非常老师作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的非常老师作文，欢迎大家分享。
非常老师作文1
老师并不一定就是课堂上教我们知识的人，身边的红花绿草、小猫、小狗都可能成为我们的老师。
上周三清晨，我睁开朦胧的双眼，定了神，便起床刷牙吃饭，然后，骑上自行车向学校赶去。和煦的阳光洒在我身上，耳边不时有阵微风轻轻吹过，真是让人神清气爽。
来到学校，弟子规的铃声响起，因为我值日，就先开始扫地。过了一会，已经有好几个同学来了，突然，有一个同学尖叫起来：“啊，这是什么呀？”听到她的叫声，大家都好奇地围了过去。
我透过缝隙一看，只见地上有一个小东西正在爬行，围观的同学都七嘴八舌的指点着。我便蹲下来仔细观察这个小东西，原来那是一只小虫子。我看见它走路一瘸一拐的，我就大胆的把它翻了过来。这时才发现这只虫子的腿已经掉了好几个，但它却还在坚强地继续爬行。当同学们看到这一幕时，又纷纷议论起来。
那一刻，我才知道，在生活中也会有自己的老师，只要细心观察就会发现。今天这只虫子就是我的一位“非常”老师，它告诉我，无论生活中遇到怎样的困难，都要坚强勇敢地去面对。
非常老师作文2
这几天我迷上了一本非常的书，叫《非常老师》。
这本书提到了新潮老师罗平，偶然老师舒昂，漂亮老师米兰，个性老师江水和神秘老师蜜儿。神秘老师蜜儿是我读完《非常老师》后，最让我敬佩的一位老师，她懂得魔法，用魔法去让孩子们快乐，让人觉得温馨。第一次，她给孩子们的不快乐举行的：“葬礼“；第二次，又让孩子们以"我是奇迹”写一句话，然后折成纸鸟放在树上；第三天她给孩子们讲了一个有趣的故事。
读完这本书，我明白了每一个孩子都是世界的奇迹，都是世界的唯一，因为每个人都有自己存在的价值。同时，每个好老师在学生的成长道路上都起着至关重要的作用，他们帮助的孩子们茁壮成长，是真正非同寻常的老师。
在我的周围也有这样的老师，他们或严格，或幽默、或知识丰富，或以学生为中心，为着学生的终身发展不懈努力。每一个都是好老师，都在想方设法为学生的成长不懈努力。作为学生，我们要理解老师，他们确实对我们的成长很重要。
因为佩服神秘老师蜜儿，喜欢它的“魔法”，因此我也想做个拥有魔法，能让学生快乐的老师。
这本书是让我受益匪浅的好书。
非常老师作文3
我的语文老师是崔老师，她长得非常漂亮，有一头像方便面一样的卷发，一双大大的眼睛，小巧玲珑的嘴巴能说会道，还长着一个高挺的鼻子。她非常爱笑，而且她笑起来也非常好看。崔老师上课时很严厉，但也会给我们讲些好玩的故事，如：“臭屁虫的威力”，讲的是一个臭屁把螳螂熏死的故事，就这一个小小的故事，把我们班同学逗得前仰后合。下课后，同学们就会到老师的桌子那里聊天。老师一笑，她那可爱的笑脸像花儿一样美丽。老师在她的工作上也非常用心，我记得有一次我们要考古诗和《弟子规》，老师花了她自己的'钱为我们打印、复印。我还记得老师经常牺牲自己的休息时间为我们改作业。我们的老师是最棒的，我很感谢老师，是老师教我们那么多的知识，是老师把我们从不懂纪律的小孩带成三年级的小学生。我觉得她是一个好老师，我为我有一个这样的老师感到自豪。
老师，你是最棒的！谢谢你，老师！
非常老师作文4
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最住隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们用爱播撒希望……
“个性老师”
我有一个有个性的老师，她的教书方法很特别，跟别的老师有点不一样！她让我们做作业的时候先认真审题，理解这道题目的含义，如果不懂，可以在练习本上面先写一下，再开始动笔写作业。这位老师是我的数学老师——谢老师。
“严厉老师”
在我一年级的时候，有一个老师对我们非常的严厉。记得有一次，班级里有许多人不会背书，老师就把我们都叫到讲台上，用戒尺打手心，打的十分用力。有些人都被打哭了。这位老师是我一年级的语文老师——妙老师。她虽然严厉，但我知道她这样做一定是为了我们好。
“潮流老师”
在我五年级的时候，我们班迎来了一位新的语文老师——胡老师。她有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛。她每一次都穿着非常潮流的衣裳。她还戴着一个大框眼镜，还有一头飘逸的长发，是一个拥有童稚的年轻新潮老师。
老师是无私的，她们不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
非常老师作文5
我们的English teacher，像个孩子，又像个严厉的母亲。
Miss yao，就是本篇作文的主角。大大的眼睛，眉毛由于化妆的关系，向上挑着，一张樱桃小嘴，一副十分严厉的样子。
Miss yao的身上仿佛有孩子细胞。她的课，我们全体同学非常喜欢，因为她把每节课都上的生动形象。当我们朗读课文非常流利时，她会说：“very good！”当你对话背得流利通顺时，她会说：“clap your hand！”随即，你会得到许多的大拇指和“good！”生动时，她也会开怀大笑。
虽然她很有趣，但也很严厉。如果你听写没写对，她会批评你。当那些听写总是不过关的同学三番五次被点名后，我相信他们几乎要无地自容了。脑袋都垂在同一水平线上。
想知道她叫什么名字吗？嘿嘿，她的名字是——我不告诉你！
非常老师作文6
子曰：三人行，必有我师焉。意思就是三个人在一起，那么有一个人在学识上一定能胜过我。而我心目中的老师却是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天刚刚还是“喜笑颜开”，不一会儿就摆来了一张阴沉沉的脸。但是，还在小区花圃玩耍的我却浑然不知天已经变阴了。
我正在那儿极其认真地寻找四叶草呢！因为我最近有点儿倒霉。考试考得不好，回家被老妈批评，走路踩着香蕉皮，摔了一个狗啃泥……听人说，四叶草又称幸运草，是可以给人增添好运气的，所以我便决定试一试。
当我正进行着“地毯式搜索”的时候，突然三只蚯蚓跳入我的眼帘。有两条大的一条小的，看样子应该是一家人吧！就在这时，老天突然下起了倾盆大雨。还好我带了雨伞，不然就要被淋成落汤鸡了。当我撑起雨伞，再次看向那些蚯蚓时，却发现它们并没有急于四处寻找避雨的地方，那两只大一点的则护在小蚯蚓的两边，用身子遮挡住了小蚯蚓，难道是在为它遮雨吗？如果真是那样，这该是多么伟大的爱呀！
忽然间，我似乎被眼前的场景感动了，于是就把伞悄悄撑在了它们的头顶……
这些弱小的蚯蚓用它们的行动告诉了我，父母的爱永远是最伟大，最值得尊敬的。
非常老师作文7
这个国庆节，我看了一本叫《非常老师》的书，这本书的作者是杨红樱。杨红樱毕业于四川大学新闻专业，中国作家协会委员。《非常老师》是一本和我们现在生活差不多的书，一共有五个环节，分别是新潮老师、偶像老师、漂亮老师、神秘老师与非常老师。这本书里藏着酸甜苦辣的精彩校园故事。正因如此，这本书就成了我最爱的课外阅读书之一。
这本书主要讲述的是师生感情，以及同学间的故事。记得书里写了这样一个感人的故事。一天，班主任罗老师病了，大家心里本来满满的，但那天好像少了一块东西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48个人自从罗老师生病以后，原来征得你死我活的同学们现在如同一个人似的。在排练合唱比赛的歌曲时，大家都更认真投入了。于是，大家约定将插有48朵鲜花的花篮，送到了罗老师的病床前，48朵鲜花代表的是48个同学的一片心意，他们都希望，老师能早日康复。在老师的病床前，同学们献上了自己最美妙感人的歌声……
我喜欢这本书，更喜欢书中的同学和老师们！
非常老师作文8
“要听写了！快找听写纸！”英语Miss陈冲我们说道。这一说不要紧，全班炸开了窝一般，纷纷嚷道：“老师，等等，复习一下啦。”“昨天没布置啊。”……“message，click on，drive……”陈老师不等我们看一眼，就开始听写，蓦地，教室安静下来。我们所能听见的只有笔和纸“沙沙”的摩擦声。
大部分人在一阵短促的埋怨过后全身心的投入到听写当中。也有几位仁兄抓耳挠腮写不出一个词来。此时的孙美眉却异常沉稳。她的美目紧紧盯着听写纸，握着粉蓝的笔，“唰唰唰”的写着。“哇噻，孙孙好熟啊！”有些东张西望的仁兄及时发现了孙美眉的不和紧张气氛的样子。
老师从电脑的编辑中回过神来，她抬头一看，嗯！这孩子还挺熟，不错。就当老师要低下头时，突然瞄到了孙孙的异常，她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄！老师察觉了，她三步并作两步，到了孙的桌前。孙孙感觉到了有个人影，便慌张的向位洞里塞了什么东西，被老师一把抓出，是单词表！
孙美眉哭丧着脸，摇摇晃晃的站了起来。唉，早知现在，何必当初呢！陈老师又回到了讲台，她的火眼金睛可是无人匹敌的哦！
各位，防备着老师的火眼金睛，接受这老师的爱吧！
……
非常老师作文9
今天我读了非常老师这本书，对文中的老师蜜儿很感兴趣，密儿老师具有许多神奇的力量，蜜儿的法宝有很多，比如：“万能眼镜”，它能看透每个人的心思。“大披巾”能让人飞起来并且能制造出龙卷风。“紫色雨伞”它能隐身呢！
非常老师中，有几年片段我感受最深：
蜜儿上了三楼，又上了四楼，径直走到六年级的教室门前。蜜儿向两边看了看，龙督监赶紧躲进卫生间里。等她再出来时，蜜儿已经不见了。
难道她已进了教室？
龙督监敲开六年级班教室的门，看见的却是这个班的数学老师。
我觉得这几个段落体现出了蜜儿的神秘，否则不会这样写，龙督监敲开六年级班教室门见到数学老师，那蜜儿会到哪儿去呢？
在这个普普通通的学校里，有着这样的老师。她们很漂亮、非常会打扮、也很会玩、课也上的非常好听，让同学们一听就记住了。她们非常有爱心，是同学们的知心好朋友，并且她们对调皮、捣蛋的孩子也非常有办法。她们能把同学们带进一种神奇的、特别的学习环境，使同学们在亦真亦幻的环境里释放想像，增长知识。她们有许多的非常之处，所以我认为称她们为非常老师是当之无愧的。
非常老师作文10
说起我们的老师，同学们个个佩服得五体投地。他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。今天就说说她的一些“非常手段”吧！
注意细节
老师是语文老师，她平常最爱看书了，常常说出一大串道理来。比如“细节”吧！老师第一次向我们提起时，是这样说的：“细节，要注意细节！当然这细节有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我们不把凳子收到桌子下面，万一有一个同学从那儿跑过去，难道不会绊倒吗？”……
就因为这一说，很多同学渐渐养成了良好的作风，就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。你说，老师的方法高明吗？
“特殊”训练
有些老师因为想让学生懂事，在学生犯错误时，往往进行十分严厉的批评。自从老师接我们班以后，从没看到她在同学犯错时怒发冲冠，因为她有着不同的方法——训练，当然这训练不是在惩罚，而是普普通通训练罢了！要不跑操场几圈，要不跳楼梯几下，反正只要你知道错了，并改正，就不再说什么。所以班上人人都不敢犯错，犯了可就……
总而言之，统而言之，“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。
非常老师作文11
我有一位老师，它既不是语文老师，也不是数学老师，而是一颗小草宝宝。
记得那天天气十分凉爽，微风轻轻地刮着，柳树乘着微风的节奏随意舞蹈。妈妈骑着车带着我悠闲地行驶在宽阔的马路上，在路上还说说笑话，笑声在空气中悠悠回荡。
终于，姥姥家到了，没等妈妈停完车，我就快速奔向厨房，拿起盛着香喷喷的面条，挑起一根就往嘴里送，真香啊！吃完饭，我大步走向姥姥家的菜园子，发现这里的菜长得比以前更加茂盛了。于是便慢慢走到了一棵小草旁边，仔细一看，发现那颗小草才刚冒出来，应该是个“小宝宝”吧！但它的叶子是那样翠绿，完全就不像个“小孩儿”。调皮的我居然在心里打起了坏主意，把手轻轻伸到小草叶子跟前，手稍微一使劲儿，叶子就被拔了下来。我还正想把它连根拔起，可就在这个瞬间，却听到了妈妈的呼喊，心里想：小草，算你好运。接着慌忙转身离开了。
又过了一些时日，当我再次来姥姥家的菜园子时。却无意中发现，那个曾经被我摘过叶子的小草，居然又长出了茂盛的叶子，它那精神抖擞，无比茁壮的样子，看起来似乎比以前更加美了……
小草，你真顽强。你就是我心中的“非常”老师。
非常老师作文12
说起我们的陈老师，同学们个个佩服得五体投地。他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。今天就说说她的一些“非常手段”吧！
注意细节陈老师是语文老师，她平常最爱看书了，常常说出一大串道理来。比如“细节”吧！陈老师第一次向我们提起时，是这样说的：“细节，要注意细节！当然这细节有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我们不把凳子收到桌子下面，万一有一个同学从那儿跑过去，难道不会绊倒吗？”……
就因为这一说，很多同学渐渐养成了良好的作风，就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。你说，老师的方法高明吗？
“特殊”训练有些老师因为想让学生懂事，在学生犯错误时，往往进行十分严厉的批评。自从陈老师接我们班以后，从没看到她在同学犯错时怒发冲冠，因为她有着不同的方法——训练，当然这训练不是在惩罚，而是普普通通训练罢了！要不跑操场几圈，要不跳楼梯几下，反正只要你知道错了，并改正，就不再说什么。所以班上人人都不敢犯错，犯了可就……
总而言之，统而言之，“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。
非常老师作文13
生活中，我有一个特殊的老师，她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧，奶奶怎么会是我的老师呢？
在一个晴朗的日子，蓝蓝的天空中漂浮着雪白的云朵，还不时从树上传来几阵鸟鸣。奶奶带着我和一岁半的妹妹去外面玩，突然眼前的路面上出现了一个香蕉皮，还差点把妹妹滑到。我心想：是谁扔的香蕉皮，这么没素质。可我光想着抱怨扔香蕉皮的人没素质，却并没有把它拾起来。
这时，奶奶看见了，皱了皱眉头：“艺帆，你看见香蕉皮怎么不拾起来呀？如果有人经过这里，肯定会被滑倒的。”奶奶说完便俯下身子，伸出那双布满皱纹的手，拾起香蕉皮，慢慢朝垃圾桶走去。看着奶奶渐渐远去的身影，我呆呆地站在原地，脸上有些发烧，感觉奶奶的身影似乎又苍老了许多。
看着奶奶的做法，我不禁被深深感动了，想想自己刚才的行为，心中有一丝后悔涌起，如果当时我把香蕉皮拾起来，奶奶就不用去拾了。在以后的生活、学习中，我要以奶奶为榜样。
从那以后，奶奶便成了我心中的“非常”老师，因为奶奶身上有太多太多值得我学习的地方。
非常老师作文14
我的非常老师就是我的弟弟，他做的很多事都让我十分佩服。
事件一
记得那天天气炎热，连一丝风都没有，耐不住炎热的我们便去冷饮铺吃冷饮，那里的东西可不便宜呢！
吃完冷饮去付款时，我捡到了张会员卡，在冷饮店里有会员卡是可以打折的呢！我高兴地拿给弟弟看，弟弟瞪大眼睛看了看，发现上面有个电话号码，于是就决定给失主打个电话，很快一位叔叔来到了冷饮店，为了感谢我们，他还帮我们办了张VIP卡呢！
事件二
有一次，我们吃过晚饭去散步，我看见了一堆垃圾，不仅没有捡还使劲踩了几下，弟弟看见了弯下腰，拿着一个塑料袋，伸出肉乎乎的小手把捡了起来，还极其认真地对我说：“以后可别再这样了！”
事件三
那天，我去音乐广场玩时，看到了一些不顺眼的木块，拿起石头就要向木块砸去。弟弟急忙阻止了我，还对我翻着眼嘟嘟囔囔说：“哥哥，你不是想做宝剑和盾牌吗，我们把它拿回去让爷爷给做一个吧！”
这就是我的弟弟，我很佩服他，他做的事情都值得我学习！
非常老师作文15
“非常”老师
说起我们的陈老师，同学们个个佩服得五体投地。他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。今天就说说她的一些“非常手段”吧！
注意细节
陈老师是语文老师，她平常最爱看书了，常常说出一大串道理来。比如“细节”吧！陈老师第一次向我们提起时，是这样说的：“细节，要注意细节！当然这细节有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我们不把凳子收到桌子下面，万一有一个同学从那儿跑过去，难道不会绊倒吗？”……
就因为这一说，很多同学渐渐养成了良好的作风，就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。你说，老师的方法高明吗？
“特殊”训练
有些老师因为想让学生懂事，在学生犯错误时，往往进行十分严厉的批评。自从陈老师接我们班以后，从没看到她在同学犯错时怒发冲冠，因为她有着不同的方法——训练，当然这训练不是在惩罚，而是普普通通训练罢了！要不跑操场几圈，要不跳楼梯几下，反正只要你知道错了，并改正，就不再说什么。所以班上人人都不敢犯错，犯了可就……
总而言之，统而言之，“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。
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