我的好老师作文

时间:2022-12-05 01:41:59 老师 我要投稿
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我的好老师作文精选10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的好老师作文精选10篇

我的好老师作文1

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给学生提供知识和希望——教师,最恰当的描写,也是茹老师真实的写照。

  茹老师是我们班的数学老师。她很关心人,特别是我们的学习方面。说起茹老师可不一般,她会七十二变,她的变在于老师的心情、表情和态度。

  茹老师心情多变在于我们的发挥能力。如果哪位同学很聪明,打败了老师的“九九八十一难”题,老师便心情晴朗,露齿微笑,还会翘起大拇指表扬那同学一番,小组立刻加分,同学们个个羡慕。如果我们被题给困住了,那老师的心情便会“下雨”。你的后果是什么?被老师惩罚?错!你绝对猜不到,老师会示意、旁敲、提醒,再不会,分析,讲解,直到你懂了为止。

  茹老师的表隋取决于我们的'上课态度。只要我们上课认真听讲,不明白时能举手质问,老师会微笑解答问题。如有人上课开小差、讲空话,茹老师一点不会给你留面子,严肃批评,当心你的“小命不保”,说得你无地自容。但大多对我们总露慈祥的笑。

  茹老师的态度更是我们对学数学的态度。她的耳朵特别灵。只要课堂上有轻微的声音发出,就难逃一劫。她会盯着你,甚至走到你身边,吓得你像老鼠见了猫似的,不该再犯。当你去办公室改作业或问问题时,老师再忙也不会拒绝,而是微笑着给你讲解、鼓励,使你对数学产生更浓的兴趣。

  我们的老师是一位对学习充满热情的老师,也是一位非常幽默的老师。每当上课碰到难题时,老师会十八班“武艺”,施展她的精通方法来教我们。人人都知道,不就是举个例子吗?对,没错。可举的却是很搞笑的事例,我们只要笑过之后,认真学,立刻迎刃而解,还会把这种方法牢记在心。

  有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得鲜艳;有了老师的帮助,我们才能茁壮成长。茹老师,谢谢您!您给了我们一面模范的镜子,我们一定要处处对照,努力学习,将来帮助更多的人。

我的好老师作文2

  老师像一盏明灯,照亮了我们前进的道路;老师像一支明亮的蜡烛,牺牲自己,照亮我们;老师像一枝粉笔,缩短自己的身躯,只为我们祖国的花朵;老师像一棵大树,用她的枝叶保护我们,为我们乘凉……老师,这两个字眼是多么圣神啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的数学老师也是这么为我们奉献的。她已经年过半百,脸上也已经爬满了皱纹。但是她依然坚持不懈的教育我们。

  开学的时候,我们的数学老师请了半个月时间的假住院。但她却在修养的时候回来教我们上课了。她走进教室的`那一刻,我的心不禁颤了一下——她眼睛显得很疲惫,目光暗淡,有种说不出的憔悴。

  课上的老师,声音非常的细微,发不出力来,仿佛像一缕即将断掉的蛛丝,是那样的有气无力。她走下讲台,双脚就像一团棉花般力不从心,行动处似弱柳扶风,显得那样柔弱。她时不时的咳几声,擦一下汗。同学们为了不让老师更加劳累,各个直立着身板,认真地听着,教师里静得针仿佛掉在地上都听得见。

  下课铃声响了,我们谁都没有离开座位,谁也没有说话。都静静地望着老师渐渐远去的背影:老师,您带着病为我们上课,这份心我们怎能忘记?

  老师就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;她像是人类灵魂的工程师,当我们犯下错误是,总是为我们洗净心灵上的灰尘,您是多么伟大啊!

  您捧着一颗心来,不带半根草去。您是多么无私啊!老师,你像冬天的一缕阳光,给予我们温暖、给予我们向上的信心。您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  即使我两鬓斑白,我也会由衷地喊您一声:“老师——”在这个神圣的字眼前,我永远是一个需要启蒙的学生!

我的好老师作文3

  是谁为我们指明了前进的方向;是谁用知识的甘露汁浇灌我们这些小树苗,是谁用心灵的鸡汤来滋润我们这些未来的花骨朵儿?是老师。

  我们的班主任陶老师家住得很远,但是,一年来不管是炎炎夏日还是大雪纷飞的冬天,陶老师总是早早地到校督促我们早读,为我们批改家校很是辛苦。上语文课时陶老师总是用精练的语言,美丽的PPT,让我们全神贯注地投入到课堂还会让我们每个同学都有课堂发言的机会。

  当有些同学不懂时陶老师会利用自己休息的时间为他们更进一步的讲解,而且很有耐心,当批作业时发现这道题出错的人很多时,陶老师就会放下红笔给我们讲这道题怎么做,为什么这么做。

  何老师是我们的数学老师,我最喜欢何老师津津有味讲着课的时候,何老师在上数学课时神采飞扬,讲课十分有趣。同学们听着听着都入了谜。上课发言就更是积极了。现在我们同学恨不得每节都上数学课。

  英语老师袁老师是一位很尽职的老师,记的有一次英语课,听到铃声打响我照常走进了教室。走过袁老师旁边时听到袁老师咳了几声,本以为没什么,那么冷的'天咳几声没什么大不了。

  可上课时袁老师好几次连续的咳嗽,表情更痛苦,听着都觉的揪心。第二天袁老师没来上课,陶老师走进教室说:“袁老师,因发烧请假了。”我深深地觉得袁老师是一位尽职的老师。

  老师我想对您说,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界。老师,您是天上最亮的北斗星,每当我迷失方向时,只要看见您耀眼的光芒,就能让我找回回家的路。老师,您是我们心中最美的神话。

我的好老师作文4

  追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。

  没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。

  掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼近的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。

  青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。

  有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的`思想从这一刻开始。

  这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想好像进水。何必呢、把自己听的那么直,不累么

  我想,不用我说他是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么

  笔不停在我的手中挥动,他是可谨慎着,不是自己的要打弯。如果一旦弯下去,它便毫无意义了,她很倔强的,又是你的急切,愤怒,,但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。

  这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。

  这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏。

我的好老师作文5

  如果,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么,老师便是我们的引路人,指给我们真确的方向,让我们知道,天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师,她就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她就是我的班主任:侯老师。

  在我三年级的时候,我们班新换了一位班主任:侯老师。老师刚来的时候,我见她面容和善,肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后,我发现老师很严厉,稍有什么不对,老师便会狠狠地打他/她。因此,我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学,只有一看见老师严厉的.眼神,就会认认真真地听讲。犯了错的同学,一见到老师,就像老鼠见了猫一样,吓得直哆嗦。时间久了,就没有一个同学不敢不听老师的话了。

  直到五年级的一天,我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

  那天,陈婷和贾驰晨打架,贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后,连忙跑过来,无微不至的照顾贾驰晨。那时,我才发现老师是多么的慈祥啊!那时,我才明白了:原来老师表面上是十分严厉的,但是她其实是最关爱我们的,她只是想让我们怕她,如果我们怕她了,就会好好学习,认真学习了,这样我们才会学得更好,成绩才会更加优异!

  啊!老师,为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊!您不仅关心我们的学习,更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师!

我的好老师作文6

  我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!

  李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的.昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!

  李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!

  我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!

  上翘,亲切地叫我一声楠楠!时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!

我的好老师作文7

  老师,是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是温暖的被子。事实上,我们在生活中会遇到很多老师。然而,他们正在遭受这样的痛苦。

  窗外,广阔而美丽的土地上,小草正享受着春天的甘露。春天像一位慈爱的老师,无私地把知识传授给生活在大自然中的孩子们。看着这一切,无可奈何的思念就像一双灵巧的手,织出我对你的赞美,织出我对你的仰慕,织出我对你无限的感激,舒先生。

  舒老师是一位普通的老师,但他的相貌却不像普通的人。

  我们蜀师,中等身材。一张汉字的脸,但它不是汉字,反正它和汉字很相似。他高高的鼻梁,黑色的长眉毛,镶嵌着一双明亮的眼睛,虽然不是很大,但充满了感情。

  四年级时,我听到一个保安说我被分到四班。也许这是天意。我遇到了这么好的老师。于是第二天,我怀着忐忑不安的心情去了学校。从那时起,一个无知的孩子,在你的照顾下,一天天长大。其中,您,舒先生,是最功勋卓著的!

  我真羡慕你那漂亮的粉笔。那些精灵般的`文字是那么的工整,那么的平直,所以说到语文课上,你的文字会随着袖子的摆动和粉笔的移动,逐渐的在黑板上展开,就像春风一样,吹进我的心里。从那时起,我想尝试着写粉笔。我记得有一次你让我在黑板上写字,但我拒绝了。让我告诉你,我不想要它,因为我害怕。事实上,我已经学会了像你一样练习我的性格。这时,我的性格不像以前那样依赖于统治者了。虽然还不够好,但我相信在您的影响下,通过自己的努力,我会再接再厉。

  虽然有很多老师教过我,但老师就像一个好老师和好朋友,对于学习中的任何“小问题”都有一剂良药。起初,很少有学生在语文课上举手发言,因为他们害怕老师的批评,因为错误的答案。但在你们的鼓励下,每个人都大胆发言,学生的愿望和勇气也越来越强。当你在课堂上提问时,全班举起一只可爱的小手。在少有发言的提问中,我记得你说过,舒先生说:“举手发言,就是在利用你。

我的好老师作文8

  “老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”这首歌是五年级的陆老师教我们唱的。我还记得陆老师为我们上的第一堂课就是《师恩难忘》。那时,她问我们会不会唱关于老师的歌,我们都面面相觑,羞涩的'摇头,这时,陆老师就为我们唱了这首《米兰》,她的歌声悦耳动听,她的嗓音就像二月的春风,像小溪的流水,教室里顿时充满了芳香的音韵,情不自禁,同学们也跟着轻轻吟唱起来。她还非常幽默,讲课时总喜欢手舞足蹈,所以我们都喜欢上她的课。有一次,她在黑板上“刷刷”的写字,我呢,就趁机回头讲话,老师的耳朵很灵,不知怎么的,就被她听见了。她让我下课去办公室一趟。下课了,我哆哆嗦嗦地来到办公室,心里想:不知陆老师发火是什么样的。我走到老师面前,没想到老师说:“你想当‘ 画家’吗?”我一听,丈二和尚摸不着头脑。后来一想,原来老师说的是“话家”呀,我不禁“噗哧”一下笑出声来。老师说:“严肃点……”话还没说完,她自己也笑了起来。每当放假时,我和同学们都很想她,盼望早些开学,我还经常在梦里见到她呢!就连做作业时,耳边也常能回响起她的声音:“三个一,不要忘,戴了眼镜,多难看!”当然,每逢教师节,也就是其他老师最羡慕的时候了,因为,我们的陆老师是办公室里收到贺卡、礼物、鲜花最多的人,桌上都放不下了呢!还有一点,也使我喜欢老师的理由,因为她长得漂亮:她有一头乌黑的头发,一双黑葡萄似的大眼睛,一张樱桃小嘴,她穿什么都漂亮,特别是裙子,她穿上裙子后就像个仙女一样,这为她的课又增添了一份生趣。老师,您像园丁一样滋润着我们这些幼苗,不管以后我是富,是贫,是贵,是贱,您的恩情我会永记!指导老师:顾焱

我的好老师作文9

  刷子李那刷浆的动作在老师地讲述下活灵活现,《冬阳童年骆驼队》在老师的讲述下富有淡淡感伤,没错,这就是我们的语文老师———俞老师。

  在一天课堂上,俞老师正声情并茂地讲着课,突然,她发现有同学正在做其他作业,于是在下课时将他叫到了办公室,严厉地将他教育了一番,并且语速很快,说话就像机关枪一样“呯 呯 呯”地向外喷射子弹,那个同学低着头,虚心地认错了,俞老师在最后语重心长地教育他了一番后就让他回教室了,也没有一再地追求下去,我知道,俞老师这样子对我们也是希望我们能够克制自己,让我们不要在上课时做不该做的事情,不要违反班级里的规章制度。

  俞老师在看见学生不听话时,是很生气的,但是她上课时的精彩底是无人可以比的。看,她正在给我们上语文课呢,课本中的一句句语言,从她口中说出来就成了一幅幅美丽的图画,我们听得津津有味,俞老师也讲得十分有趣,在一些语文课上,她会先和我们讲一个笑话或者是一个脑筋急转弯,这样来活跃气氛,所以每当俞老师上课时,我们都是以最好的精神状态去迎接每一堂语文课,这样可以给老师一个十分完美的上课环境。

  俞老师在课外也十分地亲切,我们可以在课外与她谈笑风生,在这儿,有一件事我永远不会忘记。有一次,我们在运动会上夺得了第一名,于是俞老师为了嘉奖我们,于是请我们一人一杯“空降冰”的棒冰,我们拿到了棒冰,都迫不及待地吃了起来,俞老师也拿起一杯,与我们有说有笑地吃起来!我的心里美滋滋的'。

  俞老师在六年级可能不教我们了,但她的声音永远回荡在我的耳边。

我的好老师作文10

  我是小草,您是春雨,滋润我干渴的心灵;我是花儿,您是园丁,舒缓我疲惫的大脑;我是星星,您是月亮,照亮我前行的道路;我是小鸟,您是大树,赋予我生命的摇篮。老师,您好,我的好老师。

  记得刚步入初中校园,一切都是那么的陌生。我站在教室门口,顿时感觉自己迷失了方向,脑袋里一片空白。这时,您支援了我,您用您那双清透自然的大眼睛看着我,便又用那双白嫩千细的手拉起了我的手,我顿时从您身上感受到了母亲般的`呵护,迷茫顿时烟消云散。老师,您好。

  之后,我便在这个班安定下来了。我和同学们一起在学习语文,您也是。俗话说:“老师的好坏决定你这门学科的好坏”。不知道是不是您的缘故,我爱上了书法,也爱上了语文课。

  期中考试过后,各科老师都意识到了问题的严重性,想尽一切办法抢课。而您却不一样,您看着我们一个个疲惫不堪的样子,心里犹如刀绞。于是您跟班主任商量了许久,班主任终于同意举行诗歌朗诵比赛和书法大赛。

  赛后,我们如堪重负,大脑也得到了舒缓,而且还让我们在其他班大显风采。我的书法作品,也贴在了校园文化墙上。老师,我的好老师。

  现在,临近期末,我们一个个都打起了精神,准备全力以赴。您也抓紧了时间,跟我门一起和时间赛跑。我们更加懂得珍惜时间。

  我们现在在课堂上都认真到了极致,因为我们都知道,您希望我们都考好,都可以回家过个好年。老师,我的好老师。

  老师,是您让我懂得了许多道理。老师,谢谢您,我的好老师!

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