欢乐的儿童节作文

时间:2022-12-10 02:34:10 儿童节 我要投稿

【推荐】欢乐的儿童节作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的欢乐的儿童节作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】欢乐的儿童节作文10篇

欢乐的儿童节作文 篇1

  今早我迫不及待地来到了学校打扫完卫生大家都乖乖地坐到位置上等待着老师的到来,“同学们,可以去操场参加游园了。”大家一听可乐坏了,拥挤着窄小的楼梯口。到操场后我望了望四周,真是人山人海啊!

  我第一个玩的是钓鱼,钓鱼可好玩了,我拿起鱼竿(说是鱼竿其实也不过是一根棍子上绑着钩子罢了)开始钓鱼(说是鱼其实是用纸做的鱼)了,我摆动着鱼竿找好目标就正式钓了起来,本以为平时经常钓鱼的我玩这游戏会很简单,谁知有那么难,我玩了许久还没掉到一条鱼,这时叽叽喳喳的吵闹声传到了我的耳旁:这人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹祸了,便急忙再次拿起鱼竿掉起鱼来“哦!太好了,终于钓到一条啦!”我开心地欢呼起来,我把鱼拿给老师,老师却只给了一个糖果,我心想:“这老师真小气。”

  我对脑筋题转弯非常感兴趣,所以我就到“脑筋”区玩了起来,“在什么地方能找到男厕所?”老师问,我一听可乐了,这题我知道,“女厕所的旁边”我大声呐喊着,生怕老师听不到,老师听到后竖起大拇指直夸我说:“真厉害”然后随手抓了一手的糖果饼干给我,这时我可是满面春风啊:竟然得到了那么多吃的'东西。

  接下来我玩了:抢板凳、踩气球,顶书本等游戏,后来令我期待的一刻到了,在收“摊”的过程中求老师手中的糖果,“哈哈”我冷笑起来“找到目标了:语文老师”我走到语文老师身边说:“老师,求你给我一点糖果嘛,你看我多穷啊,”我拿起我的一个糖果给老师看,老师说:“没办法呀,给。”老师把手中的糖果都给了我,我就这样,每个认识的老师都跑过去求“赏钱”了。

  回到教室后,我找来我的几个好友比比看谁的糖果多,最少的人要给最多的人自己一半的糖果,这个游戏可是我每年来必须要玩的,比出结果后,很明显,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果过六一咯。“同学们,请回到座位上坐好。”老师说。最最令我期待的一刻终于到来:发奖品,老师给了每人一袋饼干糖果,然后开始念期中考试前三名,果然我没猜错,有我的份,老师念完后就颁发奖状了……

  六一真开心啊,有那么多好吃好玩的。

欢乐的儿童节作文 篇2

   六月一日是我们儿童的节日。一大早,我就兴高采烈地到学校去了。 一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿,教室就披上了美丽的新装。你瞧,桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球,令人眼花缭乱,目不暇接,处处洋溢着浓浓的节日气息。

  同学们准备了许多节目,最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》,她的琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候象珠子在盘中滚动,高的时候象雷鸣震撼大地,听了真让人如痴如醉。 节目表演结束后,我们又开始了水果拼盘比赛。

  我与高宁欣和吴紫璇合作,我们这次做的水果拼盘的'名字叫“小桥流水”。高宁欣拿出香蕉做“小桥”,吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的“小石头”,这样就摆好了“小桥流水”的架子,我再放入在家里用苹果做好的“小蝌蚪”,最后在盘子里加了点水。“大功告成喽!”我大声喊道。老师听到了喊声,走过来说:“给你们一个‘最佳含义奖’吧!”“太棒了!”高宁欣开心地叫道。 就这样,我度过了一个既快乐,又充实的“六一“儿童节。

欢乐的儿童节作文 篇3

  六月一日是儿童节,儿童节小孩子都能得到一些礼物。

  去年六一儿童节,学校举行了“欢庆六一”的活动。一大早,我兴致勃勃地来到教室,一推开门就看到五颜六色的彩带像彩虹一样挂在教室上空;墙上、门上各种各 样的气球摇着圆滚滚的脑袋,好像也在为我们庆祝;教室正中央挂着四个黄底红字的标语:“欢庆六一”;门上和墙上还贴满了各种各样的精美的图案。

  我们在教室里玩了贴鼻子的游戏,结果我赢了。之后,我们还表演了很多节目,其中我表演的.是跆拳道。我表演完了,同学们响起了雷鸣般的掌声。掌声过后,同学们又齐声高呼:“再来一次……”我心里像吃了蜜一样甜!

  今年的儿童节真开心,希望明年的儿童节更开心。

欢乐的儿童节作文 篇4

  今天是十分激动人心的一天,我们期待一年之久的六一儿童节又来到了!

  六月是百花齐放的一个月,六月是百花争艳的一个月,六月更是让无数小朋友欢快的一月,六月也是我们翘首以盼的一个月。“六一儿童节”更是我们期待了一年的节日。在“六一儿童节”这一天,我们会举办六一联欢晚会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在“六一儿童节”这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来,因为在今天,全世界的.小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。

  今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!

欢乐的儿童节作文 篇5

  今天是六一儿童节,爸爸带我去奶奶家里摘桃子。

  我拿来一只竹篮,沿着山路,兴高采烈地跑到桃林里。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那红红的桃子,让我直流口水。接着,我们开始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一个毛茸茸的小玩具。我看这棵桃树最多,就一个个地把桃子摘下来放在竹篮里,一看那棵桃树比这棵树多,又跑到那棵树摘,过了一会儿,我又看了看,发现远处树上结的最多,于是我又跑到那棵树去摘。。。。。。最后数了数,我摘了17个桃子。

  回到家里,我连忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

  今天早上,爸爸骑着摩托车带我到一级电站玩。

  我们飞舞在弯弯曲曲的道路上,呼呼的风声从我们的耳边吹过,碧绿的河水微波荡漾,两旁绿绿聪聪的树林就像绿色的海洋,偶尔还有几只小鸟从我们的头顶飞过,它的叫声是如此的悦耳动听。

  一到一级电站,首先映入眼帘的'是大禹治水的石像,妈妈给我讲诉了大禹治水的故事,这使我对大禹这位历史人物肃然起敬。忽然,一对长尾巴的小鸟吸引了我,我们大呼惊叫,猛追过去,可是它飞快地消失在树林中。我环顾四周,啊!这里的风景真是美如画。中午时分,我们恋恋不舍地回家了。

  耶!今天让我过了一个不错的六、一儿童节。

  祝;所有的小朋友们节日快日。

欢乐的儿童节作文 篇6

  自从入学以来,我度过了好几个儿童节,每个儿童节都过得很快乐。最让我感到最欢快的要数今年的儿童节了。

  那天,我早早的起了床。穿上新买的衣服,兴高采烈地来到了学校。按照老师事先的安排,我们到操场上排成整齐的游行队伍,高喊着:“我运动!我健康!”的主题口号,通向主席台。我担任了吹哨子的任务,心里别提有多高兴了。

  游行完毕,该进行今天的高潮部分——比赛了。我们班的集体比赛项目是“三人四足”接力赛。我们班一共有18名同学参加,每三人一组。比赛时要先把彼此的脚捆住,配合着从起点冲到终点,又从终点冲到起点,然后把接力棒传给下一小组,依次完成接力棒的传递。因为我也参加了这次比赛,所以当裁判的口哨吹响后,我与其他的成员十分有默契的配合着朝终点飞奔而去,大家你追我赶,争先恐后,毫不示弱。只听场外的同学都在为各自的`同学加油。在一阵又一阵的加油声中,比赛结束了,我们班获得了第一。接下来还开展了许多比赛活动。

  虽然儿童节过去了很久,但那激动人心的场面依然在我的脑海里回荡。多么欢快的儿童节呀!

欢乐的儿童节作文 篇7

  6月1日是一年一度的国际儿童节——一个属于我们小孩的节日。一大早我就乐得合不拢嘴,知道为什么我这么高兴吗?辅导班的老师说要在最后一节课给我们庆六一,你说我能不开心嘛!

  不曾想时间过得这么快,转眼到了最后一节课,小伙伴们个个喜笑颜开,焦急地等着活动开始。老师一宣布活动开始,教室里一片欢呼雀跃。第一个节目是击鼓传花。随着老师的.击鼓声,同学们一个个快速地传递着一朵大红花。这红花在同学们的手中越传越快,简直成了一条迅速移动的红线。那红花仿佛成了一团烫手的火,谁也不愿意让它在自己这儿多停留一会儿。很多同学甚至直接用手把花拍到旁边。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我笑起来,我大方地走上讲台唱了一首《小毛驴》,当我唱完时,大家都热烈地鼓掌。接着,游戏再继续进行。

  然后,我们开始第二个游戏——拔河,男女生混合分成两队。我们队有“大力士”之称的天祥,稍占优势。一声哨响,大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向对方移动。这时,可把我们急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来,可是绳子却不听使唤。忽然不知谁喊了一声 “加油”,这喊声仿佛给我们队充了电,一个个都充满力量,屏住呼吸拼命地拉,终于把对方拉了过来。这时结束的哨声响起,我们赢了!

  接下来每队选出3名同学比赛吃西瓜。老师一声“开吃”,6个同学就立马狼吞虎咽起来,连平时斯斯文文的“小淑女”也毫不顾及形象地大口吃瓜,最终对方以一块西瓜的优势赢了我们队。

  哈哈,儿童节这一天我们是多么开心,我会记住这个快乐的六一!

欢乐的儿童节作文 篇8

  六一儿童节——我们的节日!

  六一儿童节的前一天,虽然太阳公公不太配合,漫天乌云密布,但我们的心情并没有因此而沮丧,仍是充满期待,充满欢喜。

  下午,我怀着兴奋的心情走进学校,因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室,热闹的气氛迎面而来:有的同学忙着布置教室,有的同学忙着准备活动,还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的,准备一会儿来欢庆自己的节日。

  经过漫长的等待,“上情下达”的活动终于开始了!同学们兴奋极了,一个个跃跃欲试,恨不得马上就到台上来参与活动。看,该胡晋旗小组了。胡晋旗从众 多纸条中,抽出一张,一本正经地念到:“课本词语,3号”,一边说一边表演了起来:只见胡晋旗同学将手抬齐至额头,把眼睛鼓得圆圆的,盯着刘可欣,就像是 《西游记》中的.孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着,瞧见胡晋旗的这副模样,发出“咯咯”的笑声,大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样,刘可欣可 是不解了:他到底在干啥呢?刘可欣十分无奈地向后转了过去,向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作,身体也随之摆动,下一位同学再传递给石博文,石博文可真 是“丈二和尚——摸不着头脑”呀,这个……大家都为他捏了一把汗,在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗?”“确定。”石博文显然底气不足。 当白板上出示正确答案时,所有人都“大跌眼镜”,不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了:这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道:“刚 才胡晋旗的表演还是不错的,眼睛认真地盯着刘可欣同学,也就是‘凝视’,但到了刘可欣同学那意思就变了,‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失 败的原因,四人又回到了座位上,之后,终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

  欢乐的时光是短暂的,不一会儿,活动结束了。不论是拿到奖品的同学,还是没有拿到奖品的同学,脸上都露出了快乐的笑容,上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到,我们再共同欢乐。

欢乐的儿童节作文 篇9

  今年的儿童节是我上小学以来的第一个儿童节,非常的开心也很有意义。

  其实在几天前学校为了给我们庆祝六一儿童节就提前给我们做了准备,学校组织了歌唱比赛。我们班得了最佳组织奖。接着每个班级的同学都发了礼物,我们班也不例外。男生得到了手表、跳棋、电风扇、拼图,女生得到了荧光笔、水晶贴纸、尺子、卷笔刀、皇冠等礼物。我简直太高兴了,因为我得到的那个皇冠是所有皇冠中最漂亮的一个。最让人兴奋的是我们班全都光荣的加入了中国少年先锋队,称为少先队员。

  今天早上我睡到了自然醒,妈妈跟我说中午要和綦熙羽一起去吃海底捞,为什么要吃海底捞呢?因为海底捞这家店非常的大,里面的.火锅很好吃,服务特别好,我们顺利的到达了92号桌位,吃了火锅以后,妈妈让我们去儿童区玩,因为今天是六一儿童节,那里举办了一个画画比赛,我和綦熙羽都参加了,获得了第二名和第三名。好开心啊,去吃饭,意外参加画画比赛,还得奖了。

  愉快的一天就要结束了,其实今天和往常的假日没有很大的区别,只是比往日收到了外公外婆、爸爸妈妈、老师同学的祝福和爱。期待明年的儿童节,也祝愿全世界的小朋友节日快乐!

欢乐的儿童节作文 篇10

  六月一日是儿童节,记忆中,儿童节小伙伴都会收到许多礼物。

  去年儿童节,我们学校举行了“欢庆六一”的活动。早上,我兴致勃勃地来到了学校,一推开教室门,看到到处都是五颜六色的气球,往后一看,五彩缤纷的彩带像 彩虹一样挂在上面,教室中间还写着“欢庆六一”四个大字。我一转身,只见黑板上画有一个火红火红的'太阳,有只风筝在天空自由自在地飞翔,画得简直栩栩如 生。

  在教室里,我玩了比赛跑,我每次都稳拿第一。之后,我又玩了贴鼻子,我闭上眼睛贴了上去,只听同学们哈哈大笑,原来我把鼻子贴到了耳朵那里。最后,我们还玩了青蛙跳,只听几声“哇、哇、哇”,同学们似乎都变成了青蛙一样跳了起来。

  如果可以,我想每天都这样快乐地玩耍。

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