关于校园环保作文（通用16篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园环保作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园环保作文 篇1
走进我们童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒，地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦墙壁，刻划地板；老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
校园环保作文 篇2
3月26日，学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是 “环保校园，点石成金”。
校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一，公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。
深圳市垃圾分类示范项目负责人，深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类；如何做垃圾分类；青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。
高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员，在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的，希望深中的同学们能从自己做起，从身边的小事做起来实现“make our school better”。
高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计，以及分类的原因，并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。
环保校园，点石成金的工作刚刚开始，师生共努力，深中更美丽！
校园环保作文 篇3
绿化环境，是我们每一个人的责任。从爱护我们的校园环境卫生做起，我们每个同学都应该成为保护环境的小卫士。
“弯弯腰捡纸活动”在校园里随处可见。走进我们的校园，几乎看不到纸片，这是因为同学们在校园里看到纸片，都争着弯腰捡起；老师看到纸片，也会弯腰捡起；就连人人仰慕的校长，也改名为“垃圾校长”，因为校长见到纸片也会弯腰捡起。上至校长，下至一年级的小学生，没有人督促，弯腰捡纸已成了一种习惯。
“护花活动”也使我们的校园更美丽！在校园里，随处可见花的身影，花朵们个个生机昂然、争奇斗艳。同学们组成了一个个护花小队，每天一大早就去浇花，为了不让花被害虫们侵蚀掉，他们喷杀虫剂；为了使花更加生机勃勃，他们给花施肥，全心全意地照料着每一朵花……因为这样，同学们也懂得了要保护环境、美化校园，使校园成为了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。
“除牛皮癣活动”就是清除掉墙上的垃圾广告和人们在墙上的涂鸦。四年级时我就体验过一次，学校组织老师同学到校外去除“牛皮癣”，大家干得热火朝天的，我们成了街上一道亮丽的风景，记者也来给我们拍照了，“牛皮癣”一点一点被我们消灭掉的同时，周围的环境也变得更加干净整洁。我相信，通过我们的活动后，没有谁再想制造“牛皮癣“了。
通过学校开展一系列的环境保护活动，我们深深体会到，保护环境要从一点一滴的身边小事做起，从自己做起。如果我们每一人都多一份爱护环境的心思，都行动起来，那么我们生活的时间将变得更加美丽！
校园环保作文 篇4
最近，细心的我，发现了在我们这个美丽的校园里，出现了许多十分不文明与环保的举动，发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了，下面，我就给大家说说我近来观察到的，校园环境污染与学生浪费资源的情况。镜头一：浪费食物又到了一天吃午饭的时间，我像往常一样排队进餐厅吃午饭，就当我刚刚拿完勺子坐下的时候，我听见了两位学生的对话，我扭过头去一看，看见一位满头大汗的、面部通红的学生，一只手抱着篮球，一只手端着饭菜，并对一位坐在位子上吃饭的学生说：“你就别吃午饭了吧，跟我们一起去打球吧！”但坐在位子上的那位同学摇了摇头，那位满头大汗的同学有点儿生气，把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶，便扬长而去……浪费食物的例子还不只这一个：有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了；有的还根本没吃呢！镜头二：污染校园空气一天放学，我准备回家，在经过操场旁的小广场时，远远地，我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止，我想：“这是什么味道啊？真难闻！学校里怎么可以有这种味道呢？真是的！”我边想边走着，当走到操场旁边时，我找到了这股呛鼻味道的源头————香烟！抽着香烟的是一位大人，像是在等他的孩子放学。他吸着烟，旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊！既污染了校园的空气质量，又影响了学生与家长的健康！镜头三：污染校园地面环境一天轮到我打扫公共场地了，我下楼去打扫。一下楼，小广场上的垃圾多得让我惊呆了！垃圾各式各样：纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子……分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁……可以说一眼望去，没有一处地方是没有垃圾的！唉~~~~~这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是：
1、同学们还没有要环保的意识和观念；
2、缺乏集体责任感；
3、贪图方便：去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了，就丢在地上算了；
4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响，却未曾想到这校园环境是人人共有的。
校园环保作文 篇5
我建议提出的解决方法是：
1、在学校开展“珍惜资源，保护环境”系列活动；
2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予“为校园服务”的惩罚；
3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；
4、加强大队部和老师的监督；
5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等……
通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟……要我们做的其实非常简单——让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源————————交给我们了！！！
校园环保作文 篇6
我们的校园很美丽，但应为一些小问题，我们的校园不美丽了。
我在水房洗手时，发现那水管都从架子上掉了下来，有一些水龙头坏了，水哗哗的流着，有一些水龙头没拧紧，水流着，十分浪费。世界上最后一滴水是人得眼泪，不要浪费水了。
我还发现许多教室灯没关，班班通还没关，电风扇没关。是十分浪费电的。我还发现有许多同学在本上写字，只写错了一个字，本子那一张纸就撕下来扔了，更有甚者，把一个本子都扔了。那是十分浪费木头的。所以，我提出以下建议；同学们洗完手后要把水龙头拧紧，水管坏了、下水道堵塞了要请专人来修。让同学们看一些用水的宣传语。让同学们看一些关于浪费水资源的电影。
校园环保作文 篇7
荔园是我们美丽的校园，白墙蓝瓦，绿树红花，窗明几净美如画。我们每天三分之一的时间是在学校里渡过的，所以校园里的环境对我们的身心健康尤为重要。但是在这鸟语花香的校园里，我发现了一些不环保的现象，希望大家关注。
首先要关注的是学校的垃圾角，从围墙外面经过，时常可以闻到一阵阵恶臭，有时还会看见老鼠出没，臭水也流到地上。这种现象会让人觉得我们学校不讲卫生，影响了我们学校的形象。我建议将垃圾角建成那种环保的垃圾屋，采取封闭设计，设立专门清洗垃圾桶的水池，学校里还要经常消杀害虫和老鼠，让我们的校园环境更加卫生。
其次要同学们注意的是，不可以乱丢垃圾。有的人将垃圾丢在地上，有的人将垃圾从楼上丢下去，也有人将垃圾丢在洗手间的水池里，行为既不文明又不环保。我还发现有个别同学破坏花草树木，花草也是生命的，它们更要我们去爱护。希望大家讲究卫生和文明，因为保护我们的环境就是保护我们自己。
校园环保作文 篇8
上健康课的时候，马老师告诉我们，校园是我们的家，环境的好坏由你我他做主。怎么去保护我们的校园环境呢？我觉得要保护好环境就是不乱扔纸屑，还不能随便摘花和草。如果有人往地上扔纸屑或者垃圾的话，我就应该让他捡起来。如果他不捡，就让他告诉我他自己的所在的班级。因为我是一名环保小卫士！而且我还要和我们班同学一起去捡垃圾。马老师还说：“弯弯腰，把地上的垃圾捡起来，既锻炼了身体，又清洁了校园。”
保护校园人人有责，从我做起。
校园环保作文 篇9
所谓节约型校园，在我看来，就是合理充分地利用校园资源，不铺张，不浪费，使我们的校园处处弥漫节约之风，人人养成节约的习惯。
的确，节约能彰显一个人的素质水平，节约能反映一个人的道德风尚，同样，创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里，到处弥漫着一股奢侈之风，我们的心能静下来搞学习吗？同学之间相互攀比，肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗？所以，创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围，能节约每一点珍贵的资源，能提升每一位高中生的素质水平，能反映一个学校的和谐程度。
那么，作为一名高中生，我们又该如何创建节约型校园呢？
首先，我认为我们应当树立责任意识。校园是我家，建设靠大家，我们每个人都是校园中的一分子，都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态，提高自己的责任感和使命感，优化责任意识，共同为节约型校园的创建而努力！我想，只有人人树立责任意识，我们方可紧密团结起来，为校园建设奠定基础！
其次，我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线，只有在这三点一线之间细心留意，我们方可养成好的习惯。试问，当你在艳阳高照的白天，看着楼道的灯依然亮着，你有何反应？当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时，你是否心动过？……从平常做起，从小事做起。随手关灯，随手关水笼头，不浪费水，不浪费电；饭菜适量地买，不挑食，不浪费；零花钱省着点儿使，不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成，同样，每一种习惯于，一种风尚都是由点滴细节养成。我想，这正是我们创建节约型校园的中坚力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时，当别人肆意浪费资源时，我们不妨多一个温馨提示，一个善意的举动也许就能改变一种不良之风，所以，大家彼此督促，彼此提醒是创建节约型校园的后续力量！
珍惜生命之水，创建节约型校园。我想，只要我们每个人迈出一小步，我们整个校园将会迈出一大步。
朋友，创建节约型校园，你准备好了吗？
校园环保作文 篇10
环境保护是我国的一项基本国策。目前，生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失，而且也威胁到人类的生存。
环保，一个永不过时的词，一个人人口耳相传的词。
环保，我在努力。如今，地球上森林的面积正在大面积减少，地球上的绿色一片片地消失，代之而来的是赤******的黄，从前变成了回忆与怀恋，而回忆又转变成忘记。锯子的声音并没有停止，树木的哭泣并没有消失。大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆，随后又被狠心地抛弃，整个事件发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。，我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我，牙签可以用淀粉做，那筷子也可以埃我们可以借鉴韩国人的方法，把淀粉和水按一定的比例混合在一起，再放进烘箱烘干，这样，一双新型环保筷就做好了。当然，做筷子需要更高的技术，因为筷子必须得耐高温，耐浸泡。所以，淀粉与水混合的比例相当重要，烘烤也是关键。
这让我认识到了，其实看上去毫不相干的物品经过科技，经过人的大胆设想，经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想，相信的在不久的生活中能够实现。
餐巾纸是现代人爱洁净的表现，当然餐巾纸也因此成为生活的垃圾，能不能循环利用呢?除了的传统手帕外，可以生产一种新型的餐巾纸来替代，暂时叫循环餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别，但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一***灰尘时，总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来，扔进垃圾桶。这样既浪费纸张，而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了，它身上的毛孔可以把灰尘吸进去，分为两类。一类是还有用的灰尘;还有一类是没有用的灰尘。之后，它会把没有用的灰尘排出去，有用的留下来慢慢用。这样既能收集一定的资源，又能循环实现餐巾纸的利用，何乐而不为呢。
现在几乎家家户户都装了防盗窗，目的就是为了防止小偷从窗户爬进来。能不能研制一种新型的防盗窗发挥更多的功能呢，暂且叫“多功能防盗窗”。这种“多功能防盗窗”不仅能有效防止小偷从窗户爬进来;而且能吸收噪音，它的内部有一个迷你吸音器，专门吸汽车发出的轰鸣声、喇叭声……等噪音，还居室一个安详宁静的环境。如果喜欢听音乐的，那么可以随心所以的把被吸进去的噪音在瞬间转化成自己喜欢的美妙的音乐，播放了出来;还可以防尘，在防盗窗内部安装微型的大功率的吸尘器，吸收灰尘，还居室一个洁净的空间。相信这样的“多功能防盗窗”一定会受大家喜欢的。
环保无止境，愿大家都能行动起来，真创一个优美的人居环境。
校园环保作文 篇11
桂花开了，十里飘香，清香引来几只鸟儿落在枝头，这样一排桂花树就座落在我的校园里。
我的校园，除了桂花，还栽了很多花草，经常听到鸟的鸣叫，真是鸟语花香啊。花开的季节，蜜蜂啊，蝴蝶啊也闻香而来，一只只像精灵似的飞舞着，游戏着。
有一天放学，我走在校园里，看见花草在对着我笑，小鸟也在枝头唱着歌，“捉迷藏”的蝴蝶从我身边飞过，我的心情好极了。突然，一群同学跑过来，相互追逐打闹着，看到这些，我的好心情跌入谷底，我向一边走开了，大厅里有个女生坐在那儿安静地看书，我想如果刚才那些调皮的同学都像这位同学一样就好了，正想着，那位女生团了一个纸团，竟然随手扔在了地上，我皱起了眉头，我们需要安静，干净的校园，如果同学们都像刚才那些同学一样，追逐打闹，大声喧哗，如果每一位同学都像这位女生一样，垃圾随地扔，我的校园会变成什么样子呀，谁都不希望自己在一个脏乱吵的环境里学习，生活。我们要的干净校园，不仅是环境，声音也要干净，我们希望听到的是同学们朗朗的读书声，还有我们个人的卫生，穿干净整齐的衣服和鞋子，留整洁的头发，我们也属于校园，走在校园里，我们也是一道最美丽的风景。
保持干净的校园不是一个人的功劳，而是要靠大家共同的努力。抬头，我们看见蔚蓝的天空，洁白的云彩，希望在这样一片天空下，我们的校园和天空一样美丽。
校园环保作文 篇12
学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住：关注细节，生活无小事。
让我们看看，在校园生活中，我们身边有许多小事，你做到了吗？比如：跨进学校，你见到了纸屑、果皮、食品袋，是否捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊呢？你是否又做到了，爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗？踏着夕阳，你是否想过今天我收获了多少。
这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样，我们才会成功，才会胜利。
同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。
校园环保作文 篇13
一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!
下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的`时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
如此美好的校园环境，我们怎么能不好好保护它呢?
校园环保作文 篇14
春天到了，校园里变得更加美丽！瞧，那草坪上绿油油的小草多么漂亮啊，小草上的花五颜六色多鲜艳啊！
小卫士来到操场上，看到小丽在吃香蕉皮，转眼间，小丽把香蕉皮扔在操场上，小卫士看到了认真的说：小丽请把垃圾扔到垃圾桶里。小丽满不在乎的说：为什么呢？因为你要保护校园的环境。小卫士严肃的说，小丽又说：我为什么要听你的？如果每个人像你这样我们的校园还会这么美好吗？小卫士又心平气和的说：你快捡起来！小丽无地自容的捡了起来。
校园变得更加漂亮、美丽。
校园环保作文 篇15
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
曾经有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!
校园环保作文 篇16
环境保护，是由于工业发展导致环境污染问题过于严重，首先引起工业化国家的重视而产生的，利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》，是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端。
我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的，现在，我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。
在我所生活的环境中，有一个地方也就是我现在的学校，天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传，同学们也积极响应号召，大家都行动起来，用各种方式来实现节能，环保。
同学们在课间休息时间，观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。
在我们学校，像这样的环保宣传栏有8处，每一处都是不同的内容，有讲述低碳生活的，有讲述怎样才能过上健康环保的生活，以及环保漫画，环保歇后语等娱乐内容，这样在丰富校园文化生活的同时，也扩充了同学们在环保方面的知识面！
学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛，这不，职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑，杂物，便立刻拾起，丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁，美观。
环保，我们人人有责，尤其是学生，这种意识要从孩童抓起，尤其是学校。学校是学生学习知识的地方，这正是宣传环保知识的好地方，让我们从我做起，从小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球！
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