雨小学作文

时间:2021-08-13 08:34:16 我要投稿

雨小学作文(汇编15篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的雨小学作文,欢迎阅读与收藏。

雨小学作文(汇编15篇)

雨小学作文1

  “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

  细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

  雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

  好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

  听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

  这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

雨小学作文2

  我是雨,有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前,雷公公在我的头上大吼时,我与我的伙伴们拨开云层跳下去,去拥抱大地。

  我常在四月以后去拜访大地,在那时我会邀我的伙伴出去,在云间尽情地玩耍,然后再一起从云间跳下去拥抱大地。

  我们的到来,使地上的植物们高兴得跳起来,我们拥抱他们,他们笑了,笑得那么开心。

  我们到来时,全世界都热情的在几分钟内就焕然一新。我们也常和风哥哥结伴玩耍,当我们一同来到大地,地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼:当我们落到河里时,河水便张开了热情的大嘴接纳我们,水面上便泛起阵阵涟漪;当我们站在大树上的时候,大树换上了新装,变得更绿、更美、更有生机了;我们到来的时候是孩子们最欢快的时候,他们从不拒绝我们,总是和我们在地头、田间、河边玩耍,快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候,却奇怪的发现,大人手里那五颜六色的东西挡住了我门的去路,奥,那原来是伞,我想,我是来亲近你们的,怎能用伞将我们抗拒呢?还是和孩子们去玩吧!

  玩儿够了,闹够了,乌云婆婆悄悄的走了,雷公公也回家了,我们也在大地安息,这就是我快乐的一生啊!

雨小学作文3

  六月的天像娃娃的脸,说变就变。天气晴朗,阳光灿烂。转眼之间,天空乌云密布,好似染上了墨汁的棉花。突然,闪电从云缝中蹦了出来。像炸开的闪光弹。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲着他的大鼓走出来了。雷声真是震耳欲聋。

  开始下雨了,“沙沙沙,沙沙沙”雨点落在屋檐上,像断了线的珍珠。“哗哗哗,哗哗哗”这下雨下的可大了。它落在屋顶上,流到屋檐上,像一道雨帘,雨点落在窗户上,“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悦耳的交响曲。雨水落在地上,汇成一条小河,雨滴落下来,溅起了水花。水花四处飞溅,远远望去,如烟如雾。水滴滴在小河上,出现了许许多多。大大小小的水泡。这些水泡像一个个大大小小的小铃铛,又像小鱼吹出的泡泡,雨水流进了大田里,那些渴了很久很久的庄稼都迫不及待地张开大嘴“咕嘟咕嘟”的喝着雨露甘霖。看到这种情景,雨滴们下的更欢了。他们快速的下着。

  他们下累了,停下来休息。天边架起了一座彩虹。赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫,一共七种颜色。是谁飞上天空架起这座美丽的彩虹桥呢?人们走出家门,呼吸清新空气,马路被雨水冲刷的更干净了。更因为有了雨的冲刷,树木更翠,小草更青,花儿更艳。

  我喜欢雨,更喜欢雨后的生机勃勃。

雨小学作文4

  凉秋把热夏赶走了。天气也变得时好时坏。会儿晴天会儿下雨,雨中带了许多凉意。

  这不!刚才还 晴空万里,现在却乌云密布,黑压压的就像群黑天鹅在天空中跳舞。许多人们都没带伞现在急得焦头烂额,离家近的不顾形象就疯跑起来,边跑还 边在心中期盼着别下雨。离家远的就到附近的店面躲雨,于是原本空无人的店面顿时人山人海。

  这时位拄着把伞的老奶奶。老奶奶的满头银丝盖在了那条条被皱纹所覆盖的脸上。走起路来颤颤巍巍,那双浑浊而疲劳的眼睛向四周望去走到了店门口期盼有人让条路。

  换做以前定有人让条路,但在大雨面前没人敢这么做。老奶奶拄着伞脸乞求说:“让让路吧,我的腿不好,让我进去坐坐吧。”

  这时位快被挤出去的端庄大方的中年妇女吼道:“没看见快要下雨了么!你自己有把伞,进来干嘛,还 不如打着伞回家呢!”

  此时老人泪流满面,默默的转身走了,踏出店门用那干枯的手打开了伞。

  那位端庄大方的中年妇女在老人走出店面后不久就被挤出来了,她拼命往里挤,最后不知道被那个人推倒在地,霎时,大雨倾盆。

  老人默默地把伞打在那位狼狈不堪的中年妇女身上,脸慈祥。

雨小学作文5

  说起故乡下雨的季节,我觉得最多的那就是国庆长假左右,这个时候是夏天雨水最多的一个时间段,不过这也是因为我总是在这个时候回家的缘故吧!

  也不知道为什么,我遇见下雨就会表现的兴奋不已,我喜欢看着雨滴飘落,看着天空中的雨飘飘洒洒,看着滂沱大雨冲刷着整片土地,喜欢看着窗外的雨,喜欢听着倾盆大雨冲刷大地的声音!

  在农村土地上,这里是最接近自然的地方,在这里空气清新淡雅,也不知道是不是因为这里环境优美,就算是感冒了我总是可以在这里快速恢复正常,平时生活的时候也不会有什么感触,也许是因为生活的时间久了,可是一旦下雨就不一样了,整个空间的水汽弥漫开来,院子里里外外都是水,整片土地都湿润了,一股泥土的清香扑鼻而来!

  一场大雨,使得原本美丽的地方更加具有吸引力,那是一种浓郁的自然气息,这是雨后的福利待遇,当你出去以后就会感觉到空气突然之间更加清新淡雅了,不知不觉整个人也变得心情舒畅了!站在坡上,看着远处的山,也不知道是不是错觉,我突然发现这山更加翠绿了,这天变得更加蓝了,看起来格外美丽!

  整片农村土地在下雨后的变得更加动人心弦,一场大雨一场梦,村庄雨后似梦幻!

雨小学作文6

  叮咚叮咚,那雨像天地之间的巨大珠连,远处的青山看不见了,近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上,顺着屋檐打在窗户上,发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠,煞是好看。楼前的马路,汽车排着长队,像甲虫似的慢慢的行使,路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染,长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨,只见那细雨已雨而是一层雾,笼罩着房屋、树木,像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住的心,冲进雨里,与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。

  我并非是在故作姿态,而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里,泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的人,而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我的体会到斜风细雨不须归的意境。

  爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。

雨小学作文7

  初夏的一天下午,我们正在上第二节课,天空忽然传来几声轰隆隆的响雷,我不禁向窗外望去,啊,太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云,紧接着,外面便响起了沙沙的雨声。

  这初夏的雨,虽没有盛夏的雨来得那么迅猛,也没有春雨来得那么温柔。雨好像一曲紧凑的歌谱,沙沙沙的声音渐渐变成哒哒哒、哗哗哗的大雨声。人们早上穿着单衣还很热,现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木,沐浴在初夏的雨中,它们舒展着优美的身躯,让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……

  雨点落下来,雨点撒向大地,撒入人们的心田,人们脸上的愁容散了,脸上笑开了花。稻田边的那位大爷,不顾雨水打湿衣裳,乐呵呵地跑跑停停,有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗,嘴里喃喃着,眼睛眯成一条缝!

  抢收的大婶笑滋滋地说:下吧,加劲下吧,大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!

  文章抓住初夏雨的特点,能够运用适当的修辞,把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人,更显出雨的可贵。

雨小学作文8

  终于到遥远的山村了,我们喝了几杯茶,休息了一会,就开始去路边的橄榄树下,准备采摘橄榄了。

  我原来以为橄榄树是和龙眼树一样,树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现,这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的,只有少部分的分枝。最顶端最细的部分,才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄,不时吹来几阵风摇摇摆摆,像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况,我愣住了,以为得空手而归了。这时,有好几个人拿来了好大一块的彩条布,滩在了凹凸不平的地面上,四个角由四个人拉着,而另一个人像猴子似的,很快爬到了树的中间,脚一踢,橄榄啪嗒啪嗒地掉下来,好多呀,哇,下橄榄雨啦!又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然,一个橄榄掉在头上,“咚”的一声,手马上捂着,好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了,忘记了疼痛。忍不住尝了一个,有点甜甜的,又有点甘甘的,很是止渴。好过隐啊,很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。

  这看起来很简单,但是没有几个人的合作,没有力气大的人,估计我们也会一无所获的。学校:大埔小学

雨小学作文9

  雨,总是踏着轻快的步子来到人间。清晨,黎明拂晓,北边的天空不知何时聚来了几朵乌云,不一会儿,整座城市都被乌云所笼罩。天空阴着脸,太阳也躲进了云层里,有时从云层缝隙里才露出一丝丝阳光。失去了阳光的照耀,万物显得微微憔悴。鸟儿失去了平日里动听的歌喉,邻家的小狗也不再活蹦乱跳,蜷缩在自己的被窝里。整个城市都是沉寂的,灰暗的。

  随着时间的挪移,拐角处,雨,淅淅沥沥的下了起来。起初只是一滴,两滴到后来,便如同星罗棋布,密密地斜织着。雨从天空中洒落下来,又如同调皮的`孩子从树枝上滑落,溜进了池塘里,有时却力不从心,把池水给冲破了。有时滴落在马路中,霎时间溅起了水花。有时却溅落在窗台上滴答,滴答不慌不忙,不紧不慢。在这座城市里,雨点快乐的玩耍起来。它如同在唱一曲清新恬淡的歌,顿时把我心中的怒火冲散开去。

  雨朦朦胧胧的,从远处望去就像轻薄的纱。在阳光的照耀下,天衣无缝,远方的高楼大厦隐隐约约的,只能看见模糊的轮廓。近处的三四棵小树也融入了这仙境之中,梦幻之中。空气仿佛也比以往清新了许多。

  雨,就这样无声无息,轻轻地走来,又悄悄地离去。它默默无声,滋润着大地,又能使人神清气爽,心旷神怡。

雨小学作文10

  春天的雨来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感……

  我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

  往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

  过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天……

  万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

  “随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!

雨小学作文11

  这几天海底王国出现了一件让鱼百思不得其解的事:海里竟然下起了垃圾雨!这垃圾雨可真是争奇斗艳,不计其数啊!有臭袜子、破皮鞋、塑料袋、肉骨头、纸盒、酒瓶……简直可以称得上是千姿百态啊!

  一天,小鱼莉莉起床后,拉开窗帘,又下起了垃圾雨!莉莉抱怨道:“这垃圾雨到底什么时候才能停呀!”她来到妈妈房里,准备叫妈妈起床。呀,不得了啦,妈妈因为吸入太多废气病倒了!莉莉像兔子一样“飞游”到药店,那里已是人山人海。莉莉费了九牛二虎之力才挤到收银台前,付了钱它又去买了口罩和伞。戴上口罩它感觉舒服了不少;撑起伞,阻挡了不少垃圾雨,还算自由自在。

  这时,新闻开始了,大家的目光不约而同地投向大屏幕:“各位观众!大家早上好!欢迎收看中央电视台新闻联播。下面我播报一个重要通知,连续几天的垃圾雨给我国的空气质量造成了严重的破坏,请大家做好防毒工作,谢谢!”。

  终于有一天,口罩,雨伞都没用了,学校停课,单位休假,鱼儿们都躲在家里,不敢出门,以往美丽的鱼王国变成了“鱼间地狱”。

  鱼儿们在心底呐喊,人类请还我们一个温暖洁净的家吧!

雨小学作文12

  天阴沉沉的压了下来,空气非常干燥,连知了也不叫了。燕子急促的低飞着,仿佛在寻找着什么。池塘里的水被太阳晒的一干二净,青蛙也没心情欢叫了。

  “轰隆隆”,雷声大作,乌云翻滚,太阳象被黑纱罩住,世界变的漆黑一片。一阵凉风袭来,豆子一般大的雨点,象一个个勇敢的小娃娃,从高空跳进地球母亲的怀抱。一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲儿的往下掉。雨点掉在河塘里,泛起了无数涟漪,就好象金鱼头上的花朵;雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水。霎时,那些庄稼好象已经长大了许多一样;雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。突然,一道闪电划破了乌黑的天空。大雨倾盆而至,发出“哗啦哗啦”的声音,犹如豆子打在锡纸上。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。天空一片漆黑,大雨疯狂地与风战斗。真是一场及时雨呀!田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里,流进人们的心窝里。过了一会儿,这场倾盆大雨渐渐地停了,雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带。

  风停了,雨住了,空气清新了,天空变蓝了,庄稼有了生机,树木漏出了笑脸。知了欢快地叫着,青蛙开心地笑着……这场大雨带来了多少好处啊!

雨小学作文13

  雨,是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。

  春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘,润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮,给春地增加了勃勃活力。

  夏天,雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童,摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时,人们都不想让它“击”到,便归房子了,还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”,就结束了呜咽,无邪地含出了残暴的笑容。

  秋天,雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到庄稼干涸了,便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”,热闹“欢送”雨的 到来,“老伯伯”愉快得折不拢嘴。

  冬天,雨就像一位爱装扮的姑娘,静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔,不像夏雨那样七窍生烟,也不像秋雨这样哗哗息响,而是悄无声息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们,乏了即低下了头,哇!未是一片银红的世界,反而更替街讲增添了乐趣。

  雨,是津润万物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是阳光亮媚的出发点;雨,是万物复苏的源泉??????

  雨,竟会如斯主要!世上无物不需它!

雨小学作文14

  雨,真是个神奇的魔术师!它一会儿是雨点宝宝,可不一会儿,它就疯狂地长大,把自己变成了倾盆大雨。

  这几天,调皮的雨总是出来玩,把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针,我真担心常此以往大地会给穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前,却是那么霸气十足,似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢!

  雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上,就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上,与叶子在一起做游戏,一起玩耍。可是,太阳一出来,它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。

  把手伸出窗外,一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想:这下你这调皮劲儿是该收一收了吧!雷公公和风婆婆是雨的贴心助手,只要它们不出来,雨应该就会“收工”了。

  雨,滋润了大地,也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨,请你不要那么疯狂!

雨小学作文15

  今年,真是个怪年,不知是什么原因,老天爷就是不肯“哭”,快一个春天了,还不见一滴雨。农民们更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。(没有了雨,还怎么种花生呢!)

  一天清晨,我迎着和煦的春风,走在上学的路上。我发现今天的燕子飞得很低,而且我还隐隐约约看见有好几十只小飞虫在我的眼前飞来飞去……我突然想起了老师告诉我们的大自然规律:燕子飞低是要下雨了。我怀着将信将疑的心情去上学了。

  下午,调皮的春姑娘把洁白的云姐姐给染成了黑色。云姐姐不高兴了,便哇哇大哭起来。“下雨了,下雨了!”几个淘气的小男孩,在雨中欢呼、嬉戏。

  雨像几千条、几万条……断了线的珍珠。大地间,像挂着一块无比宽大的珠帘。雨落在土泥上,有一般泥土的气息;雨落在樟树上,把那娇小的黄花,毫不留情地打了下来,轻轻地掉在地上,组成了樟树的守护者,也好像在报答那伟大的母爱;雨落在院子,发出“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀”的声音,好像在演奏春雨的赞歌……

  这场雨下了三天三夜,给小树换装了,给小路洗澡了,给花草喝水了……

  我爱这场及时雨!春雨贵如油!

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