我读书我快乐小学作文

时间:2021-08-11 14:42:50 快乐 我要投稿

我读书我快乐小学作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我读书我快乐小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读书我快乐小学作文(15篇)

我读书我快乐小学作文1

  有人曾经说过:一本好书,就像一滴水,它可以折射出你心中的太阳;一本好书,就像一片绿叶,它可以净化一个人的心灵。我觉得,一本好书,可以让我学到很多的知识,懂得更多的道理,让我对以后的学习、生活有了更明确的追求。

  小时候,我读过许多薄薄的书,比如《我妈妈》、《大卫不可以》、《蚯蚓的日记》……我还根据《我妈妈》仿写出《我哥哥》《我姐姐》,是不是很棒?

  慢慢地,我长大了,不再满足于那些几幅图片,几行字的绘本,妈妈就给我买了一些较厚的书,有《小猪唏哩呼噜》、《稻草人》、《没头脑和不高兴》……在这些书里我最喜欢的是《绿野仙踪》。它主要讲的是一个名叫多萝西的小女孩和她的小狗托托,被一场龙卷风吹到了一个神秘世界里,在寻找回家的路上,他们遇到了想要脑子的稻草人,想要拥有心的铁皮人,还有想要胆量的狮子,他们同心协力,战胜了许多困难,终于找到了巫师奥兹,并通过智慧和友谊的力量,最终都得到了各自想要东西。

  书是人类智慧的结晶,是人们精选出来的精神财富,是一把开启思想大门的钥匙,更是我们的良师益友。书使我进步,伴我成长,让我更加自信和快乐。

我读书我快乐小学作文2

  在我读书的路上,有紧张,有刺激,有难过,有恐惧,但更多的是快乐。

  在暑假的一个下午,知了在树上没完没了,不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌,在舒服的空调房里,在宁静的阳台上,我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》,我读着读着入了迷,恨不得再长出几只眼睛,好多读一些,我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛,目光可以穿透整本书。我快乐地读着,偶尔伸伸手,扭扭脖子喝几口水,之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心,读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时,竟听到了虎啸声,我的心提到了嗓子眼,

  心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃,不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸,火苗顿时被压下三尺多,它纵身扑上断魂柱,炭火迅速地被压灭,读到这里我也松了口气,不再那么紧张了,但金叶子在抽断魂柱的时候,中弹了,虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路,但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了,最后,它拼死保卫六指头,希望六指头能保护好它的后代,读到这里我不禁流下了眼泪。

  我读书,我快乐,在悲欢离合的故事中体会着人生。

我读书我快乐小学作文3

  书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

  书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。

  我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。

  看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。

我读书我快乐小学作文4

  我是一个可爱的小女孩,我现在在杏林小学四年级四班上学,我今年已经11岁了,我最喜欢的事情就是读书。

  记得有一次,妈妈正在做饭,我在房间里看格林童话,妈妈把饭做好了,我还在看童话,我已经沉浸在王子和公主的故事里了,我跟着他们流泪,跟着他们欢笑。妈妈连续叫了我好几声,我都当做没听见似的,最后,妈妈终于忍不住了,冲到我的房间里把我抱了出去,我边吃饭边读书,差点没把鱼刺吃下去,妈妈急得说:“别看书了,先吃饭,把饭吃完了在看也不迟呀。”

  虽然我差点把鱼刺也吃了,但是这也没有抹去我读书的爱好,我还是边吃饭边看书,爸爸和妈妈的饭都吃完了,而我的饭还是整整一大碗,我吃了一个小时还没有把饭吃完,最后妈妈把我的书藏起来了,我哭着喊着管妈妈要书,妈妈说:“只要你把饭吃完,我就给你”。

  我一听,马上就把饭给吃完了,妈妈把书还给了我,我高高兴兴的跑去房间里看书,我边跑边看了妈妈一眼,妈妈长叹了一口气说;“真是个书呆子。”我笑了笑走进了房间。

  我明白了读书是非常快乐的,所以我要好好读书,做一个快乐的小女孩。

我读书我快乐小学作文5

  校园是知识的殿堂。充满着欢声笑语,充满着琅琅书声。它像一个农民,我们就是它辛勤栽培的幼苗。它又像一个母亲,用汗水哺育我们成长。它还像一个园丁,我们就是它日日夜夜浇灌的花朵。

  回首昨天,展望未来。我们在校园里学习。坐在宽敞明亮的教室里上课。沐浴着阳光,随着老师的思路进入知识的海洋。乘着小舟,划着小桨,驶向成功的彼岸,打开知识的大门。我们积极举手发言,聚精会神地看着黑板,为积极举手的同学鼓掌表示赞扬,为没有举手的同学鼓掌表示鼓励。

  多姿多彩的课程就像五彩缤纷的彩虹,给我们的校园生活添上了美丽的色彩。语文课,我们尽情挥动手中的钢笔,写出祖国美好未来,写出自己的绚丽人生。音乐课,我们大声歌唱,唱出自己的烦恼与忧愁,唱出自己的快乐。美术课,我们描出祖国的大好河山,描出自己未来美好的生活。信息课,我们尽情放松,遨游在信息的世界里。体育课,我们锻炼身体,增强体质,收获健康。

  下课时间,我们在操场上玩耍。瞧!我们跳绳,我们跑步,我们还打羽毛球......舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神.校园上空洋溢着我们的欢笑声.

  校园像个大家庭,里面的人们和睦的相处着,感到无比快乐.

我读书我快乐小学作文6

  读书是我们人生中不可缺少的事情,高尔基曾说过这样的一句话:“书籍是人类进步的阶梯”而大人也说一定要多读书,才能进步,所以我就养成了爱读书的好习惯。

  每天晚上我都要看书,晚上我就沉浸在书的海洋。书让我知道了许多知识,比如,小的时候看书,让我知道了天空是蔚蓝色的,白云是洁白的,宇宙是无边无际的,这些知识让我长大了,现在的书,又让我知道了许多文学、哲理。爸爸说还要懂得意思,有一次我爸爸问我狐假虎威是什么意思,我不会就不出声了,爸爸严肃的告诉我,狐假虎威的意思是比喻依仗别人的势力欺压人。从此只要有不理解的意思我就问爸爸妈妈,爸爸妈妈不会的就查阅资料,有一次上午我看鲁滨逊漂流记入了迷,越看就越想看,整整看完了一本书,当我正要走的时候,天哪!要迟到了!妈妈说只看一小时就行了,而我还是改不了,我的书堆满了柜子,只要一有时间我就开始看书,有些好看的书看了一遍又一遍,爱不释手。

  我喜欢读书!因为书可以给我快乐和幸福,因为书可以给我们幽默,更因为书可以给我们无穷的知识和奥秘!

我读书我快乐小学作文7

  相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

  我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

  我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

  我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤,膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊!~

  最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!

我读书我快乐小学作文8

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。书,我所欲也,快乐亦我所欲也。以前,我认为书与快乐不可兼得,所以舍快乐而读书。书是人类进步的阶梯,而一时的快乐是微不足道的,因此,为了进步,只有放弃了我所以为的“快乐”。

  正当我要放弃时,我随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,它的文字像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引进了书的世界,让我感受到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人类的演化历程,看到了南北极的冰川,感受到了冰天雪地广阔无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的无穷魅力…… 合上书,眼前还萦绕着那美丽的图画。书让我的生活变得多姿多彩,书让我超越了自我,书让我感受到:读书真的很快乐。

  读书真快乐。在梦中,我和书紧挨在一起,脸上荡漾着笑容,淡淡的书香让我如痴如醉,我坐在书的大花园中,我爱不释手地抚摸着每一本书,直至书海把我淹没……

我读书我快乐小学作文9

  世界上所有人都有自己的兴趣、爱好。像我,就喜欢看书。科技类的、漫画类的、作文类的……无论手捧什么书,我都能从中找到快乐。书就像一艘小船,带着我在知识的海洋里遨游。书就是我的精神食粮,书就是我形影不离的好伙伴。

  有一次,我正在看书,妈妈叫我吃饭,我头也不抬地答应了一声,可身体一动也没动。我已经被故事的情节给迷住了。妈妈又叫了一声,可我还是没反应,直到妈妈走进来,把我的书合上,我才回过神来。我把饭盛好,又回到桌前打开书看了起来,偶尔扒拉几口饭塞在嘴里边看边。看我爱书如命到如此程度,妈妈拿我也没办法。

  此外,我无论到哪里,只要看到书,都要翻一翻。每次去超市,我就蹲在书柜前看书,妈妈去买东西。我看到好书,就抱在怀里,生怕被别人抢了去。妈妈回来了,我就缠着她要买,可妈妈每次只允许我买一本。看着琳琅满目的书,我哪本都想要。我总是想:要是妈妈每天早上把我送到这里,到了晚上再来接我,那该多好啊!这样,我想看什么书,就有什么书了。

  这就是我,一个爱看书的我。

我读书我快乐小学作文10

  我是一个十一岁的女孩,最害怕的就是那些奇形怪状面目丑陋的昆虫,自从阅读了法布尔《昆虫记》后,我就慢慢了解了这个奇妙的'昆虫世界,那里有“装死专家”步甲,“殡葬师”埋葬虫……。

  我最喜欢的是“装死专家”步甲的故事。海面上已经夕阳西下了,白天热闹的沙滩也渐渐安静下来了。突然,远处的海草堆爬出来一只黑色的步甲,他就是远近有名的打架高手,昆虫们都称他为“将军”,他个子很高,约长35毫米,他还有更可怕的杀手装备,无坚不摧的大额和锯齿状的前腿。不过他如果遇到一只比他更强大的对手的话,他就会装死,整个身体突然变得僵硬而无法动弹时,就是装死,有时可维持20分钟或长达一个小时。不然为什么说步甲是“装死专家”呢!

  法布尔的观察仔细入微,故事描写的生动有趣,使一个惧怕虫子的小女孩从而喜欢上了庞大的昆虫家族,不过我最喜欢的昆虫还是那些美丽的蝴蝶。

我读书我快乐小学作文11

  金秋十月,瓜果更香,秋意更浓,在这个美丽的季节里,读书成为一件既美好又惬意的事。秋天里读书,会让果实的甜香渗进书香的味道,令人回味无穷。

  午饭后,静谧和谐的阅读时光带给我无尽的快乐与遐想。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  书籍是人类进步的阶梯,它能引导我们进入知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  读书是一种感悟,每一本好书都像是一个朋友,教我们如何看待人生,帮助我们走好人生的每一步。

  我爱书,我就是爱书,以至于一看到书,我就身不由己的陷入到它的世界。

  吾生也有涯,而知也无涯。读书方法有四多,即多读、多写、多想、多问。

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。

  不负时光不负己,多读书,读好书,书会像阳光一样照耀我们茁壮成长。

我读书我快乐小学作文12

  “书籍是人类进步的阶梯。”

  ——题记

  书,是什么?书,是一串金色的钥匙,帮我打开一扇扇知识的门窗;书,是一艘启航的帆船,带我抵达知识的彼岸;书,是一块厚重的垫脚石,铺出一条通往成功的道路。是的,我喜欢读书。

  我读书,我快乐。在书的世界中,小说是鲜花,散文是小草,诗歌是大树,剧本是蓝天。在书中,我陪冉阿让一起四处流亡,与浮士德一起游荡四方,同堂吉柯德一起冒险,和斯巴达克斯一起战斗。书的世界,也就是知识的世界,我愿意用知识装扮自己的的生。

  我读书,我快乐。自打上了小学以来,我的胃口就越来越大,经常是一天不到就看完了一部书,但“啃”的却都是没什么“营养”的“快餐”书。到了中高年级,我看的名著多了起来:《九三年》、《笑面人》、《茶花女》、《悲惨世界》、《安娜.卡列尼娜》、《战争与和平》……我在书的世界里遨游、飞翔、畅想。书籍给了我快乐,伴我一起走过一段又一段地时光。

  渐渐地,我又迷上了古文,郦道元的《水经注》、纪昀的《阅微草堂笔记》、沈复的《浮生六记》、沈括的《梦溪笔谈》,我发现了古文是那样的迷人:有整齐的对偶,有动人的典故,有美妙的修辞……

  我读书,我快乐!

我读书我快乐小学作文13

  戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的知识。

  我读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的关羽......

  莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。

  书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。记得有一次,我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣 ,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!

  在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。

我读书我快乐小学作文14

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,鲁迅也说过:“书是营养面包。”而余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”是我们人类的朋友,只有读书,你才能获得智慧。

  从小,我就听妈妈给我念故事书,一开始觉得好玩,之后就喜欢上了读书了,书中有许多人物:料事如神的诸葛亮,可怜的凡卡,多愁善感的林黛玉,所向无敌的孙大圣,哭长城的孟姜女……

  每次我看书时,脑海里就会浮现出他们的故事:孟姜女因为秦王残暴的统治而失去了丈夫,正在号啕大哭,哭得昏天黑地,把长城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爷爷的信的失望的表情和知道爷爷死去的悲伤的心情。还看见了诸葛亮大摆空城计的悠闲和司马懿知道上当之后愤怒的表情。还看见了孙大圣三打白骨精时与师父争吵返回花果山,最后回来救师傅的动人情景。还见到了林黛玉和贾宝玉第一次见面时的聊天情景。

  书,伴我成长,读书,给我知识,好好读书,你会学得更多,我读书,我快乐!

我读书我快乐小学作文15

  读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的耐力和性格。

  读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。

  我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。

  会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。

  我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。

  人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!

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