有关赞美荷花作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的赞美荷花作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赞美荷花作文 篇1
有的人喜欢雍容华贵的牡丹;有的人喜欢迎寒吐芳的梅花;有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝清凉的荷花。啊!我爱荷花，我爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷塘里的荷花真美啊!有的已经绽放了笑脸，好像在对路人微笑;有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘;还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。
青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说：“您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，如果我能像你一样美丽那该多好呀!”
微风乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在微风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。
荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。
我喜欢荷花，你们呢?
赞美荷花作文 篇2
花木，千姿百态，其色彩、风韵不仅给人以美感，在人们心目中还有它特定的象征意义。
夏的脚步伴随着太阳的光悄悄来临了。瞧，在满池荷叶中冒出了几朵荷花，每一朵都是那么风情万种：有的全开了，像纯真的少女脸上绽放的甜美笑容；有的开了两三瓣，如一张小巧玲珑的美丽公主床；有的还含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕见生人。我走上前一看，荷花上面还有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多美的一幅画面呀！眼睛在尽情地享受，鼻子就更不能闲着了，那扑鼻而来的香味儿简直能把我带入仙境。我抬起头，向远处望：满池的荷花，满池的荷叶，阳光照在池面上，如一幅画活了起来，真是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
“近朱者赤，近墨者黑。”从小，父母就告诫我们不要和那些品行不好的`孩子在一起，以免学坏，也就是跟好人学好人，跟坏人学坏人。而荷花，它却与众不同，“出淤泥而不染”，没有受淤泥的影响，依然开得那么美丽、纯洁，虽然它没牡丹那么雍容华贵；也没玫瑰那么热情奔放；更没菊花那么落落大方，但它有着自己特有的美丽与品质。我们同样要面临优境和劣境，当在恶劣的环境下时，我们要像荷花一样，不让“淤泥”染了自己，要让生命绽放出荷花般纯洁的花朵！
花木俨然一条纽带，传递着人与人之间的情感。荷花象征着高洁，它给我们带来的不仅是视觉上的享受，还是心灵上的洗涤！
赞美荷花作文 篇3
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是南宋著名诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》,这首诗流露出了诗人对荷花的喜爱。同样,我也十分喜爱并且欣赏它。
当在7、8月份时,天气十分炎热,而这时的荷花全都开了。围着每个池塘的边缘走一周,总会受益匪浅。我今天也在亭林公园的小池边走了走。
走在荷花池边,发现荷花们的颜色各种各样,有黄的、粉的、白的……它们各个争奇斗艳,而且形态各异,有的还是一个小花苞,有的只展开了一两片花瓣儿,有的全都绽开了。它们无论什么姿态,都显得那样亭亭玉立。一阵暖风吹过,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散发了出来,吹得我们的心都十分清爽。荷花不禁令人心旷神怡,还令人敬佩,它们具有“出淤泥而不染”的高洁品质。荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。
看,怎么引来了一只花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
啊!我爱你荷花,爱你那亭亭玉立的姿态,更爱你那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节的品质!
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