默默的奉献作文

时间:2021-07-19 10:04:41 奉献 我要投稿

【精选】默默的奉献作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的默默的奉献作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】默默的奉献作文4篇

默默的奉献作文 篇1

  老大爷有一张布满皱纹的老脸。一头银丝似的白发。老大爷最突出的地方就是那一双布满血丝的疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手。

  记得,那是一个狂风怒号的的秋天的早晨。树上的树叶经过一晚的猛吹,纷纷从树上飘落了下来。清晨六点钟,我出去跑步,看见老大爷已经把离我家不远的一条路,从东往西已经扫了一大半了。我看见老大爷用他那长着厚厚老茧的手挥舞扫把吃力地清扫着。扫得那么专心,连豆大的汗珠从脸上流下来,也没来得及去擦。老大爷把扫成一堆堆的树叶用垃圾铲铲了起来,甚至不留下一片树叶在地上。经老大爷扫过的地是那么的干净。我走上前去问老大爷,老大爷:“你清晨多少点开始扫地的?”老大爷不加思索地说:“我每天五点钟就开始扫地了。你看。我那布满雪丝的疲惫的脸就是这样熬出来的。”我又问:“我想你一定是扫了几十年的地了吧,那你怎么还不退休呢?”老大爷笑了笑说:“我扫了四十多年了,我现在虽然是老了点,可我还是能扫得动,我可不想到我扫不动的时候再后悔,我现在要为人民多服务,发挥一点余热。”

  这个普普通通的清洁工,使我想起了一句名言:“人活着就是为了使别人活得更快乐。”这位清洁工人也许并不知道这句话,但他却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。

默默的奉献作文 篇2

  在放学回家的路上,我见到了一个修伞人。他应该三十多岁了,漆黑的头发上还有几根的白色的头发。炯炯有神的眼神正在看着一把破伞。看修伞人的样子,好像是第一次修伞一样。

  到家以后,我把我的作业写完以后,我想到了修伞人,又想到了我的那把破伞。我跑到妈妈面前说:“我们家不是有一把破伞,在我们街口处有一个修伞的,我拿去修,好吗?”“当然好了,快去吧!小心一点。”妈妈温和地说。

  到修伞人那里以后,我对他说:“叔叔,我这把伞可以修好吗?”

  “能,把伞放这,你一会过来取。”修伞人说道。我有些怀疑修伞人的技术,所以没有动身。他看见我没走,就把手中的活放了下来,修我的破伞。我看见他开始修我的伞,看了一会,就到旁边去玩。

  大约十分钟过去了,我到修伞人那里看伞修的怎么样。他说:“你再等一会,马上就好。”我就继续在跟前等。过了一会,我看伞马上就修好了,就摸了摸口袋,准备掏钱,可是掏遍了全身只有2元钱,这还是我这个星期的零用钱。我以为叔叔会要很多钱。可是叔叔说只要3元钱就够了。我说:“等一下,我就把钱拿来。”叔叔却说:“算了,不用了。”我没有再说什么,但是我心里想着,等一会回家我把钱拿过来。

  在回家的路上,我看了看修好的伞,叔叔把旧的东西都换成了新的,修的挺不错。我跑到家问妈妈要了3元钱,去叔叔那里,可是修伞人已经走了。

  我想叔叔可能是到另一个村去修伞了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信别人的高尚品质却留了下来。

默默的奉献作文 篇3

  前几天,我家买了一包蜡烛因为我家的灯有时候突然就灭了,过了一会自己又亮了,所以妈妈让我买一包蜡烛。刚开始我还舍不得用,因为一用它,它就会变得很矮小,但是蜡烛顾不上这些,它不顾自己会变的有多么矮小,仍尽心尽力地工作。它宁愿牺牲自己的外貌,也要把黑暗带走,送来光明。它的光虽然没有台灯那样亮,没有五彩灯那样美丽的外表,但它脆弱的光芒能使人感到温暖。

  人们往往不在意那小小的蜡烛,而当你需要它的时候,它就会挺身而出。它不需要你记住它的功劳,它只需要你记住它的光明。这不正像我们的老师吗?老师教会我们知识,教会我们做人的道理,老师她多像蜡烛燃烧自己照亮别人呀!

  这不正像我们的父母吗?父母辛辛苦苦把我们养大,每天帮我检查作业,讲解我不懂的地方和听写。我们的父母对我们尽心尽力毫无怨言,默默奉献。我爱我的老师,爱我的父母,亲人和朋友,爱他们的自我牺牲的精神,爱他们的毫无怨言默默奉献。

默默的奉献作文 篇4

  奉献是为了让全国的人民享受快乐的日子,不让疾病折磨着脆落的人们;不让一交一通事故对人们造成的伤害;不让战争成为最大的敌人。当然,没有全体人名的共同参与,人人尽责出力,世界还 会是以前那样。

  世界上有些人,他们天天一大早就醒来走着陡坡的山路,跋涉千里,只为的是人们能吸取知识,吸取营养,他们为人民服务,为人民付出。他们付出了自己的时间,付出了自己的鲜血,改变了一代又一代的生命,教导了他们一生的道理。而这其中最令我敬佩的是那位来自于援疆的教师——陈钢。

  那是一个黑蒙蒙的早晨,陈钢踏着积雪,迎着朔风,来到了新疆阿克苏地区实验中学。这是什么?有人知道吗?在晨光的课堂上,陈老师举起一个早上多买的`馒头,学生们都笑了,有的说:谁不知道,这就是一个馒头嘛!有的说:对呀,这个东西谁没吃过;还 有的说:老师你好笨啊!诶呀!不是老师笨,你们没有觉得这个像红细胞吗?红细胞就像馒头这样,是圆饼形的,中央较薄,边缘较厚。同学们都不知道,这个可是陈老师的宝贝,既好吃又是特别实用的教具,在课堂上三天两头要用到。孩子们也不知道,陈老师是吃了很多的馒头的才想出这些点子的。在新疆教书,教案都用不上,对于汉族学生可以讲的成语,歇后语,在这里一贯不通用,只能用贴近学生的比喻,避免与少数民族的冲突……

  记得在第一节课堂上,陈老师用维吾尔语请了一位同学来回答问题。同学们听到老师会用维吾尔语,异常的高兴,异口同声的说:马林木,亚克西!下课时,一句萨瓦代西拉海伊利获西。又让全班同学报以热烈全班的掌声。

  从浙一江一来的援疆人,不仅给阿克苏带来了新建的建筑,还 带来了不少藏书丰富了图书馆;不只是给课堂提供了先进的教学设备,还 带来了新颖的教学方法……

  新疆的人们受到了高等的教育,享受着教育带来的快乐。

  我以后也要做一个对国家有用的人,对国家做出奉献,让世界变得美好!科技更先进,更发达!

  加油吧,我们的家园,为我们的家园努力吧,做出对国家最好的贡献,让梦想成为现实!让未来马上实现!加油吧!

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