实用的六年级畅想作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级畅想作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级畅想作文 篇1
21世纪的今天，人们生活在一个大家庭里。现在，科技越来越发达，人们的生活水平越来越高。试想，按照现在的科技发展的速度，将来的人们会怎么样？将来人们的生活又会怎样？
嫦娥奔月，女娲补天，这一系列的神话故事，在古代，是多么的遥不可及，而今，随着神舟飞船的发射，人们不仅能在太空中遨游，还能在太空中漫步，这日新月异的差距，是多么的不可思议。
随着现在各种现代的高科技产品的亮相。未来，谁又能预料得到？
畅想未来，服装可以根据你身体的尺寸，变成各种大小的衣服，还可以根据个人爱好，变成时髦、朴素、典雅的衣服，一你为服装是由纳米克纳做成，帽子在下雨时变成雨伞帽；受人攻击时，外来套会变成防护罩，刀枪不入，水火都奈何不了（如果坏人穿上这件衣服，衣服会把坏人送去警察局，并写着“我是大坏蛋”）……未来的服装多奇妙啊！
畅想未来，要吃食物会是很方便的。在未来，有一种能够变出不同食物的东西。这个东西有4个按钮：红、黄、蓝、绿。每个按钮都有不同的作用，红色可以变出零食，黄色可以变出主食，蓝色可以变出菜，绿色可以变出汤。这样，在短时间内就可以饱餐一顿，不用费很大力！
畅想未来，房子是用一种高科技的无毒、无污染、无菌的软瓷砖和无毒、无污染、无菌的软彩泥组成的房子，用软瓷砖是因为它有一种独特的功效，可以给人带来冬暖夏凉的感觉，使人感到很舒适，还节约了一定的开支。彩泥可以给人类氧气、有益的物质，让人延年益寿。这种彩泥有许多种，你可任意挑选，并且里外都可使用，装出来十分得漂亮、豪华。
畅想未来，只见马路上“大塞车”，不一会儿，一辆辆汽车飞了起来，在空中行驶……原来，未来的汽车都装有一对隐形的“翅膀”，只要一按按钮，“翅膀”就会伸出来，飞上天，在天空中自由行驶。那么，天空不就被废气污染了吗？实际上是不会的，因为未来的汽车用的都是环保油，加上太阳能，所以，排出来的气体都是对环境没有害的`气体。
畅想未来，一切都由我们创造……
六年级畅想作文 篇2
20xx年的一天早上，我被我的电话机器人吵醒了。我睁开眼一看原来是我的仿真机器人秘书小刘打来的电话。“小刘有什么事吗？”“博士，快起来吧！国际科学考察团快要到了。”“好，我马上就来。”我立刻按了一下自动按钮，厨师机器人给我送来了衣服和早餐。这时的我已经是国际科学院的首席科学家了。
过了一会儿，考察团的人们到了。他们都是来自全世界各地的伟大科学家。按照任务我应该带领他们去参观中国最现代化的城市——铁沙盖。
首先，我带领他们坐进了一辆粉红色的轿车。我向他们介绍道：“我们现在乘坐的是我设计的中国目前最好的飘行车，车子的顶篷是太阳能发电装置，车内有安全操控装置，车子可以在平地海洋山川空中飘行，而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防热，冬暖夏凉。时速达每小时458千米也平安无事。”“哇！太厉害了！”大家听了我的介绍不禁赞叹道。马上，我们进入了铁沙盖市内。我又介绍道：“这里的人们完全过着高度现代化生活。市内的汽车全都是太阳能声控型飘行车，不排放尾气，而且由声音控制。”考察团的人们更加赞叹不已了，他们还时不时地看外面，好像在看一幅风景优美的画面一样。过了一会儿，我带他们走进了我的别墅，我一边走一边自豪地介绍：“我的房子科技含量很高，你们看！
它是由全智能电脑控制，可以识别主人、好人与坏人，环境优美空气清新。”大家都不约而同地说：“太神奇了。”一进房子一阵清新空气飘来，动人的迎宾曲传来。“这是由于墙壁的作用，它可以抵挡外面的喧哗声，把它们变成美妙的音乐，还会给室内提供新鲜的空气。”我又介绍道：“房子里有全智能的机器人，可以做饭、做家务等等。”大家的眼里流露出惊喜的感情，“真是太了不起了！”“真好啊！”……大家对铁沙盖市赞不绝口。考察结束时，中国被列为完全利用太阳能和能源环保最佳国。
第二天，10月1日不仅是20xx年的国庆节更是一个特殊的日子——诺贝尔奖的颁发日。当我走上瑞士诺贝尔物理奖颁奖台时，主持人宣布“中国！宋昕岳！”全场响起了雷鸣般的掌声。我双手捧着奖杯和奖金向人们致意，这就是我献给祖国的生日礼物。想到这里我笑了，因为我要给世界留下一张灿烂的东方面孔！
六年级畅想作文 篇3
人类，是世界的强者，他们不受任何事物的约束，自由自在地生活着。正是因为他们的强大，更因为他们的贪婪，人们开始捕杀其它生灵。于是，生灵们对人类有着巨大的恐惧。可人们并没有悔改，仍然我行我素，肆无忌怠……我忍不住闭上了眼睛，不想再目睹那可怕的一幕幕，但我的脑海中却畅想着人类的未来……
在树木稀少的森林里，世界的首领——狮子正站在台上向大家郑重宣布：“最近，人类已成为濒临灭绝的动物，我们要对其进行保护，我决定，为他们颁发‘一级保护证书’，同意的请举手！”刷！刷！刷！森林里的居民都举起了手。狮子大王用低沉的声音又继续说：“虽然人类以前对我们有过各种各样不友善的行为，甚至还杀害我们的同伴，破坏我们的家园，但他们已经得到了应有的惩罚。我们不能冤冤相报，我们要保护人类，不能让人类在地球上消失！同时我也相信，人类一定会痛改前非！”于是狮子大王亲自给人类颁发了一级保护证书，并说：“从此，人类便不再是我们的敌人，而是我们最好的朋友了！”森林中的居民热烈鼓掌，那掌声在空旷的森林里久久地回响着。人类在台下呆呆地望着那群被自己伤害过的生灵，眼里闪烁着出晶莹的泪珠，那是人类悔恨的眼泪，那眼泪滑过他们的脸颊，也划过他们的心上……
从此，人类与动物成为了好朋友。自然界中所有的生命都过上了幸福的生活。你瞧，太阳暖洋洋的，天空蓝湛湛的。柳树舒展开了鹅黄色的绿叶，那枝条在微微的春风中轻柔地拂动。绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。空气中无不弥漫着大自然的清香。清澈的溪水，连蓝天白云的影子都映了出来。这美好的景象是那么令人陶醉。未来的世界到处都是百鸟云集，绿草如茵，山明水秀。你再看，所有的动物走得如此的轻，生怕把它们地上的朋友——小草给踩痛了；飞得如此的高，生怕碰坏了高大的朋友——树木。一切的一切都是那么美好，那么令人向往。可这一切终究是一场梦！
人类啊，请觉醒吧！自然中的一切都是我们的朋友，不要在我们命运的的尽头才回心转意。是自然孕育出了生命，有了生命才有了我们人类。自然、生命、人类应该和谐相处。
六年级畅想作文 篇4
我们每个人都有一双灵巧的手，每只手上都有五根手指，它们分别是大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。它们都各有用处，少了谁都不行。今天，老师就围绕五根手指为我们上了一课十分有创意的课。
一上课，老师就为我们出示了关于五根手指的作用。例如小拇指之间互相拉拉钩，就表示约定，不能反悔；把大拇指向某一个人竖起来，就表示在表扬他非常棒；如果把食指放在嘴唇的中间，表示请安静下来，或者是请你闭嘴；倘若你把中指竖起来朝某个人的话，就表示你看不起他；无名指上带戒指，就表示已经结婚了。接着，老师又给我们出示了几张十分有创意的图片——在手上涂颜料，摆几个动作，就成了我们现实人的缩版。有踢足球的、举重的、划皮艇的，甚至还有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生，摆的动作也是活灵活现，就像真的一样。
最让我看了难忘的图片就是“孩子弹琴”。中指和无名指向前弯曲着，成了这个孩子的头。头发是用黄色的颜料涂成的。眼睛绘成了一个月牙状，中间用黑颜料点了一点，成了他的眼珠子。嘴巴被画成了一条直线，好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面还画着黑白相间的一排琴键，小拇指按在上面正在弹琴。我为这张图片编了个故事：这个孩子叫做小明，他的父母望子成龙心切，给他报了许多培训班。这一天晚上，他刚上完钢琴课，他妈妈要小明去练习，小明愤怒地对他妈妈说：“妈，我能不能今天不练了，我实在累坏了！”话音刚落，他妈妈就像一头母老虎向他吼道：“为什么不想练了，你不是不想学了吧？我们赚钱买台钢琴多不容易，多辛苦呀！你就不能体谅一下我们吗？快，快去练习！”无奈，小明只好去练琴。他把气全部都撒在了琴上，使劲弹着，脸上是一脸的愤怒与无奈。
只要你有足够的想象力，五指兄弟会更加活灵活现，这一堂课意义非凡。
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