有关初中偶像作文4篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中偶像作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中偶像作文 篇1
之所以我喜欢乒乓球，是因为我觉得很少有一个体育项目能够像乒乓球那样，为国人、为时代，孕育了那么多像丁宁那样的偶像。
第53届苏州世乒赛女子单打的决赛结束，丁宁以4-3的总比分击败刘诗雯获得世乒赛女单冠军。
第一局比赛开始阶段，双方的分数交替上升，十分激烈，主持人杨影感叹：“这次女单的比赛真是把观众带入了如痴如醉的境地啊！”丁宁逐渐落下风了，刘诗雯抓住了机会将比分拉开，终于赢下了第一局，杨影点评说：“丁宁要赢不能老是稳，要稳中有凶，这样才能赢。”
在第二局中，丁宁与刘诗雯状态更进一步提升，两人打出多个精彩的回合，杨影感叹：“她们刚刚都打出了超出自己的能力与范畴的球！观众可以在这更纯粹的欣赏乒乓球这个项目。”
第四局中，刘诗雯先是连得4分，4-0领先随后丁宁接连得分，一举反超比分，11-9拿下第四局。品论员杨影激动的说道：“丁宁打疯了，现在迎来了丁宁的高潮。”
在决胜局的比赛中，丁宁为救一球，扭伤了脚踝，品论员杨影称赞：“丁宁的精神可嘉！”之后，经过10分钟的医疗暂停，丁宁归来继续比赛后，丁宁不仅没有处于下风，反倒拿到了比赛的主动权，品论员杨影说道：“这是上天安排的，脚伤是来帮助丁宁的，她不会失败的。”医疗暂停后的丁宁一瘸一拐的回到比赛中，最终顽强拼下冠军，同时她的勇敢和不屈不挠的精神也将载入史册。
我觉得，今天的女单决赛，丁宁诠释了什么才是乒乓精神，在带伤的.情况下，她用惊人的毅力战胜了刘诗雯获得了冠军。丁宁的表现不仅感染她的了队友，同时也感染了我！
这是乒乓球史上最精彩的一场决赛，很多人难以相信丁宁能取够得胜利，她真的是一个活生生的传奇人物，她的拼搏精神将永载史册！从客观上讲对丁宁的影响大，但从比赛结果来看对刘诗雯的影响较大。应给丁宁的轻伤不下火线，永不言弃的精神点赞！
我喜欢乒乓球，亦喜欢那些赋予它生命的人和事，更喜欢那些让乒乓球的荣誉看上去永无止境的追梦者！丁宁，就是这样一个人！她的拼搏精神真正打动了我的心，有丁宁出现的地方，就会有丁宁追随的脚步、真挚的热情、高声的呐喊、难忘的微笑和泪水！
我，喜欢乒乓球；我，更喜欢丁宁的精神；我，更爱体坛风云人物颁奖晚会上，一身金色的丁宁，在她不擅长的舞台上，依然做得没有瑕疵的好；我爱51届世乒赛、世界杯上，怀抱奖杯、胸挂金牌、那一抹充满生机的绿色丁宁，勃勃向上；我爱今年俄罗斯公开赛上，她从远台跑到近台、从左半台跑到右半台，速舒长臂，奋力将已要落地的球拉回到对方球台得分那“海底捞月”的一板！
我爱她在巴黎世乒赛前的录像中，双臂支撑、上半身悬控在球台上，短发遮住了眼睛，只露出挺直的鼻梁和微微张开的唇，已湿透的后背伴着那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！
我爱丁宁为香港市民献唱时的“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪！为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要”！真挚之情回荡在维多利亚港的上空！
我爱丁宁所说的：“我的英语还不算太好，但我愿学，也敢说，希望大家能容忍我的错误，鼓励我的勇气！”诚然，在学习与进取的道路上，诚意和勇气至高无上！
我爱她在奋斗的过程中体会过痛彻心扉的失败和痛苦，可贵的是她并没有被击倒，经过莫斯科世乒赛一役，时隔两年，她还有机会站在奥运会决赛的首发阵容里，丁宁的付出比她讲出来的更多、更多……她认为对的东西就会坚定不移的往前走，从不服输、也从不畏惧失败！她向世界证明：“我丁宁是扛得住的！”
人生的意义或许就是这样，在一个领域里做到出色不是最难的，难的是敢于在很多领域里，去尝试自己喜欢的、不喜欢的事，并且做到出色，感到快乐！感受青春岁月里，不曾有过的激情和疯狂，更能够像个孩子一样童心未泯，无怨无悔！
王忠国爷爷在《乒乓千字歌》中写道：“看巾帼，论群英，萨翁最爱邓亚萍、乔红、王楠，更爱横刀立马的张怡宁。然而，励精图，卧胆尝的小将丁宁最坚强，她胜不骄，败不馁，顽强拼搏梦飞扬！”
是呀！其实人生最重要的不是凯旋，而是战斗。然而，过去的已不再，唯有那拼搏进取的精神却生生不息、永不停辍！
没有人可以再回到过去重新开始，但是我们可以从现在开始，用自己的双手书写一个崭新的结局！
初中偶像作文 篇2
在同班同学的的心目中，有许多的偶像如：C罗、詹姆斯、成龙等等，可是在生活中，我的偶像却是我的爸爸。
在我的眼里，爸爸是一个无所不知，无所不晓的万能爸爸，爸爸不但会辅导我做数学题、还会为我做饭等等，在我考试没考好时，爸爸会及时地鼓励我，让我再次扬起希望的风帆，在我考试取得好成绩时，是爸爸教育我，帮我褪去骄傲的外壳，让我学会谦虚，同时爸爸也经常教育我和同学之间搞好关系，不发生冲突和矛盾。。。。。。正是因为有了爸爸，我的人际关系和学习才有了提升。
最让我所佩服的是有一次在炎热的夏日里，我把空调先给打开，便把门关上，等一会屋子里凉快了再进去，过了一会，我走进屋子里，却有一股更热的气息向我冲来，你猜怎么回事儿，空调居然吹的是热风，我赶紧开始调弄。怎奈，空调像一匹脱缰的马儿，怎么都不受我的调控，无奈，只好把空调关掉，等着爸爸回来，可我却热的坐立不安，手里不停的拿着扇子在扇风。
终于，我等到了爸爸回来，赶忙跑向爸爸，向他求助，爸爸顾不上换鞋，就去给我修空调，半分钟后，空调吹出了凉风，在我手中像一匹不羁的野马一样的空调，在爸爸手中却像一头绵羊那样温顺，这让我对爸爸崇拜不已。
还有一次，我正在做数学题，做得顺风顺水，后来却跳出一只“拦路虎”，让我无法前进，我先是套公式，又是做辅助线，我百思不得其解，不停的挠着头，桌面上已经慢慢形成一种“人工造雪”的奇景，我还是解不出来，只好跑去问爸爸，没想到爸爸读了两遍题目，便很快找出了解决的方法，他耐心地给我讲解，直到我恍然大悟，再看那只“拦路虎”显然已经拦不住我前进的道路了。我轻松地的写完了数学卷。
这就是我的偶像，一个在常人眼中再平常不过的父亲，但是，他却是我心目中的偶像。
初中偶像作文 篇3
我和优优爸两人可以说都是那种没有音乐天赋的人，跳舞不会、笨手笨脚的；唱歌不会、五音不全会走调。但是我发现优优在这点上可是没有遗传我们，他反而是对什么都比较感兴趣，而且还是有模有样的那种。
先说跳舞吧，以前优优在听歌的时候都会跟着节奏摇头晃脑，腿也一闪一闪的。在5月底由于有事将优优送回我姐姐家，让大姐帮忙带优，姐家大院里有个舞厅，姐在晚饭后有时就会将优带到舞厅去玩。在舞厅乐曲一响优优就跑到舞厅中央开始跳，而且还是能踩准舞点的那种，尤其是四步，走得还真是像模像样的，还会转圈。一曲一结束，马上跑到边上，找一个沙发就爬上去坐好。哈哈大笑。使得优优在那个大楼里都成了小名人，有时妈妈不认识的人，见了优优都和他打招呼，说这小子乐感很强，跳得很好。
再说唱歌吧，优优以前不会说话时，只是那种好听歌的那种，遇到音乐会驻脚好好去听。现在会表达自己的感情了，那就是边听边唱，有选择性地听了。一首歌他记不全，但是会准确在记住其中的某几个词，到唱到那句时会准确地唱出来。
话说上次听了韩红的个人演唱会后，他就记住了韩红的声音，只要是听见韩红的歌（只闻其声不见其人）他就会说阿姨。每天吵着要听“阿姨”，当然是特指韩红了，尤其是要听“天路”。有时会边听边学（口中念念有词），有时会静静地听，并记住了天路中的个别字，比如唱“清晨我站在青青的牧”他就会接“场”。呵呵，这样的例子多了去了。
呵呵，啰里啰索的说了这么多，有些词不达意的，主要是优妈我本身文采就不太好。尴尬之所以将这些写出来，只是为了记录孩子的成长点滴，以后回忆起来会觉得很甜蜜、很温馨的。
初中偶像作文 篇4
像是谁？我会情不自禁地说：“那就是辅导我写作文的任润琴老师！”
她长得普普通通的，梳着精干的短发，高高的鼻梁上架着一副黑色框子的眼镜，永远坐在椅子上为我们讲课。刚一开始，姑姑带我去任老师那儿，我才知道任老师竟然是一位残疾人，但她却一脸的微笑，神情和蔼慈祥。从那时起，我就非常崇拜这位身残志坚的老师。
后来，我才知道任老师一岁就被小儿麻痹病夺去了行走的权利。她命运坎坷，10岁时妈妈又去世了，老师10岁时因为不能走，也没有妈妈送她上学，于是，她伤心地每天哭，每天都拉着爸爸的手要求上学。
后来，她觉得不能这样下去了，于是，就等小伙伴放学回家就向她们请教今天学了什么，她把邻居大姐姐以前学的课本拿来学，还用自己积攒的零花钱买了一本字典，自己开始了艰难的自学之路。之后，她每天晚上坚持学到12点才睡觉，听广播函授还得去小房听，因为家里吵得听不清楚，冬天天冷，她把手都冻了。之后，老师一直努力坚持学习。几年之后，凭着坚韧不拔的毅力终于成功了。如今任老师办了一个作文辅导班，成为了一名坐在那儿讲课的特殊的老师、一位用坚强的信念鼓舞我们的老师。
听任老师讲作文是一种享受，我经常被老师坚强的笑容所感动，我非常崇拜她。她虽然没有上过一天学，但她却用毅力书写着美丽的人生。
这位老师，就像一首诗里写着：
如果生命无情的关上了所有的门窗，
就给自己画一扇心窗，
如果正经历着浓重的黑暗，
那就点亮自己的心灯，
用自己的信念和智慧之灯，
驱散眼前的黑暗，
照亮自己脚下的路……
我真高兴能遇到这样一位老师，我崇拜她顽强不屈的生命力！她值得每一个人去钦佩！
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