庆祝儿童节作文

时间:2022-11-28 16:06:11 儿童节 我要投稿

关于庆祝儿童节作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的庆祝儿童节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于庆祝儿童节作文四篇

庆祝儿童节作文 篇1

  我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

  老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

  我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

  我又来到二年级的.教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

  游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

  这就是快乐的“六一”游园活动!

庆祝儿童节作文 篇2

  “六一”那天,我6:45来到学校。呀!来迟了!2—6年级的同学已经坐在操场上了。一年级的小同学正在往操场上走呢!

  我急忙跑着去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我刚坐好,老师就开始给我们发笑脸。我拿到笑脸后,就开始扒后面的纸。我沿着边扒只扒开了一点点,后来,我急了,一把就把纸给扒下来了,然后把笑脸贴在衣服上。同学们贴上笑脸后顿时神气了许多。

  紧接着,就开始升国旗,升完国旗后,我们又向少先队队旗敬礼,敬完礼后,就听见喇叭里宣布新少先队员和优秀少先队员的名字。宣布完就是歌咏比赛。当喇叭里说到二(4)班上场的时候,我就开始紧张,因为第三个上场的班就是我们二(1)班,而且我还要站在最高的阶梯上。当喇叭里念到二(1)班时,我就害怕极了,心想:“站在那个最高的台阶上我不会掉下去吧?但这是大合唱,我必须得上去!”上去以后,我更害怕了,我的`心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的观众多的像蚂蚁!开始唱歌了,我也不知道害怕了,同学们用最亮的声音去唱,等表演完了,只听见下面一片掌声,老师也夸我们唱的好。

  在大家的共同努力下,我们班得了第一名!这次“六一”过的真有意义啊!

庆祝儿童节作文 篇3

  我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的希望,我们是祖国未来的接班人。今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。今天,我们学校举行了许许多多的活动来庆祝六一儿童节,有流动少年宫的游园活动、有入队仪式、有体艺2+1特色项目展示等等。

  少年宫的游园活动是最好玩的。我是活动志愿者,除了志愿者之外,每一个人都有一张玩游戏的票。我在毛毛虫那里,有人来玩了,他们先将票放在桌子上,我和我的朋友手拿一个印章,一个是大拇指,一个是哭脸。赢的印大拇指,反之输的印哭脸。我经常忍不住走出去逛呢。除了毛毛虫之外,还有动手DIY、3D眼睛、动手动脚、垃圾分类、拼图、桌上足球、吃糖果……游戏。最值得一提的是抽奖,我们志愿者可以抽奖2次,我拿到了一块写字板和挑棒呢!

  在入队仪式中我是帮一年级的新队员带红领巾的。入队仪式启动了,然后我们六年级的老队员一个个排好队,先是一班,再是二班。我们帮一年级的新队员系好红领巾,之后我们给一年级的新队员行队礼,一年级的新队员给我们还礼。入队仪式就完成了。

  体艺2+1的节目也很好看、很精彩。我们班口琴吹奏的.曲子是《军港之夜》,我们班的班级特色项目是竹竿舞。

  同学们,我们是祖国八九点钟的太阳,我们是祖国未来的希望。今天的六一是一个快乐的六一,当然也是我们最后的一个六一,我一定会把它牢牢的珍藏在心里。

庆祝儿童节作文 篇4

  儿童节即将来临,我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们,同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后,老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的`赏识。这次我可以展现我的才华了。

  我与同学们讨论后,我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后,便开始布置的工作。

  首先一位同学负责画设计图,我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球,在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

  儿童节的舞台布置就这样完成了。

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