为自己竖起大拇指小学作文

时间:2021-08-28 19:29:13 自己 我要投稿

为自己竖起大拇指小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的为自己竖起大拇指小学作文,欢迎阅读与收藏。

为自己竖起大拇指小学作文

为自己竖起大拇指小学作文1

  《为自己竖起大拇指》为自己竖起大拇指 当我们做了一件自豪的事情,时而会向自己竖起大拇指。而我却是在遇到困难时,向自己竖起大拇指,让自己有勇气去面对挫折,解决困难。 在我上初一的时候,我的英语成绩在班上还算中上等。我的语文和数学成绩,是在我向自己暗暗地竖起大拇指,下决心并解决困难的情况下,从原来的中等生,提高成优等生。 那是一个星期四的下午。英语老师,开完会回来,告诉我们下个月会有一场英语竞赛,可以参加三位同学。随后老师点了两位英语成绩在我们班名列前茅的同学,没想到老师最后一个竟然点的是我。当时我的心情是既高兴,又难过。我高兴:老师选我去参加英语竞赛。我难过:我的英语成绩不太好,去参加竞赛,很有可能会考得不好。所以回到家,我把这件事和我的心里想法告诉了爸爸。爸爸说:“老师选你去参加竞赛,你应该珍惜这个机会,多做准备,好好地给自己充电,把不足的地方,补上来……”我听了爸爸的话后,改变了思想,暗暗地向自己竖了一次大拇指。开始发奋学习英语:有空时看看有关英语的课外书,当我遇到不会的句子或单词,我总会多读几遍和多写几遍。终于到了竞赛那天,虽然走进考场,我有些紧张,但我再一次向自己暗暗地竖起大拇指。功夫不负有心人,公布成绩的那天,我竟然考了第一名,可见为自己竖起大拇指是多么重要呀! 这件事虽然过去了很久,可每当我遇到困难时或者需要勇气时,我总是暗暗地向自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指小学作文2

  个人都有走向成功的时候,可每一次是否都为自己竖起大拇指了吗?很多的人总是没有自信心,总对自己获得的成就感到不满足,对自己丧失信心,可有没有想到自己已经成功了,应该为自己感到自豪,为自己竖起大拇指,是给自己打气,鼓励,加油,这样才能怀着一颗有决心、有信心、有志气的心,继续努力下去,取得更佳的成就难道不是吗?自我鼓励,自我肯定是取得成就的一部分,也许你从台上表演下台,会给自己竖起大拇指好似说:“我成功了!”;自己取得了高分,也会给自己一个大拇指,好似说:“我为自己骄傲!”;得到别人的好评,在私底下也会给自己一个大拇指,好似说:“我是好样的!”为自己竖起大拇指记下自己成功时的喜悦、经历和感受,回忆人生,这片题材最合适你不过了!不要感伤相信你自己你是最棒的,不要胆却,在空余的时候多对自己说我是最棒的~~!!!

  一个人在成长的道路上,有许许多多的坎坷,每一次都要一个个跨越,才能取得一个个的成功,我为自己竖起大拇指,表示我的自豪。为自己竖起大拇指,使自己信心百倍,不会再没有信心,低落在底谷,这种感觉真美妙,你是否也尝试过?感觉又如何呢?是不是跟我有同感呢?

为自己竖起大拇指小学作文3

  为自己竖起大拇指!每当我们帮助了有困难的人,给予他们快乐。这时我们应当为自己竖起大拇指的。

  有一次,风雨交加,放学后同学们都急急忙忙的打着伞回家。我正要走的时候,忽然,看见一位低年级的小妹妹,没有雨伞,她十分焦急。开始,我没有理她,就打伞回家。可是,我没走多远心里很不踏实。我忽然想起老师的教导:给予是快乐的。于是我马上回到这个小妹妹的身边,对她说:“小妹妹,你是不是没有雨伞呀?”她点了点头,我对她说:“那姐姐送你回家,好吗?”她十分感动,我拉着她的手一起走出了校门,过了一会儿,我把她送到家了,她妈妈知道后连忙把我请进来,让我到她家坐了一会儿,正要走,她妈妈说:“谢谢你,小同学你真是一名小小活雷锋。”同时还给了我一些食物,说是谢谢我。我对她说不用谢,这是我应该做的。她十分感动,叫我有空来她家玩。

  离开了小妹妹家,我走在回家的.路上,不一会儿我到家了,妈妈问我为什么那么晚回家?我把这件事从头到尾说了一遍,妈妈听了,笑笑对我说:“你真是妈妈的好孩子!”那一刻,我真正感受到关心、帮助他人的快乐,我为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指小学作文4

  妈妈经常为我竖起了大拇指,但我为自己竖起大拇指的事却少之又少,因为我对自己做的事了如指掌,觉得自己还可以做得更好。

  我长得有点矮,肥头大耳,头像个大西瓜,有时马虎大意,胆子有点小,但我非常开朗。肥肥的我总觉得家务非常简单,所以我不想整理房间,想有一天一鼓作气收拾好。可一而再,再而三,反复拖延.所以房间垃圾满地。

  今天,我决定要大干一场,也做做家务。我本以为是轻而易举的事,可一做,发觉自己有些力不从心。扫好地后,我拿起抹布,擦桌子时发现有一块黏呼呼的黑色小团。我一擦,还在那,我用手推,脸上也露出一种力不从心的表情。心想,用蛮力是行不通的,经我反复观察,是一块口香糖。妈妈说过,口香糖干了以后用水反复搓打后就会软化,再用尺子去推,不脱的用手搓,一定会干净的。我按步骤一一去做,不久有了起色,正当到最后时,最底的糖已硬化。正当我束手无策时,妈妈回来了。我把情况告诉妈妈,妈妈真是熟能生巧,用小刀不伤桌子的情况下把口香糖取了下来,刀功真棒,真是“老将出马,一个顶两个。”我继续将房间收拾好,看到自己的劳动成果,我不禁笑了。

  劳动是快乐的。看到收拾得干净整洁的房间,自己竖起了大拇指,为自己能整理房间感到自豪。

为自己竖起大拇指小学作文5

  记得那是一个周末的午后,我和小明玩“抢30”的游戏,得到了小明由衷的表扬,我至今记忆犹新。

  周末吃过午饭,我脑子里突然冒出一个好玩的游戏------“抢30”!我邀请小明同玩,并向他介绍游戏规则:从1到30依次轮流报数,一次最少报一个数,最多报两个数,每次报的数不能重复,谁先报到30谁就获胜。

  小明首先报数:“1”,我报:“2、3”;“4、5”,“6”…小明报:“25、26”,我报:“27”!这下,小明难住了!不管他报28,还是28、29,我都能抢到30!

  小明好像明白了什么,让我先报数。我报:“1”;小明报“2、3”,“4”“5、6”。我报:“24”!这下,小明迷茫了!他报25,我就报26、27;他报25、26,我就报27,30还是我的!

  我靠在小明旁边,跟小明讲述“抢30”的奥妙:想方设法抢到3的倍数!谁抢到3的倍数,谁就是胜利者。

  小明若有所思地点点头,我也为自己竖起了自豪的大拇指。

为自己竖起大拇指小学作文6

  《为自己竖起大拇指》当你达到目标时,为自己竖起大拇指;当你考到让自己满意的成绩时,为自己竖起大拇指;当你做了一件好事时,为自己竖起大拇指。——题记在我的记忆里,大拇指就是代表鼓励,代表着光荣,代表着自豪。不久前,我做了一件足以让我为自己竖起大拇指的事:烈日当头,灰尘滚滚,我站在路边,穿着义工服,头顶着烈日,有模有样地当起了指挥交通的小志愿者。一天一个半小时,面对路人的白眼,质疑,我仍然面带微笑。一位妇女抱着小孩,从我身边经过,小孩的一句:“姐姐,你好棒!”让我更加认真地完成我的任务,从容的,勇敢的拿起手中的哨子,向着违反交通规则的行人吹起。我收获的,不仅是勇气,还有那一张张理解的面容。三天下来,我被晒黑了,但想到老师和同学那一声又一声的安慰,爸爸妈妈一个又一个的向我竖起大拇指,我认为这是值得的。这个任务让我学会了要有一种不怕苦,不怕累的精神去面对生活,去面对挫折面对挑战。活动结束后,我为自己竖起了大拇指,我想着不是骄傲,而是自信,爸爸妈妈也为我竖起了大拇指,这里面包含了父母对我浓浓的爱,对我感到的骄傲,还有各种各样的关心,呵护。一个动作,一个表情,一句话,一首歌,一件事……都可以让我们为自己竖起大拇指。为自己竖起大拇指,是一种威力巨大的鼓励。为自己竖起大拇指,是一种相信我能行的力量。为自己竖起大拇指,是向自己证明,我是最棒的。

为自己竖起大拇指小学作文7

  每个人都会经历成功和失败。成功会为自己竖起大拇指,失败会让自己无精打采。最近,有一件事让我悄悄地为自己竖起了大拇指。

  有一次,语文要进行一周检测。我拿起卷子看了一眼,在心里说了一声:“真是太好做了!”然后,拿起笔开始做起来。我做得很认真,很熟练。我做完后检查了一遍又一遍,最后老师收走了卷子。我大喜过望,心想,这次一定能考好。

  过了好几天,老师终于发卷子了,老师说:“这次语文考试不带作文,满分七十分,每个同学都看看自己考了多少?再看看别人考了多少?”话音刚落,老师就读起分数:“王佳艺七十;牛斯曼六十五;李子欣六十八——”我的心怦怦跳个不停,“牛李哲六十二!”我又高兴又激动,我深呼出了一口气,说:“终于比上一次分数提高了!”我看看左边的同学,没考的我多,我看看右边的同学,也比我少两分。我心里真是高兴!这时,老师说:“凡是有进步的同学都要照相,照了相发到班级群里,这是鼓励表扬。我们照了一张照片,老师发到了班级群里。我觉得自己成功了,我默默地为自己竖起了大拇指:我可以做到很棒!

  这次考试进步,让我感受到了成功的喜悦,我心里渐渐有了自信,我想,只要我不断努力,就能取得巨大的进步。

为自己竖起大拇指小学作文8

  《为自己竖起大拇指》为自己竖起大拇指在临近成功,快要望见曙光时,也要为自己竖起大拇指。这是给自己的一支清凉剂,能够清醒大脑,调整心态,让自己正确认识到真相。毕竟还没有成功,切勿骄傲自大,不可懈怠,在最后关头毁在手上。一个简单的动作,为自己竖起大拇指,在我们看来是多么容易,而也就是这样一个动作,却有着它特殊的意义和作用,它可以在你接近绝望时,让你重获希望;在你一次次失败后,让你增添信心。仔细观察这个动作,上面的大拇指,好像是胜利的旗子在向我招手,曙光则在手指尖发出闪闪亮光,引导我。我不能慷慨的说,这是一个多么伟大的动作,但它的确是一个让心灵舒缓,增添自信的精神力量。它不需要你用任何东西去交换,只需要有一颗勇敢的心,敢于面对挫折。困难有时很简单,有时也很难,但请相信敢拼就会赢。不要吝啬得只等到成功时才为自己竖起大拇指,在为事业奋斗的漫长过程中要不断为自己竖起大拇指。每个人都渴望鲜花和掌声,渴望在华美的舞台

为自己竖起大拇指小学作文9

  困难是一个纸老虎,你强它就弱,你弱它就强。在我们看见困难的时候不要怕它,是要给自己竖起大拇指,让自己不要害怕。在人的一生中,会看见许多的困难,我也不例外。我说一个让我记忆最深的两个困难。

  我在学校里报了一个篮球训练班。我刚刚开始学的时候,认为学篮球也不要多少力气,可是老师却说:“我们每天都要训练一个多小时,周六周日就要训练两个多小时。”我听后,认为没什么,可是训练了一个星期以后,我突然之间发现自己的脚十分的痛,我有一些想中间逃离。可是我又想:如果我学会了篮球,就可以为自己的班出一些力了,也可以不用当啦啦队了咋!不过我想了又想,最后我决定学习篮球。在我的不断的努力以后,我最后终于可以加入篮球赛。我现在还一直的学习打篮球。

  我还遇见一个困难,那个困难是我学习写毛笔字。我刚刚学习毛笔字的时候就是认为毛笔只是在纸上写几个字,我就在纸上写了许多字。老师表扬了我,我心里就像喝了蜜一样。可是我一边学写毛笔一边打篮球,脚就站不稳了。我心里一边想我最好一样都不学。可是看见班上的张棋杭的毛笔字写的很好,所以我一想到这里,又下定决心开始学习毛笔字和篮球。

  所以面对困难,千万不要害怕困难。

  老师点评:

  你描写了自己成功战胜困难的两件事情,表现了内心的挣扎。如果能具体描写是如何一步一步克服困难的就更棒了。

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