有趣的儿童节作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的有趣的儿童节作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的儿童节作文 篇1
今天是5月30日，再过一天，就是六月一日国际儿童节了，为了迎接这一天，我们学校举行了颁奖典礼。
上午8点钟的时候，我们全校师生随着庄严的音乐，来到了操场上，等待典礼的开始。
不一会儿颁奖典礼开始了，同学朋友们个个精神焕发，用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖，很遗憾没有我们四（1）班，可能是我们哪方面不好，还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四（1）班被评上了，看来我们还是有实力的，再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖，忽然我在台上看到了一个亲切的面孔，那是我的妈妈，她拿着优秀家长荣誉证书，虽然看起来有点紧张，但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福，我为妈妈感到自豪。
原以为颁将活动快要结束了，没想到还有一个完心愿活动，由于我们学校外来打工的孩子很多，家里条件也不好，学校为此尽自己最大的能力为一些同学朋友完成了她们的物质心愿，有的同学朋友想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了，让同学朋友们好意外，好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习，让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学！
这一次的六一节虽然没有欢歌载舞，也没有以往的热闹气氛，但是让我们很难忘！
有趣的儿童节作文 篇2
这一天是孩子们最开心的一天，忘记烦恼尽情愉快的一天。可是这个儿童节，我知道对于我们六年级同学来说意味着什么。这意味着：童年即将结束，我们将迎来不可知的中学生涯……
不知道这一天该怎么度过，是无忧无虑地释放童年的天真；是看着时间飞速流逝，想抓住却又碰不到；还是藏起一路走来童年的泪水，满脸笑容地欢快歌唱？
算了，我的童年只剩这一天了，还是开心一点吧！6：37分我就来到教室，虽然说时间还早，但是同学们个个神采飞扬地在教室里谈天说地，在他们的眼神里倒是看不到任何留恋。
上午，看完精彩的演出，下午就是美食节了！同学们拿着准备好的材料动起手来。我们组的油炸食品还没有下锅，香味就已经飘扬四周了，让人垂涎欲滴。终于在一阵忙碌之后，美味出炉了，四处飘逸的香味引来了大批的客人，白花花的“银子”陆续投入杯中，我组成员个个眉开眼笑。大家还是很快乐的。唉！我美好的童年时光。
有趣的儿童节作文 篇3
六一儿童节到了，快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了，大家都非常高兴，期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
联欢会开始了！首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了，有下横一字马的动作等等，大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了，他又踢腿，又冲拳，又扎马步等等动作让动物们震了一惊，纷纷在下面说“小虎好厉害，小虎真棒呀！”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的.芭蕾舞表演等等，都好好看。
时间过的好快，一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了，有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴！ 不知不觉又到了联欢会的尾声了，但大家都玩的很开心，很快乐，并过了一次有趣的六一儿童节。
有趣的儿童节作文 篇4
今天是5月30日，星期五，我们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是，我花了四元钱买了下来。
二(3)班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五(1)班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二(2)班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖!”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
有趣的儿童节作文 篇5
一缕缕灿烂的阳光，透过树叶间的缝隙，洒满了校园。今年的六一，是有趣的……
早晨，同学们早早地回到了学校，等待着六一的节目。每个班的老师拿出了四五六十顶帽子，一一发给了自己班的同学。随着音乐的伴奏，全校的同学们都踏起了整齐的步伐，走向宽阔的田径场。
相信许多的同学都会问：去那里干什么呢？烈日炎炎的，不还如呆在教室里吃零食！其实不是的，去田径场呢，是看表演的。
随着音乐声，全校的同学们都一一进入了场地，校长说了一段话，演出就开始了！第一个节目是兔子舞，一年级的小朋友们，听着音乐，扭动着细柔的腰，跳起了优美的舞蹈。
第二个则是我们熟悉的儿歌——春晓。但是，这不是背出来的，而是二年级的小朋友听着唱出来的春晓跳舞。
第三个节目是大自然快乐操，人人都喜爱大自然，这首歌和表演就是献我们的！这首歌含着，人人对大自然的喜爱之情，含着大自然奇妙的奥秘！
……
等了许久，终于等到了我“梦寐以求”节目——太极。我也是练太极的，所以，我对太极有所喜爱，不仅是这样还是因为我很想学太极功夫扇——40式，还附有功夫扇。虽然开扇的声音被音乐淹没了，但这动作依然吸人眼球。这正所谓我喜爱太极的理由。
今年六一，是多么的有趣啊！它记载了六一的快乐，六一的美好，六一的童年！我们爱六一，让六一永远停留在这一天！
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