮婷好像看穿了我的心思。便来教我，还和我一边练，一边指出我的错误并教我改正。到了老师检查的时候，我走上前去按祝妮婷教我的方法踢球，老实说：“很好，下一个！”当时我激动地在心中叫了一声：“耶！成功了！”我走上位置和祝妮婷击了一次掌：“谢谢！”我对她说。祝妮婷什么也没说。只是笑了一笑。
她真令我感动！
学校感动作文 篇3
每个人都有属于自己的幸福，我也有属于自己的小幸福。
我叫姜朦，和许多学生一样，家住农村，村子不大却别有一番风味。这里的村民都很友好，也很朴实，而我爸就是这样一个人。
他是一个沉默寡言的人，也是一个木匠，长了一双巧手，平常就靠着那一手工艺活来维持生活，可是修房子这样的工作并不是每天都有的，我爸通常是工作一段时间后就没有工作了，可能很多人会认为：你爸的工作真轻松啊，木匠不就是削削木头吗?如果你是这样认为的那就错了。一到春天或冬天的时候，天冷，爸手上一条接一条全是裂痕，皮肉都翻出来了，他却从来没有在乎过，继续着他的工作;一到夏天，天气炎热，爸冒着烈日在别人的屋檐下砌墙、吊顶。在家里还好，能挡着点太阳，可一到院子里，皮肤被烈日晒得又红又痒，不用几天，皮肤就变成了灰黑色，就像非洲人一样，这样说一点也不夸张，爸这么努力，不为别的，只是为了一家人能够幸福。
妈是传统的家庭主妇，家中洗衣、做饭全是她一个人包干，妈的眼光很普通，穿的也很普通，可做饭的手艺却是一绝的。妈对自己是吝啬的，几年都不曾买过新衣服，可对我们姐俩来说，只要是我们想买的，她就给我们买下来，这就是我妈，一个吝啬又大方的人。
我在家还有一个妹妹，她今年初中二年级，周末在家我们也会拌拌嘴、吵吵架，但是感情确实很好，我觉得有他，我不是孤独的。
我所在的家庭虽然不富裕，房子也不大，但在爸爸的努力下，家里添了一些家具。在妈妈勤劳的双手下十分干净整洁。我想我是幸福的，因为父母很关心我，无微不至的照顾我，在他们眼里我永远是长不大的孩子。即使在叛逆期那段日子常常向父母发脾气，他们也一直包容我，现在想想，那时的我真是太不懂事了。
每次周末回家，妈都会问我：“在学校过得怎么样，和同学相处的好不好?”她总是担心我。我说：“妈，你就那么不相信我，我看上去还像个孩子吗?”妈只是笑笑，她说;“你再大在妈眼里也是个孩子，妈怎么能不担心呢?”而我不想让她担心，总会把学校开的活动都告诉妈，把好的和妈分享，她总是一再和我说：“好好表现，给老师和同学留个好印象。”我听进去了，而我也这么做了，不惹事，不闹事，学到了不少东西，得到了老师和同学们的好评，我从不与人攀比，因为我知道每个人得家庭情况不一样，我也知道工作的辛苦，赚钱的不易。
也许在学校，别人会觉得我是个好学生，可是我觉得自己不是个好女儿，在家里从来都是父母照顾我，我能做的就只有力所能及的一些事，但这又能帮父母什么呢?所以我只有在学校不让父母担心，才是为他们做的好的一点。
在学校的生活，其实也不是事事如意的，虽然老师很信任我，通过我的的表现，让我担任着班里的卫生委员，负责这块儿，可是真正管起来，才知道不是那么容易的，有时候也挺委屈的,想放弃了，也许是这个职位让我多了一份责任感，我一直在做心理斗争，最后还是坚持下来了，尽管做的不是特别好，可我还是有进步的空间，没有最好，只有更好，我一直相信：坚持就是胜利!
学校的活动特别多，朗诵、晚会、汉字听写大赛、歌手比赛等等。每一次举办都很隆重，而我自己也参加过几次朗诵，可是都没选上，不过没关系，只要自己努力上进，机会总是有的。学校技能节到了，我参加了餐饮比赛，刚到比赛场地时，看到那么多人挺紧张的，轮到自己的时候才好一点，赛后知道自己的了二等奖，说实话挺高兴的，因为只有在学校足够优秀，才有资格去市里、省里比赛，而我有这个信心成为石头中会发光的那颗。通过参加各种活动，我的普通话越说越流利，而自身交流沟通的能力也在不断提高，感觉现在的自己更懂事。我真的长大了!
这所学校和高中不一样，高中学习的更多是理论知识，而在技校更多的是自己的实践能力，让自己能更早的接触社会、融入社会、适应社会。只要自己好好学习，掌握了这门技术，学得好，学得精，一定不会比上了高中的人差。我，相信未来!
在家里，我有父母的关心和呵护;在学校，我有老师的信任;有同学的帮助。这样，就很幸福了!
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