关于美德的作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于美德的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于美德的作文1
这句话是博尔赫斯的《沙之书》中的一句话，也许大师说的更深奥。我认为没错。
以前，我并不知道放弃也是一种美，那时我看到这样的话，会对其嗤之以鼻。因为从小到大一直教育我们说，坚持不懈，不放弃就是一种美德。后来我发现，放弃并不仅仅只是一种逃避，退缩的象征。有时，他比坚持更具光辉。
在这之前，我听过过一个故事：
一只勤劳的年轻人种了一地西瓜，瓜苗长势很好，每条瓜藤都分出许多枝蔓。年轻人想，这些枝蔓将来都会长瓜的，剪掉一根枝蔓，就等于剪掉了几个西瓜。所以，他舍不得剪掉任何一根枝蔓，任其自由生长。远远望去，年轻人的瓜田花繁枝茂，收成看好。然而，附近瓜农的瓜地因为剪去了许多枝蔓，显得稀稀疏疏，前景不妙。收获的季节到了，年轻人的西瓜比瓜农的西瓜要多得多，但个个只有拳头大，味道也不好;而瓜农的西瓜，数量虽比年轻人的少许多，但个个都滚圆肥大，汁多味美。
可见，放弃有时会使人获得更好的回报!
小溪放弃平坦，是为了回归大海的豪迈;黄叶放弃树干，是为了期待春天的葱茏。蜡烛放弃完美的躯体，才能拥有一世光明;心情放弃凡俗的喧嚣，才能拥有一片宁静。
是啊!有时放弃比坚持更睿智!在现实中断臂取生，舍卒保车的事还少吗?
当上天关闭一扇门时，他必会打开一扇窗。当一条路走不通时，必会有一条比它更要光明的路!
大舍，方可大取。所放弃，方能有所得!
关于美德的作文2
读了美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。
在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等， 这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映了我国人民的纯淳民风。
不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
关于美德的作文3
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从图书馆里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我偶然回头看了一下，那个冰棒的包装袋不见了。
我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地抅向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天虽然犯了一个错误，但是我用美德把这个错误填平了。
美德能净化人的心灵，成为一个美德好少年吧!
关于美德的作文4
中华民族有很多传统的美德，如尊老爱幼，诚实守信，见义勇为等等。我身边有许多具有美德的普通人，也是因为他们，使我开始了学习美德的历程。
有一次，我到妈妈店子里去。一上车，我就发现我和我们班的小向乘到了同一辆车，这时车上坐满了人。他家住在403队，车开得很慢，但是，在我和小向的谈话时，车已经到了一个站台，这时上来了一位白发苍苍的老奶奶，小向看到了，毫不犹豫站起来说：“老奶奶，您来坐吧！”
我惊呆了，没想到学习成绩不咋样的小向这么尊老爱幼，也这么善良。
还有个故事，也深深打动了我。在美丽的杭州一小区10楼，一个小孩爬上了窗台，一不小心掉了下去。在这千钧一发的时刻，一位士甩掉了高跟鞋，尽力地冲了上去，接住了掉下来的孩子。我真不知道她当时是怎么想的，那么舍生忘死地救一个素不相识的小孩。她就是最美妈妈——吴鞠萍。
只要人人都献出一点爱，世界将成美好的明天。这两个故事告诉我们世间还是好人多。而我也决心加入到好人的行业来，为这个世界贡献自己的一份关爱。
关于美德的作文5
中华美德是我们每一个青少年都应该具有的品质，我们应该做到热爱学习，尊敬兄长，孝敬父母等……
《孔融让梨》这个故事讲的是孔融六岁时候的.一件事。有一天，孔融家有一个客人来了，他买了一筐梨，孔融的母亲把梨洗好后就放在桌子上，她叫她的三个儿子出来吃梨，大儿子拿了一个较大的梨，二儿子不知拿哪一个好，孔融毫不犹豫地拿起小的梨，又将大的梨给了二儿子，客人问：“为什么你要将大的梨给他呢？”孔融说：“因为我比较小所以我要吃小的梨，哥哥比较大所以让哥哥吃大的梨。”这就是孔融让梨的故事。
《凿壁借光》讲的是一个小孩的家里很穷，但小孩很喜欢看书，于是他向邻居家借了书，但是一到晚上就没有光，他也没钱去买灯。他看见邻居家要光，于是他在墙上打了一个小洞让邻居家的光照到家里来，他就可以看书了。
是啊！我们也要学《孔融让梨》中的孔融，他仅六岁就懂得了尊敬长辈了，所以我们要学校孔融，学会尊敬长辈，同时《凿壁借光》也给我们很大的启发，我们要学校故事中的主人公，学会认真学习，专心学习！
关于美德的作文6
中国有着五千年的文化历史，有着文明之国的光荣称号，每个人都讲文明讲美德，那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为，莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样，都要从小事做起，要一点一点的积累起来，如果每一个人都能从小事做起，那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。
我认为，首先谦让是一种拨动人心的美德，你可以做到的：比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德，比如扶老人过马路，帮助一些有需要的人，再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德，比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人，一张口就是说粗话、脏话，还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁，举手之劳的事互相推卸……
记得有一次，在安静的课室里，传出朗朗的读书声，这时老师进教室了，看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好，就说了一句：谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论了：你去捡起来；我不去；你不去我也不去……讨论过后，大家都互相推卸责任，都没有人主动去吃亏，后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了，老师来上课了，那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿，教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育，惭愧的低下了头。
所以，我们不只要成绩好，还要做一个讲文明讲美德的学生.
关于美德的作文7
有一种美德叫宽容
在美德这个大花坛中，盛开着许多美丽的鲜花，其中，有一种花叫宽容，它是那样美丽，那样动人。
记得那是一个阳光明媚的早晨，紧张的语文测试开始了。随着时间的推移，考试进入尾声，我的涂改带也已经光荣地完成了使命。可是偏偏就在这时，我不小心把答案59写成了56，怎么办呀？没办法，我只好向后边的“恶心大王”借了。我把手悄悄地伸了过去，嘴里还不停地小声说道：“涂改带，涂改带！”没想到平时跟我勾心斗角的他，真的就把他的涂改带借给我了。
我赶快涂了起来，可是没想到意外发生了，“嚓”的一声，我心头一颤，不会坏了吧？我一看，呀！涂改带的纸条断了！我想帮他修一下，可是时间来不及了，只剩下10分钟，还有两道题没写呢！
不知为什么，这10分种过得极为漫长，火辣辣的太阳烤得我喘不过气来，终于考完了。
这时“恶心大王”突然管我要涂改带，我一下子冒出了冷汗，支支吾吾的：他一见我这样，就说：“是不是坏了？”我“嗯”了一声。我原以为他会对我大发雷霆，只听他“噢”了一声，对我说：“嗨，反正都没了，没事，旧的不去，新的不来嘛！”望着他宽容的微笑，我也不再害怕了。
的确，不管这个人外表如何，只要心灵花坛中有一种叫宽容的花，那都是最美丽，最动人的。
关于美德的作文8
“只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间……”是的，这首歌唱得真好，不错，我的确遇到过这样的事情。
那是一个星期六，爸爸答应我带全家人一起去久佳饭店吃饭。店里，人群熙熙攘攘的。我辛辛苦苦地选了一张桌子坐下来，我环顾四周，发现我的邻桌是两位学生打扮的女生，看上去像是在读高中。
两个女生长得眉清目秀，一个梳着马尾巴似的头发，一个理着男式的蘑菇头。只见她点了两份套餐，正在细嚼慢咽，很斯文的样子。
这时，我又发现饭店的门口站立着一位老大爷，他左手拿着一个菜盆，右手拿着一双筷子，他穿的并不是很破烂，不像乞丐的样子，他的眼睛正直勾勾地看着对面的两位女生在津津有味地吃着。突然，那两位女生停了下来，望着站立在店门口的那位老人，那两位女生对老大爷招了招手，示意他进来。当老人来到了饭桌前，两位女生把套餐推给了那位老人，表情不喜不怒，也没有说半句话，只有默默地一些动作。老年人把两份套餐倒进了菜盆里，站在店门口狼吞虎咽起来。而两位女生没有再点菜了，聊了一会儿就走了。
我看到了这一幕，想到了：当今社会贫富差距大，虽然拥有心灵美好，品德高尚的人少，但是这两位女生是品德高尚、心灵美好的人。她们不但尊老爱幼，而且还助人为乐，我觉得我们应该向这两位女生学习！
关于美德的作文9
我们中华民族有许许多多的美德，但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小，心底就埋下了一颗幼小的种子，在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根，他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子，在老师眼里他是个品学兼优的学生，在伙伴面前他是个可靠的班长，在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。
一次，爸爸出差，刘洪帆放学回家发现妈妈生病了，躺在床上卧病不起，刘洪帆就上医院去买药，回来在家做饭给妈妈吃，晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈，这就是弟，子，规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。
刘洪帆放学的时候发现同学在殴打，其他的同学还在围观，他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止，结果自己还被殴打了了，不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他，他也显的十分耐心一篇又一篇的解释，直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路，帮助认路的人......
他就是那么的乐于助人，在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实，他就是美德少年！
关于美德的作文10
在寒冷的冬天里，许多人在家里呆的时候，但是，有一群特殊的人顶着严寒不畏艰难地，默默为地球美容，他们就是我们看着不起眼的环卫工人。
一天，我一大早就起床了，我拉开窗帘发现地上有许多雪天上还时不时飘下来雪花，那天很冷，我一看温度计，“啊！零下七摄氏度，怎么冷。”我说道。我想“现在应该没人在大街上走吧？”突然，妈妈叫我说“儿子，帮我买袋盐，回来。”然后，我带上棉手套，穿上棉衣，棉裤，骑车去了。在路上我没看见一个人，我突然看见了，一个小伙子在路上捡垃圾，我好奇地问了那个叔叔说：“您年纪轻轻干什么不好，非要捡垃圾。”叔叔一句话都不说，我扫兴地走了，到了超市里我卖完盐后，骑车回家了，我在回家的路上，又看见那个捡垃圾的叔叔，我突然发现叔叔走过的道路很干净，没走过的道路很脏，我突然明白他是一名环卫工人，环卫工人的任务就是默默为地球美容。
我们身为小学生，一定要多做好事，随手捡起地上的一张纸，提醒爸爸妈妈不要乱扔垃圾，为地球美容吧！
关于美德的作文11
约翰洛克曾说过“美德是精神上的一种宝藏”。在生活上，美德却是一部精彩的电视剧，时时刻刻的播放着，总不停息。但是，你的随手一扔，就会造成很多的意外。
一天，清晨小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱，幸灵的爸爸幸威，早早的起了床，出门晨跑。出门他也不忘带上一袋水果吃。他边跑边吃，没过多久就把水果吃光了，跑到公园时，已是满头大汗，豆大的汗珠，流过他的脸颊旁。恰好，他旁边有一个垃圾桶，他见了，把自己手上的一袋垃圾，随手一扔扔到了垃圾桶旁边，他也不理会只管跑走了。
正好被路过聊天的小明和小刚看见了，他们便跑过去，以为是刚才那位叔叔丢的东西，便捡起东西，一边跑一边叫道：“叔叔，您丢东西啦！”他听见声音，便转头一看说：“哦！对不起，这是我刚刚丢的垃圾，一不小心扔到垃圾桶旁边去了，忘了捡起来！”他不好意思地说。便把垃圾又扔进了垃圾桶。
美德处处都是，就像欧里庇得斯说的“美德在千辛万苦中前进。”生活也是这样，只要伸出一双手，美德处处有！
关于美德的作文12
小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。
有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：我过去帮一下那位老婆婆，好吗?妈妈笑了，轻轻地告诉我：当然好啊，去帮帮她吧!于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：婆婆，让我来带你走吧!说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆
婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。
今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!
让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧!
关于美德的作文13
一滴水珠是何等的渺小啊！但是它纵身一跳坠入海中。哦！原来是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光，是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠，让它不再孤独，不再寂寞。从而，它也成全了自己，使自己变的更强大，拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊！大地本可以拒它于千里之外，但是它没有，它选择了包容，它包容了小草，给了它一个家，让它不再伤心，不再哭泣。从而，它也成全了自己，使自己变的更加美丽，这又何常不是一种智慧呢？
一朵玫瑰，如果没有绿叶的包容和衬托，那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容，它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么，反而它收获到许多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢？
包容不等于失去。
包容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程；包容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心；包容，犹如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴，大地包容小草，绿叶包容玫瑰一样，我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容，生活因包容而变的美丽！
亲爱的朋友，别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。漫漫的，会发现，包容别人，自己是快乐的。
学会包容别人，试着包容别人，生活将充满智慧！
关于美德的作文14
中华民族是一个弘扬真善美的国家，为了实现中华民族的伟大复兴，我们做为中华儿女，应该把这份传统美德永远的传承下去，并发扬光大。
从小到大，我们一直不停地听长辈们讲述一个又一个历史故事，从孔融让梨到一字千金，从司马光砸缸到悬梁刺股……这些都体现了中华民族的传统美德。所谓美德，它是孝敬师长，它是孝顺父母，它也是诚信待人。美德是一句表扬，美德更是一首诗歌，它无时无刻不在歌唱祖国，歌唱我们美好的家园。在历史的长河中，中华传统美德宛如长河中泛起的层层浪花。只要你仔细观察，一定会发现身边的美德。公交车上，你尊老爱幼，是一种美德。上学路上，你扶老奶奶过马路，是一种美德。校园里，你嬉笑打闹，别人撞倒你，而你却微微一笑，宽容别人，这更是一种美德……美德无处不在，我们应该用心去体会。
所以，让我们从小事做起，让我们从诚信出发，让我们向着中华民族发出誓言，一定会将中华美德发扬光大，让我们朝着这个目标一起努力吧！
关于美德的作文15
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去，即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一个学生，我们更应该讲文明，讲礼仪。
我清楚地记得，那天早上，我和妈妈正在等公交车，公交车一入站，就有一大群人像车门涌去，我和妈妈快人一步，第一个抢到了座位，我坐在座位上，心里美滋滋的。往车下看，还有一大群人还在向车门发起猛攻，还不时地发出“哎呀，哎呀”的声音。车子快要出发了，这时，一位老人慢跑过来，坐上了已经满座而拥挤的车厢，老人的眼神里透露出一种无奈的神情。于是，坐在我旁边的妈妈笑着对我说：“我们给这位老人让座吧！“那为什么其他人不让座呢？”我不解地问道。妈妈摸了摸我的头说：“你个傻孩子，如果什么都想着别人来做，那人人都抱有这样的想法，那谁来做呢？况且作为学生，应该懂得尊敬老人。文明礼仪应该从自身做起。”我不好意思地点了点头。然后立马起身，让老爷爷坐下。老爷爷开心地笑了笑，对我说：“谢谢你，小朋友。”我也笑着对老爷爷说：“不用谢。”文明礼仪就在我们身边，文明礼仪反应在生活中的方方面面。
文明，不仅仅是公交车上的让座，也是清晨师生之间的问候，也是不随地乱扔垃圾，也是同学之间文明的交流……
让我们用自己的点点滴滴的行动，谱写文明礼仪的乐章，浇灌美丽的文明之花，让文明之花开得更加灿烂。
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