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描写的春天作文

时间：2021-08-12 08:11:12 春天我要投稿

描写的春天作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写的春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的春天作文

描写的春天作文1

　　我的家乡是一个乡镇，我爱我的家乡，更爱家乡的春天。春天来到家乡的花园里，百花齐放，有菊花、有郁金香、玫瑰……但是这些花并不是最美的，其实，桃花在我的家乡才是最美的。春天刚来，桃树上挂满了花骨朵，羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯、羞涩的小姑娘，谁也不敢第一个咧开嘴。等到花园里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了！

　　春天来到田野里，农民伯伯在田野里耕田、播种，好一派繁忙的景象。

　　啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春天。

　　附：《家乡的春天》教案

　　【设计理念】

　　通过向同学们充分展示家乡的春天美景，让学生充分体验和感情春天的美丽，培养学生热爱春天、热爱家乡的情感。

　　【教学目标】

　　1、学会观察，初步认识大自然的生命在春天里成长变化。

　　2、观赏春天，加深对春天的体验和感悟。

　　3、关注学生的情感体验，培养学生发现美、感受美的能力。

　　【课前准备】

　　课前要求学生选择一二种动物或植物进行观察，搜集有关描写春天的词语、诗词和图画。

　　【教学过程】

　　一、赏春导入

　　欣赏春天的美景。多媒体播放家乡春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，营造轻松、愉悦的课堂氛围。

　　二、走进家乡的春天

　　1、师：请同学们说说你从刚才的视听中感受到了什么？生自由发言。

　　2、展示两周来同学们收集整理的有关家乡春天的资料：自然日记、绘画作品、摄影作品、诗歌、歌曲等。交流后选出好的作品，在全班进行交流，激发学生热爱家乡的感情。

　　三、用语言表达家乡的春天

　　一句话绘春。要求学生每人写出形容春天的句子。交流，点评。

　　请以“家乡春天的美，你看， ”的句式说说家乡春天的美。学生自由发言，教师和学生共同评议。

　　四、诵春

　　全班齐声朗诵描绘春天的诗歌（课件展示）

　　清明时节雨纷纷，行人路上欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

　　古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。结束语：春天，一个万物复苏的季节，一个辞旧迎新的季节，一个播种希望的季节，一个鸟语花香的季节。

描写的春天作文2

　　每个生命的起源，是春。

　　当春雨从天穹撒下，撒出一股清新的气息，撒下了一片圣水，也撒下了一股生命。于是我开始成长，相信幸福，相信快乐，但也将预示着许多陌生的东西将从我眼前掠过，拂过，而仅仅是那一瞬间……

　　当小生命们在我顶上跃过，在我身边爬过时，却让我喜悦，让我知道这就是生命，一个会动的生命。当我在寂寞的时候听见远方传来一个个不同的声音，生命也将预示着震撼。随看不见白帆，感受不到海洋，但这也是一种遐想，绝不会像拂过就忘的，是那么一瞬间的风。生命同海洋，于白帆，是否相亲？是否相离？我永远都看不到，只因为我是在一片小小的草原上扎根。就如白云与蓝天，白帆没有了海洋便不能前进，蓝天没有了白云而不美丽。而茫茫的海洋中，没有了白帆，便得不到赞同！而这，仅仅是我对生命的初解……。

　　春风微微地摆弄我那如丝的身体，我也随意。因有太多太多的事情是单靠自己而无法改变的，或者是永远，这就是定纪律。使我左右摇摆的风也是我生命最初所需要的左右，是不可缺少的，但我的根还是牢牢固固地扎稳在土地里，埋葬得非常深。因在春的怀抱里，我并不需要面临太多太多的考验，甚至是严峻的寒冬。又或者追逐些什么。

　　曾几何时，玩童在草地上玩耍，他们悄悄地把春的脚印深深地烙在我身上，并不觉得压加，只是如重释放……

　　每当有露珠重荷在身上，使我学会了感谢春天的主宰——太阳。感谢它照到我身上，让我回望身后的背影，一切都将成为过去，一切都将会消失。是的，世上所有的物质都会随着时间的吞噬而死去，终究成为空白，只是在乎我们是否回头看看罢了。

　　春，也会过去，也会将被遗忘……

　　每一次小姑娘在拉琴的时候，发出悦耳动听的声音，时儿欢悦，时儿沉重，时儿激情，时儿悲伤。我便学会了欣赏，因这是在任何时候作为一棵草的职责。尽管音乐是充满美丽的，还是丑陋的，只需要你用心地去聆听，把这一切一切的故事让下季的春草再度传下去，一代一代地传下去……是是非非，真真假假，对对错错，真相就是现实，真谛需要创造，困难需要面对，而真理需要死亡！

　　那么，我这棵曾在冬日里干枯而死的草，又该从何而生？又该从何而起呢？

描写的春天作文3

　　春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

　　春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞，筋骨舒活。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

　　春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递春的喜讯。出行的人们背负行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦农家人的心田。

　　春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵与秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉！春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢！

　　春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的与煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！

　　无论是孟春、仲春还是季春，求实就可贵，求实就可敬，求实就是正视自我，求实就意味进步，求实就蕴涵提升，求实就昭示成功！求实须从春天做起，从我做起，才能收获秋实，完善自我！春天的烂漫，春天的绰约，春天的节奏与求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的！

　　“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”沐浴春风，目尽春景，拥抱春意，感悟春天，就是一种绝妙的人生境界！

描写的春天作文4

　　阳春走得太快，严冬并不服气，两下里便有些互不相让，你来他往之间，迎春花铺了整坪的金黄，白玉兰娇俏地高站枝头，杏花噼噼啪啪开了满树，似乎春天立马就能站在我们面前了。

　　然而，迎春是植物界赋予的使命，无意苦争春，只把春来报；杏花高贵，不畏清寒。桃花却要娇嫩一点，在早春这样阴晴不定的时候，断然不会轻易吐露芳菲。所以，即便身边处处都是桃花源，来的不是时候，也只能望着满树的花苞兴叹，心急的人往往得不到想要的结果。唯有静下心来才能发现，原来春天，并不是一些简单的花开。

　　清早窗户亮得早，从被窝里伸出来的手不再感到寒冷，忽然听到窗外小鸟的叫声那么悠扬婉转，便穿好衣服从家里走出来，信步走进校园。清晨的校园安静得让人不敢挪步，生怕一不小心惊醒了孩子们的梦。

　　迎着熹微的晨曦，几株柳树袅袅婷婷地立着，悬垂的枝条不知何时变得更加柔软，温顺，“万条垂下绿丝绦”的诗句便立马从脑海中浮现，不免感叹诗人的才华，留下这千古名句，更给我们营造出无法逾越的绝妙意境。冬青树苍绿色的叶片间隐隐透出一些新鲜的绿意，凑近了仔细看，才发现那里竟已冒出一簇簇新生的叶芽，娇俏可人，如初生的婴孩偎依在妈妈的怀抱里，将醒未醒，憨态可掬。或许，太阳出来的时候，他们也会随着孩子们一起醒来吧？

　　正当我沉浸在这早春时光的遐思中时，一阵嘹亮的起床钟声划破了清晨的宁静，校园里瞬间响起悠扬的音乐声，紧接着就是孩子们穿过校园的脚步声，和他们一夜好梦后愉悦的交谈声，潮水一般一浪浪将我淹没。不觉吟起清代大才子袁枚的诗“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”即使自己卑微的不值一提，也要努力活出自己的精彩。

　　想当初迎他们入校时的些许顽皮，几分青涩，寒来暑往，化蛹成蝶的蜕变历程，伴随了多大的勇气，饱含着引领者几多心血。渐渐地，所有的辛酸与劳累随同孩子们琅琅读书声，化作幸福的暖流，在周身涌动。

　　东方露出橘红色的曙光，映着教室里散发出来的白炽灯光，给这个早春的校园镀上了一层金色的光辉。孩子们琅琅的读书声划破这光辉，洒金散玉般在整个校园里回荡。沉浸在这美妙的回声中，回头看沐浴在初春朝露中的几棵白杨树，不禁感叹：经历过严冬的磨砺，这个春天，你们必将更加茁壮更加矫健！是的，莫道春光短，少年惜寸阴。这个春天，让我们相约，为了美好的明天而读书！为了姹紫嫣红的盛开而努力！

描写的春天作文5

　　暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。

　　春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

　　春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！

　　春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。

　　春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷”地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！

　　“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！

描写的春天作文6

　　骄阳下，这是一个美丽的大花园：各种各样的花儿在这里争奇斗妍。旁边伫立着一棵大树，静静地看护着这些美丽的花朵。风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里，和树叶低声寒暄几句后，就迫不和待地跑进花园，和花儿们戏玩起来，一会儿摸摸花儿娇嫩的小脸，一会儿搔搔花儿的痒……花儿们笑得花枝乱颤。当然，有时候风姑娘还会带给花儿们一些礼物，这更令花儿们惊喜不已，以至每一次，只要听到风姑娘的脚步声，花儿们便立刻兴奋起来。

　　就这样，日复一日，年复一年，花园里总是充溢了欢声笑语。

　　看着此情此景，渐渐地，大树有点不高兴了。

　　他想：我成天站在这儿，当护花使者。为什么花儿们那么喜欢风姑娘，一见面就亲热得不得了，我真是想不通。

　　于是，在一个春暖花开的日子，风姑娘又一次迈着轻盈的脚步，来到花园。可她进入花园的请求第一次遭到了拒绝。“不，你不能进去！”大树张开双臂，挡住风姑娘，毫不客气地说。风姑娘和花儿们再三请求，大树就是不答应。最后，风姑娘只好伤心地走了。花园里从此沉静下来，再也没有了往日的欢笑嘻闹。大树暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更长。然而，这种成绩感并没有让他陶醉多久，一件令他意想不到的事情发生了：

　　由于没有风姑娘的推动，胖胖的乌云大叔根本到不了这里，所以花园上空没有半朵乌云，炙烈的阳光在花园里，尽管大树拚命张开长长的臂膀，努力地为花儿们撑出一片荫凉，可是哪里敌得过太阳的威力。没多久，娇嫩的花朵们便被晒弯了腰，又没有水喝，个个苦不堪言。

　　由于没有风姑娘的走动，花香根本无法传达出去，以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉，渐渐地，花儿们的后代越来越少，一个美丽的花园渐渐地被杂草侵占，成了一个荒园。

　　大树也开始后悔起来，后悔当初自身的自私，后悔自身没有珍惜风姑娘，珍惜幸福的生活。他现在是多么怀念昔日的快乐情景啊！他大声地呼唤风姑娘，恳请她回到这里，但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了。

　　烈日下，一个大花园，死气沉沉，没有一丝风。

描写的春天作文7

　　春天，在众人眼里，好像都是一个美好的季节吧。可是，春天究竟为何美丽呢？是因为那些受万千喜欢的百花，在这个季节齐放的美景，还是柳树随风舞动婀娜的身姿？是融化的溪水，那动听的歌声，还是鸟儿叽叽喳喳，激情高昂的述说从远方回来的故事，装点了春天？

　　春天，真的是因为这些，才显得美好吗？可是，花草树木，泉水溪流，各种可爱的小动物，又与我们有什么关系呢？春天好似与我们的生活无关。

　　春天来了，窗外在阳光照射进来，带来几丝柔情，却又掺杂着满满的，温暖情意。与冬日的阳光不同，春天的阳光是有温度的。纵然我们再迟顿，也能够感受到季节的变更，从春日的阳光开始。

　　走出门去，迎着春风，缓缓地走在街道，街道两旁的大树上，每棵都抽出了几颗嫩嫩的新芽，像一个个小精灵，古灵精怪的，可爱极了。不细细观看，是看不出来的，我说不出有什么意义，只是觉得嫩芽的样子，让我有一种奇妙的感觉。我想，大概春天的花草，就是这样的魅力吧，你说不出来花草对我们的意义，但是却又觉得十分美好。我知道，花草不是我的，可是，我又觉得，这些美丽凌乱的花草，就是我的。

　　漫步在春天里，在湖边静静闭上眼睛。刚刚解冻的冰凉的清澈湖水，还带着冷冷的寒意。深吸一口气，那冰冷直逼我心，是远在天边的温阳中和不了的清新。万物定律，大概就是如此。冬天的寒意，春天的温暖。因为冷，所以冬天，因为暖，所以春天。春天与我们的关系，没有特别的界限，只是自然界的四季，总是在变幻着的，我们没办法控制四季的变更，但是亦可以在四季中，活出精彩美妙且不同的一年。

　　在不知不觉中，属于春季中的某一天就要结束了。春天的夜晚，也有着自己的魅力。空气中，带着白日的温暖阳光留下的余温，让夜晚少了几分凄凉。春季晚上的天空不像盛夏时的夜空那样璀璨，但是却能够看到零星的几点星光，朦朦胧胧的，更也有了春天自己的一种美景风情。若是你想要看到美丽的繁星，倒也会有几分期待的情绪了。有时候，期待一样东西的到来的情绪，比下一秒就可以见证的那种喜悦，更让人激动。

　　我喜欢这样的春天，并不是万物与我们无关的春天，而是当我仔细观察，细细品味，知道与我们之间，那说不明白的羁绊的那个暖暖的春天，令人着迷的春天，我爱的绚丽春天，我爱的美丽季节。

描写的春天作文8

　　你像情窦初开的少女，鼓动着飘逸的罗裙，把幸福和爱情送到人间；你又像温柔贤惠的母亲，用勤劳的双手，把大地装扮得五彩缤纷；你更像圣洁的天使，撒下春的阳光雨露，让整个世界充满青春的生命活力。

　　当大地上的冰雪刚刚被温暖的阳光所融化，当数九的严寒迅速被和煦的春风所驱赶，当一切还没来得及进行梳理和准备时，春天的脚步就悄悄地来临了。

　　地上泛出的淡淡青绿色，给我们渲染出了一派浓浓的春意。枝头上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾，它似乎在告诉我们，被寒冬久久抑压的郁闷心情，将随着春天的来临而充满浪漫和温馨。

　　蝶儿、蜂儿在花丛里忙碌地起舞，鸟儿在天空中自由地歌唱，勤劳的人们在希望的田野撒下欢乐的种子，校舍里也不断传来孩童们天天向上的歌声。

　　噢，春天！你如诗般瑰丽，如梦般甜蜜，如酒般香醇。你象征着勃勃生机的生命，象征着美好的未来，象征着新的希望。于是，春天给了我们无限的思绪和梦想，盎然春色唤醒了我们沉睡的激情和新的希望。于是，春天成了一年四季的开始，又成为一年之计，一年之极。我由衷地赞美你啊，春天！我愿与你同行。我要为你歌唱！

　　我知道，走进春天时的激动远远代替不了春天开始时的漫漫无语的生长。就像在春天荒凉的土地里埋下勃勃活力的种子一样，希望的果实还需要承受狂风暴雨的侵袭和夏日里骄阳的煎熬。就像枝头绽出的一抹新芽和花蕾，金色的收获注定需要一路的精心呵护和执着的生长。

　　一切就像刚刚睡醒过来的样子。山青起来了，水秀起来了，太阳也红起来了。春色愈来愈深，春意也愈来愈浓，空气中到处散发着新翻的泥土的气息和花儿甜润的芬芳，到处呈现出一派生机勃勃的景象。

　　啊，朋友！请记住：那花儿、那草儿、那绿色的禾苗儿不正是春天带给我们新的希望吗？啊，朋友！请不要在春天里做秋天的梦，也请不要为这短暂、诱人的春天而妨碍我停下追寻的脚步。当然，在这春暖花开的季节里，也有春寒料峭的时候，还是让我们一齐努力吧，让我们以沉稳、坚实的步伐与春天同行，越过炎炎酷热的夏天，用辛勤的汗水迎接收获的秋天！

描写的春天作文9

　　阳光明媚，晴空万里。而春，就在这样的一片灿烂中款款地近了。

　　春天，沁人心脾。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

　　春天，生机勃勃。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　春天，酒里飘香。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　春天，丰富多彩。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　春天，似有若无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　　光阴似箭，不知不觉，又是一个轮回。漫步在校园中，抬头望，只见太阳透过朦胧淡薄的云层放射着光芒，把温暖和光辉一缕缕地洒满了校园。它伸出温暖的大手，把万物摩挲得格外舒坦。闭上眼，便能感到那丝丝和煦、略带甜意的春风拂过面颊，轻柔柔地像小燕子一掠而过，不留一丝痕迹。

　　前边是一棵柳树。它不愧是春的信使，每当春回大地时，它会最先感受到春的气息。只见柳树已不再是冬天时枯竭僵直的状态，而是微微泛着绿点的枝干上缀着几点生气勃勃的小苞。柳枝随着和煦的春风微微摇摆着，嫩黄的枝条像极了姑娘的披肩秀发。我不禁感叹，大自然竟会这样的奇特，它居然在万物沉睡的冬末，将春姑娘派遣到人间，尽情挥舞着她那神奇的魔杖。

　　低头看去，那种生机勃勃的绿色顿时闯入了我的视野。真不愧是是生命的颜色！再细细看，原来那是萋萋的小草从土里钻出了头。它们贪婪地吮吸着春姑娘撒下的甘露，一根根地簇拥在一起，自然而又和谐，为春天带来了无限的生机与活力。

　　再向前走，便看到了抢眼的报春花。当其它鲜花还在沉睡中时，它已肩负着责任来到人间第一个前来释放出朝气与活力。迎春花既不像月季那样鲜艳，又不像玫瑰那样娇媚，但那小巧玲珑的样子，却是那么惹人喜爱。花色的花蕾和花瓣给人们带来了喜悦。长长的枝条上，迎春花排起整齐的队伍，远远地望，像是朝天的喇叭，正鼓着腮帮子呼唤着春天的到来。

　　不一会儿，就来到了玉兰花池。阳光透过稠密的枝叶洒下来，斑斑驳驳地便在玉兰叶上缀上了点点的光斑。，罩上了一层神秘的面纱。由于是初春，那树枝上挂着的只是几个含苞欲放的褐色小花骨朵儿，毛茸茸的，好不可爱。

　　我敢说，没有任何季节能比春天更加生机勃勃，没有任何旋律能比春天更加拨动人心。

描写的春天作文10

　　春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息，我们的校园也不例外，到处都是春光明媚的景象。

　　进入校园，小广场北边的一棵柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，一阵暖风吹过，一条条嫩绿的柳丝就摆动起来，像千百只小手在欢迎我们到来。

　　再往前走，穿过小广场就会看到我们的校园卫士——两颗高大挺拔的松树，褐色的树干，是那么的粗壮，两三个人才能抱过来。满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞。站在松树下，抬起头，几乎望不到那蔚蓝的天空，因为茂密的树冠遮住了头上的阳光，只有一丝丝的阳光从纤细的松针的空隙中投下一个个小圆点，风一吹，松针轻轻摇曳，“哗啦啦”地奏起交响乐，圆点也随着音乐跳起舞来。远处看，树枝一层一层地向四面舒展，好像一座翠绿的宝塔，所以有人叫它松塔。

　　在松树西边，是几棵杏树，杏花已经开放，远远望去，朵朵杏花如同一只只粉蝶儿振翅欲飞，渲染着春天的活力。走到近前，只见每一片花瓣都抹上了一丝春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可爱，细细的花蕊呈现出一片灿烂的黄色，让人感到了春的温暖。一阵风吹来，顿时芳香四溢，芬芳迷人，引来了许多蜜蜂采花酿蜜，给校园增添了一份春意。

　　穿过教学楼来到升旗广场，那里有一两棵玉兰树，前几天还是含苞欲放，可是一夜之间就成了满树雪白。五片洁白如雪的花瓣，围绕着黄黄的花蕊，有的像一只凤蝶展翅飞来，有的像一排铃铛摇动，更有的像雄壮的军号在吹奏着。远看，银装素裹的玉兰树像是一座用玉雕成的八角宝塔；近看，又像一串串洁白的风铃挂在树上，美丽极了！

　　在树下的草地上，小草也带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，绿得可爱，绿得新鲜，绿得明丽，绿得耀眼。那五彩缤纷的小花儿也那么争先恐后地绽开笑脸，那么多，那么密，那么美丽绚烂。绿的草，五彩的花，好一幅春天的`图画呀！

　　我们在绿树红花之间读书。我们在绿草如茵，花团锦簇的草地上玩耍。我们能在这么美丽而且充满春意的校园中学习，我们能不珍惜吗？

描写的春天作文11

　　春妹妹踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。老爸老妈带着我去寻找春天。

　　一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。

　　咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。老妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。

　　接下来我们来到了田地里，老妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和老妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，老妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。

　　老爸像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在老爸的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有老爸搀扶，我早就摔了一跤了。

　　我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。

描写的春天作文12

　　春天，我的企盼。

　　那年深秋，奶奶病重。原来红润的脸色一下子苍白了下来。奶奶八十有九，她这一辈子都在操劳，没有过过几天好日子。她的两鬓没有一丝黑白，全都是银丝。她劳苦了一辈子，还没有好好享受天伦之乐，就倒在了秋天。

　　是夜，我走到她的床边，望着她熟睡中苍白的脸。我想摸摸她的脸，手指却无力的垂下。她太瘦了，病倒之后她越发的瘦了。我的眼底泛起了泪花。奶奶，如今你也要离开我了吗?

　　过了些时日奶奶并不见好，病情反倒更加严重了，巴掌大的脸上惨白一片，皮肤像干枯的树皮攀爬在身上。我望着日渐消瘦的她，心里就像被刀绞了一般。我记忆中那个慈祥、健康的奶奶呢?

　　那夜，雪扑了下来。打开门，地上满是雪，我讨厌它，遮住了绿色，一片死气沉沉，没有一点生机。我拿着扫把狠狠地扫开了它。任由它被肮脏的泥土侵占。

　　走进屋，奶奶问我：“馨儿，春天到了吗，我想看看桃花。”我看着只剩一把骨头的她，我望着她浑浊而清明的眼，忍住奔腾的泪，点头梗咽道：“快了。”我的奶奶啊，如今你就只盼望着再见一见春天了吗?于是，我期盼着，企盼着春天快点到来。

　　冬天来了，春天还会远么?

　　可是，她撑不到那天了，我望着她，看着她企盼的眼神，心里满满的自责。我多么希望用我十年阳寿，换一场春天，了却她一场心愿。

　　她一直与病魔做着抗争，只为等一场桃花。我日日守在床边，恳求着春天快点到来。

　　终于在一个风雪交加的夜晚，门前那株桃花绽开了花苞，我摘下一朵，我捧着它欣喜若狂，煎熬而长久的等待终于开出了花儿。

　　第二天一早，天放晴，雪儿早早的化了，天气温暖宜人，鸟儿在枝头歌唱，我推着奶奶，行走在庭院里。她沐浴在阳光里，身上透露出金光，我感到她的时间不多了。我颤抖着摘下桃花，放在她的手心，她像个孩子般嗅了嗅，开心地说：“春天真的来了。”话到最后，她像个泄了气的皮球，坐在轮椅上，手无力的垂下，嘴角洋溢着一抹春天般温暖的笑容。

　　我微笑着，泪珠大颗大颗的砸落。奶奶，她完成了最后一个心愿不是么。望着她的脸，第一次看见，那张被折磨了许多个月的脸上有了一丝红润，一丝笑容。

　　冬天来了，春天还会远么?是的，人们啊，请相信，坚持就会成功，付出就会有回报......

　　春天，我的企盼。企盼，了却她残生的最后一个愿望......

描写的春天作文13

　　和风习习，缕缕幽香，啊，迷人的春景。和风拂面，清风拂拂，慢慢，慢慢带着温馨;莺歌燕语，燕语莺歌，悄悄，悄悄卷着温情。这和风，这清风，那莺歌，那燕语，轻轻巧巧拨动着我的心弦，那么引人入胜，那么精妙绝伦，那么韵味无穷。因此，我爱春天。

　　我爱春天——爱那淅淅沥沥、飘飘洒洒的春雨。今年的春天和往年大不一样，从年初八开始，春雨不停地下着，它如油，如纱，如絮。毛毛的细雨渐渐纺成了一张硕大的雾网。在春雨中，巍峨雄壮的大山中，每一块巨石、每一片嫩叶、每一簇青草，都成了奇妙无比的音符。飘飘洒洒的春雨是无数个音乐家，弹奏出一首首优雅动听的乐曲，每一个音符都带着缤纷的色彩。在大山中，雨后树林的颜色多姿多彩，有深绿、嫩绿、淡绿、黄绿，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得闪光，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中奔流，渐渐流进我的眼睛，渐渐流进我的心胸，渐渐滋润了我的心灵。

　　我爱春天——爱那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的春风。她，无色，无味，无形，看不到，摸不着，却能感觉到她从我们身边轻轻走过。春风像一位可爱的天使，把我及肩的长发“轻拢、慢捻，抹复挑”，飘扬起来的不仅仅是一条条绸缎儿似的青丝，还洋溢着我幸福的、像蜂蜜一样流淌的快乐心情。

　　我爱春天——爱春姑娘走过的地方。当春姑娘走过的地方，万物就复苏了，大地就显出一派生机勃勃的景象。瞧，小草弟弟偷偷的从泥土里探出头来，风一吹，就好像在向我招手、向我致敬;看，柳树姑娘又重新扎了几根长长的绿尾辫，风一吹，柳树姑娘的辫子随风起舞;赏，桃花姐姐、杏花妹妹、迎春花阿姨穿上了新衣，风一吹，似乎在为春姑娘的到来载歌载舞。这春景，实在是太迷人了!

　　儿女留给父母的是远方无限的思念;好溪留给鱼儿的是快乐的水中乐园;春天留给秋天的是硕果累累的收成。在微微的春风里、深深的蓝天下，我眺望着远方天空中的一只蝴蝶风筝，在寻寻觅觅，在若有所思。该像春雨一般给大地母亲添一滴雨露，还是该如晚霞一样给夕阳西下增一份色彩?

描写的春天作文14

　　渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。

　　春来也，飘柳万绦绿如海。，奏响着与谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在暖风中，怡然自得。

　　春雨轻轻的飘落，如丝如雾，隐隐的只能朦胧着感觉，小雨绵绵地似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风与雨总是结伴而来的。早春的风，带点儿寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，什么烦恼都没有了，萎靡也没有了。

　　雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！在那时，春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。

　　花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿；樱花也开出了小小的粉色的花朵，远远望去，就像一团粉色的云，春风吹过，还会下一场绵绵的粉雨……

　　墨绿的树梢，也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的，瘫在地上，好像刚睡醒的样子，深吸一口气，还闻出清新的味道。

　　这就是如诗如画的春天，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。