初中生活作文

时间:2021-08-01 16:00:23 初中生活 我要投稿

【精华】初中生活作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初中生活作文四篇

初中生活作文 篇1

  人生犹如满满一杯煮沸后的咖啡,当你细细品尝时,它苦得让你不敢接受,这时,人们多喜欢往里面加点糖,以缓解其中的苦味。生活也是如此,当我们在抱怨生活得艰辛时,有没有想过也给生活加点糖,让生活变得甜一点呢!

  生活固然辛苦、艰辛,但如果我们仅把自己压在重重地工作之下,那会使原本就枯燥的生活变得更加的苦不堪言。生活其实也可以是很美好的,我们只要给自己放松,释放压力的机会,给枯燥的生活加点糖,那生活会变得幸福快乐。

  我家天井里,那盆刚发出新芽的丝瓜花,是我在不久前种下的。一心渴望看到它成熟、结果。于是,我天天跑去为它施肥、浇水。忙的不亦乐乎。自从我种了它之后,在学习的闲暇之时有了期盼,有了朋友,也就有了调解自我、放松自我的机会。每天我会对它悉心呵护,看着它一天天长大,使我原本觉得繁琐的生活有了乐趣,有了精神,充满了活力。它每长一片小芽,我都会获得无法比拟的兴奋。肥料、水源这些对花草而来,也许就是它们生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壮成长却带给我快乐和甜蜜,是我生活中的“糖”。

  我想咖啡原本给予我们的是没有加上任何的佐料,这是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艰辛,苦得让人退却,可也有人在快乐地生活。但凡社会中有两类人,一类人被苦味的生活所击败,屈服于生活的压力;另一类人则掌控自己的命运,活得充实、自在、开心,得到生活得真谛。他们的区别就在于会不会为自己的生活加“糖”。

  生活对我们每一个人都是公平的,可以说是一种享受,也可以说是一种煎熬,这就看你会不会给生活增添乐趣,能不能承受生活的重压和释放压力。会给生活加糖,那就意味着你会享受生活,是生活的主人;反之,你只会屈服在生活的重压下,那你就只能备受生活的煎熬,成为生活的仆人。

  朋友,如果你还在饮用那杯没有加过糖的苦咖啡,你还活在一个没有加过“糖”的生活中,那就赶快为生活加点“糖”吧,这会让你发现生活真得很甜蜜、很美好。

初中生活作文 篇2

  对我们而言,都有独特的初中生活色彩!

  它像一幅画,时刻都在彰显着迷人的色彩。这些色彩是我们调配的

  我的初中,有着我特殊的色彩!

  阳光的金黄。

  正处在青春年少的我们,有着像太阳一样温暖人心的魔力,像太阳一样散发着耀眼的金黄色的光芒。在学校这个大家庭里,能在三千多人中被分在同一个班里是多么有缘的事啊!在我这个班里有着许多各式各样的同学,在他们的身上都能闻到阳光的气息。要说我们班啊,不知是活泼还是纪律涣散。总是在语文课上搞七搞八,令语文老师哭笑不得。这不,才上课不久,某某就在课上捣蛋了。语文老师一说什么他总是要插几句,最后老师龙颜大怒,他被罚站了。但还是有很多不知死活的想在太岁头上动土。我想这是我们这个年龄表达喜欢的一种方式吧!这样的我们有着阳光的气息,身旁尽是围绕金黄色的光芒。

  云朵的雪白。

  在初中校园里,有一朵纯洁的白云叫友情。在它身上的任何一个地方没有一点杂质,它是如此的神圣与纯洁,它是我们最珍贵的宝石。记得刚进入校园时,那张羞涩的脸和想交朋友欲望,是如此的刻苦铭心。但那已经是过去式,现在的我已经有了很多朋友。当我快乐时有人与我分享,当我伤心时有人与我分担,这种友情是如此的简单。在前几天,我与我的好朋友吵架了,就因为一点小事。我知道这多是我的错,是我的脾气太暴躁了。

  我们都互相不理对方,持续冷战。我的心里很不舒服,我也知道是我的错,是我的性格太过暴躁,才使原本的小事发展成如今的大事,我也陷入深深的自责中。几次想和她道歉,但都碍于面子说不出口,我为自己的懦弱而感到气愤,但我却什么也不能做。就在第二天,我再来学校的路上碰到她,我们都不说话静静地走着,就像我们只是陌生人,从没有见过面。我用眼角偷偷地瞄她,她一脸疲倦,似乎是因为昨天的事而没睡好,从未有过的没有的黑眼圈,也悄悄爬上她的眼角,我的心里一阵莫名的难受。但我的那句“对不起”始终没有说出口。

  我们就像这样走着,走向友情的尽头吗?不,不行,我不允许这样的事发生。我转向她,冲上前抓住她的手,她被我的举动吓了一跳,显出一脸惊讶与不解,我不顾她的想法,便开始狂奔。到了一转角,我放开她的手她,对着她说出了我憋在心的话:“对不起,都是我的错,是我的脾气太过暴躁,但我请求你的原谅,我不想失去你这个好朋友,对不起!"接着我就听到一阵笑声,我一惊,抬头一看,她竟然在笑。她看到陪我的不解。一笑,便说:"我早就原谅你了,我们可是朋友啊,你的性格我还不知道吗,我笑只是因为你这疯狂的的举动啊!你不知道刚才有很多人看着我们呢!’我听完假装生气的样子说:’还不是你!’说完,我们都笑了。友情就是这样有时的打打闹闹,却不会影响我们的感情,反而是我们更加珍惜这份友情。

  夜幕下的暗黑。

  并不是所有的色彩都是暖色调。在我的心情不好时,我的色彩就会变成暗黑色。那时的我会静静的躲在黑暗的角落里,默默享受这份少有的安谧。也许你觉得黑色令你感得不安和惶恐,但我要对你说在黑色面前,一切都会显得很清晰,让你能明白一切的一切。所以,当我被骂时,在生活与学习遇到了困难,我都会在黑暗中为自己疗伤。

  初中生活色彩是我最珍贵的回忆。

初中生活作文 篇3

  已长大的我多数独自外出,偶尔结伴出行。

  今年和父母亲一起旅行。

  苏州三山岛,五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹,我在新修建的水泥路上跑着,却不留一点痕迹。

  早晨的风很干净,有淡淡的故乡的味道,说不出的惬意。偶尔回头,便是惊鸿一瞥,水天交融,仿佛置身画中,却太过陌生,少了一些熟悉的味道。

  晨跑回来,对主人打了声招呼,独自上楼。主人是本地人,笑起来很有本土的风格,简单而随性。

  吃过早饭,决定绕小岛走走。因为天气较热,便租了一辆四人的自行车,和母亲还有两位朋友一起。

  风轻轻的从我和三位旅伴的肩旁溜过,清醒我们的神经。我们在一小座山旁停下。山上有一座庙,不大。我们走进庙,便有人给了我们每人三柱香。点燃,鞠躬,跪拜。我本不迷信,但每次走进一座庙,总有几分神圣的感觉,不免略带一丝虔诚。

  山不高,却没有坚持爬。究其原因,我想也许想在旅行的这个过程中得到深切的精神修复,归于一种不曾获得过的自给自足。

  远处有一片湖。有晶莹剔透的感觉,在阳光下更是如此。四人一起走在一座桥上,没有高低起伏,只有蜿蜒,一眼不望底。湖边停了几艘船。船身是天鹅,需要通过人力踩踏。同行的有一位孩子,看到船便止步了,再三商议下决定在这不大的湖上转转。不久前在杂志上读到一篇文章,与作者一样,读了《丑小鸭》才知天鹅是会飞的,但现在的天鹅多半不会。翻阅书籍才知道那是因为有些贵族想把高贵的天鹅留在自己的庄园里,他们知道天鹅飞翔需要很大湖泊助飞,便一再减小的湖泊面积,不让它们起飞。看完这篇文章我的第一感受竟是怀璧其罪。

  带着淡淡的伤感坐进了船里。湖面很美。美到不敢用手去触碰,怕惊扰了它的沉睡。很久没有见到大片的芦苇了。搬离老家后,本以为不会再见,今天却在这座岛上又见着了。大片大片的芦苇,大片大片的绿色,赏心悦目,我仿佛回到了故乡,回到曾经与父母在故乡的快乐的日子。

  接近正午,回到旅店,温暖的感觉。

  简单的午饭后,走进房间小憩。

  父母都已睡去。我静静地躺在床上,听父母静静的呼吸声,恬淡而平静。

  自从与父母分睡后已经很久没有这样静静听过父母的呼吸声,即便是在午后,却在这座岛上被我听着了。

  翻开一本书,它写着:我们最终所得到训练无非是,面对无所知,无常,虚妄,时时抚平心绪,保持警惕,平静,坚强,有方向的.活下去。

  我们要学会在以不变应万变中坚定地活下去。

初中生活作文 篇4

  我的美好生活本来有很多向往的,但我想这三点也就是最基本的了,因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的,满足了其中的欲望,那另外的欲望又来了,人总是无法满足的,特别是对于物质上的欲望就更是如此了,初中美好生活的作文。况且,当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候,我们的快乐也就越来越少了,理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。

  我是一个很热爱运动的人,但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间,爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康,幸福生活是从健康开始的,没有健康的身体,即使你拥有再多的物质或者精神财富,你依然在生命的不健康中度日,那还有什么快乐啊!所以健康是人生最大的财富,这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽,要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动,不能够有太多的激烈运动,要学会调整自己的生命状态,也就是要学会在动与静之间协调。

  其实事物都是在动与静之间转化的。

  喜欢运动是我的动了,那么我喜欢阅读就是我的静了,因为阅读,可以达到自我教育的功能,可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣,我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了,那么阅读,我们可以感知赶别人的人生,从而去热爱我们自己的人生,因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富,更能够令我感受到人生的深度与广度,领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向,中学生作文《初中美好生活的作文》。

  我们要学会享受生活,热爱生活,那就要有劳动来支撑我们的生活,劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础,那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的,因此,作为正常人,要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作,作为老师,我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了,那种投入常常使我汗流浃背的痛快。

  深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值,很多人做老师觉得没有什么意思,我却是觉得做老师挺好的,就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的,我有信心,所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献,给了别人快乐,自己就是快乐的。

  每个人都有自己的美好生活,每个人的美好生活都有可能是不一样的,学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活,但我的美好生活还有很多,有很多也是无法用语言来表达的。

  人生充满快乐,快乐是阳光,温暖我们的心扉;快乐是颜料,感染每一个人;快乐是指明灯,指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要,但它是如此简单,让人无法相信……”什么?快乐简单?”,有人惊呼“怎么可能?”,怎么不相信,不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。

  又是一个天气晴朗的假日,爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午,是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上,我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情,又去搭乘山羊拉着的小车了。

  山羊的蹄子踏在石铺的路面上,发出“咯踏咯踏”的声音,微风迎面吹来,吹得树叶“沙沙”地响,就像一支美妙的乐曲,多么动听啊。“来,宝宝,来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来,还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音,两个声音打破了宁静。我很好奇,这是谁呢?

  我一看,原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑,还一边跑一边吹泡泡,惹得那小女孩在后面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小宝宝似乎玩累了,一屁股坐在地上。妈妈一看,“蹬蹬蹬”跑过来,将宝宝轻轻地抱起来,坐在青石板凳上。

  过了一会儿,宝宝看着满天的泡泡,好奇地问:“妈妈,快乐是什么东西?”母亲摇头晃脑地想了想,绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案,又不知道怎么回答宝宝的问题,不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡,“宝宝快看,泡泡多漂亮啊!它们闪闪发光的,不就像快乐了吗?”。那小宝宝看着满天的泡泡,恍然大悟,高兴得叫了起来,从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的,然后,小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡,五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖,在阳光下闪闪发亮,宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道:“妈妈,你看!我捉住快乐了!”

  我忽然之间明白:快乐并不复杂,它只是一个小泡泡。

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