我的美术老师作文

时间:2021-08-14 08:04:48 老师 我要投稿

我的美术老师作文合集15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的美术老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的美术老师作文合集15篇

我的美术老师作文1

  汤老师教我们的美术课,他是一个高高瘦瘦的人,每次上课都站得很直。

  在我的记忆里,他与直尺是分不开的。这里的直尺不是用来画,而是用来敲的。每次汤老师的课,隔壁班都是安安静静,然后听着“啪”一声划破了空气。

  再长大点,汤老师改成了“登”成绩时吓唬人。每每汤老师一进教室,直尺一摆,六二班的同学就知大事不妙今天定要“登”作业。于是平时作业都有的,就自告奋勇地上去,汤老把勾画上,说是好了,就欢天喜地下去玩了。而优秀当然是少数,剩下的人都紧盯着手中的纸,反复勾画,生怕汤老师看他然后抽他上去。有些人怀着“早死早超生”的心态慢吞吞地走上去,看汤老师眉头一紧,就知道坏事儿了。时间就像个皮筋儿一般,还没画好几张呢,下课铃就“铛铛”响了,紧接着一大群人拿着几张纸飞飞上去了。不用猜都知道,这时汤老师定会说下次再“登”,我们都松了口气。当然我们也不敢轻易尝试,搞不好哪一天他刚好有时间,硬是给我们“登”完了呢?还是要快快补完才好。

  不只如此,他也令我们捉摸不透。有时我们终于做了次“优秀”的角色,偏偏又不给我们登,下次来了,没带却要登。而且我们从来猜不出下节课的内容,因此会把全部东西带上。也有一个也不带的,一支笔可以撑过一节课。

  虽然如此,但是我们有个好老师,这是不可否认的。是他的严厉和幽默鞭策着我们成长。

我的美术老师作文2

  我有一位美术老师,她很温柔,同时也很严格。

  老师对我们要求非常高,就拿我们班的同学来说吧!有一次我们班上美术课的时候,有一个男生画完了,老师说她画的不行,必须重新画。那一节课老师让好多人都重新画了,但是我却一次也没有从化过,反而得到了四颗星。正是因为老师的高要求,我们才能画出美丽的图画。我们班的美术才会那么好。我喜欢画画,每一年都会得绘画奖状。

  美术老师是一个很有责任心的人,有一次我在画画的时候,有一个地方不会画,我就赶紧请教老师,老师也会很有耐心的给我讲题,会很细心的教我画。那个时候我才明白,老师是为我们好,老师是我们的榜样,老师教了我们知识,他是我们的恩人,我非常感谢老师。

  每当看见美术老师,就像看见自己的姐姐一样,我喜爱我的美术老师。每次上美术课的时候,我都会非常开心,因为这是我喜欢的科目,有我最喜欢的老师。等我长大了,也要像美术老师一样,做一个乐于助人的人。

  我的美术老师有一头乌黑的长发闪闪发亮的眼睛,樱桃似的小嘴。美术老师喜欢穿裤子和上衣,不喜欢穿裙子,我们还有一个共同的爱好,就是画画当中的素描。

  美术老师上课时还会说一些其外话,有的时候会讲一些有趣的事情,有时候会带我们欣赏一些美丽的图画,有时候会给我们讲大学的事情,反正每次美术课都很有意思。

  我喜欢美术老师,更喜欢他的才华和负责任。

我的美术老师作文3

  我的美术老师是汤老师,他相貌平平,算不上“帅哥”,但汤老师对学生的关怀与呵护感动了我。

  汤老师是一位笑口常开的老师,只要上他的课,“哈哈哈”的笑声就连绵不断,活脱脱就是来听笑话的!

  汤老师还有一个神器:金龙银鞭。当风声划过教室,当猪叫声弥漫全班,当“啪”声响彻云霄时又一名受害者诞生了!于是,汤老师就用一把软尺堵住了全班同学的嘴。尽管也有勇敢者多次挑战,但汤老师屡试不爽。

  汤老师也极具有独特魅力,当全班都捧腹大笑,“生命垂危”时。汤老师一句“好了!”全班瞬时鸦雀无声,不知是害怕,还是对汤老师的敬畏感,总之,汤老师不怕我们笑得收不回来!

  汤老师一点儿也不偏心,记得有一次我发烧在家隔离了七天,返校时发生了“天翻地覆”的变化”:《李白传》早已读完;英语课的进度如长蛇般,数学新的一个单元讲完,美术我则少画了六张画!更“可悲”的是:没画完的,放学后要留下来完成!

  放学后,同学们快乐自在地回家了,而我则挥汗如雨地奋笔疾画。汤师并没有悠哉悠哉地坐下来,一脸得意地瞧着我,跷着二郎腿在那里讲大道理,而是仔细地教我画,耐心地给我讲绘本的版式与技巧,我很快补完了四张。而汤老师见我已经学会了,就让我先回家了。

  汤老师还很开放,让我们到楼下写生银杏,在三角大厅仔细观察书包写生!让人忍俊不住的是,汤老师竟让大家把“鞋”脱下来放在桌上给鞋子写生!更有意思的是,我们还听着《命运交响曲》自由挥洒的画出一副抽象画。在艺术的世界里,汤老师将文学﹑美术﹑音乐完美地融合在一起,既好玩又有深度!

  汤老师,这位头发乌黑,眼神慈祥,身材中等,爱吸烟的爱心老师,他那笑眯眯的脸永远印在了我的心里

我的美术老师作文4

  从小学到现在,我的美术老师也有六七个了,抛开课外的不提,单是学校里的两个,就给我留下了难以磨灭的印象。

  张老师在刚上一年级就开始教我。这个孩子般的老师显然压不住一群叽叽喳喳的小麻雀。经常是一节课要拿出半节课来维持纪律,或者在不知什么时候自己就和我们玩到了一起。和课上相比,我更喜欢平时的她,我可以在她的办公室里摸摸这儿,动动那儿。也可以和她一起动手鼓捣一些可爱的小玩意。她无论组织什么活动,总是喜欢叫上我。百米长卷呀,录制课件呀,还有各种比赛。其中最难忘的,是一次山水盆景的制作。

  把烧过的煤渣变成盆景,这件事需要巧手和精心。张老师帮着我们将两块较大的煤渣放在一个漂亮的黑瓷盆里。我搓着两块绿色的橡皮泥,心中盘算着怎么处理剩下的小煤渣。张老师却什么都不管,将煤渣子往盆里一丢,抢过我手中的泥巴,又抓来一枝分杈较多的树枝,摁在小煤渣上,仔细地端详了一会儿,开始往盆里撒绿色的锯末。我见她这样做,心领神会,在绿树完成时轻轻放了一个秸秆编的鸟窝。当我们完成时,张老师显得十分兴奋,还拿起照相机来与作品合影留念。在她教我的三年时光里,每一节课都是在嘻嘻哈哈中度过的。

  在张老师还教我的时候,我就已经和孟老师成为了朋友。我对她最大的印象就是两个字:温柔,她似乎总是笑着的,杏仁眼眯起来的样子很亲切。张老师称她为“孟孟”,我倒更想称她为“梦梦”。但她温柔的一面只是在下课时,在上课却一本正经。正因为如此,我在上她的第一节课时有些诧异,老师这是怎么了?

我的美术老师作文5

  老唐这个人呢有一点点逗,有一点点可爱,有一点点高尚,又有一点点牛。总之呢老唐还是很厉害的。

  其实我更愿意把老唐叫做我的糖糖,我觉得糖糖更适合他在我心目中的形象。老唐是我的美术老师,同学们喜欢叫他老唐或者唐大爷,都好其实,老唐表明了他在某些方面是很厉害的,有愿意与我们称兄道弟的,唐大爷呢更多的是体现了他和蔼可亲,而我的糖糖呢,我觉得我和老唐我俩的关系是非常好的,我常常一有时间就找他聊天,一想到糖糖,一见到糖糖都是甜甜的,曾经我多么希望他要是我的父亲该多有意思,后来不想了,因为我觉得如果他真的是作为我的父亲的话可能关系就不会那么好玩了。

  一开始见老唐其实很期待成为他的学生,但刚成为他的学生的头一段时间却又觉得他不太好,给我留下的印象又不好了,总觉得他只喜那些画画画的好的,从来都不会关注我这种的,感觉心情郁闷,看见他就烦。现在我也不知道我和他的缘分是从何时开始的了,不知道何时起我们就成了无话不说的好朋友,忘年交的那种,无论什么话题都聊的来。我还经常带一些水果给他,记得有一次我拿水果去跟他道歉,其实现在我也不记得跟他道歉是因为什么了,只记得他当时笑的特别憨,可爱的像小孩子似得。他可以画一些让人感觉很厉害的山水画,水墨画,速写什么的同样都是栩栩如生,让人佩服。

  我总是喜欢一下课就跑去老唐身边玩,老唐也是很乐意和我聊聊天,开开玩笑的,他总是像孩子似得,让人无论过了多久对他的印象总是深刻的。

我的美术老师作文6

  我在四年级升五年级阶段时,学校换了一位老师,我很伤心。因为我觉得以前的那个老师教的已经很好了,为什么要换呢?想着想着,我甚至都有些怨恨学校了。

  新来的这位老师披着一头乌黑的直发眼睛还比较小,还有一个小小的嘴巴,长相并不是多么好看。我还在气头上,想不明白为什么学校要换老师。然后,这几天经常大喊大叫,非常不开心。

  有一次,我的美术作业忘带了,特别着急。可是也还是没有办法,不一会儿上课了,课代表来收我的作业时,我的两只眼睛几乎快要流泪了说:“我……我,我作业忘带了。”只见课代表只是双眼冷冷的瞪了我一下就走了。接下来课代表把作业没带的和没写完的同学的名字都写在黑板上了。看到黑板上出现了我的名字,我的心像千万根针扎着了一样,无比痛苦。不一会儿老师来了,用严厉的声音问到:“谁作业没交,举起手来!”一刹那,我脸就红了,举起我那颤抖的手心里忐忑不安的想:“该不会被老师罚站吧。”我紧闭着眼睛,非常害怕。不一会儿,我听到老师叫我名子,我这才睁开眼睛。老师问我没交的原因,我结结巴巴地说:“对……对不起,老师,我……我作业没带。”老师看我紧张的样子只是温和的说:“没事,今天下午带来就好了。”我觉得太不可思议了。忽然瞪大了眼睛,紧张的神情立马放松下来了,蹦蹦跳跳地回到座位去了。

  这就是我的老师。一个和蔼可亲,平易近人的老师,感谢您——老师!

我的美术老师作文7

  开学第一天下午的美术课,上课铃响后,我们焦急的等待美术老师。突然门外伸进一颗圆圆的脑袋,接着挤进一个微胖的身体,他大步流星地走上讲台,笑眯眯的望着我们。同学们大眼瞪小眼,怎么是他呀?是不是走错教室啦?教美术的不是那个大眼睛烫卷发的年轻老师吗?

  我打量起这位新来的老师,他短短的头发,眯起的眼睛,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的嘴巴,他的脸上好像除了眼睛是小的,其他都是大的。他上身穿着一件蓝色的衬衣,腿上穿着一条很时髦的牛仔裤,有很多口袋的那种,这个老师可真奇怪。

  这位奇怪的老师开口说话了:同学们,我叫王玉彦咳咳,老师顿了顿说以后由我给你们上美术课。先听我讲个故事,王老师神秘的笑了笑,在一个古老的森林里,有许许多多美丽的花,有水仙、玫瑰、百合、菊花森林就要开一年一度的舞会啦,花儿们都尽心尽力的打扮自己去参加舞会啦,在点名时,只有水仙、百合和菊花没有到讲到这里老师突然不讲了,老师葫芦里卖的什么药哇?请同学们自己想象接下来的内容并画下来。哦,原来老师是别有用心啊,我恍然大悟,同学们听了刚才的故事都很感兴趣,大家都沉浸在无限的遐想中,沉浸在无限的快乐中,边想边画。叮铃铃叮铃铃下课了,才把我们从花儿的舞会中唤醒。

  王老师不但上课风趣,他的绘画曾获国家一等奖。他的书法也是数一数二的。听说他还是省书法协会的会员呢!

  老师是园丁,我们是花朵,老师是大地,我们是小草,老师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,照亮了我们,老师是新学期我一定要认真听讲,好好学习,用优异的成绩来回报老师的良苦用心。

我的美术老师作文8

  我喜欢画画,所以上美术课我很兴奋。

  第一次上美术课之前,我就在想,我们的美术老师会是什么样子呢?他(她)上课会很有趣很好玩还是很无聊呢?就在我心中充满疑问的时候,只见一个年轻的女教师走进教室,手上还提着一个很漂亮的自己做的卡纸包,包里有美术工具。

  那位老师给我们自我介绍说:“我姓包,包拯的包。”我一下子记住了包老师的名字。包老师教了我们好多东西,比如三原色,还教我们做贺卡。记得有一年快到国庆的时候,包老师让我们下节课带一包卡纸。第二天上课的时候,老师一步一步教我们做了一张国庆贺卡。那是一张橙色长方形的卡片,特别好看,这是我第一次亲手做贺卡,中间有一个需要开孔的地方,我一直做不好,弄坏了好几张卡纸也没做到满意的,看着旁边的同学都做的'很好,而且都快完成了,我心里很着急,但是又不好意思让同学帮我,包老师看到我着急的样子,悄悄走到我身边,看到我挖的乱七八糟的孔,不但没有取笑我,还安慰我说:“没关系,第一次做成这样子很正常的。”她还教了我一个小技巧。在她的指导下,我很快挖出一个漂亮的孔,甚至比其他同学都要好。包老师最后还在全班同学面前夸我的贺卡做的漂亮,而且没有说我前面失败的作品。我真是又感动又惭愧,也让我更喜欢美术了。

  包老师上课有趣生动,对学生温和有耐心,因此我对美术的兴趣越来越浓厚。在教师节来临之际,我想给包老师做一张贺卡,表达我对她的尊敬和感激之情!

我的美术老师作文9

  我的美术老师的脸上有一双水汪汪的眼睛,皮肤十分白,笑起来的时候有两个小酒窝。她的耳朵软软的,仿佛什么都能听得见;眉毛弯弯的,头发是黑中带黄,看起来很有气质。

  美术老师平时爱穿一件黄色的大衣,一件奶白色的裤子,还有上面还有一些颜料的鞋子,开上去搭配得很谐调。

  水汪汪的眼睛,皮肤十分白,笑起来的时候有两个小酒窝……

  我们美术老师在学校里算高个子,有178厘米,体重却98斤,不论是朋友吃饭,还是独自用饭,都一直保持着这个体重。也正因为这样,让我的美术老师显得更加优秀,看上去就像一个模特。

  星期四下午,第一节课上,老师让我们以《难忘的朋友》为题画一幅画。当时我画不出来,美术老师走了过来,问:“浩然,你怎么不画呀?”

  那语气平淡而柔和。于是我回答:“因为我不会画。”“那你是哪里不会画,是面部还是表情,或者是……”“是表情。”我小声地说道。“哪好!你看人物表情,有欢喜,有忧愁,有微笑,有哭泣……”说着,只见老师还用手比划着。

  我在一旁默默地听着,仿佛像在听天使那柔和、美丽、平淡的话语。听老师的话语后,我全会画了。我便按照老师的方法画了起来。果然画出了《难忘的朋友》。我觉的这是我最好的一幅画了。于是,我便把画给老师看。老师看了以后,柔和的说了一句:“这幅画画得真好!”

  此时此刻,我的心被打动了,望着老师那亲切的笑容,我想对老师说:“老师,你真太好了呀,我喜欢你!”

我的美术老师作文10

  快来听,她那带温州口音的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这是新调来的美术老师,姓陈,她高高瘦瘦的,留着一头乌黑的长发。一双炯炯有神的眼睛,时刻都像在寻找什么似的。陈老师也许是想观察得更为清楚,就戴了一副眼镜,看上去挺有学问的。

  她让我最难忘的,是她给我们上的第一节美术课。说到这儿,你也许并不觉得有什么稀奇,老师就是做个自我介绍而已,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然她的目光停留在一堵墙上,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们都莫名其妙地望着老师,心想:这似乎是问3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?“怎么没人回答呢?”老师虽然还是面带微笑,但看得出她的脸上透露出一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”老师又悄声地问:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,怎么会呢?全班同学都微微地摇着头,静静地等待老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白了陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们讲述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西。

  以后每节课,陈老师都会用各种不同的方式来吸引我们,让我们对这位老师既欣赏又迷惑。

我的美术老师作文11

  我在课外班有一位美术老师,我叫她“小文老师”。

  小文老师流动着一头瀑布似的黑色长发,长发下面是清秀的脸,一双乌黑发光的眼睛嵌在脸上,小文老师的鼻子有点塌,不过那有点塌的鼻子一戴上一副大大的、圆圆的金色框边的眼镜,整张脸看上去反而有一股艺术的气息。这简直是画龙点睛了!小文老师的衣着也别有风格,淡雅的衣服配上鲜亮夸张的饰品,整个人就变的特别出众,在人群中一眼就能发现她不一样的美!

  小文老师平时很文静,对学生也很有耐心,但如果学生不认真听讲,或画跑题时,她就会变身成“母老虎”。有一次,当老师讲怎么画人物时,我的眼皮很沉,头也有点儿晕,怎么也打不起精神来,迷迷糊糊听完了老师的指导。“好啦,同学们,现在可以小试牛刀啦!”啊?这么快就讲完了?怎么画?我害怕了,要知道,我在小文老师心中可是好学生,如果这次被老师点名批评了,那多丢面子啊!想着画着,画着担心着,可是,没能逃过这一切,当老师看到我的画时,脸色沉了下来,冲着我叫:“王明诗!你刚才听讲了么?比例我没讲吗?这个……那个……”老师第一次对我这么凶。我解释道:“老师,我难受。”“什么?”老师连忙把我从椅子上扶起来,到前台打电话给妈妈。打完电话,她又转头对我说:“明诗,不要紧,***妈马上赶过来,你坚持一会儿,还难受吗?喝点儿水吧。靠我肩上休息一下吧……”此时她已经变成了温柔可亲的姐姐。不久,妈妈赶来了,背上我就往车里走,我听见小文老师在后面说:“付老师等你哦!加油!你是最勇敢的!”

  坐在车上,我回头,正看见小文老师站在楼梯上,和我比心,加油,阳光正映在她可爱的脸上,在光芒里,小文老师更美了!这一幅画,真美,我一定要画出来。

我的美术老师作文12

  暑假到了,妈妈给我报了一个美术班。当我走进美术教室的时候,发现了一个秘密:美术班的老师换了,换成(我觉得)了一位女老师。

  以前美术班是一位男老师教我们,他姓杨,被我们称为“老羊”老师。因为他的嘴巴下面长着一些山羊胡子,样子特别像山羊。而现在教我们的老师,长得挺漂亮,而且画的画也是那一个叫好,常常使人非常地羡慕,而且她也姓杨,只不过是叫“小羊”老师。为什么会达样叫呢?这我可就不清楚了,同学们还常拿他们开玩笑呢!咱们动漫班的老师,只要不姓杨,那肯定不行,因为只有姓杨,才配教我们动漫班,不然肯定不能教咱们动漫班!呵呵,这常常使老师哭笑不得呢!

  “小羊”老师和“老羊”老师上课都差不多,说的话也总能够让人听从,让人自觉按照他们的话去做。但是有些时候,就算是老师生气了,教室里也不会立刻安静,而是继续吵吵闹闹,谁都管不住。有时候,我都会觉得我们班的人真的可以用“胆大妄为”来形容了!

  偷偷告诉你们吧,“小羊”老师对付那些调皮的人可有一套了。只要是有谁东翻翻,西看看,到处走来走去,老师就会像狮子大吼一样叫他回到座位,如果他不听,不回到座位,老师就会立马变脸,用飞快的速度朝那位同学追去,而那位同学见没处跑了,也就只好老老实实地呆在座位上了。

  这位新来的女老师,也就是羊老师,真令我喜欢。

我的美术老师作文13

  说到最喜欢的老师,还是美术老师,她可是一个"变脸大师"呢!

  星期一课间,我想:前面的课都那么严厉,后面肯定是不温柔的。所以,美术老师一进来,我们就赶快坐好了。没想到,美术老师温柔的对我们说:“同学们,现在开始上课。"我们一看,美术老师这么温柔,大家就放松了,有闹的,有吵的……看到我们这样,美术老师突然严肃得大声说到:"赶快给我坐好!”我们赶快坐好了,老师又微笑着给我们上课了。

  讲完后,开始画画了,一个同学为了抢第一名,用了十分钟就画完了,得意地跑过去拿给老师看,老师看后严厉地说:"你怎么能把不一样颜色得东西涂成一个颜色的,重画!"他低着头失望地走了回来。旁边的一个同学一看乐了,心想:这下我是第一了,哈哈。没想到,交上去一看,老师又说:"线条这么不认真,像上一个一样,重画!"这个同学也像泄了气的气球,垂头丧气地回到座位上。

  大家看到老师要求这样严格,都很认真地画起来。后来,又一个同学交了上去,大家怀着忐忑的心看着老师,准备又一轮的炮轰,可这次老师却温柔地摸着她的头说:"画的很好,给你们小组加一分。"大家听了顿时长舒了一口气。

  下课了,我想:这个美术老师变脸可真快啊!

我的美术老师作文14

  有人喜欢讲课生动有趣的语文老师,有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,而我最喜欢讲课幽默、形象、生动的美术老师——吴老师。

  吴老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的

  一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。

  幽默是吴老师最大的特点。

  吴老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就十分有趣。那天,吴老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。

  我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。

  等全班都笑够了,他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空,旁边写到:孙悟空是我的爷爷,我是他孙子——吴老师。

  画(写)完,他就转过身来,面带微笑说:呵呵。第一次教你们这个猴孩子,要听你叔叔的话哈!”

  吴老师可真幽默,这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友,你知道老师为什么画个孙悟空吗?

  原来,他想活跃一下课堂气氛,让我们对他消除畏惧心理,喜欢上美术课。

  果然,同学们都喜欢上美术课了,刚上完一堂美术课,又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜?

  有一次,吴老师教我们画人物画,他说:“画人要自然用笔,不能画的四四方方的。”

  接着,他在黑板上画了一个线条笔直的人,大家都笑起来了。有人就说:“老师,你画的是不是机器人啊?”

  吴老师说:“对呀,你们画的时候别像我一样喔!”

  最后告诉你喔,吴老师画的画可逼真了。

我的美术老师作文15

  我的美术老师让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔, 扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。

  他自然就是我们鼎鼎有名的美术老师——齐亚宏老师!

  他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。

  每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的图片,让我们展开画出心中的聚宝盆。

  那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。

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