书香伴我成长作文通用10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的书香伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
书香伴我成长作文1
我爱读书，因为书能给予我丰富的知识；我爱读书，因为书能陶冶我的情操；我爱读书，因为书能告诉我做人的道理；我爱读书，因为书能使我健康成长！书中自有黄金屋，它为我们传诵经典，它为我们传播书香，它为我们传承华夏文明的知识瑰宝！
小时侯，我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上，望向天花板，静静地听着，深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌，那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。
上学时，我被称为“小书虫”。每当课余时间，我就伴随着同学们的欢声笑语，一个人坐在窗台边，让一米暖暖的阳光洒在我的书上，陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。
记得有一次，我去参加作文大赛，在去比赛的路上，我还捧着一本书，津津有味地读着。走着走着，我偏离了正常的轨道，一不留神儿，来了个倒栽葱，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人听到了，还以为是在杀猪呢！我摔得鼻青脸肿，四脚朝天。可我疼是疼，却还在笑。因为我把书捧在怀里，没使它受伤，这可让我高兴好半天呢！
比赛时，我有一个知识题没答完整，因为有一个字我不会写，使我整个题都得不到分，眼看胜利在望，却因为一个毫不起眼的“小卒”，让我人仰马翻，败的一塌糊涂，这可不值当呢！我心急如焚。就在此时，笔尖的一缕墨香，让我猛然想起，曾经读过的一本书中，出现过这个字，我豁然开朗，写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢！而我的良师益友——书籍，可真是功不可没呢！
难忘我与书籍共同成长的日子；难忘那字里行间散发出的一缕幽香；难忘那动情神话里的育人道理；难忘那鸟语花香的书籍世界！让书籍在我们的心里撒下美好的种子，等来年春暖花开，闻那一缕书香……
书香伴我成长作文2
彤管柔翰，数沓生宣，五寸歙砚，一电脑，一鼠标，一竹笔筒，盖吾之几也。而其右为樟木架，架上何物？有繁种笈册胪列，每坐于案前，则闻其书香EF。
册多，而吾独爱其数本，其一即《滴水藏海》，此书乃吾母累经迂折而得。初时，吾将其视如敝屣。然后，乃领略其玄妙菁华之处，遂探赜索隐。吾犹忆香客与主人之事——话说，南北两山分有二庙，南庙香火不绝，而北庙无人问津，遂北庙一僧佯装香客造访于南。至于南庙，北僧将平日困惑道与南庙之主，乃掣签，一连三掣，曰：“皆上签！”其大惊，而后勃然大怒：“岂非愚客？世上之事，事有成败，何不依佛意如实相告？”
主人忍俊不禁，曰：“香客何以求佛？或为情所困，或为功名利禄所扰，心乱如麻，举棋不定，治丝益棼，须佛祖指点迷津，授以佛意。”
读至此，吾犹如醍醐灌顶，恍然大悟。上签一支，至于庶人A民，不啻尘世一星佛光，增益其所不能。世人因上签一支而k烛一炷于心，挣脱纷扰，分辨是非。世上之事本一善一恶，告世人摒弃恶念，一心向善，方可成功。如此而已，岂谓愚人？
佛曰：“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。”而吾曰：“一水一汪洋。”
其二即《诗经》
吾独喜其别韵。喜“陟彼高冈，我马玄黄”之愁情；喜“式微式微，胡不归？”之忧情；喜“桃之夭夭，灼灼其华”之悦情；喜“予羽谯谯，予尾，予室翘翘”之哀情；喜“相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死”之愠情。
而吾更喜其蕴意。《诗》云：“靡不有初，鲜克有终。”此乃万物存亡之道，太极运行之法。如有忤逆，则江山社稷破亡，天子晏驾，诸侯薨殁，大夫卒，士不禄，布衣殒命，贩夫走卒死有余戮。故至于修身养性，宜聆训于古人先贤。
囊萤映雪，凿壁借光，闻鸡起舞，头悬梁，锥刺股，韦编三绝，此之谓勤学也。而其意在读书，读书何为？有鸿鹄之志于心，每欣然开卷，又闻书香EF。
书香伴我成长作文3
书香伴随着我们的成长，没有书也就没有知识。高尔基曾说过一句话：我扑在面包上，就像饥饿的人铺在面包上。意思是：知识就是书，用知识充实自己，就像饥饿的人用面包填饱肚子。
我特别喜欢看书，喜欢看小说。因为故事的主人公时常让我痛哭流涕，时常让我激动 我比较喜欢看杨红樱、关小敏、伍美珍的书。伍美珍阿姨写的书十分搞笑，而杨红樱阿姨写的书则十分生动有趣。我喜欢看笑猫日记，因为主人公笑猫是马小跳表妹的一只男猫，笑猫是一只拥有思想的猫，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑。笑猫能观察人，也能听懂人说的话。有一天，笑猫在翠湖公园发现了一只漂亮的虎皮猫，笑猫非常想跟她交朋友，可虎皮猫在鸟中消失。笑猫决定找到这只虎皮猫。在找的过程中，笑猫在路上结识了许多朋友，也经历了千辛万苦，甚至把自己的腿摔断了。它战胜了许多困难后，笑猫终于在钟楼上找到虎皮猫。这时候，虎皮猫已经变成了一只敲钟猫，它的耳朵被钟声震聋了。笑猫并没有嫌弃虎皮猫，还把虎皮猫带回了翠湖公园的秘密山洞，想尽一切的办法把虎皮猫的耳朵治好。
从中我知道了：笑猫为了找到虎皮猫，不管遇到多少的艰难险阻，仍不停的寻找，直到找到虎皮猫为止；我们要学习我们应该向虎皮猫学习，学习虎皮猫为别人着想，不惜牺牲自己而去帮助别人的精神。赠人玫瑰，手有余香，我们要帮助他人，争做小雷锋。 我们要读书，如果你没有知识，你就会遭到别人的笑话。我们要读书，因为读完一本书，就像挖掘了宝藏。没有读书头脑空荡荡，别人会说你没有文化。
书香伴我成长作文4
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：在高耸入云的书山中，是谁最惬意？是我们——学生，因为是书给了我们无穷无尽的知识。
在我的心灵深处，最依恋的便是那永无止境的攀登书山的路。在这条路上我沐浴一路的书香；也因为这一路的见闻，使我从一位幼稚的顽童变成了一名光荣的少先队队员；是书给了我知识，使我有了远见，给了我勇气。难怪俄国的文学大家——高尔基会这样说：“书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。”
书香伴随着我成长。
“生活中没有了书籍，就好像没有了太阳。生活中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”著名的戏曲家——莎士比亚曾说。的确如此，生活中无时无刻没有书，书伴随着一个人成长。
儿时，睡觉前总会捧着一本《格林童话》或是《安徒生童话》吵着闹着让妈妈或者姐姐读给我听，那时的我，每天都沉浸在那些童话的世界之中，美丽的白雪公主和七个小矮人是我形影不离的好朋友，狠毒的王子让我懂得了，野心勃勃是不好的；锡兵的坚定使我动容……随着年龄的增长，我渐渐迷上了“四大名著”中的《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，虽说“少不看水浒，老不看三国”但像这些经历史洗刷沉淀下来的智慧的结晶，不论是老还是少，都应该阅读；从中还能了解许多的历史信息，英国著名的哲学家培根曾说过：“读史使人明智。”所以我十分钟爱于历史一类的书籍。自出世至现在，我的生活中都不曾离开过书。
书香伴随着我成长。
载着我的梦想，书香伴我生活伴我成长。书，是我成长路上最美的一道风景线！书，是我的良师，是我的益友。伴随着书香，我终会抵达理想的殿堂，成功的彼岸，畅游知识的海洋！
书香伴我成长作文5
我很幸运，出生在一个充满书香的家庭，爸爸妈妈都是小学教师，并且从小就生活在校园里，所以听得最多的就是读书声，见得最多的是各种各样的书。
从小我就与书结下了不解之缘！还在牙牙学语的时候，妈妈就给我买了一套“撕不破的圆角书”。爸爸妈妈一有空就耐心地念给我听，淘气的我往往在这个时候就会特别安静，眼睛闪着亮光，就像得到心爱的玩具一样。我学会说话后，爸爸又给我买了“幼儿成长系列故事书”，很长一段时间里我都陶醉在这个充满诗情画意的“故事王国”里。
上小学后，我接触到的书更多了，其中印象最深刻的是《格林童话》。每天睡前，妈妈为我读两个故事。我被书中生动有趣的故事深深吸引住了，常常觉得没听过瘾，于是将故事带入梦乡。慢慢地，我会利用拼音自己阅读了，爸爸为我买来更多的童话书。我整天沉浸在神奇的童话故事中，和故事中的人物一起欢笑，一起哭泣，感受到了无穷的乐趣!
渐渐地，书成了我最亲密的朋友。吃饭、睡觉、出游，只要一有空闲我都会捧上书静静地读，细细地品，越是品读，就越爱不释手。周末最喜欢去的地方是书店，路边书屋也常有我流连的身影。现在，我喜欢看更有深度的书，如《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等，在书中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和侠义，同时播下了当作家的梦想种子……
书，一直陪伴着我成长，使我知识丰盈，使我视野开阔，使我梦想生根。未来的岁月，我将带着书，迈着坚定的步伐，向着梦想前进！
书香伴我成长作文6
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书，是书伴着我成长。
在孩童时期，我就喜欢听一些大人说一些故事。在那时候只因为我不识字，所以糊涂地看着妈妈手中的童话书。
少年时代的我，便在同学的影响下喜欢上看校园小说，而妈妈却总是在我耳边唠叨这些都是没有用的东西，看了只是白白的浪费时间而我总是将妈妈的话当成耳边风，总是不以为然。因为我认为这些书可以让我增强理解，认识许多不认识的字。
我从方州的《小故事大道理》中学到了我人生中做人的道理；从《三国演义》中，认识到了知天文、懂地理的诸葛亮；从《水浒传》中又让我知道了那108个好汉的个性与英雄气概……这些书就像我知心的朋友，将知道的事情、道理都传授于我。
到了中学时期，一些经典的作品就开始向我涌来。有老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》；鲁迅的《朝花雪月》……其中最喜欢的还是明代小说家吴承恩编撰而成的《西游记》。为什么呢？因为我从中认识了以慈悲为怀的唐僧；神通广大、火眼金睛同时又很狡猾的孙悟空；好吃懒惰又贪贱的猪八戒；老实忠厚的沙和尚。他们都深入我心，他们不畏辛苦，克服种种困难的精神值得我佩服。
有时，偶尔的我看见一篇文章，叫《开到茶蘼》，我原不知茶蘼是怎么样的一个东西，自从读了《开到茶蘼》这本书，这才让我悟然大悟。原来茶蘼是一种白色的花，有香气，在夏季时开放，还有诗句吟道“开到茶蘼花事了，丝不棘出莓墙。”那是多美呀！我听大人们水：“茶蘼花是一种意志力坚定的花，它不管是吹风下雨，还是骄阳似火，它都毅然的挺立着，它那种精神值得我们每个人赞扬。
我想，我也就是这样一种白色茶蘼，但我相信书籍将会永远的成长的灿烂的花。
书香伴我成长作文7
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时光，就经不住涌起愉悦之情。在我记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
记得还是上幼儿园大班的时候，我就吵着让妈妈给我买《西游记》，最后，妈妈招架不住了，只好给我买了本。一拿到书，我就迫不及待地到房间里，津津有味地“啃”起来，我被书中的情节吸引住了，连妈妈叫我吃午饭，我都没听见。妈妈只好端进来给我，我这才一边吃着香喷喷的午饭，一边看《西游记》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起来。看到孙悟空和妖怪搏斗的动作，我也情不自禁的跟着学动作。只听，“砰”的一声,我疑惑不解地问：“妈妈，外面什么东西摔破了?”妈妈进来一看，哭笑不得地说：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皱起眉头说：“我的碗在这。”说着我指了指桌子，谁知碗不见了，我一看，竟然摔到地上了。妈妈有些生气，将书本没收了，将我拉到了饭桌上专心吃饭。
记得还有一次，爸爸妈妈有事外出，临走前给我买快餐的钱，让我买来吃。路上经过书店，那一本本好书像磁石一样吸引着我。于是，我用买饭的钱，买了几本好书，回家看了起来。一看就是几个小时，肚子“咕噜咕噜”唱起了“空城计”。我心想：买饭的钱没了，没办法只能等父母回来了。从那时起，妈妈便叫我“小书虫”，而爸爸也赐我“书呆子”的雅号。但我并不在乎，因为书让我懂得了许多做人的道理，丰富了课外知识，为我增添了生活的乐趣。
古人说：“读万卷书，行万里路。”书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我会继续好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
书香伴我成长作文8
又是一个月明星稀的夜晚，又是一盏台灯的休眠，又是一本书完成了它的使命——被一个孩子吸取知识。已记不清有几个这样的夜晚，我在一本又一本的书陪伴下安然入睡。
在我的眼里，书就像是鱼儿的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不论你走到哪里，都离不开书。
小时候，我问爸爸：“书，是什么？”这时，爸爸就会闭上眼镜片儿里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的样子：“书呀，就是一座知识的宝库，也是一杯香醇的浓茶，更是??”话音未落，我调皮的嚷道：“爸爸撒谎是不对的，书怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同样调皮地笑道：“爸爸没骗人哦，你想想，懒懒地睡完一个午觉，头脑多糊涂，这时候，让书悄悄把思绪带走，不就像美美地喝完了一杯绿茶吗？”“可是绿茶一点都不好喝！”“只要你细细品味，自会发觉其中之奥秘。”爸爸说起文绉绉的.话来，活像一个老仙翁，总让人感觉话其中有玄机。第二天睡完午觉，爸爸正看见我把书撕下一页，放进泡好的绿茶里去呢！ 生活中处处都用得到书，都用得到书中的知识。
当在头发上搓过的气球成功黏在了墙上，这正证明了摩擦的电力；当朝霞过后的大雨下起，这正证明了“朝霞不出门”而我在生活中，也有这样的经历。一天晚上，太阳快下山了，晚霞染红了半边天，红色，紫色，黄色，绚丽多彩，令人目不暇接。妈妈突然说：“明天我们出去玩吧！”咦？妈妈怎么想起这个了？第二天，万里无云，碧空如洗。过了一会儿，天暗了下来。“妈妈，怎么办呀？眼看就要下雨了！”听了我急切的话语，妈妈不以为然的答道：“没事，不会下雨的！”又过了一会儿，天果然又亮了起来，回头一想，这不正证明了那句“晚霞行千里”吗？
我喜欢书，因为书给了我自由的空间。我读书，就像鸟儿翱翔在蓝天；我读书，就像骏马飞驰在草原；我读书，因为我喜欢书，因为书陪伴着我成长。
书香伴我成长作文9
人们都说：书是人生的支柱，进步的阶梯。
从小我就爱听故事，外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后，每当我看到这个故事时，我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活，也使我更加珍惜现在的幸福生活。
每当我闷闷不乐的时，我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中，我深刻的体会到：父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的亲情。
书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它能带我入海，了解海洋的神秘；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
书香校园有许多载体，校园标语就是其中一种，它是一种氛围，是一种整体风貌，也是校园文化的一种集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。
让我们走进博大精深的书香世界；让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲；让我们走进百花齐放的名著领域；让我们悠然徜徉在智慧的海洋；让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧！
书香伴我成长作文10
那是一本书，被风刮得凌乱，在醉朦朦的一缕阳光中被凝华的水珠儿打湿，模糊了封面两字：成长。
书的引子叫幼年。
小时候爱画画。幼儿园的时候，市里有一次绘画大赛。我报了名，然而并不怎么费心准备，仿佛画画是幼儿的本能，届时自由发挥辄可出彩。然而最后的落选告诉我，没有什么事是不付出就有回报，不努力就能成功。这是一次成长。
后来又爱看书，小学时代尤迷奇幻、神话、推理。五年级时老师问我：现在读书的感觉和以前有何不同？关注点有什么改变？我绞尽脑汁憋出一条：“以前看故事情节，现在也看表现手法。”想来也确乎如此，童年的看书确是不带什么目的，只是有趣，和打球等活动隶属同一性质。
上中学后，我的想法就变了。假期的前一天，放学回家，我拖着疲惫的身心走进卧室，关上门，只觉得莫名的惆怅和难过。我卸下书包坐在床上，胸中有口闷气却又叹不出，仿佛已凝结。不经意间瞥见书架上朱生豪先生译的莎士比亚集，倏地想到英剧中理查二世在海滩上的话语：“我也需要朋友！”表面上看我有一众好友，自然不应自叹孤独，然而彼时的我，却忽然感到茕茕孑立、踽踽独行的彷徨。一时间对生活的诸多不满皆上心头，令我查觉不到一丝快乐。
我只得尽力从如麻思绪中挣扎出，逼自己做些有意义的事。翻翻钱钟书散文，我又看到了穆勒那个奇妙的对比：快乐的猪等于苏格拉底。“一切快乐都属于精神的。”钱老从那样多的事例中得出。是啊，物质的享受只是为了达到精神的愉悦，然而精神的愉悦却不一定与物质生活或一切现实生活的因素纠缠不清。只要乐观地活在当下，尽心尽力做好每一件事，付出自有回报，努力能换取成功，成功会带来喜悦与快乐，我的彷徨自然会被冲刷得杳然无迹。从此我看书有了目的：我要从书中汲取成长的动力。
就这样，我一路成长，一路书香，一路披荆斩棘，在奋斗与希望中慢慢长大。
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