精选欢庆儿童节作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的欢庆儿童节作文10篇,希望对大家有所帮助。

欢庆儿童节作文 篇1
儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋,作文 欢庆“六一”国际儿童节。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场,小学二年级作文《作文 欢庆“六一”国际儿童节》。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
欢庆儿童节作文 篇2
“六一”,带着缤纷的色彩隆重地向我们走来!一大早,我兴奋地来到学校。
瞧!学校也换上了盛装,一走进正校门,映入眼帘的是一座彩色的大拱门,上面赫然写着“六一快乐”,这几个字如同快乐的小精灵,在风中轻轻摇曳,舞姿曼妙,热烈地欢迎着每一位同学的到来。
学校精心地为每个同学都准备了泡泡机!接过礼物,谢过校长,同学们像风一般地跑向教室,灌满水,尽情地玩了起来,我拿着泡泡机轻轻一甩,一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞,在走廊穿梭,在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方,校园里顿时成了泡泡的世界,欢乐的海洋。
下午,我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置,天花板上,一串串柳条挂下来,四周被彩带点缀。节目丰富多彩,有惊险的过独木桥,有高难度的吹乒乓球,有刺激惊险的踩脚印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。
轮到我时,我深吸一口气,“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面,弹到第一口碗中,又飞跃到第二口碗里,它在碗口晃悠着,我的心绷得紧紧的,生怕它掉了下来。还好,它“呼”的一声,顺利地飞过了第三口碗,争气地掉进第四口碗中,我心中的石头终于落了下来。
如此美妙的时光,怎能不来张合影?老师一声令下,我们一个个挨着排好位子,大家随心所欲地摆着造型,扬起了45度的嘴角,兴奋地欢呼着。“咔嚓!咔嚓!”老师不停地按下快门,把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照,我们又像鱼儿般地各自散开,玩了起来。
“六一”节,我们的心被快乐填满了,轻轻一呼吸,连空气里都藏着幸福快乐的味道,我小心翼翼地把它存在记忆库里,它将成为我童年中最亮丽的泡泡。
欢庆儿童节作文 篇3
上课铃终于响了,同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂,连房顶都像开了花似的。老师进了教室,宣布联欢会正式开始。
第一个节目是武术,由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步,一蹲就是五分钟,却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光,有的还说要拜他为师。接着,小黑的助手拿了一块木板,摆放在小黑面前,小黑一劈腿,只听到一声脆响,木板裂开了,小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下,那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后,台下立即爆发出一阵热烈的掌声。
第二个节目是表演魔术,是由小东表演的。只见小东拿着一张纸,另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术,他不作声,真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机,点燃了那张纸。他想干嘛?烧房子吗?那张纸烧起来后,一秒,不,还没一秒,那张纸被迅速地烧完,变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆,嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后,教室里便爆发出了热烈的掌声。
还有一个节目是踩气球。看,小明在台上多威猛,他不仅保护了自己脚上的气球,还把别人脚上的气球给统统踩破了,让别人怎么躲也躲不过他的攻击,真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个,同学们笑得前俯后仰,现场气氛非常活跃。
虽然儿童节已经过去很久了,但是那笑声常在我耳边回响。
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。
欢庆儿童节作文 篇4
又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢? 一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的.地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。
老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。
欢庆儿童节作文 篇5
伴随着夏姑娘热情的步伐,我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”,在这个节日里,最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。
一大早,我们穿着鲜艳的节日盛装,蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新,学校大门口,两只可爱的米老鼠在向我们招手呢!校园被打扮地姹紫嫣红,彩旗飘飘,绿草茵茵,鲜花盛开,犹如一位花枝招展的青春少女,主席台上,一块彩色的大幕布,上面写着:“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们,仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。
庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕,接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱;有刚劲有力的健美操;有活泼欢快的舞蹈;有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演,让主席台上的贵宾赞不绝口,令同学们大饱眼福,让演员们感到非常有成就感。
在众多节目中,我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝,当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时,同学们就迈着轻快的步子跑向场地,同学们个个精神抖擞,动作协调一致,觉得非常整齐有力,同学们时而欢快的跳跃,时而来一个有力的冲拳,时而伸展有力的双手前台踏步,时而又来一个柔软的转身,时而骤停……举手投足间,逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠,小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树,正酣畅淋漓的成长,又如一只羽翼未丰的雏鹰,正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂,音乐戛然而止,台下响起雷鸣般的掌声。
虽然庆祝活动结束了,但那美妙的歌声还在耳边回响,优美的舞蹈还在眼前浮现,心里久久不能平静,我真希望下一个六一儿童节快快到来。
欢庆儿童节作文 篇6
“六一”儿童节,属于我们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。
首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。
那天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些,我的“六一”会更加快乐有了这些,我的“六一‘会更加充实。们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。
首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。
那天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些,我的“六一”会更加快乐有了这些,我的“六一‘会更加充实。
欢庆儿童节作文 篇7
六一是我们欢庆的日子,所有的小朋友都能收到许多礼物,还在一起唱歌跳舞,快乐极了,特别是今年的六一儿童节,我还第一次当了主持人。但我最喜欢的还是另一个环节——拿着幸福币逛大街。
我们一双双小眼睛虎视眈眈地盯着钟表“1秒,2秒,1分钟,2分钟……”经过漫长的等待,活动终于开始了,我们像脱离了铁笼的小鸟,带着自己的钱,搜得一下飞奔出了教室。展现在我面前的是一幅幅琳琅满目的画面:有卖手工油纸伞的,有卖各种各样的吃的,有卖明信片的,有卖手链的,看得我眼花缭乱,目不暇接,都不知如何下手了。终于,我的目光停留在卖蛋糕摊点上,蛋糕上涂买了蓝色的奶油,下面是丰富的水果和可口的坚果。我挑了一个最大的津津有味地吃了起来,三下五除二就把蛋糕干完了。
我舔了舔嘴,拿着“钱”继续向前走,不一会儿,我左手一个沙冰,右手一个蛋塔。吃着自己努力换来的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地闭上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家卖首饰的店员正在大声吆喝着,“哇,好漂亮的手链。”我情不自禁地把它捧在手里,由蓝细绳编织而成的手环下面吊着一颗水晶,上面镶嵌着两颗晶莹剔透的钻石,漂亮极了。“请问这个多少钱?”我迫不及待地问。服务员轻描淡写地说;“很便宜的,30个幸福币。”我一听差点吐血:“这么贵,我可要攒多少天啊?我要拿多少个优星五星啊?”我只好三步一回头地走了。可转了一圈后,我下定决心:“我要买那个手链!”我直奔首饰摊点,到了那里发现早已空空如也,服务员的手还有两个,我有点失望,遗憾地选了一个红麻绳编成了手链。
不知不觉中,我已经买了很多东西,钱包也一点点的变扁了,但我很开心,因为我用自己的努力得来的“钱”买东西,我还收了很多礼物,我已经开始期盼下一个儿童节的到来。
欢庆儿童节作文 篇8
今天是六一儿童节,我非常高兴,因为这是我们的节日。
一早来到学校,就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上,装饰得很漂亮。过了一个上午,我们午休一会,把课桌排好准备表演节目。我们拿了个小玩具,老师说:“从曹玉豪开始,在我用尺敲课桌的时候,你们就把这个玩具传到其他人的手里,当我停下来时,它在谁的手里,谁就表演一个节目。”
我们玩了好一会,表演节目的有徐懿馨、魏豪……“接下来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了各种各样的节目,有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演节目的同学发了小礼品。
欢乐的一天就这样过去了。
欢庆儿童节作文 篇9
上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!
联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文
欢庆儿童节作文 篇10
今天就是期待已久的六一了,首先,按照老师的要求,首先要做的就是书法大赛,我对书法大赛一点都不感兴趣,而且我不在意名次,但重在参与,我参加了。
接下来就是美术大赛了,唉,学校怎么老拿我不感兴趣的比赛来呢?我疑惑,但仍参加了。
啊,随着时间的流逝,比赛结束了,嘻嘻,太好了,我们的表演要开始了。
在六一前夕,我们班共列了一个十多个节目的节目单。而且这个节目单是我们几个班干部一个人出至少两个节目到两个节目以上才凑到的呢!
表演即将开始,舞台也十分宽敞,还有主持人主持,真颇有电视上主持的那样了
表演一个接一个,每个表演过后都有一阵激烈的掌声。节目里有好笑的笑话,有趣的智力问答,还有小品、童话剧,对了,在我表演的时候,我很遗憾,没有把故事的主题说出来,虽然大家也用激烈的掌声把我迎下台,但是,讲了这么久,还是没有提出主题,仍令我十分遗憾。
我们的表演还没有结束。教室里仍然充满着欢声笑语。接下来一个又一个的节目,一个比一个精彩,后来,又轮到我上了另外一个节目,那就是爱情买卖偷菜歌,这个节目我费了好大的劲才完成,本想在舞台上好好唱,让大家在爽快的笑一笑,但有人说这首歌其实也不是很好笑,但毕竟还是要唱,所以我首先作了一个声明,就是不管绝不觉得好笑,都要笑一下,给个面子。
我在脑海里寻找着感觉,免得唱走了调,可我刚唱了两句,不知为什么突然起了一阵哄笑,我不明白为什么会笑,因为我没有唱走调,而且也没有到好笑之处呀?来不及多想,我又唱了起来,还是起了哄笑,这笑声似乎是全班人的,可我真的没唱错,更没有走调,糟糕的是,弄到我都差不多把词忘光了。
没法,我看了一下四周,但却想不起歌词了,而大家却也在看着我的表现。这下,惨了,忘词?好朋友们赶忙那这位的歌词给我看,说实话,如果没有带那歌词去,发生这种事我也不知道怎么办了。
基本上大家都很配合,我一唱,他们就发出阵阵哄笑。像是为我的歌声伴奏一样。于是,我便在笑声中结束了我的表演,而我以下台,他们就不笑了,真的太配合了!
这次节目我印象最深的,就是我自己的表演。
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