放飞春天作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的放飞春天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放飞春天作文1
春天到了，沉睡的大地渐渐苏醒，寒冷的冬天走了，如果在这时有人问我玩什么？我会说：当然是放风筝喽！
今天天气晴朗，风呼呼地吹着，特别适合放风筝。可是上次妈妈给我买的那个风筝，早被我上次放风筝时弄破了。“这可怎么办呢？”我心里特别着急。这时妈妈走过来说：“不如我们就自己做一个风筝吧！”“好啊！好啊！”我高兴地答应了。我觉得这个建议好极了，上次在学校里，老师让我们做过风筝，可是我自己做的风筝不管怎么放也放不起来。这次有妈妈在我身边指导，肯定能做出一个放得高的风筝。
我借来了邻居弟弟的蝙蝠风筝，又拿来了剪刀、胶水、2张报纸和竹签。我先把2张报纸和蝙蝠风筝叠在一起，围着蝙蝠风筝的外围剪，费了一番功夫，我终于剪好了。然后把竹签剪成和蝙蝠风筝上的四个棒一样长的四个竹签，照着蝙蝠风筝上的模样贴。做风筝时还要注意左右对称。之后，在妈妈的指导下，我在报纸上贴上了好看的装饰。就这样，一个自制蝙蝠风筝就做好了。
我怀着激动地心情，叫上了邻居小弟弟一起放风筝。我们一起来到了村委会的前面。哇！那里有好多人在放风筝耶！有熊出没的，有老鹰的.，有阿狸的，还有和我们一样的蝙蝠风筝。我的纸蝙蝠风筝显得很难看，我不禁害羞起来。但是我还是拿着自己的纸蝙蝠风筝放了起来。我在广场上熟练地边跑边放，很容易就放了上去。我一下一下地拉着风筝，让风筝在空中稳定地飞着。再看看弟弟，还没放上去。接连的失败几乎让他失去信心了。我想帮他把风筝放上去，可是他执意不肯，最后他还是没放上去。
我看着风筝在天空中飞翔着，心里感慨万千。以后，我们长大了工作了。或许会到很远的地方去，但是永远有一个人在牵着看不见的线。
放飞春天作文2
2月8日，天气是个阴天，但是，在外国语实验小学，正举行一个集会——播种春天放飞梦想！开头，主持人们用澎湃的语气宣布“现在开始！”但其实，我们心中早就藏着一份喜悦了——这是和同学们一起在寒假结束以来的参加的第一个开学典礼。接下来，升国旗，奏国歌！那雄伟的声音，响彻了整个儿操场，我们的眼睛都齐刷刷的看着五星红旗的缓缓上升，而这个动作却没有人刻意编排……杜校长开始讲话了，我们都聚精会神的听着。这讲话像一份珍贵的礼物，给了我们学习的干劲！语气十分铿锵有力，简直太给力了！终于到了放飞飞机的环节了。“3，2，1！”校中1000多架飞机飞上了天空，在空中翱翔，又徐徐落下，场面十分壮观，各种各样的纸飞机，有红的如跳动的火焰，蓝的如深邃的.大海，粉的如天边灿烂的晚霞。黄的如秋天的稻穗……然后再按班级的人数拾一些纸飞机，知道别人的愿望与祝福。再要即将毕业的一年中，能收到不管是谁的纸飞机，其实都很幸运呢！
那么，先谈谈我的愿望吧！我觉得我的愿望是很有意义的。因为我认为班上的一些同学总因为什么而引起纠纷，明明两人都互相发誓过要永远做好兄弟、好姐妹的，时刻为对方着想。但为什么要做一些无谓的争吵呢？如果你换位思考，就应该会理解对方的苦衷吧！所以，我希望大家都能和和睦睦相处，像自己的亲兄弟姐妹一样对待，留下一个美好的回忆，难道还会有谁想拖着累累的伤痕，步入有着沉重的学业的初中呢？
我呀！收到的是刘清言的纸飞机。他的愿望其实大家都能理解——希望学习步步高升。谁都想把满意的考卷给自己的家人看，付出了这么多，还是有回报的，自己种下的种子，最后能不能大丰收，还是要取决于自己。但是这个愿望我还想分享给其他同学！还有，刘清言同学的新年祝福我先谢谢了！我也想对你说一声：“新年快乐！万事如意。”
这个开学典礼是最新颖的！它是一颗流星，划过我的童年。并在这快乐的岁月里，给我画上了浓墨重彩的一笔！
放飞春天作文3
“又是一年的3月3日，风筝在天上飞……”一听到歌词，我就想起了第一届碧昌教育风筝节。
今天，风是美丽的，天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。
您对风筝了解多少？让我告诉你一件事！风筝分为六类，即：软翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪（MoDi），他最初是用木头制作木鸟的。后来，徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。
我们到达襄阳桥广场，发出风筝和线轴，然后去画风筝。我认真思考，在风筝上画了个大太阳，画了一个小男人，然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下：我的`梦想是长出一对翅膀，飞向天空，拥抱阳光。完成绘画后，我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸，有些人画了它以保护环境，有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好，生动。放风筝后，开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中，并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上，然后组装风筝。
最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初，我不知道如何飞行。最后，在老师的指导下，我逐渐掌握了放风筝的要领，并变得精通。当我走回去时，风筝逐渐开始飞翔。我站立就位，左手握住线轴，右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴，抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想：风筝怎么飞？无法起床？突然风停了，风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。
在放风筝的过程中，我不仅体验了幸福，而且了解了一个道理：只要有恒心，无论遇到什么困难都可以克服。
放飞春天作文4
当迎面的风儿不再凛冽，还带着微微的暖暖的味道，我轻轻的拂开被风吹乱了的，挡在脸庞的发丝，心里淌过莫名的暖流，在那一刻突然惊觉，春天似乎已经来到了……
整整压抑了一个冬季，我以为自己再也不会感受到温暖，我以为自己将会永远在这个冰冷的冬季里忧郁下去，我以为我的世界里永远都不会再有花开。可是，温润的空气里竟然有了泥土的芬芳，踩踏在乡间松软了的田野里，我闭上眼睛，笑着张开双臂，任阳光倾斜全身，直至暖暖的渗透了整个心灵。
多么可笑，我居然忘记了，春天是爱神的化身啊，她怎么能够丢弃我不管，她怎么舍得不再归来……。田野里的麦苗也苏醒了，恢复了生机盎然的绿油油。感受着春风拂面的惬意，我仿佛看到了美丽柔情的春姑娘挥舞着长长的袖子，在田野里，半空中，欢快的，婷婷的，轻舞着，飞扬着，万种风情。
我想起了那个阳光明媚的春日里，北海公园里，满池的亭亭玉立，不染淤泥的荷花，我记得自己绽放的的比荷花还要灿烂的心情，还有，还有玉渊潭里缤纷迷离的樱花，记起樱花下翩翩起舞的女子，以及比樱花更迷人的微笑。
冰雪融化了，小溪被唤醒，记忆也苏醒开来。那些痛苦的.，甜蜜的，无奈的，快乐的，回忆。我以为把它们禁锢在心灵的角落，它们就不会伤害到我。却忘记了，阴霾的角落，是会容易发霉的。甚至让我忘记了，还有春天。
暖暖的阳光下，统统晾晒出来吧，看着那些曾经的过往，在我吹出的七彩的泡泡里，一幕幕，重演。
我不会再心碎，而是开心的笑着，看着，回忆着……，那一刻，心里是写完了感恩的。
收起记忆。眺望远处的麦田里，几个猴孩儿正顽皮的摔跟头，顾不得满身的泥土，大声的嬉笑着，呼喝着，满地里翻着跟头打滚……，噫，那不正是一副活生生的“闹春图”吗？看着这幅鲜活的快乐的画面，想起了童年的趣事，跟着一起笑了起来，心，也就放飞了。
我已经迫不及待的，等待着百花喧嚣的时刻，让记忆随着花儿一起，绽放出下一刻的灿烂……
放飞春天作文5
迎一缕春天的风，掬一捧春天的水，整理行装，走，我们去把心情放飞！不再把自己关于牢笼，不再把自己锁在心中，只要还有梦，就让我们一起去放飞心情。听一声耳边的鸽哨，问一句身边的鸟鸣，鸟儿呀，是否你们也在放飞心情？
当春天已经吹着口哨来临，你是否仍把自己的心情留在了寒冷的严冬？放飞心情，为自己放生，看看身边的世界，绿色已经悄悄地降临，从柳树上摘下一寸柳枝，做一个清脆的柳哨，让那欢快的柳哨声，带走你的坏心情。
当春天的微风抚摸你的脸庞，你可曾享受过那一刻的温柔与恬适？享受那美好的心情？望望身边陪伴你的清风，看看天空那一朵幽幽的白云，放飞心情，为自己放生，让你的心情随清风白云而去，让你的心变得空灵，有了空灵，便是拥有了一种和谐，一种宁静，一种美丽，一种无穷。
当潺潺的流水淌过你的心灵，你可曾感受那一刻的心动？放飞心情，为自己放生，让心事随流水而去，让静静的流水带走你的坏心情。躺在溪边，静静地放飞心情，听潺潺流水，听啾啾鸟鸣，听风的声音，听小草的.呢咛。那里有你的心情，放飞你的心情，使自己重生。
当久违了的花香飘入你的心灵，你可曾感觉那一缕芬芳，那一种感动？放飞你的心情，为自己放生。感觉身边的花香满径，感受自己的心灵。当花的绽放令你感动，当花的无语令你感动，当花的美丽让你感动，当花的傲然令你感动，请放飞你的心情，让她随花香漂游，在芬芳的梦中。
当游走的行人行色匆匆，你是否感觉到自己的心情？每个行人都有自己的故事，每个行人都有自己的心情，看看路边修鞋人满足的笑容，看看路边摆摊人真诚的笑容，看看路上行人的神色匆匆，那何尝不是一道道美丽的风景？放飞你的心情，为自己放生，让她飞在城市的上空，让一切不快远去，留住你快乐的心情！
朋友，放飞你的心情吧！愿你拥有一份春天般的好心情！
放飞春天作文6
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。
今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。
你们对风筝了解有多少呢？让我给你们讲一讲吧！风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。
我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。
最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的`要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢？忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。
在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。
放飞春天作文7
阳春三月，残雪消融，百花齐放，一片生机勃勃的景象。小丁、小红和小明相约来到草地上放风筝。
“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 青青的草地上已聚集了许多放风筝的人，各种各样的风筝在蓝天上玩耍嬉戏，有的风筝高高的挂在天上，像一把隐形的钩子，勾住了天空，怎么也掉不下来；有的则还在半空，随着主人飞快地奔跑、放线，正一点一点地向蓝天飞去。风筝各式各样的`，有甩着长尾巴的蜈蚣，有自由翱翔的小鸟，有傲视苍穹的老鹰的，还有多彩的蝴蝶……此时，天空美丽极了！
看到这些，小明三人迫不及待地拿出了自己的风筝，这是一个燕子风筝，这只“燕子”一改日常全身乌黑的妆容，翅膀上的花纹绚丽多彩，头发也染成了红色，剪刀似的尾巴亦带花纹，真是一只漂亮燕子！小明把风筝交给小丁，他自己拿着线轴站在远处，然后他说一声“放”，小丁马上把风筝抛向空中，小明赶紧往向前跑。可是风筝并没有如愿地飞向天空，只是随风转了几个圈，“唰”的一声掉在了地上。如此反复了几次，风筝仍然没飞起来。小明和小丁很懊丧。站在一旁的小红虽然是个女孩子，她可是放风筝的高手。她笑眯眯地对两个人说：“我告诉你们一个小妙招，放线人要逆着风跑，边跑边放线，……”原来做什么事情都是讲究技巧的。在小红的指导下，小明再一次抓住风筝线轴，小丁托着风筝，等风力足够时，小丁把风筝向上一抛，小明就拼命地迎着风奔跑，边跑边放手中的线，不久他们的“燕子”便随风渐渐升空……
风筝在天空中越飞越高，眼看就要碰到白云了。小丁和小明欢呼道：“我们终于会放风筝了。”他们看着自己飞翔的“燕子”，又帮着小红把她的“蝴蝶”也放飞了。几位小伙伴仰着脑袋，欣赏着自己的风筝，也欣赏着漫天翱翔的五彩斑斓，心中无限兴奋与激动，恨不能自己身上也长出两个翅膀，与风筝同飞……
这个春天，小明、小丁和小红做了个飞翔的梦。
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