初一四季作文

时间:2022-11-29 21:30:07 四季 我要投稿

关于初一四季作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初一四季作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初一四季作文4篇

初一四季作文 篇1

  人们往往都爱春天,因为春天那杨柳婀娜多姿,万紫千红,使人心旷神怡。但我却独自喜爱夏天,一个蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢欢乐的,夏天是充满生机的,夏天是欢声笑语的。夏天是孩子们的乐园,孩子们在溪边嬉戏玩耍。

  是的。夏天的太阳炽热的像火球一样烘烤着大地,让水这个生命的源泉给它们能量,花草树木茁壮成长,五古杂粮也毫不谦让。

  你看!春天万紫千红,让春姑娘穿上盛装;秋天遍地金黄,使秋姑娘换上金装;冬天焕然一新。夏姑娘也有自己美丽而朴实的晚装。河水“哗哗哗”的.流动,犹如夏姑娘唱的交响曲;大地上盛开的鲜花就是夏姑娘那迷人的嘴唇,楚楚动人;枝条让风吹动着,仿佛摇动的头发……

  在夏天中无拘无数,仿佛自由飞翔的小鸟,飞向遥远的大海;海水波涛汹涌,一浪接一浪,冲洗着贝壳,让贝壳唱出我们的心声。让快乐留在海边,让快乐与别人分享。

初一四季作文 篇2

  春天,我站在海边,看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来,我畏缩不敢前,我直冒冷汗,我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避,这是我从拥有生命时就拥有的责任。我无需问为什么,也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我,因为在世界上,每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。

  我满怀着希望播种,那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。

  夏日,面对汹涌的`“海浪”,我昂首挺胸,勇敢面对,奋力拼搏。

  有人喊我的名字。“怎么样?我排位多少?”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八,年排五十多。”

  因此,我的心碎了。

  然而,我坚信只有我付出了,才会有回报。怪也只怪我没有付出。

  “呀!你来这么早,我们住校生才做完早操呢!”“怎么还不走?都快九点半了。”从此,我便不懈努力,期待着下一次考试。

  的确,挫折是一把双刃剑,给弱者是打击,给强者是力量。而我不怕,因为我坚强,我自信,我有力量。

  秋天,我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒,我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜,甚至露出一丝得意。

  “考得不错,与前三擦肩而过(第四)。”提起月考成绩,人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的付出。

  但是,贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获,通过“夏”,我已明白:没有付出就没有收获。

  从此,我付出了更多,收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。

  到了冬日,到了人生的日落之际,难道就没有事情可做了吗?

  是整日在公园下下棋、在广场跳跳舞?或是隔着窗子看“飘落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鸦”?

  不,都不是。试问,如果在灶前添几把火,屋子是不是会变得更暖呢?

  是呀,直到那时,我们还是有事做。冷静下来反思回忆那已逝去的三季:我成功了吗?我可以做得更好吗?我还欠别人什么吗?

  人生只有一个四季,失去了就再也无法挽回。要知道,如果还有一个四季,那只能是属于一个新生命的四季。

  在四季的日落之际,哀叹和懊悔的,将不会是我!

  感悟春,正如人生。树立理想,播种希望之时。——耕种人生。

  感悟夏,正如人生。不懈努力,奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。

  感悟秋,正如人生。付出努力,收获“成果”之时。——收获人生。

  感悟冬,正如人生。阅尽沧桑,反思回忆前三季之时。——品尝人生。

  “四季轮回,日月辗转。品味四时之韵,感悟人生真谛。”

  ——后记

初一四季作文 篇3

  我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。

  春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的风格吧!

  瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的'火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。

  送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。

  秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…

  等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。

  啊,家乡的四季真诱人。

初一四季作文 篇4

  四季是如花一样美丽的,春、夏、秋、冬,人生四季同样绽放了她的光彩。 ——题记 春天,播撒希望。燕子从南方飞来,在我的屋檐下衔起春泥翩翩起舞,我经常伫立凝视,看它究竟是怎样搭窝的。蹲下看一棵柔嫩的绿草,心中猛然生出生命的活力,似乎它不是一棵长在地上的绿草,而是心中的一棵嫩芽。小河里的流水澹澹,仿佛在追逐嬉戏,因为尽头是那么的遥远,途中总得有些乐趣。 春天里的花,她努力地生长,多希望人们能看到她,从万花丛中脱颖而出。蓝天白云,太阳的照耀给了她力量,未来的路是多么的漫长,而她只是生长在生命的起端,慢慢地走,慢慢地徘徊。 夏天,经历酷暑。树木披起了盛装,太阳透过树隙星星点点的`向我撒来,我坐在树下读书,玩耍,时间从我的手中轻巧的滑走,而我还是沉迷在其中。路边的绿草,也显得更成熟了些,那种翠绿,给我以生命的活力,让我感到成熟的身影。酷热的季节似乎在考验着我,而只有从中走出来,才能去承接更大的考验,而我已学会成熟稳重得面对一切。 夏日里的花,开得最红,最艳,而却要经历暴雨和风沙。当冰雹突如其来时,她是用身体接受寒冷,接受沉重,接受浑浊。花瓣可能被打碎了,但花蕊永远也不会被打碎,因为,那是一颗多么执着而固执的心啊。 秋天,丰收之果。看着我种下的稻粱,已成熟,已结果,我是多么的欣慰。也许它少之又少,但我满足就会欢喜。大雁已南飞,三五成群,这何不为团结的力量?地上的草已枯黄,树已掉叶,我感到了从未有过的空旷,世间的生命都不能逃出秋天的昆黄,只有落叶的纷飞,飘落,才能换来明年大地的勃勃生机。 秋天里的花,已枯萎,永远失去了往日的光彩,将投放在大地的摇篮。秋风的催促,寒冷的冬天即将到来,她知道,自己的生命终将结束,毕竟曾经拥有过,灿烂过,努力过,何必去在乎生命的短暂呢? 冬天,生命终结。寒冷的北风呼啸着,无情的向我逼来,身体变得寒冷而僵硬。树枝摇晃着光秃秃的头脑,似乎在抱怨着什么,街上的人都缩着头,快步的走着。动物都躲到洞里去了,萧萧的寒风把一切都打得粉碎,生命也走向了终点。 冬日下花儿已没有了身影,替代的是萧萧的寒风,洁白的雪花。她,也许知道,这个世界有变得晶莹而美丽了,可自己,早已去拥抱了大地的母亲,她等待着,等待着,等待着明年又一次的花开。

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