实用的回忆儿童节作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的回忆儿童节作文4篇，欢迎阅读与收藏。
回忆儿童节作文 篇1
每年六月一日，就是我们小孩最开心的时候。因为那时候老师不会布置作业，还可以带一堆的`零食，也可以看表演。我很喜欢“六一”儿童节。可是，我只记得三年级的儿童节，那时……
那天中午，我走进教室，“哇”，这也太漂亮了吧！我找了一个位置坐了下来。旁边一位同学拉了一下我的衣服说：“表演马上就要开始了，我好激动啊！”我说：“嗯，放轻松。”突然，老师走进了教室大喊一声：“大家安静，表演马上开始，请主持人上台！”主持人站在讲台前面说：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！有请第一位同学开始表演！”一、二、三开始，音乐响了起来，“嘀咕嘀咕，”全班跟着节奏嗨了起来。那位同学坐在椅子上弹着美妙乐曲。表演完了，主持人走过来说：“有请第二位同学开始表演——小提琴”……终于表演完了。老师说：“今天玩得开不开心？”全班异口同声说：“开心！”老师说：“那同学们有序地回家吧！”
我喜欢“六一”儿童节！
回忆儿童节作文 篇2
随着时间的流失，我们一天天长大，生活里无形中多了压力，也留下了很多回忆。
童年的很多回忆往往是最美好的，有快乐，也有痛苦。虽然现在对我们来说，那似乎是遥不可及的，但在我的脑海中仍然留下了深刻的.印象。
记得那是一个儿童节，我们没有象往常一样随同父母出去玩，而是被几个同学叫走了。其中竟还有以前转校的同学，当我们见面时，我们彼此都很激动，心中无比的高兴，不时的谈起了之前的时光，我们边谈论边玩耍，谈的有些是班里如何如何，其他学校的风景怎么样，还有一些最近播放的动画片之类的。
在六一儿童节的喜悦气氛下，我们也变的异常快乐。
现在回想起来那的确是个美好的时光。我们非常回忆那段时光。
回忆儿童节作文 篇3
“六一”儿童节到了，我和小伙伴们一起去游乐场玩。
我一进游乐场就看见了摩天轮，我高兴地坐进摩天轮。不一会摩天轮就动起来了，载人的箱子到顶了我在箱子里看好玩的旋转木马和刺激地过山车。玩完摩天轮，我就大步流星地走向过山车。过山车真刺激呀！我不知不觉地坐在过山里，不久，过山车就慢慢地出发了。一开始，人们还无动于衷。忽然，过山车上坡了，有的人开始尖叫起来，当过山车疾速下坡时，集体尖声“啊，啊，啊……”
下午，我们又来到了学校，学校里早已准备了各种各样的活动，跳舞、唱歌、诗朗诵、武术……其中我最喜欢的是魔术表演。给我们表演的`魔术师穿着帅气的西装，戴上红色的领结登场。首先他把魔术棒一指，魔术帽里面立刻就跳出一只小兔子。接着魔术师拿出一把锯子，把正在盒子里的小同学锯成两半了，大家都吓得停止了呼吸。突然，魔术师把盒子连接在一起，小同学平平安安地走出来了。
这真是一个快乐的六一儿童节啊！
回忆儿童节作文 篇4
春姑娘带着人间的忧愁和苦难，迈着轻盈的步伐走了。夏姑娘坐在金马车上，从天上盘旋下来。六一也要来了，让我们一起回忆20xx年的六一吧！
记得六一那天，我早上一起床，第一件事就是看看床边的日历，我擦了擦眼睛，定了定神。“哇！果然是六一！”我开心地叫了起来，立刻顾不上吃早餐就上学去了。
我来到学校，看见门口已经是布满了气球。我冲进教室，来到座位上，拿出薯条、可乐、水果拼盘，饼干……我看见同学们桌子上也摆满了吃的、玩的'。我先走到被同学们围着的地方看了看，原来他们是在玩“抢椅子”游戏。过不了一会儿，这时老师来了，我们都回到自己的座位上。老师说：“现在我们让煜桐同学弹奏一曲《逆战》给我们一饱耳福吧！”全场响起了掌声。他拿起吉他，来到空地上弹了起来，还有一个同学和他伴唱。
下一个六一，我们一定要过得更加快乐！
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