关于初一四季作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初一四季作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一四季作文 篇1
自然是一种美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美丽给人一截然不同的感受。 春天来了，一切都是刚刚睡醒的样子，细丝般的春雨洒落地面，新生命都涌里出来。春天，让我感觉到了生命的欣欣向荣！ 夏天到了，天气热了，蝉儿似乎也热地受不了，在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下，发出“沙沙”的声音，显得格外悦耳。夏天，让我感觉到了生命的热情奔放！
秋天来了，萧瑟的秋风吹起来了，人们脱下短衣，穿上了袖衣。树木也换上了金黄的'大衣。秋天，我感受到生命的灿烂辉煌！
冬天到了，凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞，树上，房顶上，路上，都落满了雪，就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化，松树总是那么坚韧。冬天，让我感受到了生命的坚贞不屈！
四季的美景是不同的，走过四季，感受四季，我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。
初一四季作文 篇2
风是百变的，有时像一个美术家，在广阔的草原上随意挥洒笔墨；有时像一位音乐家，用他灵巧的双手弹奏出美妙的音乐；有时像一位助人为乐的好人，帮助我们做一些事情。
风，是一位美术家。不，是一位大自然的美术家。春天，它拿出了他神奇的绿色毛笔，随意的在大自然中挥洒笔墨，大地万物就被染成了绿色。树木抽出了绿色的小小的嫩芽，小草也从坚硬的土地上探出了尖尖的头，走近一看，密密麻麻的.，像是一块绿色的地毯，把大地铺成了绿色的。夏天，它拿出了深绿色的大毛笔，又挥洒了一笔，瞬间，大地上的一切又变成了浓绿色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草变得更加茂盛了，直直的挺立着，像一名巨人一样，在土地上屹立着。秋天，它持着黄色的大笔在空中一挥，田野就被涂上了黄色。在这个时候，小麦丰收了，沉甸甸的麦粒将麦穗压得弯下了腰。风吹来，小麦发出“呼啦呼啦”的声音，仿佛在说：“农民伯伯哎，应该收小麦啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛笔，“哗哗”地给大地抹上了白色。一场雪过后，大松树披上了银色的狐皮大衣，在四处炫耀呢！车辆上也铺满了一层雪，像一尊一尊的冰雕。
风，是一位资深的音乐家。它路过森林，树的叶子翻滚着，发出了“哗啦啦哗啦啦”的声音，好像风在弹奏着一曲经典的钢琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的涌上岸边，发出“哗哗”的声音，此时，风好像在弹奏着摇滚乐；它用尖尖的小草演奏着，一片小草，就像一个军队，个个士兵举起月光宝剑，它们在她的演奏下，发出悦耳的声音。
我喜欢无忧无虑的风。
初一四季作文 篇3
珲春四季我的家乡军春是一个美丽的地方，它冬暖夏凉是个最适合人类居住的好地方。
春天，小草从地下探出头来，说：“外边可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀。”柳树冒出出黄色的嫩芽，黄黄的嫩芽像小精灵一样向人们问好；柳树摇着柳枝，春风拂过，好像春姑娘在梳理着自己的大辫子。珲春春天不只柳树，桃树更美。远远望去，有的桃树像天真活泼的少女；有的桃树老态龙钟。都开着艳丽的花朵。白的像雪红的像火，粉的像西边燃烧的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散发着一阵迷人的香气。当你走在花香似海的.桃树间，瞬间会感到花香到了你的心脾，让人陶醉。
夏天，阳光照着大地，老奶奶坐在凉亭里。享受着老年的幸福，我们在树下尽情嬉戏，享受着夏日的温暖。
秋天是瓜果漂香的季节。苹果梨是我们的家乡的特产，它披着黄袍子，脸还抹着腮红。苹果像个害羞的小姑娘，红红的脸，躲在树叶里。葡萄像玛瑙一串串的，还涂着白霜。让人一看就真流口水。
冬天，北风夹着雪花，从天上飘下来，大树上，屋子上一片结白。小朋友们在雪地上尽情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的在打雪滚。欢歌笑语响彻国珲春的上空。
我爱珲春的四季。
初一四季作文 篇4
喜悦的每一天，都是幸福的。春季有鸟语花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花，陪你共度炎热。秋有美丽的蓝芙容陪你共度瓜果飘香的季节。冬，有高洁典雅的梅花陪你共度严寒，这周围的一切就好像是一个巨大的乐园，让你身在其境，乐在其中。
共赏春季美景
当万物复苏的.春季来临时，春唤醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草从泥土里钻了出来，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里开满了油菜花，远远望去，不免震撼人心。桐树上开满了像牵牛花似的红色的花，当黑夜降临时，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛换上了崭新的白纱裙，鸟儿在枝头上欢乐地鸣唱着，路边开满了紫色的野花。周围一只只蝴蝶将它们包围了起来，孩子们高兴的在花丛中捉蝴蝶，即使将眼睛闭上，伸手在花丛中捉，也能捉到好几只。
共度炎热酷暑
春悄悄地离开了，夏慌张的赶来了。在夏天这个炎热的季节里，孩子们会将薄荷叶贴在脸上，既解署，又十分好玩，老人们则会用薄叶泡茶喝，一样解署。莲花池里开满了一朵朵美丽的睡莲，像一个个美丽的少女，穿着美丽的纱裙坐落在水中央，夏日美景让夏天不再炎热，更有夏日芦苇，陪你共度炎热。
共赏秋季之景
秋日，来到公园时。高大的法国梧桐失去了往日绿叶团团的风采，使人联想到步履蹒跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工艺品，还未见到桂花树，就已闻到桂花香了。一朵朵红月季，开的如同玫瑰花般美丽。当秋风吹来时，那些花儿们便随着秋风吹来的方向，摇摇摆摆的跳起舞来。
共度严寒冬日
当冬季来临时，花草们都已经睡着了。只有寒梅与一年四季都在开放的月季依旧绽放光彩。冬日，孩子们最希望的就是能够下雪，这样就可以堆雪人玩了。
四季以它特有的景色给人以不同的快乐，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一个巨大的乐园，让你流连忘返。
初一四季作文 篇5
蝴蝶对四季充满了好奇，他们有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血来潮，想要比较一下它们。
为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。
它飞啊，飞啊。来到了山间，哪里山清水秀，鸟语花香，它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦，一起在那偌大的林间飞着，笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时，小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问：“你喜欢哪个季节啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你难道没有喜欢的季节吗？我最喜欢夏天啊，可以在花丛中漫步，游玩。”说罢，小蝴蝶飞走了。
它来到了一颗大树下，看到了春蚕，便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊？”春蝉回答：“我最喜欢春天，春天好啊，万物复苏，到处都是生机勃勃的。”说罢，小蝴蝶又飞走了。
它看到了蚂蚁们，便问：“你们说哪个季节最好啊？”蚂蚁们齐声回答：“我认为秋天最好，可以有很多的粮食产出，我们可以在这个时候收集食物，为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。
它又来到一个地方，那里几乎让它快要死亡，它用最后一口气问那水里的鱼儿：“你们认为哪个季节最好啊？”鱼儿们回答的各有不同，有的说夏天好，可以快乐的玩。有的说冬天好，可以安全的'待着。有的说秋天好，有很多的食物。有的说春天好，可以游到别的地方。
这时小鱼儿才恍然大悟，其实四季各有各的好与坏，是不能够用来相比的。
蝴蝶在这里离开了，离开了这个四季，离开了这里……
初一四季作文 篇6
寒来暑往，四季更替，经历了十几回这种周而复始的我，轻轻地漫步在时间的道路上，感受着四季那各具特色的韵味。
春季是开放的季节，百花争艳，五彩缤纷的景色随处可见，各种花的香混着青草味，都在微微润湿的空气里酝酿，捎带寒气的春风拂过面庞，将一缕缕春的气息送入你那将要被寒冬耗干的内心中。
夏季是热闹的季节，蜻蜓、蝉、蝈蝈一个个都跑了出来，在炎热的夏季中表演着它们炫丽的一生。
秋天是飘落的季节，焦黄的枯叶垂在枝头，大片的树叶布满街道，像一条条金色的丝带，将远方丰收的消息传入我们的耳中。
在我的眼中，一年里最富有挑战的不过于冬天了。西伯利亚大风从北方翻过无数高山来到这里，展示着它们的.风采，虽然寒风刺骨，把脸颊和小手吹的生疼，可我却喜欢这种极富挑战性的感觉。大风不断地吹过来，一吹就是三四个月，毫不劳顿、毫不解怠，使自己的一生过得充实而不虚度光阴。冬天最具有代表性的一点便是雪，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，打着旋儿地从空中飘落，一层层地覆盖在大地上，银装素裹，仿佛给大地穿上一件素净的外衣，一眼望去，果真有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”之意。有时候，站在雪里不动，不一会儿鼻尖上就会矗立一座晶莹剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝腊梅顶着雪花傲然挺立在枝头，正如诗人所说：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
一年四季，各自有各自的风采，春天的生气、夏天的聒噪，秋天的凋谢，冬天的纯洁，这一切都是那么的自然，那么的美丽，处处体现着生机。
初一四季作文 篇7
人们往往都爱春天，因为春天那杨柳婀娜多姿，万紫千红，使人心旷神怡。但我却独自喜爱夏天，一个蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢欢乐的，夏天是充满生机的，夏天是欢声笑语的。夏天是孩子们的乐园，孩子们在溪边嬉戏玩耍。
是的.。夏天的太阳炽热的像火球一样烘烤着大地，让水这个生命的源泉给它们能量，花草树木茁壮成长，五古杂粮也毫不谦让。
你看!春天万紫千红，让春姑娘穿上盛装；秋天遍地金黄，使秋姑娘换上金装；冬天焕然一新。夏姑娘也有自己美丽而朴实的晚装。河水“哗哗哗”的流动，犹如夏姑娘唱的交响曲；大地上盛开的鲜花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚动人；枝条让风吹动着，仿佛摇动的头发……
在夏天中无拘无数，仿佛自由飞翔的小鸟，飞向遥远的大海;海水波涛汹涌,一浪接一浪,冲洗着贝壳,让贝壳唱出我们的心声。让快乐留在海边，让快乐与别人分享。
初一四季作文 篇8
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的'劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
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