勤奋的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的勤奋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勤奋的作文1
人们常说“一年之计在于春，一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价，什么某某今年很勤奋，期末考试能考好之类的话，我们是听得多了。换过来想，人为什么会勤奋呢?我们一定会先想到，是因为人们有目标，有理想。
“勤”意为尽力多做或不断地做， “奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想，更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快，人因为压力而变得更勤奋，压力带给我们烦恼与忧郁，但我们只要努力去面对压力，排解压力，就会变得越来越勤奋。然而，压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸，人的压力太大会做出极端的事情。所以，目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。
在我们看来，勤奋是人人赞美的，称道的，然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。
某记者采访一个少数民族，见正在努力耕作的一对夫妻，连连称赞道：“你们真的是十分的勤奋，一定要将这种勤奋的精神一代传一代，给我们城市的人学习。”听到这里，一个农夫的脸阴沉了下来，后来，记者用设备听见他们暗里骂：“你们才勤奋了，你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀，你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶，聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌，玩电脑?
勤奋是被逼出来的，面对如此的生活，我们不得不勤奋。“少壮不努力，老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食，羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以，哪个工人还想挑砖，那个厨子还想做菜，哪只羚羊还想逃跑?这一切的一切都是被逼的!
人们为了以后不用再勤奋，就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的，我们只有在这样的环境下不断的勤奋，勤奋·······
勤奋的作文2
有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么？为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢？裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢？自然是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是确立自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢？所以从现在起，给自己(社)设定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了贡献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧！
勤奋的作文3
我的姐姐今年13岁，读六年级，跟我一样，不同学校。妈妈总说：“姐姐，你比妹妹勤奋。”我不服，每次只能气得干瞪眼，因为妈妈总能找理由说服我。
五年级期末考试前夕，学习特别紧张，妈妈买回一大堆的练习给我和姐姐做。我看着那成堆的练习，嘟起了小嘴。姐姐却信誓旦旦地说：“妈，你看着，这次，我考个全班第一给你看！”妈妈点了点头，转过身问我：“你呢？”我不情愿地说：“好，我也去。”妈妈又说：“这次谁考得好，给她买一套百科全书！”要知道，我和姐姐对这一套书可是想要，但妈妈不肯买呀！不由分说，一次考试定分晓。
我暗暗下定决心，要考赢姐姐，可我是三分钟热度，刚下定决心不久，就打退堂鼓了，心想：“姐姐要赢，就让她赢吧！大不了就向她借。”妈妈进屋来了，又颁布了一条新措施：“输着，不可以向赢者借书。”我滴妈呀！妈妈这是要逼死人呀！不就是一场考试嘛！我找姐姐，说：“姐姐，知道孔融让梨吗？让一下妹妹吧！如果你赢了，给我行吗？”姐姐头也不回地说：“你觉得有可能吗？”说完继续写。我自讨没趣，只好回房间做练习。
晚上9点了，我准备上床睡觉，发现姐姐还在写练习，姐姐真勤奋呐！
第二天，我得知，姐姐昨天晚上12点才睡觉，但做的练习比我少。我窃喜：这次我肯定赢了。
期末考试来了，我看了一眼试卷，哇！好简单！这次我肯定赢了。我漫不经心答完卷，也不检查，在垫板上画画。回家后，妈妈问我和姐姐的感受，我说我肯定赢，姐姐说：“我听同学说，我作文写偏题了。”我更有把握了。
可成绩出来后，姐姐的语文虽然不好，但数学和英语都比我高，这次的赢家是姐姐。妈妈嘲笑我说：“你不是说赢了吗？”我低下了头。这套书还是给了姐姐，怎么说都不肯借我。妈妈说：“这套书，就是奖给最勤奋的人，绝不可能借给不勤奋的人！”我更加认为，姐姐是勤奋的人。
这就是我的姐姐，一个勤奋的姐姐。
勤奋的作文4
爱迪生是一位杰出的天才发明家，他的种种发明为全人类做出了很大的贡献。
小时侯的爱迪生对“为什么”特别喜欢，含有打破沙锅问到底的精神，还特别喜欢亲自实验。有一次，爱迪生看见了老母鸡孵蛋，他非常高兴，也学起母鸡来，结果可想而知他压岁碎了一窝蛋。可还有更惨的呢！有一回爱迪生问起火药是怎么做的，他的妈妈告诉他的妈妈告诉他后，他把粮仓给烧光了。
爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了，为什么？就是因为他的那么多问题。无奈，爱迪生之母南西只能带他回家，给他买了本《自然科学实验》，从此，爱迪生对科学实验产生了浓厚的兴趣。12岁，爱迪生在火车上当小报童，可因为把实验器材带上车，产生了火灾，“啪”地吃了一巴掌后被炒鱿鱼了。
爱迪生在一次被炒鱿鱼是因为把发明用在不正当的地方，当时他在铁路局当报务员，规定每晚9点后每一小时发一次信息，于是爱迪生便自制了一台自动发报机，可在一次查勤是被发现，虽然主任很欣赏他，但爱迪生还是被炒鱿鱼了。
到了21岁，爱迪生小有成就，发明了许多物品，让我们一同去看看吧：瞧，这就是复印机，爱迪生把刻有字的滚轮沾墨在纸上一滚，就好了，着一发明，对很多厂家有许多帮助，受到了世人的。我们知道电话是贝尔发明的，可若不是爱迪生的碳粉送话机，提高了音量和灵敏度，那不清晰的电话又有什么用呢？快看，这就是爱迪生最伟大的发明──电灯！！爱迪生不眠不休做了1600多次耐热试验和600多次植物纤维试验终于把灯心制了出来，这一举动使全美国轰动。
爱迪生那永无止境的发明给予了我们许多帮助，若没有复印机，我们到现在还只能用手抄；若没有电话，我们传递信息便十分麻烦；若没有电灯，到现在我们还只能用油灯……
1931年，伟大的爱迪生永远地去了，虽然他离开了人世，但他与他的20xx多项发明却永远的留在我们心中！
勤奋的作文5
成功靠的是什么?是天生的聪慧吗?不是。是后天的机遇吗?也不是。纵观我们中国上下五千年的历史，那些名人们的成功，也只有一条锦囊妙计------勤奋。
现在有很多人，只会依靠长辈，不好好学习、工作，最后竟一事无成，还有些人，就为了偷一时的懒，而使自己悔恨一生。看看吧，东汉时的孙敬，战国时的苏秦。他们年轻时都因学识不深而遭到家人的鄙薄。后来，他们都发愤图强，废寝忘食地读书，一个悬梁，一个刺股，后来都成为了社会的名人。他们凭什么成为社会上的名人?因为他们非常勤奋!没有这样勤奋的人，也就没有我们祖国伟大的今天!
“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”“一份耕耘，一分收获”……这些都是我们大家耳熟能详的格言警句。而如此多的格言警句，也都共同围绕着一个主题-----勤奋!而在这些格言警句之中，又蕴藏着多少名人成名的秘诀!
说到这儿，我却又想起来可悲的方仲永。仲永天生聪慧，却因为没有勤奋学习而从天才变为一个平庸的人。我们也为仲永感到伤悲!加入当年，仲永之父放手让他学习，他就不会堕落成那副摸样，由此可见，勤奋对成功有多么重要?
王曦之从小的梦想就是成为一名有名的书法家。于是他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。他是如此勤奋!这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，似墨一般。他也终于实现了他的梦想，成为了东晋有名的书法家。
从这个事例我们又可以看出，勤奋可以拉近你与梦想的距离。
晋代车胤囊萤映雪、西汉匡衡凿壁偷光、北宋杨时程门立雪……这些关于名人的勤奋，我一时半会儿难以说完。但是，这些故事都为我们诠释了什么是勤奋、怎么样勤奋，为什么勤奋与勤奋的后果。
我们要勤奋，不仅是为自己，还为爱我们的家人。懂我们的老师，伟大的祖国。
勤奋，使人进步;
勤奋，使人成功;
勤奋，使人实现梦想!
勤奋的作文6
麦穗的饱满，源自农夫的辛勤劳作;高楼的矗立，出自匠工的日夜堆筑;智者的成功，离不开焚膏继晷的付出。
我国古代书法家王羲之，早年，书法有成，便骄傲自满。一次，他到一家客栈吃饺子，有人便认出他，请他为自己题字，王羲之却认为自己的字不值得为这些人而写。这时，有一妇人说了一句：“王羲之只不过是个乳臭未干的小儿，就这样自以为了不起，我看他也没什么真本事。”王羲之听后很生气，很多人都称自己为书法大家，为何有这样一个无知妇人来贬低自己?于是抬头望去，这个妇人竟然是个盲人，她一边包饺子一边向锅里扔去。此时，王羲之才知道自己是多么的自大，要知道盲妇的技术是经过多长时间的训练才能达到啊!从那以后，王羲之更加勤奋的练习书法，写完八大缸水，他的书法精进，终于留名青史，为后人称道并学习。这个故事告诉我们只有不满足于现状，勤奋刻苦，才能走入成功之门。
如果说，王羲之的勤奋只是历史长河里微不足道的一瓢，那么牛顿的影响力是否会更大呢?
一个苹果引发的思考，促成了万有引力定律的诞生，牛顿无缘世勤奋的。一则故事是这样讲的：牛顿邀请自己的一位朋友吃饭，在锅里煮了鸡蛋，而自己却在实验室里细心研究那令人不解的物理难题。朋友来后，迟迟不见牛顿出现，便吃了煮熟了的鸡蛋。牛顿走出实验室时，朋友已经回家了，他看到桌上的蛋壳时，以为自己已经吃过饭了，便再次回到实验室里工作。正是由于牛顿这种废寝忘食的勤奋精神，才使他成为物理学界的大师。正是因为勤奋，成功才选择了牛顿。
悬梁刺股、凿壁偷光，或许太过辛苦;水滴石穿、绳锯木断或许太过漫长;但是只要勤奋，我们便不会止步不前。反之，追求三天打鱼两天晒网的懒惰，最终只能一事无成。
无数的事例敌不过一句：业精于勤荒于嬉。韩愈的成就见证了勤奋的意义。勤奋是我们前进道路上的灯盏，它照亮我们前行的路，或许前面有坎坷，是泥泞，或许我们的能力不能够排除万难，但只要我们拥有勤奋，我们的前方就不会有黑暗。
勤奋的作文7
汗水是滋润娇花的甘露，勤奋是实现理想的密匙。
那么，勤奋是什么呢？如果只是“三天打鱼，两天晒网”的一时冲动，亦或者是一曝十寒的头脑发热，那这“勤奋”只能让你走入歧途。真正的勤奋是认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦。像孙敬悬梁刺股，车胤囊萤映雪，匡衡凿壁偷光，都是勤奋的好例子，也是激励我们的好榜样。
屈原生性爱玩，却一心向往诗的世界，因此多次受到教书先生的批评，可他不就此放弃，曾不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声，和着洞外的自然之音，谱了一首少年赞歌。从早到晚，从春到冬，就是这一箱竹片、一盏幽灯，陪伴了屈原整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大的诗人，在诗、辞方面有着高深的造诣。
可见，一个人要想成功，就应从小做起，认真刻苦地奋斗，一直努力下去。勤奋和成功，唇齿相依。
泰勒说过：“懒惰等于将一个人活埋。”是的，一个人在世上活着，就要勤劳奋斗，如果一味倦怠生活，随着时间的推移，懒惰的沙土会一点点将你吞噬，禁锢你的思想达尔文说得好，“寿命的缩短与思想的虚耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉，又怎样去创造成功呢？
有一个让人惋惜的例子，一位大学生，12岁就会微积分，被认为是神童。可他不参加学校统一安排的高中文化补习班。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，拿枪在校园里“巡猎”。最后只能退学，当上了油漆工。
是啊，大脑就像一个大水缸，智慧就是水，水在一点点蒸发，如果不及时补充，水缸终有一天会空空如也。成功不是一个人与生俱来的能力，不是天才的专属，而是勤奋的结果。大学生告诉我们这个道理，方仲永泯然众人不也说的是这个事实吗？
成功的光辉先洒在勤奋者的脸上。让我们从这一刻，勤奋！
勤奋的作文8
我有一个姐姐，今年十八岁，马上就要高考了。她长得文文静静的，圆圆的脸蛋上牵着一双水汪汪的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴，见人总是面带微笑，一笑就露出一口洁白的牙齿。
姐姐不爱打扮，她喜欢梳着马尾辫，经常穿着一身朴素的衣服，甚至上学期间总是穿着校服。但她学习却是非常勤奋，每天早上六点钟就起床，吃完早饭就乘公交车去上学，午饭、晚饭都在学校食堂吃，晚饭后还要在学校上晚自习，每天回到家都是晚上十点多了，她还坚持做些习题，基本上都是十一点多才能睡觉。周末的时候，除了在家写作业、做习题，晚上还参加些辅导班，补习、提高课内知识。
记得去年暑假，我们到姐姐家去做客，看见姐姐还在学习，由于我还不知道高考的残酷，所以我非常地不解，便问姐姐：“姐姐，今天可是周六呀，不如玩一玩，放松一下吧！”姐姐摇了摇头，说：“乖，你先去玩吧，姐姐再学一会儿。”我听到了非常高兴，便出去和大人们玩了起来。可过了一会儿，姐姐还没出来，我便着急了，心想：姐姐不会忘性这么大吧？我想去找姐姐，可大人们不让，我便一直等着。不知不觉中，太阳公公也困了，月亮婆婆上了岗，该吃饭了，菜都齐了，数数人少了一个，姐姐没来，妈妈望了我一眼，是让我去叫姐姐吃饭。我蹑手蹑脚地走到了姐姐屋子的门口，看见姐姐正在专心地看一道数学题，我不忍心打扰她，便小声说：“姐姐，吃饭了，等会儿再做吧，要不让我爸爸帮忙？”“谢谢！不用了，这道题我在书上看过，让我静静地想想，你们先吃吧，我一会儿就来。”姐姐微笑地望着我说，说完目光又移到书上，手里的笔在纸上验算起来……我吃完饭，又来到姐姐门前，想看看姐姐做得怎样了。这时，姐姐冲我一笑说：“我左思右想终于把难题做出来了。”“姐姐真棒！”我一边鼓掌一边说。
姐姐是我的偶像，也是我学习的榜样，“勤奋”是姐姐身上美好的品质，而这个品质也在激励着我，我一定会想姐姐一样，当一个勤奋好学的好孩子！
勤奋的作文9
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋，是一切成就的来源，勤奋是成功的基石。它不仅仅体现在学习中，更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒，才能达到真正的成功。
东晋著名书法家王羲之，自小十分勤奋，刻苦练字，日复一日，年复一年，从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方，天长日久，竟将池塘里的水全染成了黑色，就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后，人们把这口池塘称为“墨池”，也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋，那满满的哪是墨汁啊，那是满塘的勤奋啊。
鲁迅爷爷曾说过：哪里有什么天才啊，我是把别人喝咖啡的时间，都用在了工作上。鲁迅爷爷也认为他的成功来源于勤奋，而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。
达芬奇是世界上著名的画家，大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历，让他夯实了绘画基础，经过多年勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的巨作，成就一代巨匠。
但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢？答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通；在工作中，我们要讲究效率，注意方法；在生活中，我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法，古人就给了我们很好的榜样。
三国时期的车胤，自幼聪明好学，但家境贫寒，常无油点灯，夏夜里，聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读，不浪费任何时间，学识也与日俱增，终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事，车胤不仅勤奋苦读，还会巧动脑筋，充分利用时间，很值得我们学习。
西汉时期的匡衡，小时候很想读书，但因为家里穷，没钱上学，只好借书来读，白天种庄稼，晚上才能读书，但匡衡家穷，没钱买油灯，只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光，原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来，匡衡灵机一动，动手把墙上的缝隙挖大点，就着邻居的灯光读起书来，若干年后，当然也成就了一番事业。
韩愈曰：业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。成败在于勤奋，勤奋需要是“坚持十方法”，这样，才是勤奋的真谛。
勤奋的作文10
大森林里的朋友小学开学了，小动物们背着书包兴致勃勃的来到了焕然一新的校园。
娇滴滴的小白兔白白和胖胖的小猪嘟嘟分到了一个班级，他们都是三年级二班的学生。长颈鹿老师给他们安排完座位后，对着坐的十分端正的同学们说：“谁来帮老师去抱我们的新书？”顿时小手林立，白白举起了手，嘟嘟也举起了手，长颈鹿老师微笑着对他俩说：“白白和嘟嘟来抱书。”白白和嘟嘟一蹦三尺高，高高兴兴的跟在老师的后面，好像有使不完的劲儿。在路上，白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟，撇着小嘴说：“嘟嘟，你长这么胖，一定只有力量，没有勤奋好学的精神。”嘟嘟的脸上盛开的鲜花凋谢了，满腔的愤怒，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实证明自己，让别人认识一下真正的自己。
从此，嘟嘟奋发努力，就像一匹不知疲倦的俊马，日夜奔驰，永往直前。每一节课都做好预习，老师上课的时候认真听讲，积极回答问题，课后认真复习，平时遇到不懂的问题及时问老师或优秀的同学。嘟嘟在严格要求自己的时候还用自己的行动感染着身边的每一位同学，受到同学和老师的一致好评。
功夫不负有心人。一个学期就要过去了，在星级学生的评比中嘟嘟用自己的勤奋征服了老师，也受到同学们的赞叹，获得了最高星级——五星级。长颈鹿老师是这样评价的：“嘟嘟的优异表现充分证明了：时间就是海绵的水，只要挤还是有的，希望同学们向嘟嘟同学学习，我们用掌声为嘟嘟同学祝贺！”嘟嘟在同学们的祝贺中接过了星级证书，白白看到眼前的一切，非常惊讶，也感到十分的惭愧，因为自己只是一个一星级学生，白白在自己座位上低着头一言不发。嘟嘟看见了，悄悄地对白白说：“我的好朋友不要难过，我们共同努力，你一定会更加优秀的”白白不好意思地说：“在刚开学的第一天，我说你只有强大的力量，没有勤奋好学的精神，你还生我的气吗？”嘟嘟微笑着说：“早不生你的气啦，我们还是好朋友。”白白听了后心里非常高兴。
后来，白白和嘟嘟成了形影不离的好朋友，还是班级中的勤学小标兵呢。
勤奋的作文11
“勤奋”这个词对我们这个年龄的人来说是颇为熟悉的。恐怕很多人在小的时候就已经知道它，了解它的意思了。
我知道这个词，是在上小学以前。那时我还是个五六岁的小女孩，每天早上爸爸牵着我的手到公园去玩。公园里的人可多了，有翻早的老人，有和我一样来玩耍的孩子，有练武的青年。还有些人，他们总是抱着书闷头看，有坐着的，有慢步走粉的。看他们那个样子，真像撞了树也要说声“对不起”似的。就在我们经常休息的小亭子附近的长椅上，有一位戴着眼镜的大姐姐，总抱着一个草绿色布套的大本子，在上面写着什么。她和别的看书的人还不一样，她不是总盯着本子，而是时而抬眼看看，时而闷头紧写。每天早展我们都看见她。她那动作真怪，我总想过去看看，可又不敢，我有点怕她。
有一天，我玩累了，又到小亭子去休息。爸爸背靠柱子坐着，一条腿平放在石凳上，一条腿弯着。他把画报放在膝盖上，给我读故事。我倚在他的小腿上休息。过了一会儿，爸爸突然停下不读了，对我说:“去看看那位大姐姐画得像不像。”我莫名其妙地看着爸爸，又看看那位大姐姐，爸爸又说:“去那儿看看。”边说边指着长椅上的大姐姐。我犹犹豫豫地慢慢走过去，快到她眼前又快步跑过去，然后慢慢往回走，装做漫不经心的样子朝大姐姐的本子看了一眼，啊?那上面画着我和爸爸刚才的样子。是用铅笔草草画的，但很像，那姿势、那神态简直像极了，我看得愣在那里。大姐姐还在仔细地描着，她好像没看见我站在她身边。但我觉得她什么都看得见，什么都在她的本子上，她的画简直就像真的一样。我赶紧跑回爸爸身边，告诉他。他看着大姐姐微笑着说:“功夫不负苦心人，只有这样的人才能干成事。”我问:“什么样的人?”爸爸低头看着我说:“勤奋的人。”“什么叫勤奋?”“不懈地努力，坚持干。”“我也要干成事，干大事。”“那就要勤奋。”
随着年龄的增长，我更深地理解了勤奋的含义，并把它运用到学习上。我记住这样的几句话:天才出自勤奋，百分之九十九的勤奋加百分之一的天才等于成功，几分耕耘几分收获，通往成功的路在你脚下，它就是勤奋……
勤奋的作文12
每个曾经奋斗过的人生，都走过同样的路，不同的人生都在这条漫长的求学之路上演绎过自已的精彩人生，也呈现出了自已的辛酸历程。也许人生若之如梦，又何须伤感自已的无奈，于是缤纷多彩的人生传奇上演了。
安徽省的无臂学生代军颂，用行动书写着自已的传奇。当月光还未归去的时候，他就凭着自已的毅力踏上了去学校的路。他几年如一日的刻苦学习，也挺过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人怎么面对生活中的一切，那种无奈至极的生活是无法用文字所描述的，即使他心中拥有着坚定的大学梦，付出此常人百倍的努力，可能还会不及常人，毕竟不是每个残疾人都能成为霍金的，但却可以在成为史铁生。
不同的人走向同一条通向光明的路，夕阳中的余晖依旧那么耀眼，灿阳中的光芒依旧那么灿烂。只是可惜今天的一切不久的将来都会成为历史。每看到报导高考考场上那些以脚替手奋笔疾书的人，以嘴夹笔写字的人，谁又不会在内心给予他们最真诚的'祝福呢?他们的心中依旧有着自已的大学梦，只是命运对他的不公，对正常人所平凡的梦想于他们来说都显然无比的遥远。
奋头中我们终会在路途中得到自己的梦。湖南师大附中的“脑瘫”莫天池最终以600多分的高考成绩考上一所好的重本，也许对湖南省四大名校的学生考一个好重本并不算难事，但对一个特殊的人能够取得之样的成就，我们可以想象他经历了怎样的艰辛。如果我是他们，我不知道是否也能各他们一样。
挫折中才能塑造崇高的灵魂，磨砺坚强的意志。而那些人生无挫折的人们，面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘，在葡萄美洒夜光杯中陶醉，在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓，手心的雪花不会含苞欲放，梦想的枝头也不会缀满星光，朝霞从此褪色，人生从此黯淡。
于是懂得，挫折是对我们人生最好的礼物，这也是一份永恒的礼物，不会因斗转星移而磨损其棱角，也不会因暮鼓晨中而侵蚀其光泽，它会存在我们的内心深处，给我们以奋斗的动力。
勤奋的作文13
我的姐姐，她有一头黑亮亮而稍长的头发，垂在胸前，姐姐的头发很细，也很稀疏，。她有两只黑亮亮的眼睛，一张一般大的薄唇，戴着一副黑色的方框眼镜。
姐姐已经是高三了，因为毕业的问题和升大的问题，一直在努力操劳着。我看见姐姐眼睛底下布着一层黑色的眼圈，不由得有些心疼。姐姐的头发稀疏，也是因为每日每夜的操劳所造成的。那个时候，我深深的记得，姐姐早上五点不到就起来看书写作业。我被灯光的光亮给弄醒了，看见姐姐坐在书桌上，拿着笔在做题目。
那时候，姐姐的注意力完完全全都放在作业上，完全不知道我已经醒来了。我盖上被子，不再看姐姐，就继续沉睡下去。八点钟我起了床，看见姐姐还在写作业，她时不时地揉了揉太阳穴，明显是十分的累，但是她为了学习而努力，而辛苦。我有些感慨，在学习方面，我是这么的懒散，根本不及姐姐。
等吃饭的时候，姐姐快速地吃完饭，就跑进房间了。我和妈妈还在吃饭，妈妈看见姐姐这个样子，顿时无奈地摇了摇头，妈妈说:“你姐姐这么努力，你偏偏就一点都不及她，
”我听后，点了点头，确实，姐姐很努力，努力到我都不及她。她为了能考上大学，再不停地努力，来完成她这个美好的梦想。
我吃完饭，便走进了房间，我看见姐姐趴在桌子上睡着了，手中还握着一只笔，桌子上还有几张未写完的试卷。我坐在姐姐的旁边，看她已经沉睡下去了，完全没有察觉到我就在她的旁边。我仔细端详着她，发现她的眼睛旁边已经黑得浓厚。她的眼睛闭地很紧，这是因为睡眠不足。我从姐姐的旁边走开，不打算吵到姐姐。
姐姐就这样趴着，一直睡过了一小时多，我坐在床上看着书，完全是被姐姐所影响的。姐姐这么努力，就是为了能考个好一点的大学。虽然我现在还是在小学，但是努力起来，为以后铺下路，也不是不可以。
姐姐说那么的努力，也那么的拼。这样努力的姐姐，倒给我敲了个响钟，我也应该开始努力了！
勤奋的作文14
我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
这部书有十个部分，通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家，他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！
勤奋的作文15
生活因勤奋而精彩。勤奋是指不懈地努力学习或者工作。其中“勤”是勤勉，尽力多做或不断地做。“奋”是奋发，振作精神做事。汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是帮助理想飞翔的翅膀。
人类社会，竞争激烈，优胜劣汰是生存的法则。只有那些勤奋的人才能在发展中不被淘汰，才能把握机会、获得胜利。机会总是给有准备的人的，而有准备的人总是在勤奋地努力着。古今中外，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成才的必要条件。
孙敬、苏秦勤奋学习，实现理想。汉代孙敬读书非常勤奋，从早上晨曦微露一直到皓月东升，中间一刻也不休息。为了防止看书倦了想打盹，就用一根绳子系住头发，绳子另一端挂在屋梁上。凭着这股子劲，他最终成为有学问的人。战国时期的苏秦，虽然出身寒微，但他勤奋读书，每到昏昏欲睡时，就用锥子刺自己的大腿。他最终学得满腹经纶，当了六国的宰相。
爱迪生勤奋工作，事业有成。爱迪生是工作狂，到了废寝忘食的地步，甚至在自己结婚的那天晚上，还抛下新娘，跑到实验室去工作。正是勤奋，使得他一生共有约两千项创造发明，成为世界著名的发明大王，成为后人尊敬、学习的榜样，他为人类社会的文明进步做出了巨大的贡献，他用勤奋告诉世人：生活因勤奋而精彩!
反之，一个人如果怠于勤奋，安于现状，那他就会停止进步，甚至一事无成、落得个悲惨的下场。
南北朝时期的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》《别赋》更是脍炙人口，但是他晚年满足安逸的生活，不再勤奋刻苦，结果再也写不出好的文章来。三国时期的刘禅，坐享他父亲为他打下的半壁江山，但是他却耽于酒色玩乐，不勤于政务，纵有最聪明的丞相诸葛亮辅佐，最终还是使国土沦丧，做了别人的俘虏。唐后主李煜，不思朝政，成天沉迷于风花雪月，吟诗作赋中，最终成为亡国之君，被人毒死。
历史告诉我们，勤奋能有成，懒惰会误事。成功的喜悦来源于勤奋，生活的精彩来源于勤奋。只要我们握紧勤奋的钥匙，就能打开知识的宝库，化万物为黄金，把理想变成现实。
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