美德作文600字

时间:2021-07-28 13:46:56 美德 我要投稿

美德作文600字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的美德作文600字4篇,欢迎大家分享。

美德作文600字4篇

美德作文600字 篇1

  寒风呼呼的刮着,寒冷笼罩着大地。但美丽的校园依然暖暖的,生机勃勃的,因为有一种正能量紧紧地包围着我们。

  这天早晨,我们伴着广播体操的音乐来到了操场上,准备开始做操。我们班的队形整整齐齐,但二班似乎有一些骚乱。我有些好奇,便瞧了瞧。原来一个女孩捂着鼻子,瞪着自己的位置发出了惊呼,引来了,同伴的围观。有人大呼“狗屎!”“哎呀,好臭”……我忙瞧了瞧自己周围,看到干干净净才暗暗庆幸,同时悄悄的嘲笑了那个女孩一番。再说那女孩,看着地上的便便气得小脸通红,双脚不停的交替踏地。随着时间的推移,围观的人越来越多,不时的有人发出“啧啧”的嘲笑声,那女女孩委屈得差点哭了起来。她旁边的一个男孩似乎忍不下去了,掏出一张纸,铺在狗屎上面,有些生气的说:“没什么,该干什么干什么去!”但围观的人不但没有散去,还多了一些。那男孩似乎有些焦虑,眉头皱成了一个结,脸上的愁容渐渐浮了上来。过了一会儿,男孩愤怒的说:“好了别看了,没什么好看的。”说着,就一把抓起狗屎,向垃圾箱走去。我大为震惊:“当我们还在暗自窃喜,甚至嘲笑时,这个男孩竟然将那狗屎抓起,扔向了垃圾堆。其实他完全可以视而不见,或者像大伙儿一样事不关己,冷眼旁观,但他没有,他主动抓走了狗屎,帮助女孩。”这时,所有人的目光都集中到了他的身上,甚至有几个人还在旁边说着风凉话,但他似乎一点也不在乎。

  我想,这就是老师说的'美德。它就是一股正能量,在人群中传递,在社会中蔓延。寒冷的冬天,它像一股暖流,温暖了我的心房。

美德作文600字 篇2

  中华传统美德有很多,现在很多人都做不到了,

  那天,我朋友要和他的爸爸上街买东西,早上就去我正好今天也要去买书,准备和他们一起去。我到朋友小鹏家是,他刚起来,小鹏的爸爸把烟车装好。这是,里屋传来了小鹏的奶奶的咳嗽声:“路——上,慢点啊,”小鹏的爸爸答应了一声。

  我就和他们一起走了,清晨的风吹来,将我猛们的睡意吹走了一半。这时,小鹏的爸爸对小鹏说:“小鹏,前些天,我听东庄的李老师说你这段不太用心,是不是?”小鹏低下了头。因为我和小鹏是一个班。我说:“叔叔,小鹏已经尽力了,你不要怪他。”

  走了很久,来到烟站门前,太阳已经老高了,买烟的人早已排成了一条长龙,我先去买书了。

  等我回来的时候,叔叔已经买完了烟,叔叔开始数着钱,一共是一百七十六块五毛。叔叔他那粗糙的手指一遍又一遍的数着钱,眼里闪着异样的光,然后,我们就回去了,我们刚走到街口,一声凄惨的哭声传来,远远瞧见汽车站那儿围了一群人,我们奔了过去。回来我对叔叔说:“那边有个妇女,来看她生病住院的丈夫,在车上钱被偷了,她怀里抱着小孩,旁边还有一个大点儿的女儿,三个人哭得撕心裂肺的,很可怜。叔叔正缠绳的手停止了,他蹲下身,端起烟袋吸了几口,突然,他像做出了什么重大决定似的,站起来,拿起干粮袋,取出5张10元的,叫我们两个给那个女人送去,小朋友说:“爸爸,这钱给奶奶治病都不够,怎么能给他呢?叔叔说:“送去吧,谁家没个天灾人祸的。

  阳光从树缝里泻下来,将叔叔那松树皮般枯邹的脸映成一尊深沉的,凝重的雕像。

  我忽然觉得叔叔是那么高大,简直像为伟人,刚才围在那位妇人旁边的人没有一个人出手帮她的,中华民族的传统美德他们都做不到了。

美德作文600字 篇3

  每每上课,我让学生评价别人时,总能听到学生说他的声音不响亮她读得不流利她读得没有感情

  等缺点。面对别人的优点,同学们总是熟视无睹,漠不关心。这时,我就在想:难道注重学生独特的感受竟成了鸡蛋里挑骨头吗?

  这不禁让我想起了当代少年儿童的生长环境。尤其在很多独生子女家庭中,自己的孩子就是掌上明珠,父母们在宠爱有加的同时,又不忘时刻培养孩子的自信心。于是,不断地对孩子说:你是最棒的你真了不起你比XXX强多了XXX太糟糕了,别跟他在一起玩等赞扬孩子,贬低别人的话。当孩子与小伙伴发生矛盾的时候,遇到挫折的时候,一些父母,老师甚至告诉孩子别理他别理她找好孩子玩他不好等。久而久之,让孩子形成了唯我独美唯我独好的思想。

  那么,父母,老师是否应给孩子们互相欣赏的机会呢?

  欣赏不是比较。有的父母,老师也会欣赏孩子,但往往是拿一个孩子的短处和另一个孩子的长处比。这样的欣赏经常让孩子产生挫败感,丧失自信心,甚至因此对伙伴产生敌意。如果孩子们用这种心态去欣赏同龄伙伴,那他们产生的只能是嫉妒,这对孩子的成长非常不利。因次,我觉得我们应该在多鼓励自己的孩子同时,让自己的孩子经常去欣赏别人。

  欣赏是真心实意地发现别人的长处,赏心悦目地看到对方的优点,并且真诚地向别人学习。倡导孩子们互相欣赏,是一个引导孩子发现美,学习美的过程,也是一个帮助孩子学会交往,找到更多朋友的过程。善于发现别人的优点是一种美德,对孩子来说将终身受益无穷。

美德作文600字 篇4

  我仿佛是无边黑夜中的一点明星;我仿佛是乱耳丝竹声中的天籁之音;我仿佛在寂静旷野里问道花香一缕。他用最高尚的美德———诚信,照亮了我的心。

  那是星期四的早晨,就作业本声,响成一片。突然数学老师在黑板上写下了几个苍劲有力的大字“交数学《同步练习一》”。我的目光刚刚垂下,只见几位“高手”奋笔疾书。我看了看他们狼狈的模样,不禁暗暗偷笑。

  不久,我同桌火急火燎地跑过来,翻开《同步练习一》,我定睛一看,无语了。纸上光洁如平可以与白纸媲美了。我急忙把作业交给他,示意他“亡羊补牢”因为他不只一次犯错了。可他没有理会我,继续“正襟危坐”如同一个石膏一样,仿佛魂儿已经飞到云外去了。我急得干脆把他一推,而他却从容地摇了摇头,把作业还给了我。他看着我心平气和地说了一句话:“做人要清清白白,堂堂正正,这样才上无愧于师长,下无愧于自己。做人难道不应该如此吗?”他说完转过身,安静地看着窗外,一脸坦然。

  太阳终于在东方冉冉升起,照进这个教室。大家都在抄作业的“忙碌”中,谁会注意到他呢?在这角落里神圣的他,坐在那儿。看着他,安静地拿回作业,我对他充满了无限的敬佩。

  有人说:内不欺己,外不欺人。对呀!为什么要以虚伪的行为欺骗老师。做了就做了,没做就没做,为何要自欺欺人?为何要让世间的扰攘玷污了我们——一群天真纯洁的少年!

  看到这里我便低吟了一首小诗:

  一份宽容,一曲高歌,一脸坦然面对;

  一片诚信,一种美德,一腔浩然正气。

  又再次望着他,我十分感激:感激上帝,让我在平凡的角落里,悟出了最高尚的美德————诚信!

  美德伴我成长,当我翻开《模拟外交官》时,我便深深地震撼了。

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