我学读书作文

时间:2021-07-10 10:46:36 读书 我要投稿

【热门】我学读书作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我学读书作文3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】我学读书作文三篇

我学读书作文 篇1

  以前,我很不喜欢看书,认为看书就是受刑,痛苦极了。虽然老师总是苦口婆心地跟我们说,多读书才能增长知识,作文才能写好,可是,我还是不以为然。特别是到写作文的时候,我那材尽粮绝的狼狈样子就突显无疑,我只能一个字一个字的凑,能凑多少就凑多少,咬着笔硬着头皮勉强达到老师的最低字数要求的限制。爸爸也跟我说:多读书,不仅写作的素材会增多,而且能使人静下心来,积累丰富的好词好句,你不信的话可以试试看!

  看就看!我的倔脾气又发作了。我拿起手边的《三国演义》看了起来。说来也奇怪,看着看着,我就感觉自己披文入境,好象真的见到了书中描述的身披战袍的刘备、关羽、张飞等人物,我仿佛看见了稳坐帷幄的诸葛亮摇着他的羽毛扇,正在深思千里之外的战术的布局。特别是当我看完《空城计》时,感觉自己好象有很多话说,然后我迫不及待的把看后的感受和对书中人物的看法跟爸爸滔滔不绝的讲了一遍。爸爸听完后,不停的点头说:“你看,我都说了看书能够静心,你终于可以静静的品读到书里的精华,刚才你一直在认真阅读,仔细设想,所以才有了这么多想说的话语。”我认为爸爸说得有道理,也点了点头。

  偿到了读书的甜头。后来,我更愿意多花时间读书,所读的书也越来越多。从简单的图画阅读到多字的成人书刊,从中外名著到知识百科。我觉得书中有读不完的知识,有看不完的故事,从前爱追赶玩闹的我,越来越喜欢一有空就坐下来静静的读自己喜欢的`书籍。

  书,使我静心!本来做事毛毛躁躁、粗心大意的我,在认真读书后心自然就逐渐静下来,做事也不急了。我能把浮躁不安的心渐渐的平息下来,俗话说得好“心急吃不了热豆腐。”我慢慢的知道做任何事情也要像读书一样慢慢的去品位其中的精华才能领略到更多的体会。

  书是我的好老师,读书让我静心!

我学读书作文 篇2

  说到读书,很多人一定会脱口而出:“谁还不会读书呢?”但是今年,滕校长给我们上的阅读课让我觉得,读书,并没有那么简单。

  滕校长的课堂非常精彩,他讲的《三国演义》中的故事栩栩如生,让我们身临其境。课后他布置了个小任务给我们,让我们每个人自选个《三国演义》中的小故事,在下节课时和大家分享,等到再上课时,滕校长叫了几个同学,都讲的结结巴巴,轮到我讲时,我中间有几次都停下来讲不下去了,其实说是讲不下去倒不如说是背不下去了。

  滕校长看到我们这样,并没有急着批评我们,而是问了我们一个问题:“同学们,你们会读书吗?”我们齐答:“会!”他说:“那好,现在给你们时间来看下桃园三结义的故事!”我们津津有味地看了起来,三十分钟过去了,他没急着问我们这个故事讲了什么,而是让我们每个同学把书本举得高高的。他在每个组都走了一圈,然后郑重其事的告诉我们:“同学们,你们不会读书!”

  我们莫名其妙。这时滕校长让我们把书放下,把他的书高高举起,我们顿时安静了下来,每个人都非常认真仔细地看着滕校长高举起的书,他的书中有着许多字,还有着许多圈圈。

  滕校长放下书说:“同学们,我们读书不仅要用眼睛,更需要用大脑和手,这些圈圈是我认为重要的信息,一段文字当中有了几个圈圈,就能很快了解这段的大意,这旁边的字称作批注,是知识的延伸和解释。有了这些你就能简洁明了并且非常精彩的把这个故事讲出来了。”

  我一下子恍然大悟,原来读书是这样读的!我也在读书时用上滕校长的方法,果然很快能掌握住书中的重要信息。并且大大提高了读书的效率。也能很精彩地复述书上的内容了!

  在滕校长的教育下我终于懂得,读书,不能草草了事囫囵吞枣,应该眼观脑动手起用!让我们在读好书的同时学会怎样读书!

我学读书作文 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯。”是的,健康的书籍能丰富人们的知识,能教育人们怎样去做人,使人们积极向上、奋发进取,激励你去前进,使你有一个辉煌灿烂的前程。相反,不健康的书籍像一座座陡峭的大山,阻挡你前进的道路,甚至会毁了你的一生,使你走向不归之路。因此,我们要读一些健康的书籍,多读一些名著,如《爱的教育》、《童年》、《昆虫记》等,并且要用心认真去读,才能读出书的味道,读出书告诉我们的道理,学会怎样去做人。

  我们在读书时要非常认真,所谓认真,就是在读书时如朱熹所说:“眼到、心到、手到。”在读书时认真地用眼睛看每一个字,遇到不会或不明白的字词或语句,要向老师、家长或同学等请教,直到学会、明白为止。在读书时,还要拿上一支笔,以便在遇到疑惑时做标注,以后学习时再弄明白。读书还要有所感悟。读书读的是书本给我们的深刻启示,我们把书读完一遍后没有感悟,岂不是白读书了吗?岂不是白白浪费了宝贵的时间吗?我们在读书时,要在自己觉得非常精彩或能给人深刻道理的地方做批注,写出自己的感悟,等书读完以后,才能明白书给我们的一些道理,并铭记在心,激励我们前进。

  此外,读书还要做到“温故而知新”。经常读几遍已经读完的书,就会有新的理解和体会。“书不厌读”,多读几遍书,就能加深我们的理解,使我们向书的深处掘进,使我们获益匪浅,掌握更多的知识,对书的内容和告诉我们的道理掌握熟练,并牢记在心,为以后的运用打下坚实的基础。无数学问高深的成功人士无一不是深通此理的。

  少年时期的李白,非常贪玩,不好好读书学习。有一天,他到小河边玩,见到有一位老太太在河边的大石头上磨铁棒。李白问老太太:“您在干什么呢?”老太太说:“我在把铁棒磨成针呢。”李白感到吃惊,便问:“这么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”老太太笑笑说:“只要功夫到了家,铁棒也能磨成针。”李白听了老太太的话,深受启发,回到家里刻苦读书,终于成了唐代大诗人。这难道不是他认真刻苦、坚持不懈的结果吗?

  我现在终于学会了读书,我把读书的经验总结成六个字:认真、有感、多读。只要这样,就能读出书的滋味,使我们懂得书中要告诉我们的道理,教育我们如何做人。有一句话说得好:多读书、读好书,就是说的这个道理。多读好书,能丰富我们的知识,提高我们的阅读技能,使我们明白许多道理,提高我们的素质。让我们努力读书吧,让我们在书海里遨游拾出一个个美丽的贝壳吧!

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