窃读六年级作文

时间:2021-08-17 20:36:10 六年级作文 我要投稿

窃读六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的窃读六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窃读六年级作文

窃读六年级作文1

  自从第一次见了书这种东东,我就无可救药的爱上了它,当时的我认为最幸福的事,就是能永远的吹着空调,啃着棒冰,外加一本小说。

  当然,幻想,终究是幻想,基本不能成真哈,在我疯狂地看书时,我的眼睛不大争气,硬是下降到标准的近视眼,妈妈一见,不好,近视眼有加深的可能性,立即果断出手,把书给我来了个封箱,气得我咬牙切齿,好在我早知妈妈会有所举动,事先“偷”,不,是“搞”了几本书出来,但是,在妈妈的眼皮子底下看书,简直比登天还要难,于是,我聪明机智的赖大仙,开始了我的窃读生涯。

  第一招:声东击西

  嘿,我看你个老妈能有四只眼不,我来个声东击西,“妈妈,今天好像楼下的阿姨叫你去运动哦。”“是吗?跟她讲一下吧,我先不去了,我要牺牲自己,照顾你的眼睛。”刚一交手,我就惨败了下来,我明白了什么是“道高一尺,魔高一丈”。

  第二招:瞒天过海

  哼,再来,行,你能用两只眼看住我,我让你两只眼见不着,作为一个优秀的窃读者,要不怕脏,不怕臭,在马桶上也能看书。可是,这个,厕所里没有钟呀,我怎么知道过去多长时间啦?时间一长,老妈起了疑心,来到厕所里,逮了个正着。“人证,物证,都在此,你还有什么好说的?”好吧,我又输了。

  我是没辙了,诶,眼睛,我恨你!

窃读六年级作文2

  自从我学了《窃读记》以后,我也想尝尝“窃读”的滋味,可是这个愿望一直没能实现,今年暑假我终于完成了这个心愿。

  那天我们起的很早,因为爸爸妈妈要带着我去书店里面去买书。我一到书店,就向书店里的那些书猛扑过去,刚开始我们就分头行动了起来,爸爸在那儿看有关于美术的书籍,妈妈在为我挑选关于学习方面的书籍,而我呢?一开始就顶上了一本动物故事书——《骆驼王子》,我贪婪的读着,好像我已经进入到了这本书里似的,我着迷了。我想:我要是在《窃读记》里的那个时代的话,我这样白看书,一定会被那里的老板赶出去的,因为我被那里的工作人员发现过好几次了。但是《窃读记》里的作者——林海音是多么爱读书呀!她在那样艰苦的环境里还坚持冒险去读书,而我们呢?有些同学家里爸爸妈妈为他们买了许多的书籍,可是他们一点儿也不看,就算自己家里不买书,图书馆也可以免费让我们看书呀!

  过了好一会儿,我突然听到妈妈在叫我,这时我才发觉到过了好几个小时了。妈妈给我买了五本书,有三本是用来搞复习的,分别是《语文知识大集结》、《数学知识大集结》、《英语知识大集结》,还买了两本学习奥数的书,分别是《小学奥数a版》、《小学奥数b版》。妈妈还说要买下《骆驼王子》,我不让她买,因为我想“窃读”完这本书。

窃读六年级作文3

  俗话说:走遍天下书为侣。从童话到一篇篇文章,再到小说与传记;从刚学会走路到刚学会说话,再到童年与少年。我和书就此结为知心朋友。书不会说话,但依旧能给予我丰富的知识。它就像我的一个得力助手,总在我有问题的时候,挺身而出,他是多么忠诚的一个伙伴呀!可是爸爸妈妈或是老师不同意让我们看太多的书,担心会影响视力。由于书的引诱,从此,我开始了我的窃读生涯

  又是一节语文课,我假装专心听讲,其实心早就飞到了课外书上。那本书下面的情节是什么呀?是悲是喜?主人公最后怎么了?这都是我所魂牵梦絮的。我浮想联翩,想着书里的内容我的手情不自禁地直往课桌抽屉里伸,做出找课本的样子,小心翼翼地拿出课外书,将课外书塞在课本下面,装出认真看书做笔记的样子,津津有味地读着,老师,你总不会说我做笔记不行吧?我又时不时像个精灵鬼,望望黑板和老师,瞅瞅被发现了没有,若安然无恙,便继续埋头苦读。

  有时候,我如果发现老师在看着我,我会知心地撤退依依不舍地把课外书塞回课桌抽屉,虽然它像磁铁一样吸引着我,但我还是不想我的宝贝被老师没收了呀!因此,我总是千方百计躲过了老师精明的法眼。

  越是课本大的课程对我来说越好,因为那样,会使课外书藏得更隐蔽,我窃读的机会也就越多。例如英语课,高高的英语课本是我最好的防护网,我急切的心也能如愿以偿。

  虽然眼睛看得有些酸痛,但在书的带领下,我从家里,旅游到了远方的一个知识宝库的风景点里,我跟随着知识,踏步在书的阶梯上,正如高尔基所言:书籍是人类进步的阶梯。不过,在课堂上窃读可不太好,会耽误学习的,我可是三好学生,不可以耽误学习吧。所以,我的窃读生涯告了一段落。

窃读六年级作文4

  我是一个爱读书的孩子,什么时候都爱捧着书本,孜孜不倦地读书,就连睡觉也不例外。

  晚上,不知不觉的夜深了,窗外一片寂静,只能够听到钟的“滴答”声。我躺在床上,辗转难眠,书中的精彩片段时时刻刻都勾着我的心,白天看的书怎么也忘不掉。等啊,盼哪,终于,只听见:“砰”的一声,爸爸妈妈房间的门关上了。我心中大喜,一骨碌爬了起来,蹑手蹑脚地走进了书房,一眼就看见了那本书。我小心翼翼地拿起了书,一溜烟地跑进了房间。

  我打开灯,如饥似渴地读着,品味着书中的情节。

  渐渐地,渐渐地,身边的事物仿佛变成了一片空白。展现在我眼前的则是另外一个世界的大门。它带着无数个美丽的情节,徐徐地拉开帷幕。映入眼帘的则是一座座知识的宝库之中居住着各式各样的人物。他们共同演绎着悲欢离合,如同是一曲演奏着的钢琴音乐使我沉醉在书本之中。

  突然,一阵冷风吹了进来,只见天空中电闪雷鸣,美好的景象消失得无影无踪,耳边传来了巨大的声音:“方逸豪!”紧接着,看见的就是妈妈那带着愤怒表情的面孔。“这么晚了还在看书,明天怎么上课啊?”我顿时感到了一阵心虚。

  在妈妈的怒视之下,我只好乖乖地“缴了枪”。又一次地躺在了床上,还是睡不着,只好在心中安慰自己:明天,明天还可以看。方才慢慢地进入梦乡。

  俗话说得好:“一日无书,百日荒芜”,对于我来说真的是这样,一日不读书,我就会寝室难安,因此像这样一次次的窃读,一次次和妈妈玩着“猫捉老鼠”的游戏,便成了我生活中的“家常便饭”。

窃读六年级作文5

  “不要啊!”当我看到查理被打中时,不禁替多多他们哀嚎了一声。

  “怎么了?”妈妈朝我房间喊了一声。

  “没……没什么,有只可怕的虫子而已!”我赶忙将《查理九世》藏在了书桌前的小屉子里,立即装作写作业的样子。这时,妈妈在门边看到我如此“认真”地写作业,脸上露出了欣慰的笑容。而我的心中却在打鼓:“没被发现?万一被……”当我再抬头偷窥时,妈妈已经走开了。幸亏妈妈没看到我鬼祟的眼神,不然,不善于伪装的我可能会露馅,可能有灭顶之灾……

  为了以防万一,我拿了一本英语书,挡在《查理九世》的书面上。这下可以放心看了!我的偷梁换柱之计真是天衣无缝,哈哈哈......

  “在查理与多多冒险队帮助下,吸血鬼之谜终于揭开了。”当我看到这句话后,又不禁替他们高兴,似乎我也是冒险队的一员,见证了查理他们的成功:“太棒了!吸血……唔......”我下意识捂住嘴,“呃,Hello!we……”我又大声地把我的英语作文朗读了一遍。

  “读英语啊?读完了吗?来,吃苹果吧!”妈妈笑着,从客厅走向我的卧室。听到了妈妈的远远的招呼声,妈妈距离我只有十步,九步,八步……我惊惶地回应:“读完了。”我一边回应,一边快速将《查理九世》藏在了枕头下。惊魂二十秒!妈妈拿着一个削好的苹果已经来到了我的卧室!妈妈把苹果放到了我面前就出去了。

  “谢谢,妈妈!”

  呼,我用手擦去了额上的冷汗,:“卖嘎得(我的上帝呀!)!没发现!”我嘴里吃着苹果,脑里却在回忆着查理和朋友们的故事......

窃读六年级作文6

  在这世界上,书像天上的繁星,数不胜数!而我就爱这满天的繁星!伟大诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。这些关于读书的名言时刻激励着我,伴我成长。

  小时候,爸爸妈妈总是给我买许许多多的书,我总是爱不释手地读着;课间时,同学们都纷纷涌出教室去玩儿,而我便偷偷拿出书看上两眼。

  关于读书,我能想到许多小插曲呢!

  记得那一次,我向姐姐借了一本《汤姆索亚历险记》。书中的情节让我忍俊不禁,捧腹大笑。可那晚我正看得津津有味时,老爸却像赶鸭子似的,催促我去睡觉,我极不情愿,噘起了嘴,刚想和爸爸讨价还价,可看到爸爸那不容置疑的眼神,我便不敢再开口了。我焦躁不安:睡吗?舍不得手里的这本书。不睡?可老爸那边忽然,我急中生智,想到了一个好办法。暗中把书塞到衣服里,然后偷偷藏起来一个小手电筒,乖乖回到房间里。

  在与老爸说完晚安后,我马上拿出准备好的小手电筒,掏出书,偷偷摸摸地看了起来,有时实在忍不住,躲在被子里,捂着嘴,偷偷笑两声,正当我看得兴起。忽然,听到爸爸朝我房间走来的脚步声,于是慌忙藏好手电筒和书,侧过身子假装睡得很香。果真,爸爸轻轻推开房门侦查来了,看我睡得呼呼的,那么香甜,便满意地走出房间。

  不知过了多久,厚厚的一本书被我解决了,才心满意足地呼呼大睡起来。

  第二天早晨,这本书给我留下了一对纪念品—熊猫眼。

  这就是我的窃读过程,怎么样?有趣吧!

  我和书的故事丰富多彩,这些关于读书的故事,在我的生活中,就像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我与书的真挚友谊,书是我永远的朋友!

窃读六年级作文7

  书真是太迷人了,翻开比陈年的昂贵美酒还要香醇诱人,一丝淡淡的油墨清香味让豪华三层蛋糕也失去魅力,可能是书太迷人了吧,我便一发不可收地窃读起来,窃读虽然有些累人,但是书给予我的快乐却是比累人要深刻许多的。

  记得第一次窃读时,我的'小心翼翼,现在想来还真好笑呢:当黑夜穿着缀满耀眼钻石的黑舞裙接替白昼时,我便知道窃读的时间就要到了,我趁妈妈没注意快速地把书放到了床垫下,并若无其事地干起别的事,吃完一顿毫无味道(因为心中有事)的晚餐后,我的心中有了十分复杂的心情:有着可以看书的喜悦,害怕被发现的心虚,到底还要不要窃读的纠结……我现在的心情与林海音当年窃读的心情不分上下。

  “唰”的一下,灯灭了,那一刻我的心仿佛也“咚”地跳了一下,妈妈渐渐地睡着了,我轻手轻脚地拿出手电筒,蒙在厚厚的被子里,只露出脑袋,打开手电筒,我不禁有些失望,光线居然透过被子照了出来,再换手机,不错没有透过被子,我有了各种万无一失的计划后,便开始津津有味地看起来,一会儿工夫,书已经被我解决掉一大半了,一时间我突然才发觉胳膊又酸又麻,被子里也十分闷热,让人气都喘不过来,我低头一看表,吓一大跳,已经十一点半了,我才不情愿地钻出被子,安安分分地睡了。

  虽然我常常忍不住要窃读,并享受着读书的快乐,但窃读并不是一个好习惯,又费精力又费时间,而且对视力影响很大,所以和我一样爱窃读的“盆”友们,这个习惯可得收敛收敛了。

窃读六年级作文8

  林海音曾经写过一篇散文——《窃读记》。每当我看到这篇文章时,就感同身受。

  那是在六年级上册快期末考试的一个夜晚,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”这一句还可真是不错,我们每天都夜以继日地学习,整天无精打采,一回家,就会有一叠叠的练习题等着我们,它们像一个大怪兽,张开它的血盆大口,令我们望而生畏。

  一回到家,我早早地吃完了饭,可我做作业就用了两个小时!我看着表“嘀嗒、嘀嗒……”已经十点钟了!“寅寅,作业还没写完吗?”我应声回答:“写完了。”“好,洗洗澡再去睡。”“哦”我有气无力地向妈妈回应道。我边洗澡边想:唉,我还想看书呢。有了!我的脑子里突然冒出一个新奇的想法——在被子里看书!我说干就干,从抽屉里小心翼翼地拿出一把小型手电,抱着我的《阁楼上的白云》飞速地钻进被窝里。我津津有味地阅读着,像一匹贪婪的饿狼,我的心被书里的情节牵引住了,渐渐地忘记了那会儿我在窃读!

  “啪、啪、啪……”一阵脚步声向我逼近,我几乎在妈妈打开门的那一瞬间,把手电筒和书籍迅雷不及掩耳之速收进了被窝里,我瞬间屛住了呼吸,客厅里的一束光刺入我的眼睛,我潜意识地眯了眯眼,妈妈没发现异常就把门随手带了一下,我偷偷地睁开眼睛。“咦,我明明看见她放房间里有光的?”妈妈迷惑不解,双眉紧皱。“唉,你可别把她吵醒了。那光你看花了吧。”一旁坐在沙发上的爸爸笑着说,“应该吧。”妈妈挠挠后脑勺。我心里得意洋洋,把书和手电筒放在枕头下,进入了梦乡。

  我与书的故事,就这么“惊心动魄”!你与书的故事是怎样的呢?

窃读六年级作文9

  周五,我刚回到家,妈妈便做好了晚饭。我和妈妈先吃了晚饭,这次,我的速度飞快,仿佛某件事将我深深地吸引了一样。哈哈,这就对了,今天我刚从同学那儿借来了一本《故事作文》,我得抓紧时间看。可妈妈却一边吃饭一边说:“吃完饭赶紧做作业,别等着明天,明天还有明天的事情呢!”我的脑袋就像小鸡捣米似的,心里却又了新的盘算。

  我将房门关上,拿出作业袋,抽出英语家作,放在书桌上。再将《故事作文》取出,小心翼翼地翻开就被《猫和老鼠》的漫画吸引住了,老鼠的连环计将猫拉进了陷阱,哈哈,猫竟然斗不过老鼠,这真是天下一大奇闻,我忍不住笑出了声音。

  正准备看《阿卡的阴谋》这篇文章时,我忽然听到妈妈的脚步声,我连忙把书合上,压在作业袋下,顺势将英语作业一拿,装模作样地做起来。妈妈走了进来,见我正好好地做着作业,便将手中的茶杯往桌子上一放,说道:“多喝点茶,做作业要仔细一点,看清楚题目,不要漏掉,下笔要慎重,这样做出来的作业质量才好,知道没有?”我甜甜地应了一声:“哦!妈妈,我知道了,你去忙你的吧。”“嗯,那你好好做,我带妹妹出去玩,省地在家里打扰你做作业。”妈妈留下一句话。“哇,留我一个人在家!太美好了!”我表面上不屑一顾,其实喜悦早已占据我的心头。“砰!”大门关上,我又翻出《故事作文》,这回索性坐到椅子上,翘着二郎腿,津津有味地看着。一个个引人入胜的故事,一次次奇异的游历,还有有趣幽默的漫画,都深深的吸引着我。

  就这样《故事作文》我将一天的劳倦都抛到了脑后,感谢妈妈,她成全了我,让我这次窃读成功!

窃读六年级作文10

  今天老妈给我买了一本书,名字叫做《绿山墙的安妮》,我回到家后迫不及待的打开书,开始津津有味的看了起来。

  可刚看到安妮被马修收养,可玛瑞拉不同意,要把安妮送回孤儿院,不过几经周折,玛瑞拉同意把安妮留下来,正看到安妮要去和黛安娜交朋友,老妈就给我打断了,“快去洗澡,然后睡觉。快十点了,要不你明天早上还不起来呢!”我心不在焉地说:“一会吗,一会再洗也行,我对着苍天对着大地发誓:我明天早上一定会起来的!不然我是小猪”“不行,快去洗澡!”老妈说道。“哦”我只好不情愿的去洗澡。

  当洗澡的时候我的思绪早已飘到了千里之外,安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢?突然一声怒吼把我的思绪打断了。“吕晓仪!你属蜗牛的?赖在厕所不出来呀?啊?快给我出来!”诶呦妈呀我的小心脏呀!吓死我了。“马上出来。”

  唉!不行了忍不住了!我一定要看。我要偷偷的去看,哈哈,太高兴了,“老妈我要上厕所。”“去吧。”我偷偷把书装到衣服里,装作若无其事的样子进了厕所。我坐到马桶上然后就津津有味的看起了书,有时还冲冲水,作假。看了好久好久我都没有发觉时间过了这么久。然后老妈用她的河东狮吼绝招:“吕——晓——仪,你掉马桶里啦?还不出来”我惊慌失措的准备把书藏起来,可老妈快了我一步。把书拿过来,然后把我拉出了厕所。“你给我解释解释这是怎么回事?解释不出来的话。”老妈用一种冷笑,阴森的看着我。看得我慎得慌,“额...这个......那个,我..错....了”

  结果可想而知:“啊!!老妈我错了!我再也不敢了。”

窃读六年级作文11

  午睡时,我向同桌借了一本《女生小小》来看。它实在太好看了,深深地吸引了我,我像一匹饿狼似的,贪婪地读着,故事的主人公,被作者写得栩栩如生,而我仿佛就是她。我正经历着一个个有趣的经历。一阵铃声打破了我的遐想,要上科学课了,但是我不肯放弃这美味的“午餐”。我从书包里拿出科学书,将科学书打开,又把《女生小小》藏在科学书中间,再把两本书放在桌的边缘上,这样不仅可以避免老师发现,老师来了还能迅速地把书放进抽屉,十分安全。

  随着教室外面响起的脚步声,教我们科学的潘老师来了。我摆出一副认真复习的样子,迎接老师的到来。潘老师的教学虽然很宽松,但我仍不敢有丝毫的松懈。他有时会在教室里走来走去,看看我们做作业做得怎么样,检查检查我们的作业,翻翻我们前面做着的作业看看我们有没有订正好。因此,我仍然得时刻提高警惕,提防老师对我们的“视察”。

  开始讲课了初中,老师先让我们读课文,我有口无心地念了起来,连自己也不知道自己在念着什么,老师走了过来,我小心地提防着,快到我旁边时,我迅速地把书塞进抽屉,幸好没被发现。老师走开了,从后面走到前面,一位正在看书的同学不情愿地被拉出座位,并在黑板上写下自己的名字,等待着罚抄课文的厄运。每当这个时候,我都幸庆自己没被发现。

  每当老师经过我的身旁,我就觉得心惊胆颤,也觉得有些心虚,毕竟在课上看书是不对的。

  窃读,真叫我心惊胆颤!

【窃读六年级作文】相关文章:

窃读的经历作文11-08

《窃读记》教学设计02-23

窃读记的好词好句06-06

散文《窃读记》读后感作文06-26

《窃读记》教学设计15篇10-31

2016窃读记英语读后感10-30

2016窃读记的英语读后感10-05

《窃读记》读后感集锦15篇12-26

《窃读记》读后感汇编15篇11-28

家庭窃读记的五年级作文10-22