关于读书的小学作文汇编15篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关于读书的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于读书的小学作文1
我，眼睛小小的，个子小小的，甚至说话的声音也小小的。别看我整天两眼无神，无精打采，但说起我的兴趣爱好，便能滔滔不绝地说起一大堆：“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、读书……”不过，我最喜欢的，还是读书。
我写作业时，经常会从书柜上抽出几本书来过把瘾，以至于别人七八点钟写完的作业我写到了十二点；写到十二点就算了，但上床以后我还是忍不住要看会书，看到凌晨一点；看到凌晨一点就算了，早上起床也得看几分钟书；早上起床看书就算了，到了小饭桌也要看，中午在床上压根儿就不合眼。总之，是一有空闲时间不是玩儿就是看书。
妈妈说：“早睡早起才能身体好，长得高。”于是，她把好多书都收走了，放到了妹妹的书柜里，目的是让我早睡早起长个子，同时不耽误学习。这下好了，我没书看，闹起了“饥荒”。必须做些什么！我准备去“窃书”。可妹妹也是个“小书虫”，岂肯让我踏进房间半步？她把门锁好，钥匙藏到一个“秘密地点”。但即使这样，也没法拦住我。
一天晚上，妹妹的门忘锁了，她和妈妈一起看电视。天赐良机！我蹑手蹑脚地来到妹妹的房间。可妈妈还是揪出了我的“小尾巴”，故意向妹妹“报警”：“刘梦欣，有人潜入了你的房间！”妹妹二话不说，冲出来锁上了房门，谁知却忘掉了躲在墙角的我。这下可把我乐坏了，连看好几本书。不过，妹妹的发卡落在房间里，进来取时，被我吓得魂飞魄散！妈妈闻讯而来，发现了躲在墙角看书的我，大家你看看我，我看看你，都笑了。
读书真快乐，我爱读书！
关于读书的小学作文2
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同时，它也是我成长的阶梯。我好似一颗刚刚破土而出的小苗，而书就像雨露一样滋润着我，像阳光一样温暖着我，像大树一样保护着我……
那时，我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣，互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》，它让我爱不释手，好似我的珍宝…
后来，我更加喜爱读书，书成了我形影不离的朋友。一次，我在家津津有味的读着我的新书《汤姆。索亚历险记》时，妈妈不声不响的来到我的身边说：“孩子，跟我一起去五堰买衣服吧！”我不愿意，妈妈又说“你要是跟我去买衣服，我就给你买最新的《笑猫日记》。”我禁不住书的诱惑，便和妈妈一起去了。买了书，我便开始全神贯注的看起来了。书中的笑猫让我浮想联翩，老老鼠让我开怀大笑，虎皮猫的深情大义让我十分感动。还有“疯丫头”杜真子，淘气包“马小跳”让我沉浸其中。完全没有注意到妈妈已经走远了。妈妈叫我赶紧跟上，我一路飞奔，像一头失控的小牛，横冲直撞，一连撞到。好几个人。还一不小心自己摔倒了。我一站起来就向四处张望，幸好找到了我的书。几个星期后我和妈妈聊起此事，妈妈还笑我是一个小书迷。
随后一段时间，我读的书越来越多：《绝境狼王》中的啃骨狼最让我记忆深刻，它从一只被诅咒的狼历经磨难成为了众狼之首。从中我获得了大大的勇气。《父与子》让我理解了父爱，《查理和巧克力工厂》让我浮想联翩…
你喜欢的一本书就是你的一个朋友，也是一处想去的故地。让我们多读书，读好书，让知识充满大脑，让智慧流淌全身！
关于读书的小学作文3
书是什么？书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中，我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来，我不仅想起了三年级的那个暑假。
好不容易才盼来了暑假，我准备天天去和我的书朋友约会。可是，一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里，妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班，白天要上课，晚上又要写作业，我的书朋友又与我无缘了。可是，我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚，我偷偷地走进了书房，一本经典的名著拿在手中，厚厚实实的，就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》，我不知道读过多少遍的书，但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程，而是在已经勾勒好的传神的轮廓里，一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中，我更怀着一份对它深深的感激，它总是那么平和、那么宽容，宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》，又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看挂钟，哇！已经3点多了，明天8点钟还要去上课呢！‘
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读一本书，就像与一位高尚的人交谈，书是我的良师益友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干，受到了启发，陶尽了性情，这是一笔非常可观的财富！我热爱书籍，它激发了我的求知欲望，探索和创新意识！
关于读书的小学作文4
我有一个爱好，那就是读书。书对我来讲，那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢？
那还得从我咿哑学语的时候说起。那时候我非常淘气，总在地上蹦呀跳呀的。妈妈为了让我安静下来，就买了一本书，每天晚上讲给我听。不是我说瞎话，我四五岁的时候已经听过《白雪公主》、《神灯》、《灰姑娘》等童话了。后来，我上了小学，认识了字，也就不缠着妈妈讲故事了，而是自己一边查字典一边读书。现在，我已经上五年级了，我也不知道我已经读过多少书，反正只要有书，我便会津津有味地读起来。
每逢星期六、星期日的下午，我就缠着妈妈到书店里去看课外书。当我看了《大头蟋蟀自述》，我不禁为那只可怜的大头蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了救自己的同伴，在自己的6条腿上都蘸满桔汁让同类咬的时候，我不禁落泪了。
除了看童话书以外，我还颇爱看历史书。因为我觉得作为一个中国人，就应该了解自己祖国的历史。于是，我让妈妈给我买《上下五千年》这套书。书买来后，我立即如饥似渴地读起来，我还把书中的故事讲给父母听。现在，我已经把这套书读完了，对中国五千年悠久的历史有了初步的了解。
我爱读书，因为书能给我知识；我爱读书，因为书能陶冶我的情操。古今中外，有成就的'人，都喜欢阅读并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都这么爱读书，我们小学生能不多读书吗？读的书多了，我的写作能力也提高了，写作文也不发愁了。读书使我分清了真、善、美，教会了我做人的道理，我真得感谢书——这位好老师。
关于读书的小学作文5
古人云："两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
一本《乐府诗集》，足以慰这世间风尘，足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡，安享平静，这就是圣贤书。
翻开《乐府诗集》，那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前，好似梦回古国，神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声，入眼的是“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说，和古人传唱的生活辞调。
体会《乐府诗集》中的万般忧乐，我逐渐沉醉其中，想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中，也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。
是谁惊扰了陌上新桑？是谁感叹道这天悬星河？又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任？
令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”
花木兰，一个手持长剑，代父从军的女侠，她曾有过悲伤，也曾有过叹息，她不是“不闻爷娘唤女声″，她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念，木兰知晓，英雄是没有牵挂的，没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意，已经把自己化作木兰，去感受她的悲欢离合，感受她的喜怒哀乐，从中，又多感悟出了一些生命的意义。
每看一书，合卷之后，请闭眼再读，你会觉得书如人生，人生如书。生命不息，读书不止。书是至交知己，是长辈是伴侣，值得一生相守。一生读，读一生。
关于读书的小学作文6
读书的滋味看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢！你说它是不是酸的呢？读书的滋味还可能是辣的！当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。读书的滋味有酸、甜、苦、辣四样，但到底是那一样呢？我也不知道，只有你去细细品味、慢慢回味喽！甘肃省临泽县城 关 小 学六 （6） 班白?指导老师： 贾 淑 萍
关于读书的小学作文7
我家虽不是“书香门第”，可打我记事起，家里窗台上、桌子上、茶几上，甚至床铺上，随处可见的书本都给奶奶增添了许多“麻烦”。
生活在这样的家庭里，想不认识字都难。在我上小学前，我就认识了不少字，看图识字，就连唐诗宋词，我也能背诵大家熟悉的好多首。还能把书中的故事讲给同伴听。从那时起，书就已经成为了我形影不离的朋友。
上小学后，语文老师很惊讶我的语言理解能力，口头表达能力。作文都被老师当做范文在班上念。大家羡慕地问我：“你的语文为什么这样好？”我也毫不掩饰地告诉他们——“读书多呗！”
其实，我告诉你一个小秘密。在我四五岁时，伯伯、姑父他们到我家来都少不了给我带本画册、书之类的礼物。很少给我带些吃的、玩的。开始我并不理解，现在我总算明白了他们的用意。
有书读是福气。我爷爷经常对我讲：“读书可以改变命运，山里的孩子读书多，可以走出大山。”当时我并不懂得这些道理。可我知道两个哥哥都已上过大学，找到了一份理想的工作。我就暗下决心，好好读书。
读古今书好似欣赏美丽的画卷。历史英雄缤纷无限，传奇故事扣人心弦。在书中徜徉，你会发现一个又一个的神奇：“丑小鸭变成了美丽的小天鹅”，“孙悟空七十二变”，“星球大战”都能让人类遨游在湛蓝的海洋里……有书可读真是人生的一件乐事！
我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往智慧的大门。有许多人爱书如宝，手不释卷。因为好书可以影响一个人的一生。
读书真好，我爱读书！
关于读书的小学作文8
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及以前的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，以前的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我十分热爱看书，下面就由我讲述以前读书的趣事。
记得那一年，我还是8岁的时候。“儿子，快睡午觉，别偷看课外书或做其他事情，我们出门了。”妈妈说。“太好了，！太好了！”我情不自禁地欢呼了起来。怎能不欢呼呢？因为妈妈他们出去了，家里只剩下我和爷爷了，而且爷爷是个“电视迷”，现在是他看电视的时间。“真是个大好时期，此时不看更待何时。”我心里想着。
我马上以风驰电掣般的速度跑了过去。到了书房，我的双眼急切地寻找着，啊！找到了，我的最好的朋友——《三国演义》。
急忙打开书，飞快地找到上次偷看的地方，接着看。一页，两页，我很快乐也很惧怕——这种偷看的滋味。
过了一会儿，我已“走火入魔”了。这时，我仿佛入到三国的世界里，我手持银月枪，独挡十万大军。曹操来了，他骑着白马向我冲来，我操起银月枪对着他横刺过去。哎呦！突然我的头痛了一下，原来妈妈不知什么时候到了我的身后。
妈妈把我骂了一顿，可我并不后悔，因为我了解了历史。书就像一位良师，就像启明星，我永远爱它。
关于读书的小学作文9
“没有任何力量比知道更强大，用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊！此时我们就应多读书，读好书。从书中慢慢地积累知识，更加充实自己。
要说起书，那还得从小时候说起。
在妈妈的指导和影响下，此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候，我个性不喜爱看书，觉得看书就是件很无聊的事情，妈妈总就是为此感到头疼。有一次，爸爸妈妈工作不在家，无聊的我，不知要做些什么。突然，我发现一本外壳很精美的课外书，便翻开书津津有味地读了起来。当时，我才上幼儿园，认识的字不多，阅读有很多障碍，但并没有阻止我的阅读，不一会儿，我最后读完了书，觉得读书不就是那么无聊，反而很搞笑。妈妈下班回家后，我便把这消息告诉了妈妈，妈妈个性高兴，她兴奋地说：“桌子上的书就是我故意放在那的，都就是为了让你爱看书，如今，最后成功了！”此时我一听，猛然醒悟，原来妈妈为了让我看书，想了不少办法，从此，我便个性爱看书。
此刻我长大了，可我依然爱看书，此时每次和妈妈出去购物，我都会拉着妈妈，走进书店，此时买几本自己心意的书，才肯离开。有一次，正因购物地点与书店距离远，因此没有去书店买书。导致整个购物过程，我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法，只好坐公交去书店买书了，当时，我个性高兴，立刻由阴天转为晴天。看！我多么爱看书呀！
此刻，我读过的书可多了！有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空，便沉浸在书的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知识中；遨游在空中……书，不仅仅扩展了我的知识，此时还让我明白了许多道理，书就是我最亲密无间的朋友；就是教育我的好老师；就是医治我心灵上不足的好医生。
啊！读书真好呀！我爱读书！
关于读书的小学作文10
我喜欢读书，因为读书能让我忘掉所有的烦恼，一读上书，我便成了一个偷取知识的“贼”，而我喜欢读书也是我脑袋里“十万个为什么”引起的。
小时候，我和妈妈经常会去书店，然后每一次到书店，我就问妈妈：“妈妈，这本书的名字是什么？那本书的名字什么……？”妈妈为了满足我的好奇心，就买了一本《格林童话》给我看，这是我读的第一本书，我好好观察了它一下，它的封面是一位漂亮的女孩浑身布满灰尘坐在一个角落里，旁边有一些零零散散的家具和瓶子，观察完以后，我便津津有味地读了起来，里面的灰姑娘让我扇然泪下，公主和王子过上了幸福生活又叫我拍手加好，巫婆的阴谋没有得逞让我兴奋的开怀大笑……
童话已不能在满足我了，我现在开始到图书馆去借阅文学书了，我读过的文学书很多——《海底两万里》让我感受着海底动物和人类不一样的精彩生活，《昆虫记》让我认识了更多我没有见过的奇妙昆虫，《水浒传》里面的一百零八个绿林好汉让我佩服得五体投地，《三国演义》里各位英雄好汉更让我敬佩不已，《妈妈再爱我一次》又让我热泪盈眶……
书，就像一缕金光闪烁的阳光，带给我们温暖；书，就像一盏指引我们前进的明灯，让我们不会再黑暗中迷失方向；书，就像一座智慧的宝库，让我们获得无穷无尽的养分。
我永远爱读书。
关于读书的小学作文11
书籍是人类进步的阶梯，是精神上不可缺少的食粮。读尽天下才子书乃人生最大乐趣。我敬仰那些博览群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度和高深莫测的思想境界。于是，读书成了我接近他们的重要途径。 俗话说得好，“书中自有黄金屋”。书的种类自然不必细究，《三国》、《水浒》固然让人津津乐道，散文随笔又何尝不是让人沉迷其中？《封神演义》堪称中国“神曲”；唐诗宋词更是博大精深；《红楼梦》背景重重、情节动人、内涵深远；《巴黎圣母院》饱含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦…… 在书中，我领略了世界各地的风土人情，体味了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟佛学禅机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，流泪过，怨恨过，畅想过…….多么神奇的书呀，薄厚不一的几十页或几百页的纸，却为我们插上想象的翅膀，令人浮想联翩…… 阳春三月，是一个充满生机的月份，是一个鲜花烂漫的月份，是一个书声琅琅的月份，是一个品味书香的月份，是一个畅游书海的月份。书是人类的朋友，是人类文明的‘长生果’，更是我们心灵的乐园。读书百遍，其义自见。让我们和书籍做朋友吧。只要每天多挤一点时间去看书，只要用心去品味书的内涵，那么，在增长见识的同时，我们又享受到读书的乐趣，与书结下不解之缘。让我们行动起来吧，让书伴随我们走过难忘的小学生涯，让校园沉浸在一片芬芳的墨香之中。
关于读书的小学作文12
有一种读书是能切身体会到作者的感受，另一种读书是能领会作者的想法。第一种给人欣喜，第二种让人惊喜。使人欣喜的是，一直令自己困惑的事情，会在看书的不经意间得以解决，而后觉得“是呀，就是这样！”很简单，也很真切。而惊喜在于：原来在这个世界上不是只有我自己一个人有着酸甜苦辣的生活，原来我只是沧海一粟，原来我只是普通，但是我并不乏味，认识到这些，便可以心存感恩并自在的生活。
看书时，欢乐和泪水少不了。记得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天赐死了，福小在马路上看见弟弟躺着，作者描述的那一刻至今令我难忘，“福小站在那里四秒钟，却像十四秒那么慢长，看不见时钟的秒针在动，每走一格都地动山摇。”，就在那一幕，我突然哭了，奇怪的好像是我经历了这一切，像我经历了那四秒。后来我意识到，原来弟弟的嬉笑和家的温暖早已占据我内心最柔软的地方。
很快乐的一件事就是，读着读着，突然就意识到自己不该干什么，该干什么。把未来的痛苦都感受一遍，像是为了努力改变一样，人生突然就来了。
时光的变换于一本书也像是一种重生。说来有些惭愧，起初我看《瓦尔登湖》，觉得梭罗实在没意思，一个人在湖边住着有什么意思，一年后，不巧又看见这本书，才被深深吸引，“我步入丛林，因为我希望活的有意义，我希望活的深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过”，“我们也许不能在一个算定的时期到达我们的港口，但是我们可以保持在真是的航线上”。梭罗很多话都直接或间接影响着我，久之，我便养成了一种“有问题找梭罗”的习惯，这种永恒的安心和信念只有书能给我。
关于读书的小学作文13
读书的滋味“一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰着。”在我的生命中，书已经成了我的良师益友，是它教我许多知识，是它教我做人，是它看着我一天天长大上小学一年级时，只要我一放学，妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家，我就会对着书发脾气说：“那么多书要看到什么时候啊？”我有小声嘀咕了一句：“还不如玩呢，玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》，看了目录，我看到了一个故事，《会飞的帽子》，这时我可来劲了，我翻到那一页，越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力，蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下，我读完了整本书，从这时起，我就爱上看书了。渐渐地，上四年级了，我认识了很多字后，就不在看那些小儿科的书了，我看的是少儿版名著，如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。我现在已经上五年级了，我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来，津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。书，教我许多知识，让我认识了世界。如果一天不读书哦，就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样，飞不上那广阔的蓝天。所以，从现在开始，让我们一起走进书的王国吧！
关于读书的小学作文14
伟大的科学家高尔基曾说过“书就是人类进步的阶梯”，“书就是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，持续健康，时时以用心的心态应对生活的点点滴滴。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情操，能够塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高``````
就是啊，“书就是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思就是不能浪费时刻，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像就是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，此时因此读好书和高尚上的人谈话就是差不多的，目的都就是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无好处。
读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一齐建造书的海洋吧！
关于读书的小学作文15
书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”没有了书，就好比一棵枯老的树木，失去了生机。
读书是快乐的。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛，只有发奋读书，才能使自己的头脑充实起来，才能在关键时刻派上用场。人们常说：“十年寒窗苦读”。读书确实是很苦的，但如果你细细品读，就会发现其中的乐趣。
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在书本的海洋里遨游，我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某本书中的情节和感受而争得面红耳赤。如果赢了，成功的喜悦让我笑，输了，我又收获了一份经验。
在书中我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，甚至琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
但读书一定要注重方法，例如广泛的阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛的阅读，以博众家之长，开拓思路。
其实读书只要选对了方法，你就会享受读书，喜欢读书，并发现其中的乐趣。
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