又是一年风起时作文

时间:2021-08-26 09:18:03 我要投稿

又是一年风起时作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的又是一年风起时作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

又是一年风起时作文【精】

又是一年风起时作文1

  又是一年风起时,凉意渐浓,秋风阵阵轻抚我的脸颊,脑海里又不禁回忆起从前……

  那时的阳光总是那么明媚,风总是轻柔和煦,我和他漫步在操场上,似乎每天都会机械性的重复,但那段日子对我来说是最快乐的,最无忧无虑的。

  接近考试的那一段时间,我们每天都为能考入一个理想的高中而努力学习奋斗,只有每天放学会家的道上,才能聊一些属于我们的话题。

  再一次放学回家的路上,面对着即将分离,我忍不住问她:“如果以后我们不在一起玩了,你会忘记我吗,我还是你的好朋友吗,”“我不会忘记你,我们之间的友谊就像风一样,永远都不会消失……”她看着我,认真的对我说,我就这样被他感动了。眼角湿湿的看着她。

  毕业似乎一眨眼的功夫就来到了,我们之间的分离成为了事实。但我们相信真正的友谊是不会随着时间而退色的,这几年来,我们人保持着联系,在学习上,我们共同努力,一起进步;在感情上,我们互相嘘寒问暖,两者之间谁有心事,不高兴,另一方都会是最敬业的听众,当然,我们也会因为一些不起眼的小事而争论不休……

  窗外,秋风瑟瑟,带动着树叶来回摇摆,我微微翘起嘴角,笑了笑,不经一叹——又是一年风起时!

又是一年风起时作文2

  夜月如沟,你独自一人登上那旧时小楼,默默无语,勾起了一串旧恨新愁。思绪随着冷风飘散,遥忆起昔日的情景,却只能哀声冲天。风景依旧,但只能独自欣赏。亡国之痛,如烈火在你的心中灼烧着。

  万籁俱寂,你漫步于旧时的庭院,院中幽静而深远。春色抚育的花,秋景衬托的月,不知何时已经不见了?入目尽是萧瑟,枯枝败叶,残花败柳,锁住满院的愁绪。

  茫茫黑夜,昔日繁华的情景在你梦中重现,使你格外痛苦,乃至恨声不绝。当年游乐御苑,凤舆銮驾,香车宝马,早已荡然无存,只留下唉声叹气声在天空与大地间回荡。

  改朝换代,你思念起故国。清凉的东风又一次吹拂。你伫立在窗前,想象着宫殿中的雕栏花杆,白玉台阶的样子还是一成不变吗?只是自己的容颜已经衰老了许多。沧桑的泪珠从你的眼角滚滚滑落,曾经的一切早已不复存在,如滚滚长江东逝水,一去无回。

  李煜,你往昔的一切都在岁月的逝去中淡了,远了……

  又是一年风起时,你心中涌动的是愁思,还是那道不尽的亡国之痛?

又是一年风起时作文3

  一阵风吹来,吹开了窗帘,把书桌上的东西都吹乱了。我来到书桌前收拾书本,书已经被风翻开了,被翻开的页面上写着“明月几时有?把酒问青天”这句诗,这叫我猛然间想起去年的中秋节。

  那个景色宜人的中秋节,清风吹拂着,我和同学来到沿江路赏月。在沿江路上,我们一边赏月,一边往南走,还听到微波荡漾的声音。我们走着走着,看到围墙挂着几幅画,有万马奔腾、五福虎这些画画得栩栩如生。我去问那个卖画的人:“先生,您这些画怎么卖?”他只说:“到那边看。”我听后想:你不想回答人家的话,就干脆别摆在这。起风了,风吹着我们的脸,好像叫我们继续前进。我们看了一会儿,就离开了。

  我们一直往南走,来到一片安静的地方,人们坐在周围短短的围栏上,安静地欣赏月色。我们也在围栏边坐了下来,看着平静的江面和皎洁的月亮,远处还有灯光在闪烁着。一阵清风从我们头上吹过,轻轻地,慢慢地,像母亲的手抚摸着我。过了一会儿,我们离开了。回到出发点,和老师汇合,在那里观赏月景。风吹拂着我们的脸颊,吹动了老师的长发,老师拂了一下头发,继续给我们讲与月亮有关的故事清风依然吹着,温柔地吹着。

  一阵风吹过,把我吹醒,也唤醒了我的回忆。“明月几时有?把酒问青天。”明月是年年都有的,但要一群人一起在榕江边赏月却是非常难得的。

  又是一年风起时,风给我带来的回忆,一个美好的回忆。

又是一年风起时作文4

  每一个被风吹过的夏天。我都铭记。

  ——题记

  “还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟缠绵”多么熟悉的弦律,多么向往的季节。夏天,多少学子怀揣着期待与向往步入了初中。他们告别了年幼的自己。陌生的学校和同学,走进一个完全未知的环境里。从他们清澈的眼目里,我看到了期盼与迷惘。

  还记得初一时,常跟同学玩闹。因为性格随和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新环境。那时的自己可以尽情的大笑,玩闹,不为将来或前程烦恼,那时的生活真是美得如梦如幻。但是,岁月如梭,光阴在不知不觉间从手心的缝隙里悄悄滑落。转眼,又是一个夏天,而我亦上了初二。面对陌生的人,陌生的环境,我并不感到害怕,因为我的心告诉我,我已经成熟了,该思考人生了。未来,我该如何走下去?太多太多的问题接撞而来,但是我却都用冷静的心情将档案理了出来。

  站在高达的树下,阳光透过树叶的缝隙层层叠叠洒落下来。在地上投下一片的阴影。在这宁静的环境中我得到的答案是坚持,继续走下去,为了自己的前途。于是我暗暗决定为了使以后的路能更加好走,应从现在开始准备,多学知识,为将来做铺垫。

  我应为将来作准备,为日后作准备,而这个准备就是在初二这一阶段努力学习,不为其他人,只是为自己,这个信念使我愉悦起来。

  又是一年风起时,只是这一年的自己有了更坚定的目标,同时也为这个目标在做着充分的准备。

又是一年风起时作文5

  奶奶从小就很疼我,我与奶奶一起生活。奶奶常常拥着我坐在门前的躺椅上,我抓着奶奶的手,我摸到她长满老茧的拇指。奶奶轻轻摇晃着身子讲故事给我听,低沉、缓和的声音让我听着听着就酣然入睡。风轻轻地从耳畔拂过,吹开了奶奶的笑容。

  我九岁的时候,奶奶生病了,我认为并不严重,她的脸色只是些微有点苍白,她还能干家务,还能为我在深深的夜里掖上被角,还能带我出去玩。只是我不经意的时候,这一年的风吹过来撩起了奶奶泛白的发。

  我十二岁的时候,奶奶病重。我放假回去看她时,她躺在床上,连路也走不利索了。我不知道奶奶的年纪大了,我不知道奶奶的皱纹深了,我不知道奶奶的身体越来越差了,我只是看见了奶奶已经银白的发,这一年的风吹时,她遥远的眼神散落天涯。

  我十三岁的时候,奶奶在一个晚上去世。我看到奶奶紧闭的眼,我摸到她冰冷的手,我感受到她已经流失的生命。我的泪落在奶奶脸上,我的泪滚烫,却温暖不了奶奶的冰凉。

  这一年,风吹了过来,扬起我凌乱的头发,只是,我不想去理,我突然想起奶奶的眼睛,那么苍茫。奶奶说,每一年风吹,就代表又一次生命的匆忙。

  又是一年风起时,温和的风擦去了我的泪花。我想,也许奶奶,从未离开过。

又是一年风起时作文6

  隔着厚厚的玻璃,深吸一口气,再缓缓吐出,在窗上形成一层浓浓的雾,不久又淡去了。重复了几遍后,玻璃不觉有些模糊。

  才发觉落叶飘过,断断续续,终落入水,却向着不同的方向驶去。才散尽的缕缕波浪,无意间,又不知扩张到哪处去了。

  耳朵传来一阵阵叹息声,正发愁是谁如此忧伤,才发觉这声响来自我的口中,不知不觉中,也带动周围的空气反复地播放这小曲儿,悠悠的。

  又起风了……

  已逝去的那年时光,早就伴随着我的过去消散在尘埃中,伸手渴望抓住它,却徒劳无功。紧握着的拳头里,又有些什么?只是一味地攥紧罢了。徐徐地打开窗,风冲着我涌进了屋,一瞬间,便充斥着整间屋,突然清醒地发觉,风,大了。

  阵阵悦耳鸟鸣入耳,无不为之舒畅,顿时神清气爽了许多。风,硬得刮在脸上显得格外生疼,但却有一股说不出的亲切,让风肆意,但也毫不畏惧。渐渐地,它变得温和了许多,只是偶尔稍稍拂过面庞,就像妈妈一般细心地、宠溺地抚摸着我,一股暖流涌上心头。

  一片抵挡不住风的洗礼的叶儿静静地从我面前飘去,显得从容而优雅。它距离我的脸颊仿佛只有五六厘米,差点儿就要亲吻我的鼻尖,从心底告诉我,它过去有多美。一阵清香在空中飘荡,格外触人心弦。只是轻轻地去感受,也在幻想它的那些美好往事。

  又是一年。

又是一年风起时作文7

  我不过才初二,离初三的分别还有三年。我不知道明年的这个时候,我会以怎样的方式和陪伴我三年地同伴挥手说拜拜,是微笑,还是哭泣?一年的光阴太快了。我现在感觉我抓不住时间,它总是在我不经意间偷偷溜走。所以,一年以后的那种感觉顿时涌上心头。我开始不舍,开始留恋校园里的每一处景色,开始留恋每一个我在乎的和在乎我的人。

  突然记起小学六年级时地毕业party。时间定格在那个星期五的下午……教室里看似平静,实际上,每个人的心头都翻涌着。每个人都懂得,这将使大家在一起的最后一堂课!最终,老师开口了:“同学们,这节课,是我们最后一节课了……这几年,我们一起奋斗过,一起努力过,我相信大家肯定有很多收获吧?这几年,和大家在一起,真的,过得很快乐……”老师的声音有些嘶哑,嗫嚅着,似乎说不出来了。台下的同学早已泣不成声。一首《朋友别哭》使现场每一个人都落下了珍贵的眼泪。虽说不哭,岂能不哭?泪水还是不由自主地留下来。分别,一个真的很令人绝望的字眼。

又是一年风起时作文8

  每天,每日,每夜,学习再学习,每一个秋风扫落叶的日子,我都铭记。早晨起床,向外一看,满地的落叶仿佛为大地穿上了秋衣,秋天到了,脑子里一下子冲进了片片的回忆,记忆再一次被掀起,又想到了去年的这天。

  那一年的这天,我打着寒战走在上学的路上,秋风带着些许的凉意,一阵又一阵。再过几天,就要期中考试了,在初一,期中考试不只意味着是一场换班考试,还意味着初一的生活,剩下的不多了,那时班主任常说,珍惜剩下的初一生活,能认识就是缘分,且行且珍惜。可是人就是这种“物以稀为贵,失去了才知道珍惜”的动物,我们毫不在意,但随着那天下午的最后一场考试的结束声,最后的一次值日,随即就是门上锁的声音,初一结束了,那个班再也没有那些人了,散了,现在想到,真是思绪万千,那天下午,阳光好暖,风好大,好冷。

  这一年的这一天,又是一年风起时,我们分了班,迎来又一个期中考试,我们初二不再分班,初二的新同学,会伴我度过中学时代,该留下的总会留下,留不住的总会走的,所以我不强求,所以我学着珍惜现在的中学时代,珍惜每一个同学,且行且珍惜。

  又是一年风起时,记忆再一次被封印,等来年再被唤醒。

又是一年风起时作文9

  漫步在乡间那已经灰黄了的小路,我不禁有无限感叹,周围的一切都是金黄色的,耀眼而美丽。

  小草由青色变得枯黄,但农民伯伯露出了喜悦的笑容,因为在这一年风起时,秋天来了,果实成熟了……

  在这一年风起时,农民伯伯收获到了一年辛劳得来的果实。我又收获到了什么呢?

  秋风将一片枯黄的树叶卷到了我的手中。秋风啊!你是在回答我的疑问吗?是的,播种后艰辛付出就能收获果实,播种后玩忽所以当然只能收获到如枯叶般的凄凉了啊!

  秋风送来了几声秋蝉的呜叫声,我不禁想起了一个故事,夏天的时候,蝉不知疲倦的歌唱,可蚂蚁却到处找吃的,把它们储存起来。秋天来了,蝉没有吃的,只好找此时丰衣足食的蚂蚁去讨,蚂蚁却说:“你夏天时只知道唱歌,早知今日,又何必当初?”

  此时的我不正像那蝉吗?别人辛勤劳作时我却到处玩耍,错过耕耘的季节,没了收获,却要向命运乞求好的结局,而我的结局和那蝉又有什么不同?

  抬起头,仰望秋日湛蓝的天空,没有一丝云彩,以前不懂为何,现在终于明白:收获的季节容不下一丝的散漫,而我不正像这云一样散漫,幼稚吗?终究为这个社会所不容啊!

  在这一年风起时,我很庆幸,庆幸自己还不是那秋蝉,那枯叶,庆幸自己还有重来的机会。

  我必须努力,必须奋斗,必须做好自己应做的事情,必须……在这一年风起时,我下定决心,好好努力,改掉坏毛病。我相信明年的此时,我同样会拥有眼前的金黄,眼前的收获!

又是一年风起时作文10

  去年的八月中秋,凉意渐浓,秋风阵阵,心头犹如已入寒冬。

  我随着爸爸妈妈,还有舅舅、小姨、外婆一同来到村东头一处坟墓前祭拜。外公呢,我日思夜想的外公,虽近在咫尺,却永不能相见。

  外公是在前年中秋节当天去世的。那天阴云密布,时而落下几根冰冷的雨丝,吹到脸上,刺骨般地痛,风刮得也格外的大。听到消息的我正在上课,随后我傻傻地跟着父亲匆匆赶回老家。一进院门,一个搭好的灵堂摆在我的眼前,白色的挽联、青冷的竹帐、黑色的乌纱拥簇着外公的遗像,外公依然用他那慈祥又略带严肃的笑容望着我。我心中一颤,就像被刀绞了一般,走进正堂,一口厚实的棺木冲入我的眼帘,眼泪如雨注般流满了我的脸,疼我爱我的外公真的走啦!

  外婆告诉我,外公小时候家里不富裕,他爱劳动、爱学习,起早摸黑,打猪草、喂牛牧羊,是十里八乡都夸的勤快人。在繁忙的劳作时间里,他仍能挤出时间到学堂旁听,学习成绩一直优异,成为村里当时唯一的大学生。参加工作后,勤垦工作,认劳认怨,积劳成疾,也顾不上及时治疗。谁想到退休刚玖年,大前年春末,外公病情恶化被接到济南治疗。整整一个暑假,整个大家庭都悉心照顾外公,想让外公在为数不多的时光里能够生活得幸福、快乐。反而是外公劝我们,要吃好学习好。

又是一年风起时作文11

  既然改变不了天气,那就改变心情。――题记

  又是一年风起时。

  徜徉在田间小道上,秋风从背后袭来,从宽大的衣袖口钻进去,浑身都冻得哆嗦,分明是刚入秋,却已充满了寒冷的气息。

  小道两旁尽是低低矮矮的花草,绿叶染上了秋天特有的灰黄色。花瓣也如暮年的婆婆,再无当年的容光焕发,在灰黑的枝叶上摇摇欲坠,似乎再来一阵微风,它就要落叶归根,投入大地冰冷的怀抱中。

  雨也下起来了,淅淅沥沥的,顺着发丝滑落到脸颊上,冰冰凉凉的,落到小水坑里,裂开,水花四起。

  面对满地的泥泞,竟不知如何下脚,站在原地发呆,愣愣的望向远处……

  我想,天气是人力无法左右的,可心情可以,如果换一种心情看世界,会不会不一样呢?

  仔细听风声,“呼呼――呼呼”,风刮的也并不是很猛烈,不如冬天那般凛冽,也不若春天那般细微的让人几乎感受不到。秋风吹起长发,撩拨着我的心绪。

  仔细听雨声,“嘀嗒――嘀嗒”,雨下的也并不是很大,听雨滴落下,雨珠跳起,拨拉轻弹,如琵琶在弹奏。草叶被洗的透亮,油油的在小道两旁招摇,装点了单调的小道,装点了乡里人甜甜的梦……

  花瓣在雨中飘摇,它们要落向大地,颇有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献。

  雨中漫步,真颇有一番趣味。

  又是一年风起时。

  教师点评:风雨总会不期而遇,我们无法改变天气,但我们可以改变心情,你看,风雨天气最后竟然有了诗意。本文语言简洁、准确,描写生动,立意深刻。

又是一年风起时作文12

  风起,风停。相聚,别离。

  那年夏天,稚嫩的我初次和你们相识。整齐的校服,洁白的球鞋,工整的.字迹,让你们对我充满了好奇。热情的你们争着抢着介绍自己,拉着我一圈一圈地逛着不大的校园。你们帮我整理宿舍,给我带许多零食,细心地照顾我。我很快就爱上了这里。

  天格外得蓝,阳光温暖地照在大地上。阵阵微风轻拂,花草在风中摇曳着,轻摆着。

  我将离开,提早结束这段美好的生活。你们眼中凝着不舍的泪,你们默默地帮我收拾着东西,哭红着眼跟我拍下一张张的合影,写下一句句的挽留。可我还是走了。

  风停了,街上寂静无声,漫天漂浮的尘土掩盖了前方的路。

  本以为我与你们的缘分已了,可没想到我们还会见面。

  又是一年风起时,依旧有阳光,却那么暗淡、冰冷。

  那是一个咖啡厅,你们在一旁坐着聊天,有说有笑。我走过去,跟你们打招呼。你们沉思了许久才记起我。我在一旁坐下,听你们聊着你们学校的故事,一个个陌生的人和事穿过我的耳膜。聊着聊着,我忽然发现,我已无法介入你们的话题,就好像两条平行线,再无交集。

  风无力地飘着,失落而无力。一阵轻,一阵重,心不在焉。

  我们之间仿佛隔了一堵透明的墙,很厚,很密。挡住了阳光,挡住了风,挡住了我们的友谊。我十分不自在,起身离开,尴尬的我们留下的也只有“再见”两个字。

  风夹杂着寒气,“呼呼”地刮着,刮走了温度,刮走了我们亲密无间的曾经。

又是一年风起时作文13

  走在街上,秋风吹过我们的脸颊,我又回想起了往事……

  去年此时,我们还在操场上肆意挥洒汗水,操场上都是熟悉的身影。你我在操场上踢着足球,热得满头大汗,汗水划过我的面颊,有一种痒痒的感觉,你的脸上也布满了汗珠,却不曾擦去,任它流淌。同学都在叫喊吵闹,你的声音却平静又特别。一阵微风拂面,清凉无比,风中夹杂着花香与汗臭的奇怪气味,可就是那种奇怪气味,让我难以忘怀。

  现在,我们已分道扬镳,被分到了不同的初中,我独自走在街上,已是秋日。树叶已将绿色的衣裳褪下,换上了金黄的衣裳,纷纷跳下树梢。

  街上虽然人头攒动,熙熙攘攘,我却未能觅到你的身影。虽然人声鼎沸,我却没能从中听到那熟悉的爽朗笑声。

  又是一年风起时,秋风又拂过我的面庞,却失去了往日的温柔,风中也没有那让我难忘的奇怪气味,却多了一丝冰冷。天空也没有往日的明亮、蔚蓝,而显得有些萧瑟。云彩也没有往日的悠闲,而是变得散乱。

  回忆往事,是多么美好,正值少年,无忧无虑,我们还总是那样单纯、快乐。与我并肩的,是你;与我玩耍的,是你;与我同甘共苦的,都是你。

  如今,肩旁没了你,我好像变得成熟不少。但我们的友谊是、依然是那么深厚,那么真诚。

  又是一年风起时,我又想起了你。

又是一年风起时作文14

  风浅浅地掠过树梢,冲刷着我们同样寂寥的心灵。——题记

  当第十六缕春风吹开那枝头沉甸甸的粉色花苞时,我知道,我此刻站在任意门的门槛上,前面是绚烂多姿的青春世界,后面是无忧无虑的童年时光,而中间夹杂着一个被时间推着行走的我。

  16岁,那是一个怎样复杂而又纷繁的年龄?看着儿时的欢乐岁月如炊烟般飘向身后不知名的山脉,看着自己慢慢走向未知的前方。自己却无法停下来,去追逐那段岁月,那段被记忆。

  16岁,也许是一个孤独的旅程。一种奇异的感觉慢慢在心底发芽,像腾蔓一般缠绕在我们的心脏里。我们都知道那是孤独在肆虐,只是我们无法阻止。习惯了一个人躲在房间里,耳朵里塞着MP5,听着那些或苍老或空洞的声音。

  年轻的风吗,轻轻吹打着门前的那束风铃。我伸出手想阻止它的晃动,可触摸到的是一片凉意和风的柔软。新一年的风又刮起了,刮在我16岁的天空里,柔柔的。

  我闭上眼,倾听着风声,倾听着它为我的16岁唱歌的声音。

  呼呼……

又是一年风起时作文15

  飒飒的秋风伴随着秋天的步伐姗姗而来,秋天的气息在秋风的传播下起来越浓。啊,又是一年风起时……

  ——题记

  窗外的梧桐树叶又红了。一阵秋风吹来,满树的叶儿跳起了舞,“沙,沙”的声音就是它们的伴奏。又是一年风起时,蓦然回首,发现风景依旧。

  去年的这个时候,我刚刚小学毕业,跨入中学的大门。陌生的环境使我感到无比的兴奋,同时又有一点点担心。但是很快,我便融入了新的集体。我发现同学们十分友善,也互帮互助,班级中的学风良好,同学之间的友谊也随着时间的推移愈加深厚。

  我们的老师都和蔼可亲,在他们的鼓励下,我们同学都努力学习,追求德智体美劳全面发展。每一次的月考,我们班的成绩总位于年级前列。考场上,同学们奋笔疾书,认真踏实,以各自优异的成绩为班级争光添彩;球场上,同学们也不甘示弱,互帮互助,每一次的运动会上都要抢几块金牌才肯罢休。小到班级活动,大到艺术节各项比赛,到处都有我们活跃的身影,在不断的竞争中,我们提升了自己,取得了优异的成绩。每每看到那贴满奖状的墙壁,我们班的每一位成员心中都会油然而生一种自豪之情。

  周总理说过“为中华之崛起而读书”。我们正当怀着这样的志向努力学习,在祖国的宏伟蓝图中留下炫烂一笔。

  又是一年风起时,时光的推移之中,我即将进入初二年级开始新的学习。面对新的挑战,我充满信心。

  又是一年风起时,蓦然回首,风景依旧……

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