我的老师优秀作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的老师优秀作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师优秀作文1
刘老师有着棕黑棕黑的披肩长发，较高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。她待我们很严厉，但有时候也是慈祥温柔的“妈妈”。
有一次，我亲眼日睹刘老师那“无敌”批判。那是在五年级下学期的时候。那时我的同桌还是吕某某。在吃早饭时，吕某某无聊，把面包撕成一小片一小片的，然后在董某某不注意之时扔到董某某的豆浆里。事后，董某某一气下告诉了刘老师。刘老师听后怒目圆睁瞪着吕某某，让我感到浓浓的火药味。接着，刘老师带着怒气，配上响亮的高跟鞋声走向吕某某。随后，一阵炮弹般的说教在耳边轰炸。那夹带着方言的说教我虽听不太懂，却也感受到那颗为我们操碎了的心燃起的阵阵怒火。吕某某终于在刘老师强大的攻势下认错了，主动向对方道歉。我也长舒了一口气，心想：刘老师的“无敌”批判功可不是吹的啊！
虽说刘老师对我们很严，但她也经常对我们笑。
每当我们遇到难题时，她总像个妈妈一样用心地教导我们，偶而还会对我们会心一笑。在我看来，那笑犹如“倾城美人”，可又如白娘子下凡一样千年等会啊！刘老师，我多希望您多笑几次啊！这样，让我们调皮时的罪恶感减轻一些吧！
我为何说刘老师像妈妈呢？依据就在平常的生活点滴中。在刘雯瑞弄脏老师那双白板鞋时，刘老师不但没有责怪刘雯瑞，反而像妈妈一样担心她能否吃好饭。在同学向老师提问请教时，那认真教导的眼神又夹着微微赞许，又好似母亲对孩子百般关爱鼓励的神情。在我们未发作文邮件时，刘老师的催促，听起来是在批评我们，这批评正表明她无比在意我们的思维成果，把我们的作文当作珍宝似的，这不也表明她不放过任何一点给予我们关爱和鼓励的机会吗？
这样的老师，我能不喜欢她吗？
我的老师优秀作文2
老师像太阳一样温暖着我们，像细雨一样滋润着我们，像蜡烛一样默默无闻的奉献着。每个老师都非常伟大，不过，我最喜欢的还是我的班主任李老师了。
她留着波浪形的长发，喜欢带一副橙棕色的眼镜，镜片下则是那对黑玛瑙似的眼睛，眼睛里闪着智慧的光芒。李老师的鼻子是最流行的尖鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
李老师在我所有的老师中是最温柔的。有一次听写的时候，我已经把所有需要的学习内容都复习过了，本来觉得能全对，结果一下错了许多。我猜想李老师会狠狠的训我，没想到她亲切温柔地对我说：“咱不能这样，要严格要求自己。”开始我不明白老师为什么要这么温柔的提醒我，但是回家后我思来想去终于想明白了：“严厉的批评让我心生畏惧，而温柔的提醒让我更能自觉接受。”
李老师并不像其他老师那样有招牌动作，不过我和她却很有共同语言——眼神交流。每次上课时，我会聚精会神地盯着老师，好把她讲的内容都听得清楚。老师用乌黑明亮的眼睛看着我，边做手势，边绘声绘色地讲解课文。“眼睛是心灵的窗户”，从这件事上，我对这句话有了真正的感悟。
李老师工作非常认真。每次我们作文上都会有她精心批改。她会圈出我们写错的字，修改不太通顺的语句，直到句子变得通顺、优美。还有作业，她每次都会把出错的和全对的同学名单进行统计，最后还要写奖状，表扬那些优秀的同学。我们点点滴滴的进步，都离不开李老师的辛勤付出。
这些对李老师来说显然是微不足道的小事，但是，正是这些平淡之事就像烙印一样烙在了我的心底，留在了我的脑海，挥不去，抹不掉。在这里，我要说一句：“老师，谢谢您，祝您永远快乐安康！”
我的老师优秀作文3
近来，我们班来了很多的新老师，我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛，有的像燕子般和蔼，有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。
他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要很，同学们都很害怕。他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时幽默，有时严肃，比天气变化还要快呢!
我们英语老师姓唐，他对我们的要求可真是高呀，即使错了一个单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊!有一次，我和旁边的同学在小声的说话，尽管我们想使劲的掩饰可还是逃不过老师的”火眼金睛”，只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样，动都不敢动，生怕被他”吃掉”
其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也不乏幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:”你们怎么不贴在你们的脑门上呢?”正在大家大笑的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”，哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!
我们的英语老师虽然已经上了年纪，但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢，精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹，他就会拿出他这些特有的”本领”来对付我们，不用说战败的一方肯定是我们!
这就是我们的英语老师，一个幽默风趣，严肃而又和蔼的”老头子”!
我的老师优秀作文4
“全体起立，立正——稍息——”每个星期一，我们的“牛”老师都会用他的“狮吼功”发号施令，“集合，升国旗！”这时大家都会鸦雀无声，一个个乖乖地在教室门口排好队，静悄悄地走向操场。你知道他为什么这么“牛”吗？请听我娓娓道来。
原来我们的“牛”老师姓刘，所以大家亲切地称他为“牛”老师。说他很“牛”这话一点不假。记得一次下课时，我们全班都昏昏欲睡，谁也不想动一下，“牛”老师就在课本上画了一只鱼。不知道谁喊了一声：“红烧鱼！”他就把那只鱼下面又画了一个锅，还画了一些调料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰，清醒多了。
我们的“牛”老师虽然课后很可爱，但是他上课却十分严肃。记得他的课有一个同学在呼呼大睡，他一转身，把正在写板书用的粉笔投进了那位同学用手卷成的“o”型的手臂里。“哇，空心粉笔！”有人惊呼道。“牛”老师又走上前去狠狠地拍了一下那位同学的桌子，只听见“嘭”的一声，那声音简直可以和天上的雷声媲美，那位同学呢，早就吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动了。你说“牛”老师是不是很牛呢？
这就是我们敬爱的“牛”老师，我们都喜欢他的“牛脾气”、“牛精神”。因为他的“牛脾气”、“牛精神”成就了我们班的一群“牛”同学。“牛”老师，我爱您！
我的老师优秀作文5
一说起启蒙教育，我就想到我的妈妈。在我四五岁的时候，我的妈妈就对我开始了严厉的启蒙教育。
我那时的启蒙教育，不是简单的认识几个字字，而是要读一些文章。我的妈妈是个普普通通的家庭主妇，我不知道，她谁听谁的建议，在我还读幼儿园的时候，竟然弄了一本小学一年级的课本来给我读。要知道，我可还是一个幼儿园的小屁孩啊，那份吃力可想而知了。
记忆里令我印象最深的是读《锄禾》那篇课文，妈妈开始教时候，我基本只是跟着她瞎念，根本不会读。她一喊我读，我老是读了前面忘了后面，几次下来后，妈妈生气了，高分贝的声音不时在我耳边响起。来我家玩的表姐用可怜兮兮的眼神看着我，后来，她实在不忍心我受虐，就一字一句，反反复复地教我，慢慢地，我最终能熟练地读，甚至能背了。
自那以后，每天幼儿园放学回家，等待我的不是游戏、电视、漫画，而是一本本的读物。读书很辛苦，我几次都想开小差，可每次，最终都在妈妈那利剑一般的眼光注视下乖乖地拿起了书本。读书虽然辛苦，但是我还是在书中找到了快乐，我和书中的一个个小主人公去历险，一起哭、一起笑、和他们一起去体验悲欢离合。当然我爱上了阅读，也养成了阅读的好习惯，上了小学三年级之后，写作水平也有了显著提高。
而这所有的一切，都要归功于我的启蒙老师——我的妈妈。
我的老师优秀作文6
她，有一双不大不小却闪着智慧光芒的眼睛，挺起的鼻梁上架着一副眼镜，一个灵巧的嘴巴，加上一头短发，显得干净、利落，一身合体的运动装，看起来干练极了，这就是我的数学老师——李老师。
记得第一次见到李老师的时候是开学的第一天，她给我的第一感觉是严肃、不爱笑。但是，时间长了我就发现，李老师虽然平时不常说话，但是讲起课来却滔滔不绝。记得有一次，李老师教给我们用图表示算式。一开始，讲了第一遍时，大家都在认真地听。可能是因为李老师讲得有点快，有的同学听不太懂。讲完第一遍后，李老师问：“都听懂了吗？”大家似懂非懂地点了点头。于是，老师给大家出了一道题。可当李老师下去看的时候，又发现了许多错误。李老师看到同学们出现这么多错误，又讲了一遍，接着又出了一道题。这次，出错的同学减少了很多，但还是有错误存在。我心想，这下子惨了。李老师这次肯定发火了！可是，李老师却心平气和地又讲了一遍，还帮助那些出现错误的同学改正过来。
李老师不但讲课时对我们尽心尽力，检查作业时也是一丝不苟。每天早上，上数学课的第一件事情就是改家庭作业。李老师怕有些同学不诚实，就让我们同桌俩人换过来改，你改我的，我改你的。每当李老师对完一道题时，都会说一句说：“这道题错的同学，同桌替他举手。”只要见到有人举手，李老师就会详细地问：“他错哪里了？是不是抄错题了？”如果遇到典型的错误，她便会细心讲解。改完收上去的时候，李老师还会自己再检查一遍呢！
这就是我的好老师，虽然我和她相处的时间不长，但是我能深深地体会到李老师那份强烈的责任心。我的好老师，谢谢您！
我的老师优秀作文7
每个人都有自己的漫画老师，而他们有的搞笑，有的有趣，而我的满漫画老师不是整天笑眯眯走路像一阵风的数学老师，也不是上课时怪招迭出课后和同学打成一片的体育老师，而是上课时说话像连珠炮似的语文老师！
这位语文老师姓袁，我们都叫她袁老师，他穿着一双花鞋子，穿着与平常人不同寻常的衣服，一双黑溜溜的眼睛，他留着短发，背上背着一个小包，可爱极了！如果她穿上这身衣服，走上大街的话，还真有一个鲜明的对比呢。
现在我就让大家见识一下，我们园老师的连珠炮到底来自哪里吧？平常在上课的时候，我们都非常乖巧，如果老师生气了，我们的心脏都会跳出嗓子眼了，因为袁老师一旦生气了，就像连珠炮一样，第一喳喳说个不停的，我们听得心惊胆战的不得了了
还有一次，我们在写作文的时候，下面的同学叽叽喳喳说个不停，把老师惹急了，老师说说这个说说那个，我都有点为老师担忧呢，但是下面同学还是不听话！
还有一次在一个班会课上老师给我们讲了他的教师，袁老师还哭了，那个他的原来的老师的身影一直在他心里，忘也忘不掉，袁老师，竟然连他原来的`老师最后一面也没有见到，可能有些愧疚吧！
我喜欢这个跟别人不同寻常的老师，这个变化多样的语文老师，这个性格多变的班主任，这个爱哭的老师，这个漫画老师！
我的老师优秀作文8
我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富，上起课来是那么轻松、幽默、有趣。
喜
---------认为我们认真听课
记得那一次开班队会时，您表扬了我们全班同学，表扬我们认真听讲，也认真完成各课的作业，作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自已的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力，争取好的成绩，把字写的更好。
怒
---------读课文没有感情，拖声拖气
星期一的早晨上朝读时，您领着我们读课文，课上要求我们一起回答问题，可我们像没力气一样，拖声拖气没有感情，您怒火万丈，重重的将粉笔盒拍在讲台上，愤怒的说：你们给我继续读，直到我满意。
老师虽然有时爱发脾气，可课文上的好极了，很幽默．风趣，搞得同学们开怀在笑，别的老师需要两节课的时间，可肖老师一节课就能搞定，时间用得少，同学们也听懂了，真是两全其美。
肖老师，您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中，可您自已大概忘了，是啊！您怎么能――记住呢？您对所有的学生都这样，在您的喜和怒中倾出了全部的感情，您不要永远当个学生头吗？
不过，您的学生，他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐，我真想对您说：“老师，我爱您。”但好象又说不出口，那就让它永远留在我的心底深处吧！永远、永远、永远！
我的老师优秀作文9
我的语文老师——李老师，她有一头乌黑亮丽的秀发，一双“火眼金睛”的眼睛，一张能说会道的嘴巴，读起书来声情并茂。
李老师的教学方法非常好。李老师刚接接手我们班时，我们班是“外婆哭儿——没救（舅）”。李老师一来就重新整顿我们班。读书的方法是“开火车”，让我们一个接一个地读书，这样的好处是：读得好的可以展示自己，读得不好的李老师也好指导。读词语的方法是“声音打到墙壁上”。我们大声读出来，这样李老师就能更好地纠正我们的读音。
回答问题的方法是：想回答的自己站起来，这样的好处是节省时间，也可以让我们更活跃。
李老师不但教育方法好，而且不放弃任何一个学生，哪怕嗓子喊哑了也不放弃。
我们班上有个同学，上课不认真听讲，做业也不会完成，第一次测试得了8分，李老师在他身上付出了大量的心血。上课不听讲，老师就点名，叫他起来回答问题，一次不行就两次，慢慢地他就认真听讲了。生字听写不出来，下课了，李老师把他带到办公室继续听写。一次两次后，他的听写也上去了，后来每次考试也有七八十分了。李老师脸上露出了欣慰的笑容！
正是因为李老师那种锲而不舍的精神，使我们班的阅读水平得到了提高，书写更端正，学习更有劲了。
李老师不仅是一位严师，更是一位益友，这让我不仅学到了知识，更学会了坚韧不拔，勇往直前的精神。这种精神会一直陪我走下去的。
我的老师优秀作文10
每天，总有那么一张熟悉却不想见到的面孔，每天她的狮吼都能听得老远，隔壁班总会告诉我们“你们老师又发火了。她就是我们的李老师。
李老师40岁，身高170，比一半老师稍高些，眼镜很大，眼睫毛很长，瓜子脸，声音有点沙哑，但很温柔，想想老师在年轻的时候一定是个大美女吧。
她是我们班的班主任，叫我们语文，她讲课真的很投入，有时候讲着讲着自己给进去了，但是她脾气不太好，我们班的调皮男同学给她取外号“母老虎”。但是，她讲的很好，并且能感觉的到她很热爱语文，每当上一堂语文课，她都会给我们说这篇课文的作者，读过他的什么书，直到现在，真是感觉她读书万卷啊！但是，老师最大的特点就是凶，她不是一般的凶，上课非常严肃，偶然有笑点的时候，她都不会笑出声来，待人也是非常凶的，只要发现有人上课不认真，立马一个粉笔扔过去，而且撩的非常准，颗颗爆头，瞬间让人回到状态，不敢跑神，那感觉我也是体验过的。很多同学都认为老师根本看不到自己的小动作，而事实上，老师眼力非常好。一次发现没并说，而是一个冷冷的眼神翻看过去，如果这位同学不懂老师的意思的话，那么就会吃粉笔的。
但就是这样的严谨的态度，我们班的成绩一直名列前茅，很多同学还恒不理解老师难道不会笑吗？这么严肃，使得很多同学不理解老师。其实老师私底下是个很开朗的人，一些次的私下接触，发现她很幽默，很爱开玩笑。我问她为什么老师您课上课下差别这么大，她总是说，不一样的时间，不一样的事物，就应该用相对的态度去面对生活。
这就是我们的老师。
我的老师优秀作文11
有一种情，它没有友情那样“海内存知己，天涯若比邻”的感动，它更没有亲情那样“谁言寸草心，报得三春晖”眷恋！可是，这情，它别有一番风味在心头！
我亲爱的老师，大家都说您像园丁，修剪我们的枝叶；像一根蜡烛，燃烧了自己照亮别人！可我更觉得您有时像父母；像朋友，无论像什么您对我们的关爱都是那么的无微不至。
老师，您还记得吗？有一次，咱们班里有一位同学跟八年级的同学闹矛盾了，跟别人打了一架，当你知道了这件事以后就去找他们论理。这才摆平了这件事；还有一次，因为我爸爸妈妈回来了，我就跟您闹，您才跟我妈妈打电话让我回家。老师，尽管，我怎么跟您闹您都会纵容我。
老师您知道吗？虽然您批评我；当全班同学的面吵我，我知道您是，恨铁不成钢。可是我更知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理啊！
老师，您累了吗？您知道我们的复课不好，就让班里各课的课代表出题给我们做，而在您的课上，我们不懂的地方您就讲到直到我们明白了为止。您的心更难懂，因为劳累从未出现在您的脸上，您真的不累吗？当我考得优秀时，我才明白您那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像我们可以吸收的养料土壤。
您看看那一条条清澈的小溪，流向了远方，流进了知识的海洋，流进了理想的国度。
我的老师，我希望您桃李满天下，而我就是其中的一个（桃李）！我亲爱的老师！
我的老师优秀作文12
我有一位有趣的英语老师，她的名字叫李丽，简称李老师。她的课是我们百上不厌的。李老师总是会在课上做一些好玩的事让我们在玩耍中学习知识。
李老师个子高高的，有一头浓密的短发，眼睛上戴着一副眼镜，显得可爱和严肃，一个高高的鼻子，她会在每一堂课换一件不同的衣服。
李老师看起来很和蔼，但她其实是很严厉的。有一次上课，我们并没有从下课玩耍的意志里出来，还是一如往日的吵，这节刚好英语课，李老师走进教室时铃声已经响过了，两位同学迟到了，李老师生气地说："我的课任何人不能迟到，看来平日里我对你们教训的少了，今天全班罚抄二单元单词五遍。"我们瞬间鸦雀无声，上课时，我们太过于纵容，课堂纪律很乱，李老师出其不意的抽了一下讲台，我们吓住了，又是阵寂静，她大声说："今天的英语作业是……"又用似笑非笑的表情加了一句"还说的话就20遍。"
她无论对待好学生还是坏学生，总是会给他们一些机会让他们重新改过，继续学习，她第一次担任我们的英语老师时，说话非常的快，像连珠炮，后来，我们也就慢慢的习以为常了。考试时，她会说：我们一班可是要成为全年级的领头羊，一定会考得好，对吧！
我们的英语老师李老师，她拥有别的老师不一样的风格，不一样的授课方式，不一样的性格，所以她是我心目中那个唯一的漫画老师。
我的老师优秀作文13
上了中学，课表上多加上了几门课：生物、历史、地理、政治。我最感兴趣的就是历史了。由于在暑假的时候，我在网上看了一些“史上最牛历史老师”讲课视频，我由此一下子就喜欢上了历史。然而我的历史老师，会是什么样的呢？也会和一样有趣吗？
在上课前，我还一直在猜老师是什么样的，我想老师一定是那种“老”师，可能头发都白了，尽管看着慈祥，也透着一股严厉。上课铃打响了，一位年轻的女老师走了进来，我傻眼了。要不是老师抱着一摞历史的书，我还以为老师走错教师了呢！老师一开始就给我们出了一道谜语：“姓在黄帝，名在佚经”，谜底就是：张乐，老师的名字！老师还海给自己下令了一下课，课程立即结束，决不拖堂这一规定，让我们拍手称快。
我感觉老师懂得很多，讲的课十分生动，也十分有趣，时常能使我们身临其境，很有的味儿。由于喜欢这门课，在课上我也听得十分认真，笔记也是几门中记得最多的一科。久而久之，我也观察到了老师一些口头禅。老师在一开始讲课的时候，讲完一句话，就咂一下嘴：“尧舜禹实行了‘禅让’制度，咂……”“约公元前20xx年，禹建立夏朝，咂……”后来老师又喜欢在一句话后，加个“啊”字，“某某人演讲的啊……”“孔子在周游列国的时候啊……”“这个，啊……”这些口头禅，总是让我们哈哈大笑。
因为我们爱历史，我们才会对历史感兴趣，才会对历史老师产生关注，两个多月以来，我发现历史真的很有趣，历史老师的“啊……”我也铭记在心。正如那本书名《历史是个什么玩意儿》，历史究竟是什么，得靠我们自己发现去探索，去热爱历史。
我的老师优秀作文14
我从上三年级时,便喜欢语文课,因此也对语文老师有了一份特殊的感情.上五年级时的语文老师张孟婷是给我印象最深的一位.
张老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑......也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.
在一次语文课上,一个叫李玉立的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.李玉立妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那."噢,原来都是李玉立的话闯的祸呀!李玉立妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.
张老师不仅不斤斤计较,而且还很支持别人的个人爱好.我从小就酷爱写作,但从未一个人支持过我.张老师知道后总抽时间给我辅导作文还对我说:"你的爱好很好,你只要坚持下去,就一定会成为作家的,我支持你."因此我十分感谢我的老师.
说句实话,有谁不愿意结交这样的良师益友呢?谁???
我的老师优秀作文15
我的语文老师有一双像月亮一样明亮、像太阳一样温暖的眼睛。那些眼睛经常盯着我们。
我记得有三天，没有一个中国老师来上课。在此期间，有投诉：“学期快结束了，我们已经比其他班级少了几门课。”也有担忧：“老师会生病还是有其他重要的事情？”当然，快乐的声音并不缺乏。如果语文老师不在，你可以停止写语文作业！”这些声音在班上逗留了很长时间。
直到第四天，老师才回到班上。她用她的眼睛看着我们每一个人，没有人敢看她的眼睛，因为她可以透过她的眼睛看到你的内心。老师终于开口了。我不在的时候，我们班所有的学生都应该有自己的想法和感受。你应该把这些写在日记里。即使我对你有偏见，我也不会责怪你。毕竟，我没来上课。”老师讲完后，全班安静下来。老师，我们不会责怪你。”这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这位同学身上......
期末考试到来时，语文老师敦促我们不要粗心大意，仔细检查试题，永远不要失去我们能得到的分数。老师，你太棒了，你一直为我们工作到学期末。在典礼那天，我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级的时候，我会有一个新的语文老师，但是我不会忘记我曾经有一个好老师，他可以像朋友一样互相交谈。
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