女同学作文

时间:2021-07-14 16:57:49 同学 我要投稿

【精选】女同学作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的女同学作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】女同学作文4篇

女同学作文 篇1

  我有一个同学叫焦心悦,她长的高高的,长着一双宝石般的眼睛,扎着一个五言六色的头花。

  她可是我们班班长,她经常乐于助人。

  但有一件事让我久久不能忘记,一想起我就非常感谢她。

  有一次,我们在音乐教室上课,突然,我的症状似乎象发发烧了,我举手告诉了吕老师,焦心悦急忙举手说“老师我去”。到了医务室医生却说那种药刚好用完了,这下焦心悦可为我担心了,过了几分钟“不行,必须去找王老师”焦心悦说,焦心悦把我的病情告诉了王老师,王老师给我了一包药,焦心悦不仅帮我弄药而且还帮我洗杯子,使我声泪俱下。

  从那个时候起,我打心底的佩服焦心悦这种乐于助人的精神。

  从此这件事留在了我的记忆里。

女同学作文 篇2

  我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

  “金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

  有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的`同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

  还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

  还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

女同学作文 篇3

  我的同学是一位“女汉子”

  “姑娘,你真是条汉子!”郭德刚的经典名言恰似为我班的祺清姐量身定做。她呀,如一朵奇葩开在我们班,让我班同学无法忽略她的存在。因为无论是有服饰上还是在行动上,她都颇有些“巾帼英雄”的范。

  着装、作派’男性化的是她

  她一直拒绝粉红色的装扮,酷爱黑色牛仔;利落清爽的剪发头 像个女特警;清澈的双眼犀利无比,目光与你相遇时,让你不寒而栗。她平时在班上,全然没有一般女孩的骄傲自矜和过分的矫柔造作。她不是窈窕淑女,更不可能“闲静时好姣花照水,行动处似弱柳扶风。”

  祺清姐就是祺清姐,走到哪都是霸气十足。

  自信 大胆者是她

  记得第一次上英语课,我乏味地听着英语老师在讲语法。这时,老师突然提议大家用英语作自我介绍。全班寂静无声,大家都将头深深地埋进两臂间,生怕叫到自己。顿时,气氛一度僵持如冰冻的河面。我正踌躇半,只见祺清姐淡定地扫了四周一眼,不慌不忙地举起了手。待老师点她名字时,她便从容不迫地站起来,落落大方地做起了自我介绍。我的天哪,她的英语口语真叫厉害,简洁流畅,独具风格。英语老师微笑着一直点头,并对全班同学说,这是她见过的的最优秀的学生。我在想,要是没有祺清姐的敢为天下先的硬汉作派的话,课堂气氛该是多么的死气沉沉啊!

  美德少年是她

  前几日,老班正式宣布祺清姐当选为我班的美德少年。她的事迹让人心服口服。她从不为个人利益打算,眼中只有班级;她既努力学习,又乐于帮助身边的同学;运动会上有她的身影,上街做义工的名单里有她,在学校颁奖的舞台上也有她。在大家心里,她的确是条“汉子”。

  勇敢而自信,全面发展,这就是我们班的“女汉子” ——黄祺清。

女同学作文 篇4

  朱文洁,是个活泼可爱的小女孩,她个子不高,扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。 朱文杰的朗读可好听了,当老师叫朱文洁朗读课文,她声音不仅响亮,而且也没有读错字音;她读得是那么流利,那么通顺,最佩……

  朱文洁,是个活泼可爱的小女孩,她个子不高,扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。

  朱文杰的朗读可好听了,当老师叫朱文洁朗读课文,她声音不仅响亮,而且也没有读错字音;她读得是那么流利,那么通顺,最佩服的是还读出了作者要表达的情感,记得我们学过的《冬不拉》这一课,她朗诵的第16自然段,她用她那美妙的声音,把“雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”读得是那么的到位,那么的传情达意。我不仅准确理解了那些词语的意思,更是是体会到朗读的魅力。

  朱文洁背书可最棒了。在班级,“诵读经典竞展风采”活动中,每当早自习的时候,语文老师宣布要背书,话音未落,她便迫不及待的打开语文书,迅速翻到要背诵的页面,开始专心致志的读和背,只见她读完一遍,尝试着又背诵一遍,读读背背,背背读读,就这样,她把一篇课文要求背诵的段落给背下来了。我不得不佩服她。我不知道她是怎样记得那些的,甚至背诵的课文里的段落比我们读的还要快。

  她还是个热爱体育锻炼的小女生。上体育课时,我们男生比赛抢篮球投篮,哪一队投进的球多就算那一队获胜,我们抢了投,投了又抢,过了一会儿,我们男生已经累得趴下了,可是这位小女生还是劲头不减,我上楼去喝水,我还格外看了这位小女生一下,还在拼抢,还在投篮,像是没有消耗体力一样,不知疲倦,我不禁在心里暗暗赞叹:这位女生还真不敢小看!下课了,我们全班回到教室,我走到她身边:“朱文洁体力不错哟!”她幽默地回道:“小看我们女生了吧是吗?”“嘿嘿……”

  我觉得朱文洁是个热爱学习,喜欢体育健身的人,这个可爱的小女生,一点儿也不“小”。

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