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高中关于我学会了宽容作文
学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。下面是小编为您收集整理的高中关于我学会了宽容作文，欢迎阅读!
高中关于我学会了宽容作文篇一
“不会宽容别人的人，是不配受到宽容的”。这是俄罗斯作家屠格涅夫的名言，它告诉我们要学会宽容、学会理解。
人的一生中难免会与别人产生摩擦和冲突，可我们不能因为一点点小矛盾便失去这种可贵的品质。宽容，可以让我们的生活更加美好。对别人多一些理解，站在对方的角度去想一想，宽容别人，其实就是善待你自己。
宽容是对人生的一种理解，是一种信任，更是一种境界。有一个小寓言故事，两匹马同行，一匹马将同伴的脖子咬伤了，结果被咬的马反而主动安慰因咬伤自己羞愧不安的马。试想一下，如果受伤的马不是采取了宽容的态度，而是采取批评、谩骂甚至回击，朋友的关系瞬间就会改变，是宽容改变了结果。一位名人说过，“最好的复仇方式就是宽容”。宽容好像一把火，融化了两个人之间的坚冰，宽容好像温暖的太阳，赶走了两颗心之间漫长的黑夜。宽容之心可以洗涤人们被欲望蒙蔽的灵魂，可以撒下信任友爱的阳光。我们每个人都需要学会宽容，用自己的心去温暖别人，你的心也会享受到温暖。
宽容也是你开启成功的一把钥匙。三国时期，官渡之战刚刚结束，曹操部队缴获了一批物资，其中有曹操一些手下与袁绍暗地里往来的书信。曹操的亲信看了很气愤，建议曹操彻底追查，曹操却微微一笑，当众烧毁了这些信件。那些暗中私通袁绍的'人大为感激，都觉得曹操度量大，能够容人，从此真心实意地为曹操效力，终于辅佐他成就了一番霸业。有句话说得好，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。可以想象，没有共产党人的宽容，就没有第二次国共合作，就不会有八年抗战的伟大胜利;同样，没有化干戈为玉帛的胸襟，也就没有新中国的建立以及生机勃勃的建设。
宽容不是懦弱，而是一种精神上强大的力量。学会宽容，会让你更加感受到人生的意义;学会宽容，会让你一步步走向成功!
高中关于我学会了宽容作文篇二
因为受到了困难，所以我们学会了坚强;因为在不利的环境中，所以我们学会了生存;因为在怒火燃烧时，所以我们学会了忍耐;因为受到别人犯忌时，所以我们学会了理解;因为在别人遇到困难时，所以我们学会了关心;因为这件事，我学会了宽容......
时间倒退到小学五年级。那天，我们正好在上美术课。我的同桌小小竟然忘记带水彩笔了，要知道没有带工具的同学可是要被罚的。看在我们两个平时和睦的份上，我只好把我最心爱的几只水彩笔借给她。她很高兴，一个劲的对我说“谢谢!”，没有发现我脸上的几分不悦。放学了，我收拾好书包准备回家时，她才把水彩笔还给我。我嫌麻烦，便叫他下午再给我。
下午，直到快要上课了她才来学校，我向他要回我的水彩笔。谁知，她却沮丧的说：“对不起，我不小心把你的水彩笔弄掉了，我在回家的路上来来回回的找了好几遍也没找到，对不起!”顿时，我火冒三丈的对她说“弄掉了?对不起?哼!对不起这三个字不要对我说!知不知道这些水彩笔是我最心爱的?你怎么这么讨厌?以后我再也不借东西给你了，我还要告诉老师，告诉同学，你是这样的一个人!”被怒火冲晕了头的.我，气的跑出了教室，没看见在身后默默流泪的她。
从此，我再也没有和她说过一句话，尽管我已经不生气了，反而有一丝不好意思----我使她被孤立了。直到那天......
又是一节美术课，我习惯性的拿出我的水彩笔-----糟了!忘记带了!正当我急得不知所措的时候，小小和善的把她的几只水彩笔借给我，说“这样你就不用被罚站了。”我呆了，麻木的问：“为什么?我以前......”她笑着打断了我的话：“没有为什么，只因为有一颗宽容的心。”宽容的心......我默念，不知不觉泪水也流了下了。
从那天起，有一个名叫“宽容”的天使住进了我的心灵。温暖着我，直到永远，永远.....
高中关于我学会了宽容作文篇三
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
宽容是一种豁达的胸襟和恢宏的气度，既能收容他人的兴奋，有能接纳他人的过错;既能接受优秀、温馨的，有能悦纳丑陋、苦闷的。而容纳他人的卑俗更是一种超然的境界。化仇恨为平和，化干戈为玉帛，你的生活也将是充满阳光的。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
哲学家康德说过：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”一个人，能容忍他人的固执己见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知，但却很难容忍对自己的`恶意诽谤和致命的伤害，惟有以德报怨，把伤害留给自己，让世界少一些仇恨，少一些不幸，回归温馨、仁慈、友善与祥和，才是宽容的至高境界。但每个人都不可能完美，正是不完美的完美才组成了这个可爱而美丽的大千世界，过度的苛求，对自己其实也是一种残忍，观海与爬山使人感到自身的卑微。短暂人生，何不快快乐乐地宽容身边的一切不如意，如同划过漆黑夜空中的流星，把困难和伤害留给自己，豁达而悠然，人格中闪现着耀眼夺目的光芒。
宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧!
高中关于我学会了宽容作文篇四
在生活中，人与人之间都是相互依存的，因此宽容在人与人的交往中显得格外重要。曾经凡事都斤斤计较的我，因为一件印象深刻的事，而使我学会了宽容。
清楚地记得那是在我四年级时的一天下午，习惯了胡作非为的我正在计划着如何捉弄同位小明同学。忽然我灵机一动，想到了一个捉弄他而又极其简单的妙计：把他的笔扔在地上，让他看见，在他捡的时候叫人在后面踹他一脚，这下他肯定会洋相百出。光是想我就已经兴奋极了，可万万没预料到的是，这个玩笑开过了。
我照着计划进行着，在他拣笔的时候叫人从他后面踹他一脚，没想到出脚的.力度有点过了，一脚就把他推到墙上，当场就磕烂了两颗门牙，血就一直往下流，还把他的眼镜给摔烂了。我当场就懵了，忐忑不安地想着：糟!这下闯大祸额，要是他家长来找我“报仇”该怎么办才好?恐怖的上课铃响起了，老师刚进门不久就注意到小明的门牙“不见了”和墙上的血迹，便问：“小明，你的牙齿怎么掉了?还有，你的眼镜也裂了，谁弄的?”是福不是祸，是祸躲不过，这一刻终于来临了，尽管我已经做好心理准备，等着小明把我供出来，可是......“老师，没什么，我自己磕到墙上撞的。”这使我感到惊天动地的一句小小的话，令站在我身边的小明同学顿时变得高大起来，也因为这句话，使我逃过了一劫。
时候我带着问号去问小明，为什么他不告诉老师真相，他给我的回答同样惊天动地：“是这样的，我认为人总有犯错的时候，我想你也肯定是一时贪玩才会想到来捉弄我的。人谁无过?以德报怨咯。”听完这番意味深长的话之后，我顿时感到羞愧极了，脸也仿佛“刷”的一声地红了，但同时我也明白了一个道理：以德报怨，学会宽容。
人与人之间需要诚信，但也同样需要宽容。从容的忽略好过愤慨的反击，对人对事都不应该总是出现“斤斤计较”这个词。学会多点宽容别人，这个世界也会多一点发自内心的微笑。
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