初中生活作文600字

时间:2021-08-09 16:01:09 初中生活 我要投稿

【精选】初中生活作文600字6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初中生活作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中生活作文600字6篇

初中生活作文600字 篇1

  好比读书,囫囵吞枣也是读,含英咀华也是读。可能每一种读都有每一种读乐趣,但是书中的真味只有细细地品味才能呈现。如同雨后的彩虹美艳无比,必须经过雷雨闪电的许久酝酿,才能示人短短几个小时;如同午夜的昙花清香袭人,必须经过静静长时间的等待,才能嗅出幽幽的暗香!

  她跨过海峡,跨过偏见,终于抱起麻风村孤单的儿童,把无助的眼神柔化成对这世界的希望,她是张平宜,我咀嚼出她生活的坚强!

  她挺身而出,接住生命,托住“幼吾幼以及人之幼”的美德,不比我们高大,却让我们仰望,她是吴菊萍,我咀嚼出她生活的光辉!

  他被命运的绳索无情地缚住双臂,别人的目光叹息生命的悲哀,他依旧执着为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下这样的话:或者死,或者精彩纷呈的活着!不用猜,他是刘伟,我咀嚼出他生活的不屈!

  这是生活的真味:真!善!美!

  或许这距离我们过于遥远,我们正值繁忙的初三,如山的作业带给我们青春的喘息,无数的考试给予我们生活的枷锁,生活的真味还是如此吗?

  是的,我坚信是的!

  我们也会对着生活的灰烬嘲笑和绝望,我们也会对着生命的残花失意和沮丧,但是我们依然不懈的追求心中的蔚蓝,但是我们还会痛苦中拒咀嚼生活的真味!我们坚定,是因为刚强和坚韧出自于千锤百炼;我们顽强,是因为聪明和机智出自于日积月累;我们不屈,则是因为生活的真味出自于我们创造!

  生活的真味或有酸,或有甜,或有苦,或有辣。但是生活的真味却又不变的旋律:真!善!美!

  让我们创造生活的真味!

  让我们咀嚼生命的真善美吧!

初中生活作文600字 篇2

  成为“低碳一族”。

  低碳,现在这个热点话题,传遍了世界的每个角落,由于与全球气温的逐步升高,为了缓解温室效应,人人都开始倡导“低碳”,加入“低碳一族”。我。这个21世纪的小学生当然也不例外啦!

  自从我了解到低碳生活后,了解到温室效应给人类与地球带来的危害后,我便下了决心,要成为“低碳一族’。尽自己的微薄的力量,为地球母亲,也为人类的生存环境做一点贡献。之后,便开始了我的低碳生活… …

  从小有鼻炎的我,这纸可省不了。看着包着自己鼻涕的纸还是厚厚的,有许多地方还是干净的,可却被我送进了垃圾桶,心里可不是滋味了,也觉得自己太浪费了,这样怎么可以算得上是“低碳小公民”呢?有人建议说,可以使用手帕,可手帕现在哪用得惯呢!不久,我发现了一个关于纸巾的小奥秘:一般抽纸是一层或是两层合并起来为一张,而我使用的清风小包纸,竟然是三层合一张, 怪不得我擦鼻涕的时候觉得那纸很厚。于是,我产生了一个念头,干脆把它一张拆回三层用吧!

  说干就干,下课的时候我坐在位子上拆纸,心里想着“低碳生活吗,节约用纸准没错。”我小心翼翼地从纸上的小角上撕出了三张纸,放在了我的抽屉里,准备上课的时候用。

  上课的的时候还真的就派上用场了,效果十分好,一点也不比原来的差。这事之后,我每次擦鼻涕之前都会把纸撕出三份用,而且别人向我借纸时我也这样做,同学们都笑我是个吝啬鬼,而我则笑着对他们说:“低碳生活嘛,不要浪费,节约一点,如果不够可以再问我要呀”

  我现在也正过着低碳生活呢,希望自己光荣地成为低碳一族里的一员,节约用纸,节约用电,节约用水,出行走路或坐公交… …这些生活中的点点滴滴小事我正努力去做着,同时也我号召身边的人一起低碳,相信,点滴之水汇成汪海大洋,细小沙粒聚成茫茫大漠。相信只要大家共同努力,我们的居住环境就会变好,世界就会越来越美丽。

  让我们成为低碳一族吧,让我们每天都问问自己:“今天你低碳了吗?”

初中生活作文600字 篇3

  什么是真正的生活?

  可能从不认真想过罢。

  不用到一百岁,就是现在,一百岁太晚。

  杨绛赞同身处卑微,玉堂先生赞同随性,黄永玉赞成宁仁,林清玄赞同当下之际。

  我不曾肯定或赞同什么,也从不去赞同什么。

  生活无疑分为两类:物质与精神。

  光是物质,各类名师也有不同的看法。

  我总认为,物质要做到光鲜而实。并不仅存于表面奢华靓丽,也并不止于内里平淡与朴实。

  可以穿昂贵的衣服,挑各类的好牌子,有面子,舒服!

  但也要注重内里,是安和的,平静的。不会因为几件名牌而迷了本性,这是物质。

  精神,就跟不用说了。

  多数倡导的是什么质朴之类的。

  我不反对,也很赞同。

  但这决不能钻牛角尖,而变得迂腐。

  这种质朴,是安和,还是安和。

  我多次在文章中倡导这种归宁于心,归心于仁静的境界。

  很多人说我年纪不大懂得到蛮多。

  这是每个人的.感悟不同,我在十五六岁的年龄,有了同大家一般的评判眼光。

  不是模仿,是感悟。

  我不骄傲同大家的相像之处,我只骄傲与这种提早的发现。

  不与人争,不与人言多,察言观色,身处卑微,像王家卫电影里那些暗中蛰伏的遁世者。

  从没有想要引人注意的感觉和想法,喜欢自己在角落里安静的观察,但同时仍融于世俗。

  这是关键,绝不能脱离世俗,因为你是肉身,肉身生于世俗,向海子,顾城,北岛之类的,有名的,而结局悲惨的,绝不是好的归宿。

  真正的生活,不以用自己作为代价,换取别人的尊敬,崇拜。而是以自己作为基石,迈向心中理想的圣殿。

  这是生活,我所倡导的生活。

  读完这些,希望能引起共鸣。

初中生活作文600字 篇4

  对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。

  我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。

  我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的权利,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。

  三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。

初中生活作文600字 篇5

  我是一个快乐的小小的少年,因为我有两个温暖幸福的家。

  在第一个家里,爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛,跑东跑西为我挣钱供我上学,妈妈就像金色的太阳,照耀我快乐成长。我呢!就是一棵绿色的小草,随时随地都可以接收到阳光雨露的爱抚。

  记得有一次我发高烧额头烫得像一个小火炉爸爸妈妈连夜带我去了医院。一进医院,医生便让我打吊瓶。由于我很瘦,血管又细。那位护士阿姨拿着针头在我手背上刺了半天也没成功,随着针头的每一次刺进,每一次抽出,我的心都剧烈地收缩着,太痛了!但我没有哭,连哼也没哼一声,终于针头刺进血管了。望着我那“千疮百孔”肿得老高的手,妈妈心痛地抚摸着,爸爸则自豪地夸我:“咋儿子可真是个勇敢的棒小伙!”我的手痛着,但父母的爱却让的心快乐着。

  当我怀着兴奋的心情迈进我的第二个家——东海学校时,我看到的是风景如画的校园,和蔼可亲的老师。我在这个家里生活了一年,我感到无比的幸福和自豪。在这个家里,我有27个亲密无间的心兄弟姐妹。虽然我们来自全国各地,但我们的心却紧紧相连。

  课堂上老师向我洒下了知识的种子,带领我在知识的海洋里尽情地遨游。课间时,老师和我一起做游戏,给我的课余生活增添了无穷的乐趣。老师像妈妈一样关心爱护着我们。每天晚上,当我们安然入睡时,老师悄悄地给我们盖被子,她的脚步好轻好轻,生怕打扰我们的美梦。夜深人静时,老师还在办公室熬夜认真地批改作业。其实老师是学校里最辛苦的人,可是面对我们,老师毫不吝惜她们那美丽灿烂的微笑。看到她们微笑的脸庞,我如沐春风,每天都与忧愁擦肩而过,我快乐着!我觉得他们的微笑是东海校园最亮丽的风景线。

初中生活作文600字 篇6

  “时光如水,生命如歌”日子像流水般逝去。在这不知不觉中我升入初中已有好长一段时间了。

  这段时间的生活,在我看来是由苦与乐谱成的乐章。

  初中生活的苦,那是不用说的。天麻麻亮时就要起床,吃过早饭后便没有时间再可浪费,而要立即背着书包,骑着自行车飞奔到学校……

  当然,苦不止这点。当课上不守纪律,被罚写检讨时,那是苦的。当我们同学之间为了一道计算题的结果,争得面红耳赤的时候,大家会伤了和气,但事后要想要和解,却又不愿意先开口,这时就会为此烦恼,感到“苦”。当我们作业本上“开大炮”,考试成绩不理想时,心中,就像打翻了五味瓶,而且苦味盖过了甜味……

  初中生活那是有苦也有乐的。

  要说起初中生活的乐,那是说也说不完的。在我们这豆蔻年华的生活中,哪儿没有乐事?在平日里同学间的一个玩笑,一声祝福,一句赞扬,都能给初中生活带来无限的乐趣。然而,解出一道数学难题,背熟一大段“之乎者也”时,同样的,也会让我们感到快乐。而偶尔得到老师的一句表扬,也能让我们高兴上大半天。

  当看着试卷上的一个个高分时,则让我们兴奋不已。当然,在课余时间,我们也曾付出过努力。还记得,几个同学为围在一块儿讨论一道难题,我们一起绞尽脑汁,费尽苦心的做了一遍又一遍,验证了一遍又一遍,终于得到了老师的一个鲜红的大钩,那时我们的心里比吃了巧克力和蜜糖还要甜。

  俗话说得好“空米袋子竖不起来”是的,“米”袋子之所以能竖起来,是因为它的充实是用苦换来的,我们的初中生活也是如此。

  是的,初中生活是张苦与乐织成的大网,织成这张大网的,是家长的希望,老师的期待和同学的友情还有苦与乐这对结伴同行的双胞胎,但只要我们心中有欢乐,那生活也将是多彩的!

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